精品解析：黑龙江省肇东市第四中学校2025-2026学年高一年级上学期第一次月考历史试卷

肇东四中高一学年第一次月考历史试题 考试时间：75分钟； 一、单选题（每小题3分） 1. 新石器时代晚期，我国古人类和文化遗存在北方有辽河上游的红山文化，在南方有长江下游的（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 大汶口文化 D. 良渚文化 2. 长江流域是中华文明的发源地之一，能为以上认识提供的考古学证据是（ ） A. 仰韶文化 半坡遗址 B. 红山文化 牛河梁遗址 C. 龙山文化 陶寺遗址 D. 良渚文化 良渚古城遗址 3. 考古发现，北京人遗址从上至下13层文化堆积中，共有五层面积较大、堆积较厚的灰烬。可见，当时北京人已经 A. 学会用火 B. 制造工具 C. 栽培作物 D. 养蚕缫丝 4. 关于原始社会的叙述正确的是（ ） A. 原始社会是一个没有贫富差别的幸福社会 B. 原始社会是人类社会历时最长的社会阶段 C. 原始人类过着氏族社会的生活 D. 原始社会生产力低下、人类面对自然无能为力 5. 我国历史上国家的初步形态出现于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代早期 C. 春秋时期 D. 新石器时代晚期 6. 从中华文明的起源和早期国家来看，我国的文化遗存的主要特点是 A. 分布均衡 B. 集中在长江流域 C. 多元一体 D. 有海洋文明特质 7. 对于商周更迭，传统史书多言商纣荒暴，文王、武王仁德，影响民心向背；亦有“昔周饥，克殷而年丰”，周人为生存资源而战的记述。这可用于说明，相关史家的记载（ ） A. 源于各自历史想象 B. 只为统治阶层服务 C. 受主客观因素影响 D. 完全无真实性可言 8. “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事”“田里不鬻”。下列关于该土地制度说法正确的是（ ） A. 其土地可自由买卖转让 B. 其生产工具铁犁牛耕 C. 以一家一户为生产单位 D. 属于奴隶主土地国有制 9. 商周时期，青铜器常被用作祭祀的器皿。青铜器上的纹饰，如饕餮纹、龙纹、凤纹等，通过夸张、抽象等手法，表现出威严、神秘和狰狞的形象。据此可知时人（ ） A. 崇拜神灵的力量 B. 倡导礼制之义 C. 弘扬王权的威严 D. 注重天人合一 10. 公元前651年，齐桓公大会诸侯于葵丘地区（今天河南兰考地区），并立盟约规定：诸侯要和好，不要乱筑堤坝壅塞水流，不要阻碍粮食流通，不要废黜太子，不要以妾为妻，不要让妇人参与政事，不要擅杀大臣等。这一事件反映的时代特征是（ ） A. 万邦并立、王位禅让 B. 天下归嫡、贵贱有序 C. 诸侯争霸、礼崩乐坏 D. 国家一统、中央集权 11. 周平王东迁后，中国历史进入东周时期。这一时期的时代特点有（ ） ①各诸侯纷争不断 ②礼乐征伐自天子出 ③华夏族发展壮大 ④各民族进一步交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 三家分晋、田氏代齐实际上反映了（ ） A. 新兴地主与奴隶主贵族的斗争 B. 奴隶主阶级内部的斗争 C. 原始社会走向瓦解 D. 奴隶和平民与奴隶主的斗争 13. 三家分晋、田氏代齐等现象反映的时代特征是 A. 新旧更替与社会转型 B. 国家分裂与民族融合 C. 政权更替与阶级对立 D. 争霸称雄与国家统一 14. 春秋战国时期,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 华夏认同观念已经出现 C. 民族矛盾已经消亡 D. 血缘是维系国家的纽带 15. 在中华文明传承过程中，华夏认同观念出现于 A. 三皇五帝 B. 西周初年 C. 春秋时期 D. 秦汉时期 16. 《战国策》记载晋国和秦国农业繁荣。考古工作者在属于这一地区的河南辉县魏墓、河北武安赵城遗址，山西侯马及陕西蓝田等地都发现有呈“V”型的犁桦。这可以印证（ ） A. 铁犁牛耕技术普及推广 B. 晋秦两国最早出现牛耕 C. 犁耕技术推动社会发展 D. 牛耕技术的进一步推广 17. 下列哪条不属于商鞅变法的具体内容（ ） A. 授田百姓，什伍连坐 B. 奖励耕织与军功 C. 建立县制,由国君直接派官吏治理 D. 罢黜百家，独尊儒术 18. 春秋战国时期被称之为社会大变革时期，推动社会转型的决定性因素是（ ） A. 铁犁牛耕的使用 B. 百家争鸣的出现 C. 分封制的瓦解 D. 各国变法图强 19. 孔子的思想赖以流传的最初载体很可能是（ ） A 龟甲兽骨 B. 青铜器具 C. 竹简木椟 D. 绢帛纸张 20. 墨子提倡“兼爱”，主张“节用”，反对儒家有层次、差等的“仁爱”以及儒家倡导的厚葬和礼乐建设。这主要是因为两者（ ） A. 所处时代不同 B. 学术派别不同 C. 研究方法不同 D. 政治立场不同 21. 《孟子·梁惠王》中提出了“定于一”的思想；《吕氏春秋》记载：“王者执一，而为万物正”“一则治，两则乱”。这些思想（ ） A. 得益于秦汉大一统王朝的影响 B. 体现了自觉的中华民族共同体意识 C. 表明当时已经出现统一的观念 D. 推动了西周以来宗法分封制的崩溃 22. 秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（ ） A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家形成 23. 如表为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇（ ） 并吞战国，海内一，功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》 秦王扫六合，虎视何雄哉。 ——李白《古风·其三》 A. 完成国家统一 B. 首创皇帝制度 C. 推行残暴统治 D. 实行军功爵制 24. 下面有关秦统一全国原因的表述中，属于客观原因的是（ ） A. 秦国进行了商鞅变法 B. 长平之战后秦国的优势进一步确立 C. 秦王嬴政的雄才大略 D. 人民渴望统一，要求和支持统一 25. 下表为秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施。其措施旨在（ ） 序号 举措 1 灭赵后，迁赵王于房陵 （今湖北房县）。 2 灭魏后，徙魏大梁于丰 （今江苏丰县） 3 灭齐后，迁齐王建于共 （金河南辉县）。 A. 加速社会阶层流动 B. 加强对地方的控制 C. 加快全国文化融合 D. 不断强化君主专制 26. 公元前230-前221年，秦国采取远交近攻策略，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝—秦朝。上述时间还可以表述为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 27. 湖北云梦睡虎地一座战国末期秦代墓葬中出土了号称“中国最早家书”的《黑夫木牍》从内容来看是当时从军在淮阳参加对楚作战的黑夫，写信给兄长衷询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ） A. 已击败楚国统一南方 B. 形成完备的邮驿系统 C. 推崇厉行法治的措施 D. 实行奖励军功的措施 28. 《阿房宫赋》写道：“戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！”文中提到秦朝的历史事件是（ ） A. 政治改革、平定六国 B. 农民起义、秦朝灭亡 C. 焚书坑儒、统一货币 D. 颁布法律、编制户籍 29. 汉武帝时期选拔了一批心腹近臣，授予他们侍中、中常侍、给事中等加官称号，使他们可以参与国家机密事务。这一举措旨在（ ） A. 解决王国问题 B. 提高决策效率 C. 削弱丞相权力 D. 避免外戚干政 30. 1989年，在甘肃武威汉滩坡东汉墓中出土了两枚东汉初公元43年的木简，木简记录了当时的度田制度，要求基层官吏在每年的五月核对土地数量，同时统计户口，隐匿田地三亩以上就要受到惩处，中央政府据此分配地方应当承担的赋税和劳役。据此可知，东汉初实行度田制度的目的是（ ） A. 休养生息以恢复经济 B. 加强对国家的控制力 C. 减轻土地兼并的危害 D. 澄清吏治与防止腐败 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料题 31. 秦朝拉开了中国封建王朝的序幕。秦朝推行的各种巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实的基础。阅读材料，回答问题。 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二： （1）材料一反映了我国历史上哪一重大事件？ （2）结合所学，材料二中图一是指秦朝确立的什么制度？反映出国家的最高权力集中在谁的手里？ （3）依据材料二中图二、图三、图四，请分别写出秦巩固统一的三个措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 肇东四中高一学年第一次月考历史试题 考试时间：75分钟； 一、单选题（每小题3分） 1. 新石器时代晚期，我国古人类和文化遗存在北方有辽河上游的红山文化，在南方有长江下游的（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 大汶口文化 D. 良渚文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。良渚文化属于新石器时代晚期（距今5300-4300年），遗址集中在长江下游太湖流域，符合题干南方地理条件，D项正确；元谋人属于旧石器时代早期（距今约170万年），与题干时间不符，排除A项；北京人同样属于旧石器时代早期（距今约70-20万年），且位于北方周口店，排除B项；大汶口文化虽是新石器时代晚期，但位于山东黄河流域，属于北方文化，排除C项。故选D项。 2. 长江流域是中华文明的发源地之一，能为以上认识提供的考古学证据是（ ） A. 仰韶文化 半坡遗址 B. 红山文化 牛河梁遗址 C. 龙山文化 陶寺遗址 D. 良渚文化 良渚古城遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据所学知识可知，良渚文化中的良渚古城遗址是长江流域存在早期文明的直接考古学证据，其地理位置、文明特征均符合题干要求，D项正确；仰韶文化半坡遗址的代表器物为彩陶，种植粟，属于黄河流域文明证据，排除A项；红山文化分布于东北地区，虽为中华文明多元起源的一部分，但不属于长江流域，排除B项；龙山文化陶寺遗址属于黄河流域文明的重要遗址，排除C项。故选D项。 3. 考古发现，北京人遗址从上至下13层文化堆积中，共有五层面积较大、堆积较厚的灰烬。可见，当时北京人已经 A. 学会用火 B. 制造工具 C. 栽培作物 D. 养蚕缫丝 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】材料“五层面积较大、堆积较厚的灰烬”说明北京人已经会使用火，故A项正确；BCD三项均和材料无关，排除。故选A项。 【点睛】 4. 关于原始社会叙述正确的是（ ） A. 原始社会是一个没有贫富差别的幸福社会 B. 原始社会是人类社会历时最长的社会阶段 C. 原始人类过着氏族社会的生活 D. 原始社会生产力低下、人类面对自然无能为力 【答案】B 【解析】 【详解】原始社会是人类社会历史最长的社会阶段，B项正确；原始社会不是幸福社会，排除A项；旧石器时代的原始人并不是氏族社会，排除C项；原始社会的人类一定程度上可以改造自然，排除D项。故选B项。 5. 我国历史上国家的初步形态出现于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代早期 C. 春秋时期 D. 新石器时代晚期 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。据所学可知，新石器时代以打磨结合方法制作石器为主，当时人们已经大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，修建村落，生活逐渐稳定，特别是新石器时代晚期的良渚文化内涵丰富，被视为具备了国家的初始形态，D项正确；据所学可知，旧石器时代处于打制石器时代，他们从事渔猎和采集，过着群居生活，尚未出现国家初步形态，排除A项；据所学可知，新石器时代晚期出现父系氏族社会，社会分化与不公平开始出现，大型部落和部落联盟出现，我国历史上初步的国家形态开始出现，与材料时间不符，排除B项；据所学可知，春秋时期之前是夏商周，此时早已出现数个国家，排除C项。故选D项。 6. 从中华文明的起源和早期国家来看，我国的文化遗存的主要特点是 A. 分布均衡 B. 集中在长江流域 C. 多元一体 D. 有海洋文明特质 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 我国的文化遗存的主要特点是源远流长，多元一体，故选C；AB不符合事实，排除；中华文明属于大河文明，排除D。 【点睛】 7. 对于商周更迭，传统史书多言商纣荒暴，文王、武王仁德，影响民心向背；亦有“昔周饥，克殷而年丰”，周人为生存资源而战的记述。这可用于说明，相关史家的记载（ ） A. 源于各自历史想象 B. 只为统治阶层服务 C. 受主客观因素影响 D. 完全无真实性可言 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中国）。根据材料“传统史书多言商纣荒暴，文王、武王仁德，影响民心向背；亦有‘昔周饥，克殷而年丰’，周人为生存资源而战的记述”并结合所学可知，史家的记载受到主客观因素影响（如政治立场、道德观念、现实需求等），因此不同史书对同一事件的描述可能存在差异，C项正确；“源于各自历史想象”说法错误，史书记载虽有主观成分，但并非完全虚构，排除A项；“只为统治阶层服务”表述过于绝对，史书功能多元，并非仅为统治需要，排除B项；“完全无真实性可言”表述错误，史书仍保留部分史实，需辩证分析，排除D项。故选C项。 8. “方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事”“田里不鬻”。下列关于该土地制度说法正确的是（ ） A. 其土地可自由买卖转让 B. 其生产工具为铁犁牛耕 C. 以一家一户为生产单位 D. 属于奴隶主土地国有制 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期的中国。根据材料“方里而井，井九百亩，其中为公田”等信息及所学可知，该土地制度为井田制，其实质是奴隶主土地国有制，D项正确；由材料“田里不鬻（买卖）”可知其土地不可以自由买卖转让，排除A项；据所学知识可知，该时期为商周时期，而铁犁牛耕出现于春秋战国，时间不符，排除B项；由材料“同养公田”可知，井田制为集体耕作，一家一户为生产单位的是小农经济，产生于春秋战国，排除C项。故选D项。 9. 商周时期，青铜器常被用作祭祀的器皿。青铜器上的纹饰，如饕餮纹、龙纹、凤纹等，通过夸张、抽象等手法，表现出威严、神秘和狰狞的形象。据此可知时人（ ） A. 崇拜神灵的力量 B. 倡导礼制之义 C. 弘扬王权的威严 D. 注重天人合一 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中国）。根据材料“商周时期，青铜器常被用作祭祀的器皿。青铜器上的纹饰，如饕餮纹、龙纹、凤纹等，通过夸张、抽象等手法，表现出威严、神秘和狰狞的形象。”结合所学知识可知，在当时的社会，人们认为神灵具有强大的力量，祭祀的目的往往是为了祈求神灵的庇佑等。青铜器上的这些纹饰所构造出了神秘威严的神灵形象，反映出当时人们对神灵力量的崇拜，A项正确；倡导礼制之义主要体现在对等级制度、礼仪规范等方面的重视，与题意不符，排除B项；材料中没有特别体现出纹饰与弘扬王权威严之间的直接联系，纹饰更多地是与祭祀和神灵相关，没有明确指向王权，排除C项；“天人合一”是一种强调人与自然和谐统一的思想理念，与题意不符，排除D项。故选A项。 10. 公元前651年，齐桓公大会诸侯于葵丘地区（今天河南兰考地区），并立盟约规定：诸侯要和好，不要乱筑堤坝壅塞水流，不要阻碍粮食流通，不要废黜太子，不要以妾为妻，不要让妇人参与政事，不要擅杀大臣等。这一事件反映的时代特征是（ ） A. 万邦并立、王位禅让 B. 天下归嫡、贵贱有序 C. 诸侯争霸、礼崩乐坏 D. 国家一统、中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前651年（中国）。据本题材料及所学知识可知，葵丘会盟后，齐桓公成为了中原霸主，依据西周的政治制度，会盟以及约束和管理诸侯都是周天子的权力，齐桓公这样做就是僭越，就是破坏了礼乐制度，C项正确；万邦林立，王位禅让，是尧舜禹时代的社会状态和制度，与材料所在的时间不相符，排除A项；天下归嫡、贵贱有序符合宗法制的特征，这与材料中齐桓公大会诸侯于葵丘的行为相悖，排除B项；秦王嬴政灭六国，统一全国，建立中央集权制度这与材料不相符，排除D项。故选C项。 11. 周平王东迁后，中国历史进入东周时期。这一时期的时代特点有（ ） ①各诸侯纷争不断 ②礼乐征伐自天子出 ③华夏族发展壮大 ④各民族进一步交融 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的“周平王东迁后，中国历史进入东周时期”信息并结合所学知识可知，这一时期为春秋战国时期，该时期，诸侯纷争不断、华夏族吸收了大量新鲜血液分布更加广泛得以发展壮大、民族间进一步得到交融，①③④的组合成立，D项正确；春秋战国时期，周王室衰微，礼崩乐坏，礼乐征伐自诸侯出，②判断有误，①②③组合不成立，排除A项；②判断有误，②③④组合不成立，排除B项；②判断有误，①②④组合不成立，排除C项。故选D项。 12. 三家分晋、田氏代齐实际上反映了（ ） A. 新兴地主与奴隶主贵族的斗争 B. 奴隶主阶级内部的斗争 C. 原始社会走向瓦解 D. 奴隶和平民与奴隶主的斗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识及材料可知，“三家分晋”、“田氏代齐”现象的出现是地主阶级夺权斗争的结果，即新兴地主与奴隶主贵族的斗争，A项正确；“三家分晋”、“田氏代齐”是地主阶级夺权，不是奴隶主阶级内部的斗争，也不是奴隶和平民与奴隶主的斗争，排除BD项；新石器时代晚期，原始社会走向瓦解，排除C项。故选A项。 13. 三家分晋、田氏代齐等现象反映的时代特征是 A. 新旧更替与社会转型 B. 国家分裂与民族融合 C. 政权更替与阶级对立 D. 争霸称雄与国家统一 【答案】A 【解析】 【详解】三家分晋、田氏代齐反映的是战国初期的卿大夫夺权现象，实质是新兴地主阶级的夺权斗争，代表着政治上的新旧阶级之间的更替和奴隶制向封建制的转型，因此A正确，BCD排除。 14. 春秋战国时期,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 华夏认同观念已经出现 C. 民族矛盾已经消亡 D. 血缘是维系国家纽带 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。春秋战国，民族同源共祖的意识开始形成，炎黄被尊奉为华夏人文始祖，并被周边民族认可，各族同源共祖的观念发展，表明华夏认同观念已经出现，B项正确；春秋战国时期，君主尚未实现高度集权，排除A项；民族矛盾不可能完全消除，C表述错误，排除C项；D与材料信息无关，排除D项。故选B项。 15. 在中华文明传承过程中，华夏认同观念出现于 A. 三皇五帝 B. 西周初年 C. 春秋时期 D. 秦汉时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期，中原各国因社会发展较四周戎狄蛮夷先进而自称为华夏，在频繁往来和密切联系中，这些周边民族也产生了华夏认同观念。进入战国之后，内迁戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群。故C正确；ABD不符合题意，排除。 16. 《战国策》记载晋国和秦国农业繁荣。考古工作者在属于这一地区的河南辉县魏墓、河北武安赵城遗址，山西侯马及陕西蓝田等地都发现有呈“V”型的犁桦。这可以印证（ ） A. 铁犁牛耕技术普及推广 B. 晋秦两国最早出现牛耕 C. 犁耕技术推动社会发展 D. 牛耕技术的进一步推广 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。从材料中的出土农具及秦晋之地农业繁荣情况来看，当时的犁耕技术促进生产力发展，进而推动社会发展，C项正确；汉朝时期牛耕技术普及全国，排除A项；材料无法得出牛耕最早出现在晋国和秦国的结论，排除B项；材料涉及的主要是犁耕技术，排除D项。故选C项。 17. 下列哪条不属于商鞅变法的具体内容（ ） A. 授田百姓，什伍连坐 B. 奖励耕织与军功 C. 建立县制由国君直接派官吏治理 D. 罢黜百家，独尊儒术 【答案】D 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。时空范围为战国时期（中国）。根据设问可知，这是反向题。根据所学知识可知，罢黜百家，独尊儒术是汉武帝时期，不是商鞅变法内容，D项符合题意要求；商鞅变法中，为了加强基层控制，实行什五连坐制度，为了实现富国强兵，奖励耕织和军功，同时在境内推行县制，A、B、C三项是商鞅变法的内容，不符合题意要求，排除。故选D项。 18. 春秋战国时期被称之为社会大变革时期，推动社会转型的决定性因素是（ ） A. 铁犁牛耕的使用 B. 百家争鸣的出现 C. 分封制的瓦解 D. 各国变法图强 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，随着铁犁、牛耕推广和使用，土地的利用率和农作物产量提高，生产力获得发展，引发了春秋战国时期社会的巨大变革，A项正确；“百家争鸣的出现”有助于推动社会转型，但并非社会转型的决定性因素，排除B项；“分封制的瓦解”有助于推动社会转型，但并非社会转型的决定性因素，排除C项；“各国变法图强”有助于推动社会转型，但并非社会转型的决定性因素，排除D项。故选A项。 19. 孔子的思想赖以流传的最初载体很可能是（ ） A. 龟甲兽骨 B. 青铜器具 C. 竹简木椟 D. 绢帛纸张 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，春秋战国时期的主要书写材料是竹木简，因此根据孔子生存的年代可以判断出当时的书写载体是竹木简，C项正确；龟甲兽骨是商朝时期书写的载体，排除A项；青铜器上的铭文在商周时期主要多用于祭祀，大约从战国中期开始，传统形式的铜器铭文已很少见。因而青铜器并非为主要书写载体，排除B项；纸张作为主要书写材料是在东汉时期蔡伦改进造纸术后，排除D项。故选C项。 20. 墨子提倡“兼爱”，主张“节用”，反对儒家有层次、差等的“仁爱”以及儒家倡导的厚葬和礼乐建设。这主要是因为两者（ ） A. 所处时代不同 B. 学术派别不同 C. 研究方法不同 D. 政治立场不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。据本题材料概括得出结论是：墨子反对儒家有层次、差等的“仁爱”以及儒家倡导的厚葬和礼乐建设，其原因是墨家代表平民的利益，提倡“兼爱”，主张“节用”，而儒家则代表贵族的利益，主张维护等级制度，强调礼仪规范，这是政治立场不同的问题，D项正确；两者都处于春秋战国时期，排除A项；学术派别不同并不是主要原因，排除B项；材料并未涉及研究方法，排除C项。故选D项。 21. 《孟子·梁惠王》中提出了“定于一”的思想；《吕氏春秋》记载：“王者执一，而为万物正”“一则治，两则乱”。这些思想（ ） A. 得益于秦汉大一统王朝的影响 B. 体现了自觉的中华民族共同体意识 C. 表明当时已经出现统一的观念 D. 推动了西周以来宗法分封制的崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是原因题、本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料“《孟子·梁惠王》中提出了‘定于一’的思想；《吕氏春秋》记载：‘王者执一，而为万物正’‘一则治，两则乱’”可知，《孟子》《吕氏春秋》都提出国家只有统一才能安定，这表明当时已经出现统一的观念，C项正确；材料所述为战国时期的思想，秦汉大一统王朝尚未建立，排除A项；春秋战国时期，华夏作为文化、政治实体，被周边民族所认同，各族同源共祖的观念得到发展，但当时自觉的中华民族共同体意识还尚未形成，排除B项；分封制解体的主要原因是经济社会的发展，政治制度的演进，并不是统一观念的影响，排除D项。故选C项。 22. 秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措（ ） A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理 C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家的形成 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝中国。根据材料可知，秦朝对岭南地区采取一系列措施，强化了对民族地区的管辖，推动统一多民族国家的形成，D项正确；君主专制是就决策方式而言，表现在皇权至上，独裁专断，而材料强调的是秦朝对地方的管理，这是强化中央集权的表现，排除A项；材料强调的是对岭南地区的治理，而非整个国家，排除B项；“维护了国家长治久安”表述过于绝对，且秦因为暴政，秦二世而亡，排除C项。故选D项。 23. 如表为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇（ ） 并吞战国，海内为一，功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》 秦王扫六合，虎视何雄哉。 ——李白《古风·其三》 A. 完成国家统一 B. 首创皇帝制度 C. 推行残暴统治 D. 实行军功爵制 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“并吞战国，海内为一，功齐三代。”与“秦王扫六合，虎视何雄哉。”结合所学知识可知，材料中《汉书》和李白诗句均强调秦始皇统一六国的功绩，突出其“完成国家统一”的历史贡献，A项正确；皇帝制度是秦始皇统一后确立的政治制度，但两则材料均未提及这一制度，而是聚焦于“统一”的过程和功绩，排除B项；残暴统治是秦始皇的负面评价，但《汉书》和李白的诗句均以肯定和赞扬为主，未涉及暴政内容，排除C项；军功爵制是商鞅变法时期确立的制度，主要用于激励秦军战斗力，而非秦始皇的独创举措，且两则材料未提及该制度，而是强调统一六国的结果，排除D项。故选A项。 24. 下面有关秦统一全国原因的表述中，属于客观原因的是（ ） A. 秦国进行了商鞅变法 B. 长平之战后秦国的优势进一步确立 C. 秦王嬴政的雄才大略 D. 人民渴望统一，要求和支持统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。根据所学可知，春秋战国时期，战争频繁，社会动荡，给社会带来巨大灾难，人民渴望统一，加之各地经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍，这些为秦统一全国提供了条件，属于秦统一的客观原因，D项符合题意；商鞅变法导致兵强国富是秦国能够统一全国的自身条件和主要原因，并非客观原因，排除A项；长平之战后秦国的优势进一步确立体现的是秦朝统一全国的进程而非原因，排除B项；秦王嬴政的雄才大略属于秦统一全国的主观条件，而非客观原因，排除C项。故选D项。 25. 下表为秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施。其措施旨在（ ） 序号 举措 1 灭赵后，迁赵王于房陵 （今湖北房县）。 2 灭魏后，徙魏大梁于丰 （今江苏丰县）。 3 灭齐后，迁齐王建于共 （金河南辉县）。 A. 加速社会阶层流动 B. 加强对地方的控制 C. 加快全国文化融合 D. 不断强化君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：秦代的中国。材料表明，秦朝在统一过程中，将诸侯国的原统治者迁到其他地方，这是防止他们联合本国原有的贵族等势力，反抗秦的统治，这是秦消除地方割据因素，加强对地方的控制的重要举措，B项正确；促进社会阶层流动，是措施的影响，而非目的，排除A项；加快六国文化融合，是结果而非目的，排除C项；材料强调的是秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施，并不是秦朝建立后秦始皇加强君主专制的状况，排除D项。故选B项。 26. 公元前230-前221年，秦国采取远交近攻策略，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝—秦朝。上述时间还可以表述为（ ） A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期 C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：战国至秦朝时期的中国。根据所学知识可知，公元纪年中，百位数字加1得到世纪数。例如公元前221年，百位数字是2，2+1=3，所以是公元前3世纪。对于公元前的时间，数字越大越接近前期，数字越小越接近后期。在公元前3世纪中，公元前299年至公元前250年左右属于公元前3世纪前期，公元前249年至公元前200年属于公元前3世纪后期。公元前230至前221年处于公元前249至公元前200年这个时间段内，所以是公元前3世纪后期，D项正确；公元前2世纪前期指的是公元前199至公元前150左右，排除A项；公元前2世纪后期指的是公元前149至公元前100，排除B项；公元前3世纪前期指的是公元前299至公元前250左右，排除C项。故选D项。 27. 湖北云梦睡虎地一座战国末期秦代墓葬中出土了号称“中国最早家书”的《黑夫木牍》从内容来看是当时从军在淮阳参加对楚作战的黑夫，写信给兄长衷询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知，战国晚期的秦国（ ） A. 已击败楚国统一南方 B. 形成完备的邮驿系统 C. 推崇厉行法治的措施 D. 实行奖励军功的措施 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦代（中国）。据本题材料信息可知，秦国士兵黑夫写信给兄长衷，询问自己的“爵位”有没有得到落实，侧面反映了商鞅变法后军功爵制在秦国实施，D项正确；湖北云梦睡虎地是战国楚地，云梦睡虎地出土秦简不等于当时秦国已经统一了南方地区，排除A项；材料只能体现当时有信息传递系统，无法说明当时邮驿传递信息系统是否完备，排除B项；材料信息描绘的是秦朝奖励军功的措施，与推崇厉行法治无关，排除C项。故选D项。 28. 《阿房宫赋》写道：“戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！”文中提到秦朝的历史事件是（ ） A. 政治改革、平定六国 B. 农民起义、秦朝灭亡 C. 焚书坑儒、统一货币 D. 颁布法律、编制户籍 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“戍卒叫，函谷举；楚人一炬，可怜焦土！”并结合所学可知， “函谷举”指的是陈胜、吴广起义攻下函谷关， “楚人一炬”指的是项羽引兵西屠咸阳，秦朝灭亡，B项正确；平定六国是战国时期秦国的功绩，排除A项；焚书坑儒是文化专制政策，秦统一货币为圆形方孔半两钱，两者都是秦朝巩固统一的措施，排除C项；秦朝通过颁布法律和编制户籍，建立了统一的法律体系和人口管理系统，这不仅有助于加强中央对地方的控制，还促进了国家的统一和稳定，与题意无关，排除D项。故选B项。 29. 汉武帝时期选拔了一批心腹近臣，授予他们侍中、中常侍、给事中等加官称号，使他们可以参与国家机密事务。这一举措旨在（ ） A. 解决王国问题 B. 提高决策效率 C. 削弱丞相权力 D. 避免外戚干政 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据题干“授予他们侍中、中常侍、给事中等加官称号，使他们可以参与国家机密事务”可知，这使皇帝身边的近臣直接参与决策，形成中朝，与外朝的丞相分权，从而削弱相权，加强皇权，C项正确；汉武帝解决王国问题的措施主要是通过“推恩令”来削弱诸侯王的势力，材料与解决王国问题无关，排除A项；虽然心腹近臣的参与可能间接影响决策效率，但题干中的主要目的是通过这些近臣削弱丞相的权力，而不是直接提高决策效率，排除B项；题干中的举措主要是为了削弱丞相的权力，与外戚干政无直接关联，排除D项。故选C项。 30. 1989年，在甘肃武威汉滩坡东汉墓中出土了两枚东汉初公元43年的木简，木简记录了当时的度田制度，要求基层官吏在每年的五月核对土地数量，同时统计户口，隐匿田地三亩以上就要受到惩处，中央政府据此分配地方应当承担的赋税和劳役。据此可知，东汉初实行度田制度的目的是（ ） A. 休养生息以恢复经济 B. 加强对国家的控制力 C. 减轻土地兼并的危害 D. 澄清吏治与防止腐败 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。​根据材料“要求基层官吏在每年的五月核对土地数量，同时统计户口，隐匿田地三亩以上就要受到惩处”​​并结合所学知识，东汉初年，豪强地主大量隐匿土地人口逃避赋税，威胁中央财政和统治稳定，材料此举旨在精准掌握全国土地和人口数据，确保赋税徭役征发，强化中央对地方资源的控制力，B项正确；休养生息政策通常表现为轻徭薄赋、宽松治理，与材料不符，​​排除A项​​；土地兼并源于地主豪强侵吞小农土地，度田制度​​仅核查土地数量​​，​​并未限制土地买卖或重新分配土地​​，无法解决兼并问题，排除C项；严惩隐匿田地确能​​约束基层官吏渎职​​，但材料主旨是​​确保国家赋税来源​​，​​核心目标是财政控制而非整顿吏治，​​排除D项​​。故选B项。​ 第Ⅱ卷 （非选择题） 二、材料题 31. 秦朝拉开了中国封建王朝的序幕。秦朝推行的各种巩固统一的措施为统一多民族国家的发展奠定了坚实的基础。阅读材料，回答问题。 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二： （1）材料一反映了我国历史上哪一重大事件？ （2）结合所学，材料二中图一是指秦朝确立什么制度？反映出国家的最高权力集中在谁的手里？ （3）依据材料二中图二、图三、图四，请分别写出秦巩固统一的三个措施。 【答案】（1）事件：秦统一全国。 （2）制度：君主专制中央集权制度；皇帝。 （3）措施：统一文字，统一货币，统一度量衡。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是秦朝（中国）。事件：由材料“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”及所学可得出，秦统一全国。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是秦朝（中国）。制度：由材料“太尉、丞相、御史大夫、郡守、县令”及所学可得出，君主专制中央集权制度；由图示中“皇帝”的最高位置可得出，皇帝。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是秦朝（中国）。措施：由图二中“马字”的变化，可得出统一文字；由图三中各国货币到“秦半两”的变化，可得出统一货币；由图四中“铜量、铜权”，可得出统一度量衡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $