4.2 挑战与应对（导学案）政治统编版选择性必修1

4．2 挑战与应对 导学案 【学习目标】 引导学生认识和平与发展是时代主题，理解霸权主义、强权政治及国际经济旧秩序是影响世界和平与发展的主要障碍，把握南北发展不平衡等全球性问题的实质。学生需明确维护联合国为核心的国际体系和推动国际关系民主化的重要性，树立公平正义的国际秩序观，增强对人类命运共同体理念的认同，培养全球视野和责任意识，提升分析国际问题的能力，自觉反对霸权主义，支持建立更加公正合理的全球治理体系。 【核心素养】 【政治认同】认同中国倡导的国际关系民主化和共商、共建、共享的全球治理观，增强对中国特色社会主义外交理念的认同感。 【科学精神】理解国际关系民主化的科学内涵，能够运用科学方法分析国际问题，形成理性判断。 【法治意识】自觉维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，增强遵守国际规则的意识。 【公共参与】认识到推动和平与发展是全球共同责任，增强参与国际事务的公共参与意识和社会责任感。 【教学重点】霸权主义和强权政治是和平与发展的主要障碍 、南北发展不平衡是全球发展的突出问题 、国际关系民主化是维护世界和平的重要保证。 【教学难点】理解非传统安全威胁的多样性与复杂性 、认同并推动构建公正合理的国际新秩序。 【预习新知】 1、霸权主义、强权政治有所上升 （1）表现 个别大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国____________，干涉别国_____________。 （2）本质 将本国利益凌驾于其他国家的_____________之上，凭借本国的经济、军事实力等方面的优势，或利用_____________不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 2、发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大 （1）表现 发展中国家比较普遍地存在_____________和_____________现象。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 （2）原因 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着______________的利益。 3、全球性问题更加突出 表现：局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等____________更加突出。 现状：世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护_____________的任务依然十分艰巨。 4、构建新型国际关系，建立国际新秩序 （1）世界各国应该共同维护以《______________》宗旨和原则为核心的国际秩序和国家体系，积极构建以相互尊重、公平正义、合作共赢为核心的_____________。 （2）坚决反对_____________和_____________，改变旧的国际政治经济秩序，建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。 5、倡导国际关系民主化 （1）中国倡导国际关系_____________，世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。 （2）国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推进国际关系民主化。 6、全面把握国际关系民主化 （1）含义 国际关系民主化的本质是追求_____________，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治 （2）为什么要全面把握国际关系民主化 ①时代本质要求：当前，_____________深入发展，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，国际关系民主化已经成为我们所处时代的本质要求之一。 ②尊重国际社会多样化的要求：只有实现国际关系民主化，才能尊重_____________多样化的事实，保护和尊重各国在文化传统、生活方式、社会制度和价值观念上的差异性。 ③时代潮流：国际关系民主化已成为不可阻挡的时代潮流。 ④世界和平的重要保证：国际关系民主化是世界和平的_____________。国家不分大小贫富， 都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人 民平等协商。 【课堂探究】 议学活动1：和平与发展的主要障碍 教师活动：（1）请同学们观看《冰与火之歌》的时政图片，“火”——冲突与对抗：2025俄乌冲突、巴以冲突、美国关税战；“当我们打开新闻，这些画面似乎告诉我们，世界正被地缘冲突、大国博弈的‘火焰’所笼罩，和平与发展的时代主题面临着严峻挑战。但与此同时，另一条主线同样清晰：跨越大陆的钢铁驼队、构建人类命运共同体的全球倡议、支持世界和平的力量。这个世界又在以前所未有的深度和广度紧密‘互联’。“冰”——合作与联通：一带一路、人类命运共同体、中方支持加沙停火； 学生活动：观看视频并联系生活常识，提取关键信息，做好议学准备。 教师活动：“同学们，这两组看似矛盾的图景，哪一个才是真实的世界？”“我们究竟生活在一个走向‘分裂’的时代，还是一个加速‘融合’的时代？面对这种复杂的局面，国际社会应该如何抉择？中国又扮演着怎样的角色？” 今天，就让我们一起走进第四课第二框——《挑战与应对》，共同解码这个机遇与挑战并存的时代。结合多媒体进行知识讲解。 1、霸权主义和强权政治有所上升 （1）含义 个别大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子侵犯别国主权，干涉别国内政。 （2）实质 将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上。凭借本国的经济、军事等方面的优势，或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略。 （3）危害 损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 议学活动2：贫富悬殊和发展不平衡 教师活动：展示世界上最富的国家VS世界上最穷的国家——卢森堡：国土面积2586平方公里，人口约640,000人，2024年人均GDP为13.138万美元。卢森堡是一个多民族国家，官方语言为法语，因其丰富的文化遗产和历史古迹，尤其是众多的古堡，被誉为“千堡之国”。布隆迪：国土面积为2.78万平方公里，人口为1190万，人均GDP只有220美元。在布隆迪国内，一半的儿童都活不到青年，国民基本上只有小学二年级的教育程度，能用上电的人，不足10%。 学生活动：观看材料，进行议学活动。 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、贫富悬殊和发展不平衡 （1）表现 发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象，落后贫困危机等挥之不去的阴影仍然与人类相伴随，全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 （2） 原因 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。 注意：国际经济旧秩序是以发达国家为主导的，本质上是为发达国家的利益而服务的。 当前依然是旧秩序，新秩序尚未建立 2、全球性问题更加突出 （1）表现： 局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。 （2）现状： 世界和平面临诸多挑战难题，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 3、维护世界和平与发展的要求 根本途径：建立更加公正合理的国际政治经济新秩序 （1） 世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则； （2） 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系； （3）坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 （4）倡导国际关系民主化，倡导共商共建共享的全球治理观，共同推进人类命运共同体。 议学活动3：国际关系民主化 教师活动：播放习近平在上合组织合作会议上的讲话的视频片段。 学生活动：观看材料，结合实际思考如何推动国际关系民主化？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、国际关系民主化的含义 ： 世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办。 2、为什么要推动国际关系民主化： （1）地位：国际关系民主化是世界和平的重要保证。 （2）原因：国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。 （3）本质：追求公平正义，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治。（P40探究与分享) 3、推进国际关系民主化的做法： ①中国：中国倡导国际关系民主化。世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上共同商量着办。 ②联合国：在事关世界和地区和平的重大问题上，按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端。 ③世界多样性：承认世界的多样性，尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。 ④国际社会：国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推动国际关系民主化。 【课堂巩固】 一、单选题 1．漫画“贸易战没有赢家”说明（   ） A．霸权主义和强权政治成为新的安全威胁 B．持续的贸易战不利于世界各国合作共赢 C．各国应把独立自主作为对外开放基本原则 D．竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式 1．B 【详解】A：霸权主义和强权政治属于传统的安全威胁，非传统安全威胁因素包括经济动荡金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等，A不选。 B：漫画主旨“贸易战没有赢家”说明持续的贸易战不利于世界各国经济的发展，不利于各国合作共赢，B正确。 C：我国坚持独立自主，把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，不代表“各国应把独立自主作为对外开放基本原则”，并且材料强调的是各国应该加强合作，不强调独立自主，C不选。 D：漫画主旨和国际关系的基本形式无关，D不选。 故本题选B。 2．美国常以“民主”等口号标榜自己，近年来却“退群”动作不断。2025年初先有退出《巴黎协定》、世卫组织的传闻，后于2月3日宣布停止与联合国人权理事会接触，却被回应无“退群”资格。这反映了美国（   ） ①在国际事务中单边主义行径遭抵制 ②霸权主义和强权政治的本质未变 ③试图通过“退群”来转嫁国内矛盾 ④政体性质导致其无法正确履行国际责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．A 【详解】①：美国想“退群”却被指出无资格，说明其单边主义行径遭到国际社会一定程度的抵制，①正确。 ②：美国这种“退群”不断的行为，是其凭借自身的经济、军事等实力，按照自己的利益和意愿来主导国际事务，而不顾及国际社会的共同利益和国际规则，体现了其霸权主义和强权政治的本质未变，②正确。 ③：材料中未体现美国此举是为了转嫁国内矛盾，③错误。 ④：美国“退群”是出于国家利益等多方面考量，不能简单归结为由于政体的性质无法履行国际责任，④错误。 故本题选A。 3．2023年外交部某位负责人指出，中俄携手，世界多极化和国际关系民主化就有了动力，全球战略平衡与稳定就有了保障。世界越是动荡不安，中俄关系越应稳步向前。中俄关系的稳定和发展，不仅有利于两国自身的发展和繁荣，还能维护世界和平与稳定，是推动全球共同发展的重要力量。这说明（   ） ①团结合作是国际关系的基本内容 ②全球最突出的问题来自战争的威胁 ③中俄加强双边关系有利于推动世界多极化的发展 ④中俄携手是基于两国存在共同利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．D 【详解】①：国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事等，①错误。 ②：全球发展最突出的问题是南北发展不平衡，②错误。 ③：材料中中俄携手，世界多极化和国际关系民主化就有了动力，世界越是动荡不安，中俄关系越应稳步向前，这是世界多极化趋势的体现，③符合题意。 ④：中俄关系的稳定发展，有利于两国自身的发展和繁荣，体现了中俄携手是基于两国存在共同利益，④符合题意。 故本题选D。 4．2024年1月19日至20日，不结盟运动第19次峰会在乌干达坎帕拉举行，峰会通过成果性文件《坎帕拉宣言》。《坎帕拉宣言》强调要继续加强南南、南北合作，全面尊重国际法和国际共识原则，共同应对发展中国家在推动经济发展和社会进步方面面临的威胁和挑战。可见，不结盟运动有助于（   ） ①推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 ②共同维护以国际法为核心的国际秩序 ③推动全球发展最突出问题的稳步解决 ④建立以发展中国家为主导的全球治理体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．B 【详解】①：不结盟运动强调加强南南、南北合作，尊重国际法和国际公认原则，这有助于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，①正确。 ②：应该是维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序，②说法错误。 ③：全球发展最突出的问题是南北发展不平衡的问题，不结盟运动可通过倡导加强南南、南北合作发挥积极作用，推动全球发展最突出问题的稳步解决，③正确。 ④：要建立多元主体共同参与的公正合理的全球治理体系，并非由单一群体主导，“以发展中国家为主导”的说法错误，④错误。 故本题选B。 【反思总结】 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4．2 挑战与应对 导学案 【学习目标】 引导学生认识和平与发展是时代主题，理解霸权主义、强权政治及国际经济旧秩序是影响世界和平与发展的主要障碍，把握南北发展不平衡等全球性问题的实质。学生需明确维护联合国为核心的国际体系和推动国际关系民主化的重要性，树立公平正义的国际秩序观，增强对人类命运共同体理念的认同，培养全球视野和责任意识，提升分析国际问题的能力，自觉反对霸权主义，支持建立更加公正合理的全球治理体系。 【核心素养】 【政治认同】认同中国倡导的国际关系民主化和共商、共建、共享的全球治理观，增强对中国特色社会主义外交理念的认同感。 【科学精神】理解国际关系民主化的科学内涵，能够运用科学方法分析国际问题，形成理性判断。 【法治意识】自觉维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，增强遵守国际规则的意识。 【公共参与】认识到推动和平与发展是全球共同责任，增强参与国际事务的公共参与意识和社会责任感。 【教学重点】霸权主义和强权政治是和平与发展的主要障碍 、南北发展不平衡是全球发展的突出问题 、国际关系民主化是维护世界和平的重要保证。 【教学难点】理解非传统安全威胁的多样性与复杂性 、认同并推动构建公正合理的国际新秩序。 【预习新知】 1、霸权主义、强权政治有所上升 （1）表现 个别大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国____________，干涉别国_____________。 （2）本质 将本国利益凌驾于其他国家的_____________之上，凭借本国的经济、军事实力等方面的优势，或利用_____________不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 2、发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大 （1）表现 发展中国家比较普遍地存在_____________和_____________现象。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 （2）原因 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着______________的利益。 3、全球性问题更加突出 表现：局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等____________更加突出。 现状：世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护_____________的任务依然十分艰巨。 4、构建新型国际关系，建立国际新秩序 （1）世界各国应该共同维护以《______________》宗旨和原则为核心的国际秩序和国家体系，积极构建以相互尊重、公平正义、合作共赢为核心的_____________。 （2）坚决反对_____________和_____________，改变旧的国际政治经济秩序，建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。 5、倡导国际关系民主化 （1）中国倡导国际关系_____________，世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。 （2）国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推进国际关系民主化。 6、全面把握国际关系民主化 （1）含义 世界的命运必须由_________共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在______的基础上,共同商量着办。 （2）为什么要全面把握国际关系民主化 地位：__________________是世界和平的重要保证。 原因：国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。 本质：追求________，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治。（P40探究与分享) （3）、推进国际关系民主化的做法： ①中国：中国倡导___________。世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上共同商量着办。 ②联合国：在事关世界和地区和平的重大问题上，按照《__________》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端。 ③世界多样性：承认世界的多样性，尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。 ④国际社会：国际社会应该旗帜鲜明地反对_________________，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推动国际关系民主化。 答案： 1、主权、内政、合理利益、国际旧秩序 2、 贫穷、饥饿、发展中国家 3、 全球性问题、和平 4、 联合国宪章、新型国际关系霸权主义和强权政治 5、 民主化 6、 各国人民、平等互利、国际关系民主化、公平正义、国际关系民主化、联合国宪章、联合国宪章 【课堂探究】 议学活动1：和平与发展的主要障碍 教师活动：（1）请同学们观看《冰与火之歌》的时政图片，“火”——冲突与对抗：2025俄乌冲突、巴以冲突、美国关税战；“当我们打开新闻，这些画面似乎告诉我们，世界正被地缘冲突、大国博弈的‘火焰’所笼罩，和平与发展的时代主题面临着严峻挑战。但与此同时，另一条主线同样清晰：跨越大陆的钢铁驼队、构建人类命运共同体的全球倡议、支持世界和平的力量。这个世界又在以前所未有的深度和广度紧密‘互联’。“冰”——合作与联通：一带一路、人类命运共同体、中方支持加沙停火； 学生活动：观看视频并联系生活常识，提取关键信息，做好议学准备。 教师活动：“同学们，这两组看似矛盾的图景，哪一个才是真实的世界？”“我们究竟生活在一个走向‘分裂’的时代，还是一个加速‘融合’的时代？面对这种复杂的局面，国际社会应该如何抉择？中国又扮演着怎样的角色？” 今天，就让我们一起走进第四课第二框——《挑战与应对》，共同解码这个机遇与挑战并存的时代。结合多媒体进行知识讲解。 1、霸权主义和强权政治有所上升 （1）含义 个别大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子侵犯别国主权，干涉别国内政。 （2）实质 将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上。凭借本国的经济、军事等方面的优势，或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略。 （3）危害 损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 议学活动2：贫富悬殊和发展不平衡 教师活动：展示世界上最富的国家VS世界上最穷的国家——卢森堡：国土面积2586平方公里，人口约640,000人，2024年人均GDP为13.138万美元。卢森堡是一个多民族国家，官方语言为法语，因其丰富的文化遗产和历史古迹，尤其是众多的古堡，被誉为“千堡之国”。布隆迪：国土面积为2.78万平方公里，人口为1190万，人均GDP只有220美元。在布隆迪国内，一半的儿童都活不到青年，国民基本上只有小学二年级的教育程度，能用上电的人，不足10%。 学生活动：观看材料，进行议学活动。 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、贫富悬殊和发展不平衡 （1）表现 发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象，落后贫困危机等挥之不去的阴影仍然与人类相伴随，全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 （2） 原因 不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。 注意：国际经济旧秩序是以发达国家为主导的，本质上是为发达国家的利益而服务的。 当前依然是旧秩序，新秩序尚未建立 2、全球性问题更加突出 （1）表现： 局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。 （2）现状： 世界和平面临诸多挑战难题，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 3、维护世界和平与发展的要求 根本途径：建立更加公正合理的国际政治经济新秩序 （1） 世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则； （2） 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系； （3）坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 （4）倡导国际关系民主化，倡导共商共建共享的全球治理观，共同推进人类命运共同体。 议学活动3：国际关系民主化 教师活动：播放习近平在上合组织合作会议上的讲话的视频片段。 学生活动：观看材料，结合实际思考如何推动国际关系民主化？ 教师活动：结合多媒体进行知识讲解。 1、国际关系民主化的含义 ： 世界的命运必须由各国人民共同掌握,世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办。 2、为什么要推动国际关系民主化： （1）地位：国际关系民主化是世界和平的重要保证。 （2）原因：国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。 （3）本质：追求公平正义，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治。（P40探究与分享) 3、推进国际关系民主化的做法： ①中国：中国倡导国际关系民主化。世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上共同商量着办。 ②联合国：在事关世界和地区和平的重大问题上，按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端。 ③世界多样性：承认世界的多样性，尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。 ④国际社会：国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推动国际关系民主化。 【课堂巩固】 一、单选题 1．漫画“贸易战没有赢家”说明（   ） A．霸权主义和强权政治成为新的安全威胁 B．持续的贸易战不利于世界各国合作共赢 C．各国应把独立自主作为对外开放基本原则 D．竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式 1．B 【详解】A：霸权主义和强权政治属于传统的安全威胁，非传统安全威胁因素包括经济动荡金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等，A不选。 B：漫画主旨“贸易战没有赢家”说明持续的贸易战不利于世界各国经济的发展，不利于各国合作共赢，B正确。 C：我国坚持独立自主，把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，不代表“各国应把独立自主作为对外开放基本原则”，并且材料强调的是各国应该加强合作，不强调独立自主，C不选。 D：漫画主旨和国际关系的基本形式无关，D不选。 故本题选B。 2．美国常以“民主”等口号标榜自己，近年来却“退群”动作不断。2025年初先有退出《巴黎协定》、世卫组织的传闻，后于2月3日宣布停止与联合国人权理事会接触，却被回应无“退群”资格。这反映了美国（   ） ①在国际事务中单边主义行径遭抵制 ②霸权主义和强权政治的本质未变 ③试图通过“退群”来转嫁国内矛盾 ④政体性质导致其无法正确履行国际责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．A 【详解】①：美国想“退群”却被指出无资格，说明其单边主义行径遭到国际社会一定程度的抵制，①正确。 ②：美国这种“退群”不断的行为，是其凭借自身的经济、军事等实力，按照自己的利益和意愿来主导国际事务，而不顾及国际社会的共同利益和国际规则，体现了其霸权主义和强权政治的本质未变，②正确。 ③：材料中未体现美国此举是为了转嫁国内矛盾，③错误。 ④：美国“退群”是出于国家利益等多方面考量，不能简单归结为由于政体的性质无法履行国际责任，④错误。 故本题选A。 3．2023年外交部某位负责人指出，中俄携手，世界多极化和国际关系民主化就有了动力，全球战略平衡与稳定就有了保障。世界越是动荡不安，中俄关系越应稳步向前。中俄关系的稳定和发展，不仅有利于两国自身的发展和繁荣，还能维护世界和平与稳定，是推动全球共同发展的重要力量。这说明（   ） ①团结合作是国际关系的基本内容 ②全球最突出的问题来自战争的威胁 ③中俄加强双边关系有利于推动世界多极化的发展 ④中俄携手是基于两国存在共同利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．D 【详解】①：国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事等，①错误。 ②：全球发展最突出的问题是南北发展不平衡，②错误。 ③：材料中中俄携手，世界多极化和国际关系民主化就有了动力，世界越是动荡不安，中俄关系越应稳步向前，这是世界多极化趋势的体现，③符合题意。 ④：中俄关系的稳定发展，有利于两国自身的发展和繁荣，体现了中俄携手是基于两国存在共同利益，④符合题意。 故本题选D。 4．2024年1月19日至20日，不结盟运动第19次峰会在乌干达坎帕拉举行，峰会通过成果性文件《坎帕拉宣言》。《坎帕拉宣言》强调要继续加强南南、南北合作，全面尊重国际法和国际共识原则，共同应对发展中国家在推动经济发展和社会进步方面面临的威胁和挑战。可见，不结盟运动有助于（   ） ①推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 ②共同维护以国际法为核心的国际秩序 ③推动全球发展最突出问题的稳步解决 ④建立以发展中国家为主导的全球治理体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．B 【详解】①：不结盟运动强调加强南南、南北合作，尊重国际法和国际公认原则，这有助于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，①正确。 ②：应该是维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序，②说法错误。 ③：全球发展最突出的问题是南北发展不平衡的问题，不结盟运动可通过倡导加强南南、南北合作发挥积极作用，推动全球发展最突出问题的稳步解决，③正确。 ④：要建立多元主体共同参与的公正合理的全球治理体系，并非由单一群体主导，“以发展中国家为主导”的说法错误，④错误。 故本题选B。 【反思总结】 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $