第三节 神奇的“眼睛”（导学案）物理新教材沪科版八年级全一册

第3节 神奇的“眼睛” 【学习目标】 1.了解眼睛的结构及视物原理。 2.了解近视眼与远视眼的成因及矫正办法。 3.了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。 【学习重点】 凸透镜成像规律在生活中的应用。 【学习难点】 实验探究近视眼与远视眼的成因及矫正办法。 【合作探究】 自主学习一：　我们是如何看见物体的 任务清单：1.阅读教材P95--96的内容，思考完成下列问题： （时间：3分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）人眼的成像原理是什么？ （2）在人眼的结构中，晶状体和角膜相当于 ，视网膜相当于 。 （3）人眼是如何看清远处或近处物体的？ （4）近视眼和远视眼的特征是什么？ 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑一　我们是如何看见物体的 1. 眼睛的主要结构 晶状体、角膜 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。 （1）晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ； （2）视网膜相当于 ，视网膜与视神经是相连的。 2、眼睛视物的原理： 来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。 物体在视网膜上成 。 （眼睛相当于 ） 3、正常眼睛如何看清近处和远处物体的： 眼睛通过睫状体改变晶状体的 ，来看清楚近处和远处的物体。 ●加油站●： 凸透镜越薄，会聚能力越 ，焦距越 ；反之，凸透镜越厚，会聚能力越 ，焦距越 。 4、近视眼： （1）近视眼的视物特点： “看近不看远”：只能看清 处的物体，看不清 处的物体。 （2）近视眼的形成原因： 晶状体太 （会聚能力太 ）或眼球前后方向上距离太长，使来自远处的光线会聚在视网膜 方。 5、远视眼： （1）远视眼的视物特点： “看远不看近”：只能看清 处的物体，看不清 处的物体。 （2）远视眼的形成原因： 晶状体太 （会聚能力太 ）或眼球前后方向上距离太短，使来自近处的光线会聚在视网膜 方。 牛刀小试 1.如图是人的眼球结构图，正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节，可以看清近处和远处的物体。根据上面的材料，利用所学的物理知识，回答下面的问题： （1）人的眼球好像一架 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），晶状体和角膜的共同作用相当于一个________； （2）视网膜相当于照相机的_______，看物体时在视网膜上成 （填像的性质）的实像。 （3）正常人看物体由远及近时，为了使像始终落在视网膜上，则晶状体_______（选填“变厚”“不变”或“变薄”）。 2．人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（　　） A．视网膜相当于光屏 B．物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距 C．晶状体和角膜相当于一个凸透镜 D．外界物体在视网膜上成的像是倒立的 3.我们看远处物体时来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成（　　） A．正立、缩小的实像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、缩小的实像 D．倒立、缩小的虚像 4．如图所示，请在图中画出近视眼能看清近处物体发出的两束入射光线经晶状体折射后对应的光线。 5.据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示， （选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴 （选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。 自主学习（二）　视力的矫正 任务清单：1.阅读教材P96--97的内容，思考完成下列问题： （时间：3分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）按照“做中学”的要求，利用课桌上面的实验器材，小组合作完成图4-21实验和图4-22实验。 （2）为了矫正近视眼，患者应该佩戴用 制成的眼镜。 （3）为了矫正远视眼，患者应该佩戴用 制成的眼镜。 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑二　视力矫正 1.近视眼的矫正 （1）实验探究： 按照图4-21实验要求，利用课桌上面的实验器材，完成实验。 结论：在近视眼模型前加一个焦距合适的 透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 （2）用凹透镜矫正近视眼： 因为凹透镜对光线有 作用，所以近视眼佩戴 透镜后，可以使物体的像刚好成在视网膜上。 2、远视眼的矫正 （1）实验探究： 按照图4-22实验要求，利用课桌上面的实验器材，完成实验。 结论：在远视眼模型前加一个焦距合适的 透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 （2）用凸透镜矫正远视眼： 因为凸透镜对光线有 作用，所以近视眼佩戴 透镜后，可以使物体的像刚好成在视网膜上。 3、科学书屋：眼镜的度数与保护眼睛 （1）眼镜镜片的规格通常用“度”表示，其数值等于焦距（单位为米）倒数的100倍，即焦距越短，折射越明显，度数对应的数字越大。例如，100度的镜片，其焦距为1 m；200度的镜片，其焦距为0.5 m。凸透镜（远视镜片）的度数是正的，凹透镜（近视镜片）的度数是负的。 （2）保护眼睛：我们应注意保护眼睛，采用正确的看书姿势，看书时间不要过长，注意让眼睛休息，认真规范做眼保健操。近视眼和远视眼患者应及时到医院就诊。 牛刀小试 1.正常人眼通过调节晶状体薄厚来看清远近不同的物体，如果不注意用眼卫生，可能使晶状体薄厚的调节能力减弱，导致晶状体变厚，看不清远处的物体，形成__________眼，应用___________透镜矫正。 2.如图是近视眼矫正的示意图，请大致画出图中两条平行光线经过晶状体后的折射光线。 3.关于近视眼的成因及矫正，说法正确的是（　　） A．晶状体太厚，折光能力太弱，像成在视网膜的后方 B．晶状体太薄，折光能力太强，像成在视网膜的前方 C．戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．戴凹透镜制成的眼镜矫正 4.如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是（   ） A．近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B．近视眼看远处的物体，像成于视网膜前 C．近视眼用凹透镜矫正 D．为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右 自主学习（二）　透镜的应用 1、放大镜： （1）工作原理：物距 焦距时，凸透镜能成 像。 （2）使用方法： 物体一定要放在凸透镜的 以内。 （3）在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。 2、照相机： （1）工作原理：物距大于 时，凸透镜能成 。 （2）结构：镜头：相当于一个 。 胶片：相当于 。 （3）使用方法：照相时，移动照相机主要是改变物距，前后伸缩镜头主要是改变像距。 3、投影仪： （1）工作原理：物距 距时，凸透镜能成倒立放大实像。 （2）结构：镜头：相当于一个 ； 屏幕：相当于 ； 平面镜： 。 （3）使用方法：使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距 4、显微镜： （1）用途：观察细微物体或物体上的细微部分。 （2）结构： 目镜：相当于 。物镜：相当于 。 （3）成像原理： 物体通过物镜成倒立放大实像，再经过目镜成正立放大虚像。 5、望远镜： （1）用途：观察远处的物体。 （2）结构： 目镜：相当于 。 物镜：相当于 。 （3）成像原理： 物体通过物镜成倒立缩小实像，再经过目镜成正立放大虚像。 6、迷你实验室：自制望远镜 如图4-27所示，将近视镜片与远视镜片沿刻度尺放置。从近视镜片望过去，同时调节两镜片之间的距离，你看到的景物有什么变化？ 牛刀小试用近视镜片与远视镜片制成的“望远镜” 1.透过球形的透明玻璃鱼缸看水中的鱼要比真实的鱼_____（填“大”或“小”），其原因是装水的球形鱼缸相当于一个________，所看到的“鱼”是鱼的____像。（填“实”或“虚”） 2.如图，在“自制照相机模型”时，用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。 （1）在取材时，另一个纸筒的一端蒙上的材料是_______（填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜； （2）观察时，应选择____（填“亮”或“暗”）的物体作为观察对象； （3）小明用自制的照相机先拍摄到了远处的物体清晰的像，再拍摄近处物体时，应将两筒间的距离变______；观察到膜上的像变 ______。（两空填“小”“大”或“不变”） 3.如图所示，若要增大屏幕上的像，则像距要增大，屏幕固定时投影仪要向____（“左”或“右”）移；同时物距要减小，镜头要向_____（“上”或“下”）调。投影仪上的平面镜的作用是_______，使像成在屏幕上，不改变像的大小。 4. 小明同学把照相机、投影仪和放大镜成像情况进行了比较后，他认为这三种仪器所成的像具有如下特点，其中错误的是（ ） A. 实像都和物体分别居于透镜两侧 B. 虚像都和物体在透镜的同一侧 C. 实像都是倒立的，虚像都是正立的 D. 虚像都是放大的，实像都是缩小的 【当堂检测】 1.照相机镜头的作用相当于一个_____镜，来自物体的光经过照相机镜头后，会在胶卷上形成一个____（选填“放大”或“缩小”）、____（选填“倒立”或“正立”）的_____像（选填“实”或“虚”）。 2.“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列能解释眼球成像原理的是（　　） A．B．C． D． 3.据专家介绍，长时间玩手机、看电视容易引起近视。如图所示的四幅图中，属于近视眼及其矫正的是（　　） A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁 4.光刻机是制造芯片的最关键设备，光刻技术是现代纳米级电路的基石，它是指利用透镜将绘制在掩膜上的电路通过紫外光投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示，此时恰好在硅片上成清晰的像，下列说法正确的是（　　） A．在硅片上形成的像是实像 B．缩图透镜可用于矫正近视眼 C．硅片位于缩图透镜的二倍焦距以外 D．此投射原理与教室投影仪的原理相同 5.用手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图所示，用手机扫描物品上的二维码、登录网址、查看物品的相关信息时，下列说法中正确的是（ ） A．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间 B．物体上的二维码是光源 C．二维码位于摄像头的二倍焦距以外 D．当二维码超出手机上设定的方框时，若物品不动，需要把手机靠近物品 6.如图所示，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的细小物体，再拿一个放大镜位于水滴上方，适当调节放大镜的高度，就可以看清玻璃板下的细小物体了。这一做法符合下列哪个器材的工作原理（　　） A．照相机 B．放大镜 C．显微镜 D．望远镜 【学后反思】 说说你在本节课中： （1）收获有哪些？ （2）需要改进的地方有哪些？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 神奇的“眼睛” 【学习目标】 1.了解眼睛的结构及视物原理。 2.了解近视眼与远视眼的成因及矫正办法。 3.了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。 【学习重点】 凸透镜成像规律在生活中的应用。 【学习难点】 实验探究近视眼与远视眼的成因及矫正办法。 【合作探究】 自主学习一：　我们是如何看见物体的 任务清单：1.阅读教材P95--96的内容，思考完成下列问题： （时间：3分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）人眼的成像原理是什么？ （2）在人眼的结构中，晶状体和角膜相当于 ，视网膜相当于 。 （3）人眼是如何看清远处或近处物体的？ （4）近视眼和远视眼的特征是什么？ 【答案】略。 【解析】略。 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑一　我们是如何看见物体的 1. 眼睛的主要结构 晶状体、角膜 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。 （1）晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜； （2）视网膜相当于光屏，视网膜与视神经是相连的。 2、眼睛视物的原理： 来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体成像在视网膜上，再经过神经系统传到大脑，经过大脑处理，我们就看到了物体。 物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。 （眼睛相当于照相机） 3、正常眼睛如何看清近处和远处物体的： 眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。 ●加油站●： 凸透镜越薄，会聚能力越弱，焦距越长；反之，凸透镜越厚，会聚能力越强，焦距越短。 4、近视眼： （1）近视眼的视物特点： “看近不看远”：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。 （2）近视眼的形成原因： 晶状体太厚（会聚能力太强）或眼球前后方向上距离太长，使来自远处的光线会聚在视网膜前方。 5、远视眼： （1）远视眼的视物特点： “看远不看近”：只能看清远处的物体，看不清近处的物体。 （2）远视眼的形成原因： 晶状体太薄（会聚能力太弱）或眼球前后方向上距离太短，使来自近处的光线会聚在视网膜后方。 牛刀小试 1.如图是人的眼球结构图，正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节，可以看清近处和远处的物体。根据上面的材料，利用所学的物理知识，回答下面的问题： （1）人的眼球好像一架 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），晶状体和角膜的共同作用相当于一个________； （2）视网膜相当于照相机的_______，看物体时在视网膜上成 （填像的性质）的实像。 （3）正常人看物体由远及近时，为了使像始终落在视网膜上，则晶状体_______（选填“变厚”“不变”或“变薄”）。 【答案】（1）照相机，凸透镜；（2）光屏，倒立、缩小的实像；（3）变厚。 【解析】（1）人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。 （2）视网膜相当于照相机的光屏，看物体时在视网膜上成倒立的、缩小的实像。 （3）正常人看物体由远及近时，物距变小，为了使像始终落在视网膜上，晶状体应该变厚一些，使聚光能力强一些。 2．人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（　　） A．视网膜相当于光屏 B．物体在视网膜上成的像的像距大于二倍焦距 C．晶状体和角膜相当于一个凸透镜 D．外界物体在视网膜上成的像是倒立的 【答案】B。 【解析】 ACD．人的眼睛相当于一架微型照相机，晶状体和角膜相当于一个凸透镜，视网膜是成像的位置，且成像是倒立的实像，视网膜的作用类似于光屏，故ACD正确，不符合题意； B．物体反射的光经晶状体折射在视网膜成像，无论是近处还是远处的物体到晶状体的距离都是大于2倍焦距，像距大于1倍焦距小于2倍焦距故B错误，符合题意。 故选B。 3.我们看远处物体时来自远处物体的光经过眼睛晶状体后在视网膜上形成（　　） A．正立、缩小的实像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、缩小的实像 D．倒立、缩小的虚像 【解析】眼睛的成像类似照相机，物体位于二倍焦距以外，成倒立缩小的实像。 故选C。 4．如图所示，请在图中画出近视眼能看清近处物体发出的两束入射光线经晶状体折射后对应的光线。 【答案】见解析。 【解析】近视眼能看清近处物体，那么近处物体发出的光线可以会聚在视网膜上，所以作图如下： 5.据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示， （选填“甲”或“乙”）图表示近视眼成像原理，应佩戴 （选填“丙”或“丁”）图的眼镜进行矫正。 【答案】 乙 丁 【解析】[1][2]近视眼是晶状体太厚折光能力太强，或者眼球在前后方向太长，来自远方的光在视网膜前便会聚了，即像成在视网膜的前方，因此图乙是近视眼的成像原理，所以应佩戴凹透镜，先将光线发散一下，使像成在视网膜上。图丙是放大镜，成正立放大的虚像，放大镜属于凸透镜；而近视镜成正立缩小的虚像，图丁成缩小的像，是近视镜，因此应佩戴丁图的眼镜进行矫正。 自主学习（二）　视力的矫正 任务清单：1.阅读教材P96--97的内容，思考完成下列问题： （时间：3分钟；要求：用红笔圈画重点语句。） （1）按照“做中学”的要求，利用课桌上面的实验器材，小组合作完成图4-21实验和图4-22实验。 （2）为了矫正近视眼，患者应该佩戴用 制成的眼镜。 （3）为了矫正远视眼，患者应该佩戴用 制成的眼镜。 【答案】略。 【解析】略。 2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节： 助学释疑二　视力矫正 1.近视眼的矫正 （1）实验探究： 按照图4-21实验要求，利用课桌上面的实验器材，完成实验。 结论：在近视眼模型前加一个焦距合适的凹透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 （2）用凹透镜矫正近视眼： 因为凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼佩戴凹透镜后，可以使物体的像刚好成在视网膜上。 2、远视眼的矫正 （1）实验探究： 按照图4-22实验要求，利用课桌上面的实验器材，完成实验。 结论：在远视眼模型前加一个焦距合适的凸透镜，能改善物体在“视网膜”上的成像情况。 （2）用凸透镜矫正远视眼： 因为凸透镜对光线有会聚作用，所以近视眼佩戴凸透镜后，可以使物体的像刚好成在视网膜上。 3、科学书屋：眼镜的度数与保护眼睛 （1）眼镜镜片的规格通常用“度”表示，其数值等于焦距（单位为米）倒数的100倍，即焦距越短，折射越明显，度数对应的数字越大。例如，100度的镜片，其焦距为1 m；200度的镜片，其焦距为0.5 m。凸透镜（远视镜片）的度数是正的，凹透镜（近视镜片）的度数是负的。 （2）保护眼睛：我们应注意保护眼睛，采用正确的看书姿势，看书时间不要过长，注意让眼睛休息，认真规范做眼保健操。近视眼和远视眼患者应及时到医院就诊。 牛刀小试 1.正常人眼通过调节晶状体薄厚来看清远近不同的物体，如果不注意用眼卫生，可能使晶状体薄厚的调节能力减弱，导致晶状体变厚，看不清远处的物体，形成__________眼，应用___________透镜矫正。 【答案】 ①. 近视 ②. 凹 【解析】 [1][2]近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。 2.如图是近视眼矫正的示意图，请大致画出图中两条平行光线经过晶状体后的折射光线。 【答案】   【解析】近视眼看不清楚远处的物体，若不佩戴眼镜，远处射来的平行光经过晶状体后会聚于视网膜前方，所以近视眼需要佩戴凹透镜制成的眼镜，先对光线进行发散，使远处射来的平行光经过晶状体后正好汇聚于视网膜上 3.关于近视眼的成因及矫正，说法正确的是（　　） A．晶状体太厚，折光能力太弱，像成在视网膜的后方 B．晶状体太薄，折光能力太强，像成在视网膜的前方 C．戴凸透镜制成的眼镜矫正 D．戴凹透镜制成的眼镜矫正 【答案】D 【解析】近视眼的形成原因是晶状体变厚，折光能力变强，像成在视网膜的前方，可用发散作用的凹透镜矫正，使光线会聚能力减弱，能使像成在视网膜上，能看清远处的物体，故ABC错误，D正确。 故选D。 4.如图是近视眼及其矫正的光路图，下列说法不正确的是（   ） A．近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B．近视眼看远处的物体，像成于视网膜前 C．近视眼用凹透镜矫正 D．为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右 【答案】A 【解析】A．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，眼睛成像利用了凸透镜的成像原理，而小孔成像利用光的直线传播，二者原理不同，故A错误，符合题意； B．近视眼晶状体折光能力强或眼球前后径过长，看不清远处的物体，远处物体的像成于视网膜前，故B正确，不符合题意； C．凹透镜对光线有发散作用，可以使光线延后成像，正好成在视网膜上，近视眼用凹透镜矫正，故C正确，不符合题意； D．为预防近视，应养成良好的用眼习惯，读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右，故D正确，不符合题意。 故选A。 自主学习（二）　透镜的应用 1、放大镜： （1）工作原理：物距小于焦距时，凸透镜能成正立放大虚像。 （2）使用方法： 物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内。 （3）在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。 2、照相机： （1）工作原理：物距大于二倍焦距时，凸透镜能成倒立缩小实像。 （2）结构：镜头：相当于一个凸透镜。 胶片：相当于光屏。 （3）使用方法：照相时，移动照相机主要是改变物距，前后伸缩镜头主要是改变像距。 3、投影仪： （1）工作原理：物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，凸透镜能成倒立放大实像。 （2）结构：镜头：相当于一个凸透镜； 屏幕：相当于光屏； 平面镜：改变光路。 （3）使用方法：使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距 4、显微镜： （1）用途：观察细微物体或物体上的细微部分。 （2）结构： 目镜：相当于放大镜。物镜：相当于投影仪。 （3）成像原理： 物体通过物镜成倒立放大实像，再经过目镜成正立放大虚像。 5、望远镜： （1）用途：观察远处的物体。 （2）结构： 目镜：相当于放大镜。 物镜：相当于照相机。 （3）成像原理： 物体通过物镜成倒立缩小实像，再经过目镜成正立放大虚像。 6、迷你实验室：自制望远镜 如图4-27所示，将近视镜片与远视镜片沿刻度尺放置。从近视镜片望过去，同时调节两镜片之间的距离，你看到的景物有什么变化？ 牛刀小试用近视镜片与远视镜片制成的“望远镜” 1.透过球形的透明玻璃鱼缸看水中的鱼要比真实的鱼_____（填“大”或“小”），其原因是装水的球形鱼缸相当于一个________，所看到的“鱼”是鱼的____像。（填“实”或“虚”） 【答案】大，凸透镜，虚。 【解析】 因为球形鱼缸盛水后鱼的身体和鱼缸壁之间形成了水凸透镜，鱼在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；此时凸透镜相当于放大镜，所以从球形鱼缸的外侧看缸里养的金鱼比真实的鱼要大得多。 2.如图，在“自制照相机模型”时，用硬纸板做两个粗细相差很少的纸筒，使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内，并能前后滑动。 （1）在取材时，另一个纸筒的一端蒙上的材料是_______（填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜； （2）观察时，应选择____（填“亮”或“暗”）的物体作为观察对象； （3）小明用自制的照相机先拍摄到了远处的物体清晰的像，再拍摄近处物体时，应将两筒间的距离变______；观察到膜上的像变 ______。（两空填“小”“大”或“不变”） 【答案】（1）半透明；（2）亮；（3）大，大。 【解析】（1）自制照相机模型时，为了既能承接像，又能观察到像，应用半透明薄膜做光屏。 （2）为了能在半透明膜上成清晰的像，选择亮的物体做观察对象较好。 （3）小明用自制的照相机先拍摄到了远处的物体，再拍摄近处物体时，即物距减小，像距应增大，薄膜上的像变大，则应将两筒间的距离变大。 3.如图所示，若要增大屏幕上的像，则像距要增大，屏幕固定时投影仪要向____（“左”或“右”）移；同时物距要减小，镜头要向_____（“上”或“下”）调。投影仪上的平面镜的作用是_______，使像成在屏幕上，不改变像的大小。 【答案】右，下，改变光路。 【解析】成实像时，物距减小，像距增大，像变大，所以，要使屏幕上的像变大，则需要减小物距，增大像距，即屏幕固定时投影仪要向后移；物距要减小，镜头要向下调。 投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上，起到改变光的传播方 4. 小明同学把照相机、投影仪和放大镜成像情况进行了比较后，他认为这三种仪器所成的像具有如下特点，其中错误的是（ ） A. 实像都和物体分别居于透镜两侧 B. 虚像都和物体在透镜的同一侧 C. 实像都是倒立的，虚像都是正立的 D. 虚像都是放大的，实像都是缩小的 【答案】D. 【解析】照相机、投影仪及放大镜的成像特点是：实像都是倒立，且像与物位于透镜的异侧；虚像是正立的，且像与物位于透镜的同侧；虚像是放大的；实像有缩小的也有放大的。所以D项说法错误。 故选D。 【当堂检测】 1.照相机镜头的作用相当于一个_____镜，来自物体的光经过照相机镜头后，会在胶卷上形成一个____（选填“放大”或“缩小”）、____（选填“倒立”或“正立”）的_____像（选填“实”或“虚”）。 【答案】凸透，缩小，倒立，实。 【解析】照相机的成像原理是物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距与二倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，照相机的镜头相当于凸透镜。 教学中的投影仪镜头相当于一个凸透镜，投影时，物距在一倍焦距与二倍焦距之间，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的实像。 2.“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列能解释眼球成像原理的是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【解析】人的眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。根据凸透镜成像规律可知，此时u>2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3.据专家介绍，长时间玩手机、看电视容易引起近视。如图所示的四幅图中，属于近视眼及其矫正的是（　　） A．甲和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．乙和丁 【答案】A 【解析】由图知，甲图的光线会聚在视网膜的前方，所以甲图表示近视眼的成像情况；近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则丁图是近视眼的矫正原理图。所以，属于近视眼及其矫正原理图的是甲、丁。故选A。 4.光刻机是制造芯片的最关键设备，光刻技术是现代纳米级电路的基石，它是指利用透镜将绘制在掩膜上的电路通过紫外光投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路的方法，其工作原理如图所示，此时恰好在硅片上成清晰的像，下列说法正确的是（　　） A．在硅片上形成的像是实像 B．缩图透镜可用于矫正近视眼 C．硅片位于缩图透镜的二倍焦距以外 D．此投射原理与教室投影仪的原理相同 【答案】A 【解析】A．由图可知，该缩图透镜为凸透镜，物体与像分别在凸透镜的两侧，根据凸透镜成像原理可知，像与物体异侧，凸透镜成实像，故A正确； B．远视眼的成像原理是像成在视网膜后面，凸透镜对光线具有会聚作用，可以使光线提前会聚，使像成在视网膜上，所以凸透镜可以矫正远视眼，故B错误； C．要制造出含有众多元件的集成电路，需要将电路图缩小，可知该凸透镜成倒立、缩小的实像；结合凸透镜成缩小实像的条件可知，硅片到缩图透镜的距离（像距）在一倍焦距和二倍焦距之间，故C错误； D．照相机的成像原理是物体在凸透镜的二倍焦距以外，像在一倍焦距与二倍焦距之间，与此原理相同，故D错误。 5.用手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片，如图所示，用手机扫描物品上的二维码、登录网址、查看物品的相关信息时，下列说法中正确的是（ ） A．二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间 B．物体上的二维码是光源 C．二维码位于摄像头的二倍焦距以外 D．当二维码超出手机上设定的方框时，若物品不动，需要把手机靠近物品 【答案】C 【解析】AC．手机上的摄像头相当于一个照相机，是利用物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像的原理制成的，因此，扫描二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距，故A错误，C正确； B．二维码本身不发光，不是光源，故B错误； D．在扫描二维码时，二维码超出手机上设定的方框，说明物距太近，应使物品不动，把手机向后移动，远离物品，故D错误。 6.如图所示，把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的细小物体，再拿一个放大镜位于水滴上方，适当调节放大镜的高度，就可以看清玻璃板下的细小物体了。这一做法符合下列哪个器材的工作原理（　　） A．照相机 B．放大镜 C．显微镜 D．望远镜 【答案】C 【解析】由题意可知，细小物体第1次经水滴放大，应用了凸透镜成正立、放大的虚像这一规律。第2次成像应用了凸透镜成倒立、放大的实像这一规律，而这两次成像规律是显微镜的工作原理。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【学后反思】 说说你在本节课中： （1）收获有哪些？ （2）需要改进的地方有哪些？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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