精品解析：河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请将选定的答案涂在答题卷相应题号的选项中。每小题2分共60分。） 1. 进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（ ） ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①②④：中学生感受社会生活的方式可以采取多种形式，比如积极参加夏令营活动，欢度假期；开展社会调查，进行普法宣传；收看电视新闻，了解时事变化，①②④符合题意； ③：去未开发的丛林探险，存在危险，可能会受到伤害，③说法错误； 故本题选B。 2. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的意义。 ①③：分析题文，暑假期间这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生通过用身边材料做实验、行走大好河山等活动，培养科学探究的精神，了解国情民情，感受时代脉搏；参与各种丰富多样的活动，有助于中学生拓展视野、锻炼能力、丰富情感体验，从而塑造健全的人格，不断完善自我；故①③符合题意； ②：承担家务劳动的目的不是为了赚取劳动报酬，故②错误； ④：中学生体验不同职业，主要是为了增加对职业的了解和自身的成长，而不是引领社会风尚；故④错误； 故本题选A。 3. 2024年3月5日晚，八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》，听到2024年政府工作报告部分内容，了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 B：《新闻联播》是一种电视新闻报道节目，属于大众媒体的一种。小渠一家通过电视这一媒体平台获取信息，符合“借助媒体”的方式。故B说法正确； A：这个做法通常指直接观察身边的环境或事件来获取信息。但在这个情境中，小渠一家是通过电视观看新闻联播来获取信息的，并非直接观察。故A说法错误； C：“亲身实践”指通过个人参与或体验来获取直接经验。在这个情境中，小渠一家并没有亲身参与政府工作报告的制定或经济社会发展的实践，而是通过观看新闻联播来获取信息。故C说法错误； D：“与人交流”指通过与他人的沟通来获取信息。虽然家庭成员之间可能有交流，但这里的关键信息来源是新闻联播，而非人与人之间的直接交流。故D说法错误； 故本题选B。 4. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的成长就是不断社会化的过程 B. 每个人都从社会中获得精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 主动关心社会方可实现人生价值 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 AB：观点正确，但在题文中没有体现，故AB不符合题意； C：题文中我们在不同的社会关系中，具有不同的身份，表明人的身份是在社会关系中确定的，故C说法正确； D：生命的价值在于创造和奉献，故D说法错误； 故本题选C。 5. 道德与法治课上，老师分享了一则信息。 人物介绍 “神舟十九号”飞行员王浩泽，女，满族，河北滦平人，现为中国人民解放军航天员大队四级航天员，陆军中校军衔。她曾任航天科技集团有限公司航天推进技术研究院高级工程师，是中国首位女性航天飞行工程师、中国第三位执行载人航天飞行任务的女性。 上述信息表明（ ） A. 人在不同社会关系中有不同的身份 B. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 人身份只是在工作关系中确定的 D. 人在交往中形成了所有的社会关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：王浩泽的不同身份说明人在不同的社会关系中有不同身份，故A符合题意； B：说法在题干中没有体现，故B不符合题意； C：人的身份在社会关系中确定，有血缘关系、业缘关系和地缘关系，故C说法错误； D：“所有”的说法太绝对，人在交往中形成了社会关系，故D说法错误； 故本题选A。 6. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，在上千场精彩演出中，萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题，弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值，展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象，令人印象深刻。这说明我们（ ） A. 从社会中获得物质支持 B. 已成长为合格的社会成员 C. 从自然人转化为社会人 D. 从社会中获得精神滋养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 D：题文中的系列戏曲节目的播出，有利于弘扬中华优秀传统文化，丰富我们的精神世界，说明了我们可以从社会中获得精神滋养，故D说法正确； AC：这些戏曲节目播出与“从社会中获得物质支持、从自然人转化为社会人”无关，故AC不符合题意； B：“已成长为合格的社会成员”，夸大了戏曲节目的播出对青少年成长的作用，这些戏曲节目的播出并不能说明青少年已经成长为合格的社会成员，故B说法错误； 故本题选D。 7. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡②登高山之巅，勿忘父母情 ③入成功之道，切记恩师意④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 ①④：“停船暂借问，或恐是同乡”描述同乡、“僻巷邻家少，茅檐喜并居”描述邻居 ，都属于地缘关系，地缘关系是指以地理位置为联结纽带，由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系，①④说法正确； ②：“父母情”体现血缘关系，②与题意不符； ③：“恩师意”体现业缘关系，③与题意不符； 故本题选B。 8. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服社交恐惧，你认为有效的劝说是（ ） ①人是社会的人，社会生活是丰富多彩的 ②人需要在社会化的过程中学习和成长 ③父母的抚育对我们的社会化非常重要 ④拒绝融入社会寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会化的相关知识。 ①：强调社会对人的重要性及社会生活的丰富性，能鼓励青少年主动参与，故①符合题意； ②：指出社会化是个人成长的必经过程，直接对应克服社交恐惧的需求，故②符合题意； ③：父母抚育的作用虽正确，但未直接针对青少年主动融入社会的劝说，故③不符合题意； ④：拒绝融入社会与题干中的"克服社交恐惧"的目标相悖，故④说法错误； 故本题选A。 9. 通过小红丰富多彩的日常生活，我们可以感受到（ ） 早晨6：30与爷爷到公园晨练 上午9：30与妈妈去菜市场买菜 下午3：30与同学去敬老院看望老人 晚上20：00和爸爸观看节目交流看法 ①个人对社会的发展进步影响巨大 ②个人的成长是不断社会化的过程 ③个人在社会中学习扮演社会角色 ④个人应关注社区治理，献计献策 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人社会化的相关知识。 ①：小红的行为更多体现个人融入社会而非直接影响社会，故①不符合题意； ②：小红参与家庭活动、社会服务等，体现其通过实践不断学习和成长，符合社会化过程，故②符合题意； ③：小红在不同场景中承担孙女、志愿者、家庭成员等角色，体现社会角色的学习与扮演，故③符合题意； ④：题干未体现小红参与社区治理或提出建议，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：少先队员参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动，并非是承担法定责任，因为这是他们自愿参与的公益活动；故A错误； B：他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励，而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心；故B错误； C：分析题文，通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动，少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长，学会关心他人、关注社会，在奉献中成长，培养亲社会行为；故C符合题意； D：形成民主态度，增强主人翁意识在这个活动中并不能体现；故D不符合题意； 故本题选C。 11. 谦让、分享、自立自强、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳和认可。下列各项依次体现了上述亲社会行为是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐?” ②“天行健，君子以自强不息” ③“水善利万物而不争，夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声，声声入耳；家事国家天下事，事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的表现。 ABCD：①“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”这句话出自《孟子·梁惠王下》，意思是独自享受快乐和与别人一起分享快乐，哪种更快乐呢？这体现了分享的亲社会行为；②“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦》，意思是天道运行刚健有力，君子应当效法天道，自强不息。这体现了自立自强的亲社会行为；③ “水善利万物而不争，夫唯不争，故无尤”出自《道德经》，意思是水善于滋润万物而不与万物争高下，正因为不争，所以没有过失。这体现了谦让的亲社会行为；④“风声雨声读书声，声声入耳；家事国家天下事，事事关心”出自明代东林书院的一副对联，意思是不仅要关注读书，还要关心家事、国事和天下事。这体现了关心社会发展的亲社会行为。综上所述，③体现谦让，①体现分享，②体现自立自强，④体现关心社会发展，故C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C 12. 日常生活中，以下“微”瞬间常给人以温暖：学生们放学时发现路边卖湿巾的孩子是残疾人，于是用身上的零花钱将湿巾全部买下，并护送其过马路；有人拉着满车矿泉水费力爬坡时，路人纷纷上前予以助力；十字路口，一名等绿灯的司机鸣笛提醒过马路的两个小朋友注意对向来车……这些善举（ ） ①是亲社会行为的表现 ②有利于促进社会文明进步 ③不过是举手之劳，不值得关注 ④有利于我们调控情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：材料中的善举体现了帮助他人、关爱社会的行为，属于亲社会行为，故①符合题意； ②：这些善举传递了正能量，有助于形成良好社会风气，推动社会文明进步，故②符合题意； ③：善举虽小但具有积极社会意义，值得关注和提倡，故③说法错误； ④：材料中的行为主要体现关爱他人和社会责任，与调控情绪无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 为了挽救一名血液病患者生命，中卫市海原县董先生用他的爱心与勇气，完成了造血干细胞捐献。他成为海原县首例造血干细胞捐献者。这一行为体现了（ ） ①热心公益的亲社会行为 ②律己宽仁的处事准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行、奉献社会。 ①③④：题文中董先生捐献造血干细胞救助血液病患者的生命，是珍爱他人生命、关爱他人的行为，也是热心公益、奉献社会的亲社会行为，体现了人性之美，弘扬了社会正能量，是延续生命的人间大爱，①③④说法正确； ②：题文中董先生捐献造血干细胞救助血液病患者的生命的事例，未体现律己宽人的处世准则，②说法不符合题意； 故本题选C。 14. 铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ） A. 可以解决生活中的所有难题 B. 容易导致公民个人信息泄露 C. 为文化传播和发展搭建平台 D. 让生活变得更加便利和快捷 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对生活的影响。 A：网络虽然便利生活，但“解决所有难题”的说法过于绝对，故A说法错误； B：题干强调网络的积极影响，而个人信息泄露属于负面影响，故B不符合题意； C：文化传播与题干中“购票便利”无直接关联，故C不符合题意； D：12306 APP通过“指尖购票”体现了网络让生活更便利快捷，故D符合题意； 故本题选D。 15. 第136届中国进出商品交易会（广交会）于2024年10月15日至11月4日分三期在广州举办。本届广交会吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后，线上平台将继续常态化进行（ ） A. 网络改进了社会治理方式 B. 网络催生经济发展新业态、新模式 C. 我国网络经济飞速发展 D. 网络有助于完善公共服务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对经济发展的作用。 A：网络改进了社会治理方式主要涉及政府管理等领域，与题干中广交会的经济活动无直接关联，故A不符合题意； B：广交会线上平台常态化运营体现了网络推动线上线下融合的新型贸易模式，属于催生经济发展新业态、新模式，故B符合题意； C：我国网络经济飞速发展虽为事实，但题干强调网络对具体经济活动的作用，而非整体发展速度，故C不符合题意； D：完善公共服务侧重民生领域，与题干中广交会的国际贸易活动无关，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 据共青团中央2024年11月发布的《第六次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民已经达到了1.96亿，互联网普及率已经达到97.3%。这1.96亿未成年人，正是“数字原住民”一代—他们伴随着高速网络、电子产品和社交媒体成长起来。关于未成年人社交媒体的使用，你认为正确的观点有（ ） A. 网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈 B. 现今，网上交往已经很普遍，而且非常便捷、高效、安全 C. 网上交往具有虚拟的特点，需要提高警惕，学会伪装自己 D. 将网友转化为现实中的朋友，需要坦诚相待、毫无保留 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络交往的作用。 A：网上交往确实为未成年人提供了新的社交途径，能够扩大交往范围，故A符合题意； B：虽然网上交往普遍、便捷、高效，但“安全”表述不准确，网络存在隐私泄露、诈骗等风险，故B说法错误； C：网上交往需提高警惕，但“学会伪装自己”可能误导未成年人采取不真诚的交往方式，故C说法错误； D：将网友转化为现实朋友时，仍需保持谨慎，保护个人隐私，“毫无保留”存在安全隐患，故D说法错误。 故本题选A。 17. 手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往，下列说法正确的是（ ） A. 网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道 B. 能够逐渐代替现实的生活，满足人们成长的需求 C. 为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能 D. 让人们停留在虚拟的世界，现实生活难以再触碰 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网上交友新时空。 A：手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离，表明网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，故A正确； B：网络交往不可以代替现实的生活，故B错误； C：“无所不能”说法太绝对，夸大了网络的作用，故C错误； D：我们不能脱离现实生活，故D错误； 故本题选A。 18. 患者在新疆，医生在浙江。2023年的一天，国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米，偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 （ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络发展的成果为人民群众共享 ③ 网络技术为医疗发展搭建新平台 ④ 网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极影响。 ①②③：远程医疗表明网络让我们的生活变得更加使利，网络发展的成果为人民群众共享，网络技术为医舟发展格建断平台，①②③符合题意； ④：材料不涉及“经济发展”，故④不符合题意； 故本题选A。 19. 下图告诉我们（ ） ①警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠 ②信息时代，人们若离开网络，将难以生存 ③代沟已成为家庭成员之间无法逾越的鸿沟 ④网络为生活提供便利，但上网要有所节制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①④：图中“趁着充电，有啥话赶紧给他们说说”反映了当今社会中存在的沉迷手机导致亲情变得淡漠的现象，提醒我们警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠，理性参与网络生活，不可沉溺于网络，网络为生活提供便利，但上网要有所节制，故①④符合题意； ②：“离开网络难以生存”夸大了网络的作用，②说法错误； ③：家庭成员之间有无法逾越的年龄鸿沟与漫画主旨无关，故③不符合题意； 故本题选B 20. 一些青春期的学生过度依赖电子产品，导致社交能力弱化，进而产生心理困境。处于青春期的你，面对电子产品的诱惑，你会（ ） A. 每天花费大量时间玩游戏、刷短视频，享受生活 B. 完全拒绝使用电子产品，排斥一切线上交流方式 C. 合理安排使用电子产品，积极参与现实社交活动 D. 追求网络上的认同感，在网上随意发布交友信息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：合理安排时间使用电子产品，既能利用其优势获取信息、娱乐休闲，又能避免沉迷其中；积极参与现实社交活动，有助于提高人际交往能力、培养良好的人际关系，促进身心健康发展，故C符合题意； A：过度沉迷于游戏和短视频会严重影响学习、生活以及身心健康，导致社交能力退化，不符合健康成长的要求，故A错误； B：电子产品和线上交流方式有其积极作用，完全拒绝不利于自身发展，故B错误； D：随意在网上发布个人交友信息可能会泄露隐私，给自己带来安全隐患，而且过度追求网络认同感可能会让人更加依赖虚拟世界，忽视现实中的人际交往，故D错误； 故本题选C。 21. 小张收到一条短信：“恭喜你中奖了！只要点击短信中的链接，填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后，发现银行卡里被人转走4000元，于是立刻报警。这警示我们（ ） A. 要提高对网络信息的警惕性，注意自我保护 B. 网络处处有“陷阱”，我们应远离网络 C. 网络诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 D. 要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高媒介素养的要求、自觉抵制不良信息的要求。 A：“小张因轻信中奖信息导致财产损失”，警示我们要提高媒介素养，加强自我防范，提高对网络信息的警惕性，注意自我保护，故A说法正确； B：“远离网络”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，积极发挥网络的优势，故B说法错误； C：提高警惕、加强自我防范，“普通用户”也可以防范网络诈骗，故C说法错误； D：材料主要警示我们要提高警惕、防范网络诈骗，并未直接体现“信息节食”，故D不符合题意； 故本题选A。 22. “网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”，编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们（ ） A. 辨析网络信息，传播网络正能量 B. 完善社会规则，确保网络秩序 C. 遵守社会规则，限制网络自由 D. 树立诚信意识，避免社会矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：“网络水军”编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序，警示我们要辨析网络信息，传播网络正能量，故A说法正确； B：公民不能完善社会规则，故B不符合题意； C：遵守社会规则，规范网络自由，故C说法错误； D：社会矛盾难以避免，故D说法错误； 故本题选A。 23. 网络无限，自由有界。作为一名负责的网络参与者应该（ ） ①依法自由表达，正确行使权利 ②合理利用网络，敢为正义发声 ③加强自我约束，放弃言论自由 ④拒绝网络诱惑，彻底远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理参与网络生活的相关知识。 ①：依法自由表达是正确行使权利的表现，符合网络行为准则，故①说法符合题意； ②：合理利用网络并敢于维护正义，体现了负责任的态度，故②说法符合题意； ③：加强自我约束是必要的，但我们可以依法行使“言论自由”，并不是放弃，故③说法错误； ④：彻底远离网络属于极端做法，忽略了网络的积极作用，故④说法错误； 故本题选A。 24. 公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是（ ） A. 小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序 B. 工人师傅维修路灯——遵守生产秩序 C. 小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守社会管理秩序 D. 小明不随意穿越马路——遵守交通秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会秩序。 A：在图书馆看书自觉保持安静是遵守公共场所的秩序，故A说法错误； B：工人师傅维修路灯是爱岗敬业表现，故B说法错误； C：自觉排队过安检是遵守公共场所秩序，故C说法错误； D：不随意穿越马路是遵守交通秩序的表现，故D符合题意； 故本题选D。 25. 小新搜集了以下两则新闻，下列最适合作为新闻标题的是（ ） 新闻一 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会开幕式落幕后，近八千名观众有条不紊、井然有序地离场。 新闻二 武汉市交通部门多措并举，全力护航2025武汉马拉松赛事安全有序举办。 A. 遵守规则，维护秩序 B. 恪尽职守，爱岗敬业 C. 奉献社会，成就自己 D. 众志成城，团结一致 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则和维护秩序。 A：两则新闻分别描述观众有序离场和交通部门保障赛事秩序，均体现对规则的遵守和秩序的维护，故A符合题意； B：“恪尽职守，爱岗敬业”侧重职业责任，但新闻一中观众的行为与职业无关，故B不符合题意； C：“奉献社会”强调主动付出，而材料主要体现遵守规则，故C不符合题意； D：“众志成城”强调集体协作，但材料未突出多方合作，故D不符合题意； 故本题选A。 26. 某交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，该部门开展劝告语征集活动。以下劝告语可取的是（ ） ①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 ②遵守规则需自律，限制约束真无趣 ③交通规则伴我行，遵规守法保太平 ④戴好头盔保平安，安全规则记心间 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用、遵守规则的要求。 ③④：“交通规则伴我行，遵规守法保太平”、“戴好头盔保平安，安全规则记心间”强调遵守规则对安全的保障作用，有利于引导人们自觉遵守规则，可以作为劝告语，故③④说法正确； ①：“仅靠法”说法过于绝对，惩恶扬善需要法律与道德等共同发挥作用，故①说法错误； ②：建立规则的目的不是为了限制约束自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，故②说法错误； 故本题选D。 27. 禁止燃放烟花爆竹有利于保护环境，减少安全隐患。但很多人从保护传统习俗的角度呼唤“人间烟火气”回归，广东等多地将全面“禁止”燃放改为“限制”燃放。对此，下列认识正确的是（ ） A. 规则应保持稳定性，不应随意更改 B. 违反社会规则会受到法律惩罚 C. 对规则不断进行修改不利于城市管理 D. 原有的规则不适应实际生活，需要调整和改进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则的相关知识。 D：广东等多地将“禁止”改为“限制”燃放，说明原有规则已不适应实际需求，需调整改进以平衡环保与传统习俗，故D符合题意； A：规则并非一成不变，应根据实际调整，故A说法错误； B：题干未涉及违反规则的处罚，且社会规则的处罚手段不限于法律，故B说法错误； C：合理调整规则是为了优化管理，并非“不利于”，故C说法错误； 故本题选D。 28. 人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措，这些举措表明长沙地铁（ ） 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头玩手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 ①加强管理，服务群众 ②遵守法律，明辨是非 ③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，促进和谐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进社会规则。 ①：提醒乘客安全乘梯、节假日增加列车等措施体现了长沙地铁通过加强管理来优化服务，保障乘客出行，故①符合题意； ②：材料中的举措未涉及法律遵守或明辨是非的具体内容，主要聚焦于服务与管理，故②不符合题意； ③：通过调整栏杆绕行、分批次进站等方式引导客流，是对原有规则的改进，旨在维护地铁站内秩序，故③符合题意； ④：材料未体现惩恶扬善的行为，与题干举措无关，故④不符合题意； 故本题选B。 29. 某市一群骑电动摩托车的“鬼火少年”飙车炫技、手持烟花“炸街”。事发后，警方迅速出动，对现场的违法人员进行及时制止，并疏散围观群众，及时消除安全隐患。对此，下列说法正确的是（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以维护秩序 B. 井然有序的生活主要靠人们文明素养的提升 C. 遵守社会规则，需要监督、惩戒，即自律 D. 社会规则维护秩序，保障社会秩序的实现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 A：规则是维护秩序的基础，但“有了规则就可以维护秩序”忽略了规则执行和遵守的必要性，故A说法错误； B：文明素养的提升有助于秩序，但社会秩序主要依靠规则和法律保障，故B说法错误； C：监督、惩戒属于他律，而自律是自觉遵守规则，二者需结合，故C说法错误； D：社会规则通过约束行为维护秩序，并保障秩序的实现，符合题干中警方行动的体现，故D说法正确； 故本题选D。 30. 2025年1月1日起，我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革。现行法定退休年龄为男职工60岁、女干部55岁、女工人50岁，这一标准自上世纪50年代以来未变，已不适应当前社会发展，因此进行调整。这告诉我们（ ） A. 所有规则都需频繁地调整完善 B. 规则应随着社会发展不断改进 C. 规则一旦制定后就会一成不变 D. 规则可有可无不需要严格遵守 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 B：2025年1月1日起，我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革，体现出规则不是一成不变的，规则应随着社会发展不断改进，B说法正确； A：并不是所有规则都需要调整和完善，规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调账和完善，A说法错误； C：规则不是一成不变的，C说法错误； D：社会生活离不开规则，我们应遵守规则，D说法错误； 故本题选B。 二、材料分析题。（共40分） 31. 某校八年级（1）班开展社会实践活动，请你参与其中。 【投身社会实践】 同学们相约参加此次活动。以下是同学们搜集的图片： （1）结合“个人与社会的关系”知识，谈谈你对图片的理解。 【网络生活新空间】 同学们搜集如下内容： 其一：近年来，我国网络文明建设成果斐然，实施了一批网络内容建设工程，出台了一批网络法律法规规章，开展了一批网络专项整治活动，打造了一批文明实践品牌，让网络空间正能量更加充沛、法治保障更加有力、生态环境更加晴朗、文明风尚更加彰显。 （2）让网络空间正能量更加充沛，需要青少年怎么做？ 其二： （3）结合本课时的知识，请你给两幅漫画分别拟一个标题。 漫画一：____漫画二：____ （4）请任选一幅漫画，谈谈互联网推动社会进步的具体表现。 【答案】（1）个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。图片中人们参与不同的社会活动，在这些活动中与他人产生联系，体现了个人与社会相互依存，个人离不开社会，社会也由个人组成。 （2）①我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；②要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。 （3）漫画一：网络改进了社会治理方式。 漫画二：网络推动了生产方式的深刻变革。 （4）漫画一：①网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 漫画二：①网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；②加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系、传播网络正能量、网络的作用。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用个人与社会的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人们从自然界获取相应的资源→可链接个人与社会的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何传递网络空间正能量，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人大面向社会公开征求意见→可链接网络改进了社会治理方式。 关键词②：数字化→可链接网络推动了生产方式的深刻变革。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查对网络改进社会治理方式、推动了生产方式变革的具体表现，可结合教材知识作答。 32. 小治所在的班级开展了以“关爱社会”为主题的体验式学习。以下是同学们设计的活动方案： 义卖捐赠 将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款项捐赠给社会福利院的儿童 科技助老 走进社区，教老年人使用智能手机打电话、看视频等，帮助老年人跨越“数字鸿沟” …… …… （1）个别家长看完行动方案后，觉得孩子参加该活动会浪费时间，没有意义。如果你是班主任，你将如何对这些家长进行劝说？ （2）人的成长是不断社会化的过程。运用所学知识说说我们该如何走进社会，融入社会？ （3）请仿照表格内容，再设计一种方案，填充表格。 【答案】（1）①义卖捐赠能让孩子学会整理闲置物品、锻炼沟通和理财能力，还能培养爱心，懂得关爱福利院儿童；②科技助老活动能让孩子学会耐心帮助他人，理解老年人的需求，提升社交与共情能力；这些经历是书本学不到的，能帮孩子更好地融入社会，提升综合素养，对成长很有意义。 （2）①积极参与社会公益活动(像咱们的义卖、科技助老)，在服务他人中了解社会；②主动与不同群体交往互动，比如和福利院儿童、社区老人交流，学习沟通技巧；③ 关注社会热点、了解社会规则，养成亲社会行为习惯，主动承担社会责任。 （3）活动名称：社区环保宣传；活动内容：走进社区，向居民讲解垃圾分类知识，发放环保手册，协助清理社区垃圾死角。 【解析】 【分析】考点考查：培养亲社会行为 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用培养亲社会行为的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：班级开展以“关爱社会”为主题的体验式学习，义卖捐赠→可链接让孩子学会整理闲置物品、锻炼沟通和理财能力，还能培养爱心，懂得关爱福利院儿童。 关键词②：科技助老活动→可链接让孩子学会耐心帮助他人，理解老年人的需求，提升社交与共情能力； 这些经历是书本学不到的，能帮孩子更好地融入社会，提升综合素养，对成长很有意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生如何走进社会，融入社会，结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查仿照表格内容，再设计一种方案，开放性试题，言之有理即可。 33. 在学习完“遵守规则”的内容后，某校八年级（1）班决定进行探究性学习活动。 【遵守规则】 班主任组织同学们学习《中学生日常行为规范》。 《中学生日常行为规范》（节选） 1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 （1）《中学生日常行为规范》与我们学习生活有什么关系？ （2）我们应该如何规范自身行为，遵守《中学生日常行为规范》？ 【制定规则】 老师让同学们为自己的生活制定规则。 （3）同学们集思广益，为以下场景制定了对应的规则，请你将其补充完整。 ①在自习课上，____。 ②周末在家时，____。 ③上网时，____。 【答案】（1）《中学生日常行为规范》是我们学习生活的行为准则，它能规范我们的言行，帮助我们养成良好的学习和生活习惯，维护班级、校园的秩序，让我们的学习生活更有序、和谐，同时也有助于我们健康成长、提升自身素养。 （2）首先要认真学习《中学生日常行为规范》的内容，清楚具体要求; ●在日常学习生活中严格要求自己，从点滴小事做起，比如遵守仪容仪表要求、维护环境卫生等; ·学会自我监督，同时也接受同学、老师的监督，发现自身不足及时改正。 （3）①在自习课上,保持安静,独立完成学习任务，不随意交谈、走动。 ②周末在家时，合理安排学习与休闲时间，主动承担家务劳动。 ③上网时，文明健康上网，不浏览不良信息，控制上网时长。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则与社会秩序的关系、自觉遵守规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用社会规则与社会秩序的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：《中学生日常行为规范》中规定的内容→可链接《行为规范》是我们学习生活的行为准则，它能规范我们的言行，帮助我们养成良好的学习和生活习惯，维护班级、校园的秩序，让我们的学习生活更有序、和谐，同时也有助于我们健康成长、提升自身素养； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：《中学生日常行为规范》中规定的内容→可链接认真学习其内容、在日常生活中自觉遵守等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查在不同的场景下的规则，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省廊坊市第四中学2025-2026学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题 一、单项选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请将选定的答案涂在答题卷相应题号的选项中。每小题2分共60分。） 1. 进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。下列感受社会生活的做法中正确的是（ ） ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ） ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2024年3月5日晚，八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》，听到2024年政府工作报告部分内容，了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是（ ） A. 通过观察 B. 借助媒体 C. 亲身实践 D. 与人交流 4. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的成长就是不断社会化的过程 B. 每个人都从社会中获得精神滋养 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 主动关心社会方可实现人生价值 5. 道德与法治课上，老师分享了一则信息。 人物介绍 “神舟十九号”飞行员王浩泽，女，满族，河北滦平人，现为中国人民解放军航天员大队四级航天员，陆军中校军衔。她曾任航天科技集团有限公司航天推进技术研究院高级工程师，是中国首位女性航天飞行工程师、中国第三位执行载人航天飞行任务的女性。 上述信息表明（ ） A. 人在不同社会关系中有不同的身份 B. 人从社会中获得物质支持和精神滋养 C. 人的身份只是在工作关系中确定的 D. 人在交往中形成了所有的社会关系 6. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，在上千场精彩演出中，萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题，弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值，展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象，令人印象深刻。这说明我们（ ） A. 从社会中获得物质支持 B. 已成长为合格的社会成员 C. 从自然人转化为社会人 D. 从社会中获得精神滋养 7. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是（ ） ①停船暂借问，或恐是同乡②登高山之巅，勿忘父母情 ③入成功之道，切记恩师意④僻巷邻家少，茅檐喜并居 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服社交恐惧，你认为有效的劝说是（ ） ①人是社会的人，社会生活是丰富多彩的 ②人需要在社会化的过程中学习和成长 ③父母的抚育对我们的社会化非常重要 ④拒绝融入社会寻求自身的舒适安逸 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 通过小红丰富多彩的日常生活，我们可以感受到（ ） 早晨6：30与爷爷到公园晨练 上午9：30与妈妈去菜市场买菜 下午3：30与同学去敬老院看望老人 晚上20：00和爸爸观看节目交流看法 ①个人对社会的发展进步影响巨大 ②个人的成长是不断社会化的过程 ③个人在社会中学习扮演社会角色 ④个人应关注社区治理，献计献策 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 10. 2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员（ ） A. 承担法定责任，不言代价与回报 B. 积累公益时长，获得物质的奖励 C. 在奉献中成长，培养亲社会行为 D. 形成民主态度，增强主人翁意识 11. 谦让、分享、自立自强、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会接纳和认可。下列各项依次体现了上述亲社会行为是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐?” ②“天行健，君子以自强不息” ③“水善利万物而不争，夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声，声声入耳；家事国家天下事，事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 12. 日常生活中，以下“微”瞬间常给人以温暖：学生们放学时发现路边卖湿巾的孩子是残疾人，于是用身上的零花钱将湿巾全部买下，并护送其过马路；有人拉着满车矿泉水费力爬坡时，路人纷纷上前予以助力；十字路口，一名等绿灯的司机鸣笛提醒过马路的两个小朋友注意对向来车……这些善举（ ） ①是亲社会行为的表现 ②有利于促进社会文明进步 ③不过是举手之劳，不值得关注 ④有利于我们调控情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 为了挽救一名血液病患者生命，中卫市海原县董先生用他的爱心与勇气，完成了造血干细胞捐献。他成为海原县首例造血干细胞捐献者。这一行为体现了（ ） ①热心公益的亲社会行为 ②律己宽仁的处事准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ） A. 可以解决生活中的所有难题 B. 容易导致公民个人信息泄露 C. 为文化传播和发展搭建平台 D. 让生活变得更加便利和快捷 15. 第136届中国进出商品交易会（广交会）于2024年10月15日至11月4日分三期在广州举办。本届广交会吸引来自全球224个国家和地区的45万名境外采购商线上参会。本届广交会线下展闭幕后，线上平台将继续常态化进行（ ） A. 网络改进了社会治理方式 B. 网络催生经济发展新业态、新模式 C. 我国网络经济飞速发展 D. 网络有助于完善公共服务 16. 据共青团中央2024年11月发布的《第六次中国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民已经达到了1.96亿，互联网普及率已经达到97.3%。这1.96亿未成年人，正是“数字原住民”一代—他们伴随着高速网络、电子产品和社交媒体成长起来。关于未成年人社交媒体的使用，你认为正确的观点有（ ） A. 网上交往开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈 B. 现今，网上交往已经很普遍，而且非常便捷、高效、安全 C. 网上交往具有虚拟的特点，需要提高警惕，学会伪装自己 D. 将网友转化为现实中的朋友，需要坦诚相待、毫无保留 17. 手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往，下列说法正确的是（ ） A. 网络交往超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道 B. 能够逐渐代替现实的生活，满足人们成长的需求 C. 为与他人交往提供新的平台，促进交往无所不能 D. 让人们停留在虚拟的世界，现实生活难以再触碰 18. 患者在新疆，医生在浙江。2023年的一天，国内首例5G超远机器人肝胆手术完成。跨越5000千米，偏远地区医疗实现“触屏可及”。这表明 （ ） ①网络让我们的生活变得更加便利 ②网络发展的成果为人民群众共享 ③ 网络技术为医疗发展搭建新平台 ④ 网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 下图告诉我们（ ） ①警惕“手机控”正在让亲情变得疏远淡漠 ②信息时代，人们若离开网络，将难以生存 ③代沟已成为家庭成员之间无法逾越的鸿沟 ④网络为生活提供便利，但上网要有所节制 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 一些青春期的学生过度依赖电子产品，导致社交能力弱化，进而产生心理困境。处于青春期的你，面对电子产品的诱惑，你会（ ） A. 每天花费大量时间玩游戏、刷短视频，享受生活 B. 完全拒绝使用电子产品，排斥一切线上交流方式 C. 合理安排使用电子产品，积极参与现实社交活动 D. 追求网络上的认同感，在网上随意发布交友信息 21. 小张收到一条短信：“恭喜你中奖了！只要点击短信中的链接，填写身份证号和银行卡号等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后，发现银行卡里被人转走4000元，于是立刻报警。这警示我们（ ） A. 要提高对网络信息的警惕性，注意自我保护 B. 网络处处有“陷阱”，我们应远离网络 C. 网络诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范 D. 要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 22. “网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”，编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们（ ） A. 辨析网络信息，传播网络正能量 B. 完善社会规则，确保网络秩序 C. 遵守社会规则，限制网络自由 D. 树立诚信意识，避免社会矛盾 23. 网络无限，自由有界。作为一名负责的网络参与者应该（ ） ①依法自由表达，正确行使权利 ②合理利用网络，敢为正义发声 ③加强自我约束，放弃言论自由 ④拒绝网络诱惑，彻底远离网络 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 公共秩序也称社会秩序，是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态。下列选项中的行为与社会秩序相一致的是（ ） A. 小林在图书馆看书自觉保持安静——遵守社会管理秩序 B. 工人师傅维修路灯——遵守生产秩序 C. 小刘在高铁站自觉排队过安检——遵守社会管理秩序 D. 小明不随意穿越马路——遵守交通秩序 25. 小新搜集了以下两则新闻，下列最适合作为新闻标题的是（ ） 新闻一 2025年哈尔滨亚洲冬季运动会开幕式落幕后，近八千名观众有条不紊、井然有序地离场。 新闻二 武汉市交通部门多措并举，全力护航2025武汉马拉松赛事安全有序举办。 A 遵守规则，维护秩序 B. 恪尽职守，爱岗敬业 C. 奉献社会，成就自己 D. 众志成城，团结一致 26. 某交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，该部门开展劝告语征集活动。以下劝告语可取的是（ ） ①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法 ②遵守规则需自律，限制约束真无趣 ③交通规则伴我行，遵规守法保太平 ④戴好头盔保平安，安全规则记心间 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 27. 禁止燃放烟花爆竹有利于保护环境，减少安全隐患。但很多人从保护传统习俗的角度呼唤“人间烟火气”回归，广东等多地将全面“禁止”燃放改为“限制”燃放。对此，下列认识正确的是（ ） A. 规则应保持稳定性，不应随意更改 B. 违反社会规则会受到法律惩罚 C. 对规则不断进行修改不利于城市管理 D. 原有的规则不适应实际生活，需要调整和改进 28. 人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措，这些举措表明长沙地铁（ ） 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头玩手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 ①加强管理，服务群众 ②遵守法律，明辨是非 ③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，促进和谐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 某市一群骑电动摩托车的“鬼火少年”飙车炫技、手持烟花“炸街”。事发后，警方迅速出动，对现场的违法人员进行及时制止，并疏散围观群众，及时消除安全隐患。对此，下列说法正确的是（ ） A. 维护秩序靠规则，有了规则就可以维护秩序 B. 井然有序的生活主要靠人们文明素养的提升 C. 遵守社会规则，需要监督、惩戒，即自律 D. 社会规则维护秩序，保障社会秩序的实现 30. 2025年1月1日起，我国将开始实施渐进式延迟法定退休年龄改革。现行法定退休年龄为男职工60岁、女干部55岁、女工人50岁，这一标准自上世纪50年代以来未变，已不适应当前社会发展，因此进行调整。这告诉我们（ ） A. 所有规则都需频繁地调整完善 B. 规则应随着社会发展不断改进 C. 规则一旦制定后就会一成不变 D. 规则可有可无不需要严格遵守 二、材料分析题。（共40分） 31. 某校八年级（1）班开展社会实践活动，请你参与其中。 【投身社会实践】 同学们相约参加此次活动。以下是同学们搜集的图片： （1）结合“个人与社会的关系”知识，谈谈你对图片的理解。 【网络生活新空间】 同学们搜集如下内容： 其一：近年来，我国网络文明建设成果斐然，实施了一批网络内容建设工程，出台了一批网络法律法规规章，开展了一批网络专项整治活动，打造了一批文明实践品牌，让网络空间正能量更加充沛、法治保障更加有力、生态环境更加晴朗、文明风尚更加彰显。 （2）让网络空间正能量更加充沛，需要青少年怎么做？ 其二： （3）结合本课时的知识，请你给两幅漫画分别拟一个标题。 漫画一：____漫画二：____ （4）请任选一幅漫画，谈谈互联网推动社会进步具体表现。 32. 小治所在的班级开展了以“关爱社会”为主题的体验式学习。以下是同学们设计的活动方案： 义卖捐赠 将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖，义卖款项捐赠给社会福利院的儿童 科技助老 走进社区，教老年人使用智能手机打电话、看视频等，帮助老年人跨越“数字鸿沟” …… …… （1）个别家长看完行动方案后，觉得孩子参加该活动会浪费时间，没有意义。如果你是班主任，你将如何对这些家长进行劝说？ （2）人的成长是不断社会化的过程。运用所学知识说说我们该如何走进社会，融入社会？ （3）请仿照表格内容，再设计一种方案，填充表格。 33. 在学习完“遵守规则”的内容后，某校八年级（1）班决定进行探究性学习活动。 遵守规则】 班主任组织同学们学习《中学生日常行为规范》。 《中学生日常行为规范》（节选） 1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 （1）《中学生日常行为规范》与我们学习生活有什么关系？ （2）我们应该如何规范自身行为，遵守《中学生日常行为规范》？ 【制定规则】 老师让同学们为自己的生活制定规则。 （3）同学们集思广益，为以下场景制定了对应的规则，请你将其补充完整。 ①在自习课上，____。 ②周末在家时，____。 ③上网时，____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $