9.1 文化发展的必然选择（教学课件）政治统编版必修4

该高中思想政治课件聚焦“文化发展的必然选择”，核心阐述革命文化与社会主义先进文化内涵、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。以2024年习近平总书记重要讲话导入，通过近代文化复兴探索失败案例（如自由主义、保守主义）与马克思主义传入的成功对比，构建“历史选择—理论支撑—实践路径”的学习支架，串联知识脉络。 其亮点在于时政导入增强时代感，通过辨析近代思潮局限与马克思主义指导意义培养政治认同，结合中国共产党人精神史诗（如抗疫、航天精神）渗透责任意识。采用史料阅读、问题探究法，知识框架系统梳理，助力学生深化理论理解与情感认同，为教师提供逻辑清晰的教学素材。

9.1 文化发展的必然选择 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元 文化传承与文化创新 导入新课： 2024年10月28日，习近平总书记在二十届中央政治局第十七次集体学习时发表重要讲话，习近平强调，要坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路。坚持党的领导，提升信息化条件下文化领域治理能力，在思想上、精神上、文化上筑牢党的执政基础和群众基础。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，全面贯彻新时代中国特色社会主义文化思想，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。坚持以社会主义核心价值观为引领，不断构筑中国精神、中国价值、中国力量，发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化。 目 录 Contents 壹 革命文化与社会主义先进文化 贰 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 Part One 革命文化与 社会主义先进文化 01 阅读与思考： 20世纪初，对于如何实现中华文化的复兴，中国的文化界有不同的回应。为什么都无法使中华文化复兴？ 胡适说：“我们如果还想把这个国家整顿起来，如果还希望这个民族在世界上占一个地位，只有一条生路，就是我们自己要认错。我们必须承认自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。” 自由主义 01 康有为说，“中国立国数千年，礼仪纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也”，要“冒万死因为保旧俗，存礼救而保国魂”。 保守主义 02 刘师复认为，无致府主义者“主张人民完全自由，不受一切统治，废绝首领及威权所附丽之机关学说也”。 无政府主义 03 孙中山说：“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思，完全是相通的。” 三民主义 04 1.近代中华文化复兴探索 历史证明，自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义都未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 只看到西方文化的长处，主张“全盘西化”，全面学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。割断了自己的精神命脉。 自由主义 01 “文化复古主义”忽视了传统文化中的思想糟粕。拒绝学习西方的长处。 保守主义 02 追求个人的绝对自由，主张人完全自由，是不可能实现的。 无政府主义 03 具有历史进步性，但也存在着局限性。局限性决定了资产阶级民主革命不可能取得彻底的胜利。 三民主义 04 阅读与思考： 问题：为了挽救民族危亡，实现文化复兴，谁来领路，路在何方？ 结合历史背景和材料，说一说马克思主义的传入对中华文化发展的影响。 在新文化运动中，中国一大批先进知识分子，如陈独秀、李大钊、鲁迅等，高举民主与科学的大旗，反对孔教和封建纲常，对封建文化发起猛烈的冲击，对中国传统文化进行深刻的反思。五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播。 革命文化与社会主义先进文化 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响： ① ② ③ 指明方向： 以马克思主义为指导的共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 重要转折点： 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 指导思想： 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 从中国共产党的精神源头嘉兴南湖出发，走过井冈山，走过延安，走过西柏坡；来到海拔5000米的青藏高原，来到沃野千里的祖国边疆；走进美丽的塞罕坝，走进内蒙古大草原；去往改革开放的桥头堡，深入脱贫攻坚的第一线…… 与爬雪山、过草地的百岁女红军们对话，与历经百团大战、黄崖洞保卫战的八路军老战士对话；与一不怕苦、二不怕死的“老西藏”对话，与献身大西北建设的西安交大老教授对话；与新中国成立后的首批全国劳动模范对话，与抗击新冠肺炎疫情的“感动中国人物”对话；与锐意进取、敢于担当的企业家们对话，与载人航天、探月工程的科学家们对话…… 一部中国共产党人的奋斗史，就是一部中国共产党人的精神史，同时也是一部近代以来中华民族的精神史诗。 阅读与思考： 探究问题：百年征程中，中国共产党带领人民，培育了哪些精神和文化？ 3.中国共产党发展中华文化： 01 02 社会主义建设时期和改革开放时期 革命时期 共产党 领导人民 革命文化 社会主义先进文化 传承和弘扬中华优秀传统文化 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 革命文化与社会主义先进文化 中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 10 革命文化与社会主义先进文化 4.革命文化和社会主义先进文化的内涵 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 革命文化 领导核心：中国共产党。 指导思想：以马克思主义为指导 任务/方向: 为人民服务、为社会主义服务 基本方针：百花齐放、百家争鸣。 性质：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 发展目的：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 社会主义先进文化 Part Two 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 02 一定的社会制度和发展道 路，就孕育和滋养与之相应的文化。 每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。 如果抛弃优秀传统文化、割裂民族、文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。 、当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。 阅读与思考： 问题：建设社会主义强国，为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路？ 1.文化生命力的判断标准： 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 是不是代表先进文化发展的方向；（发展方向） 有没有生存发展的实践土壤；（实践根源） 人民有没有对它的需求。（人民需求） 判断标准 5.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素: 是由人民群众根本利益决定的 是由中国共产党的性质宗旨决定的 是由我国社会制度、发展道路决定的 是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的 是由我国文化自身发展规律决定的 2.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素: 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 问题：谈谈你对“中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路”的理解？ 阅读与思考： 近年来，我国文化产业始终保持两位数增速，呈现出“千帆竞发、百舸争流”的良好态势。 2024年，全国文化产业实现营业收入191423亿元，比上年增长7.1%。 数据显示，2024年，文化产业九大行业营业收入实现全面增长。其中，文化装备生产、新闻信息服务、内容创作生产、创意设计服务4个行业营业收入增长较快，比上年分别增长11.2%、8.6%、8.4%和7.2%；文化消费终端生产、文化辅助生产和中介服务、文化传播渠道3个行业营业收入增长平稳，分别增长6.8%、6.2%和4.5%。（新华社） 3.走中国特色社会主义文化发展道路的意义 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 只有走中国特色社会主义文化发展道路: 才能建设社会主义文化强国； 才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应； 才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接； 才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 政治 建设 经济 建设 生态文明建设 文化 建设 社会 建设 建设社会主义现代化强国 知识整理：全面理解中国特色社会主义文化 内涵 （引言部分） 是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 形成 中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 来源 中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 作用 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 指导思想 马克思主义 特征 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 立场 坚守中华文化立场 基本要求 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 根本目标 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质 知识框架 文化发展的必然选择 革命文化和社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 生命力的判断标准 决定因素（5个决定） 重要性（4个才能） 近代中华文化复兴之路的探索 马克思主义的传入对中华文化的影响 中国共产党对中华文化发展的作用 社会主义先进文化的内涵 中国特色社会主义文化的形成与内涵 中国特色社会主义文化 1.(2024江苏连云港期中)目前,全国各地文物部门以及博物馆、纪念馆积极作为,使革命文物资源保护利用和管理状况得到大幅改善,同时通过举办内容丰富、形式多样的展览,让革命文物“活”起来、“火”起来。革命文物 ①增强了人们砥砺奋进的信心勇气 ②丰富了中华民族精神的时代内涵 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④是中华优秀传统文化的物质载体 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 课堂巩固 A 2.时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明( ) ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课堂巩固 A 3.习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们要积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提高学生创新能力,进而实现中国梦。这要求我们 ①全面吸收西方文化,改造传统文化 ②走中国特色社会主义文化发展道路 ③激发全民族文化创新和创造的活力 ④把文化建设当作我国当前的中心工作 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 课堂巩固 C 感谢观看! $