模块6 第4讲 走向和平发展的世界（课件PPT）-【中考导学案】2024年中考历史练测（武汉专用）

该初中历史中考复习课件聚焦“走向和平发展的世界”核心考点，覆盖联合国、全球化、多极化、科技革命、全球性问题等中考高频内容。结合2023年多地模拟题及真题，分析考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，对接中考说明要求，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养提升”，通过2023年郑州模拟科技成就题、赤峰多极化真题等，以史料实证引导学生依据材料概括领域，用历史解释分析影响。如材料分析题指导提取表格关键信息，帮助掌握答题技巧，助力学生冲刺，为教师复习教学提供明确导向。

第四讲　走向和平发展的世界 2024中考 ——历史 世界现代史 A.经互会 B.世界贸易组织 C.联合国 D.欧盟 一、单项选择题 1.(原创)它的成立,是人类社会经历了两次世界大战后积极反省的产物,反映了人类要求和平、反对战争的强烈愿望。它指的是( ) C 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 2.(2023·石家庄模拟)2017年英国全民公决,决定“脱欧”;2018年美国宣布将对价值60亿美元的中国进口产品征收15%—25%的关税;从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明( ) C A.全球化是一把双刃剑 B.全球化趋势不断加强 C.全球化并非一帆风顺 D.全球化违背历史潮流 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 3.(2023·江门模拟)迎五洲客,计天下利。海南在2021年迎来了首届中国国际消费品博览会。国际展区由来自69个国家和地区约650家企业参展,参展品牌超1 300个。作为亚太地区规模最大的展会,联通了国内国际两大市场,为构建新发展格局提供了强大动力。这体现的时代潮流是( ) D A.公平正义,相互尊重 B.全球治理,共同繁荣 C.文明对话,平等协商 D.和平发展,合作共赢 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 A.打破了两极化世界格局 B.维护了发展中国家的共同利益 C.消除了世界不安定因素 D.取代了联合国在世界上的地位 4.(2023·安徽模拟)1964年,主要由亚非拉国家组成的七十七国集团成立。在1975—2006年联合国决议中,围绕着裁军和国际安全议题,七十七国集团成员的意见基本一致。这种状况( ) B 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 A.世界朝着多极化方向发展 B.新的世界格局已经完全形成 C.联合国发挥着积极的作用 D.摆脱了霸权主义和强权政治 5.(2023·赤峰)“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势,其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。”下列关于世界多极化“重要趋势”的说法,正确的是( ) A 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 6.(2023·广东改编)从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。美国的这一做法( ) C A.终结了世界殖民体系 B.提升了亚洲经济地位 C.加剧了国际局势动荡 D.重建了中东政治秩序 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 7.(2023·牡丹江改编)下图反映出人类发展进程中面临的问题是( ) C A.全球粮食短缺 B.人口增长过快 C.自然环境恶化 D.贫富分化加剧 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 8.(2023·抚州模拟)下图反映了工业革命的四个阶段。据此可知( ) A A.科技发展带来生产方式变化 B.科技发挥最重要的作用 C.劳动者的劳动强度越来越大 D.信息化普及贯穿全过程 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 二、非选择题 9.(2023·郑州模拟)阅读材料,回答问题。 材料一:第二次世界大战后的重要科技成就(节选)。 时间 成就 1945年 美国制成第一台电子管电子计算机 1949年 英国实现了工业化生产涤纶 1954年 苏联建成第一座原子能发电站 1961年 苏联成功发射“东方号”载人宇宙飞船 1965年 中国在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素 (1)根据材料一,概括二战后取得科技成就的领域有哪些。 领域:电子工程;新材料;能源;空间技术;生物工程。 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 材料二:随着战后科技革命的开展,农业人口急剧减少,从事信息生产的人员迅速增加,智能因素的作用越来越突出;电脑的使用缩短了产品的设计时间,产品更新换代快,家用电器日新月异,人们甚至可以在家里与医疗信息库接通。科技高度发展,武器的破坏力剧增,爆发新的世界大战的可能性反而受到制约。 ——以上材料均摘编自王斯德《世界通史》 (2)根据材料二,指出战后科技革命带来的影响。 影响:改变了劳动力结构;方便了人们的生活;客观上有利于维护世界和平。 (3)综合以上探究,谈谈你对科技进步的认识。 认识:科学技术是第一生产力。 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 10.(2023·武汉节选)阅读材料,回答问题。 材料一:互联网开辟了“空间革命”,使实时与全世界链接成为现实,我们不必千里迢迢奔赴现场,就可以通过互联网进行沟通、教学、视频会议,让政治、社会、商业产生连锁变化;智能手机的出现,带来了“时间革命”,通过各种应用软件,我们可以实现最快交易、快速送达,让生活、工作、消费产生巨大变化;而人工智能的横空出世,有望掀起“思维革命”,人工智能可以代替人类进行创意创作、咨询解答……改变了人类思考和处理问题的方式,将重塑各行业生态,乃至重塑整个世界。 ——摘编自王喜文《工业4.0》等 (1)根据材料一,分析互联网时代的主要特点。 主要特点:空间革命,实时与世界链接;时间革命,创造新的生活模式;思维革命,改变人类思考和处理问题的方式。 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 材料二: ——摘编自吴军《智能时代》 (2)根据材料二并结合所学知识,任选一个应用场景,简述人工智能未来发展的概况。 示例:在医疗领域,人工智能可以部分替代专业人员为患者提供咨询服务和用药建议等,更加便捷高效。 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 本讲内容结束 返回首页 第四讲　走向和平发展的世界 $