内容正文:
真题圆语文
还有走路的拿着的火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有
洼里,山石,土,野草们,浑身都暖洋洋的。
同步调研卷
七年级上9G
的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的乌影。夏未到那里,
②土,已经醒过来了,检活一下身子,打开所有的毛孔,奥
春初便走,却好像老在过着冬天似的:可是即便真冬天也并不
2.主题阅读训练:四季如歌
着那久违的气息。那些血液一般珍责的水分也不再矜持,期待
为
冷。我们住在楼上,书房临着大路:路上有人说话,可以清清楚
着新生命来亲近它们。一阵璃踏的脚步,踩在土地的痒处,是
蝴
楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起
位勒劳的乡来,扛着镐头,走进田藤。一只狗,摇摇尾巴,往前
一、(期中·23-24保定竞秀区)阅读下面的文字,回答1~
来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学
撒欢似的跑几步,又停下来凝望」
3题。
校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们
③野花紫色的花瓣伸展开,露出嫩黄的蕊,点亮了山野。
守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回
分值:9分
难度:★★★
建议用时:10分钟
一丛丛,一熊熊,让人不由得生出好多欢喜。采上几来,珍爱地
来的时候,楼下厨房的大方密开着,并排地挨着她们母子三个,
冬天
插到花瓶里,摆到案头,春天就到家了。
三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的,只有我们
朱自清
④春天的消息藏不住,一点风吹草动,像赶赴盛会,花柯草
四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从
①说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白水
家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记得地那微
阿树啊,都攒足了劲儿地活跃起来。偏偏又下了一场小雨。
煮豆腐,热腾腾的。水凌着,像好些鱼限睛,一小块一小块豆腐
笑的影子。
⑤风,早就柔柔的了,细品一下,是否掺和了花草的气息?
养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上,和
④无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。
不经意一抬头,街边的垂柳,那枝条也柔柔的,在风里窈窕着。
炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,
(有删政)
那筋脉红润润的,那柳芽胀鼓鼓的,满怀着心事,酝酿着绽放
虽点着“洋灯”,也还是阴暗。国着桌子坐的是父来跟我们哥儿
1.请用自己的话概括文中所描述的三幅画面的内容。(3分)
广场上的风筝似平总在真怨那条细线的束线,这么好的天,能
三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑
够和白云一起自由游弋该多好!可孩子们不懂它的心思,只顾
菊眼晴,从氤氢的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们
跑着跳着笑着,一张张红脸蛋也花儿似的。老人们刚换掉棉衣,
的酱油碟里。我们有时也自已动手,但炉子实在太高了,总还是
三三两两有说有笑,伸展伸展手臂,活动活动筋骨。间样是这个
坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了
2.从修辞的角度赏析下面的句子。(3分)
广场,在春天里却呈现着不一样的风致。
大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐,一上桌就限巴巴望着
水滚着,像好些鱼眼晴,一小块一小块豆腐养在里面,嫩
⑥乡村和山野,无边的风月,对喜欢踏青游春的人们来说
那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
而滑,仿佛反穿的白狐大衣。
永远是无尽的魅惑。
②又是冬天,记得是阴历十一月十六日晚上,跟S君P君
⑦清澈的溪水边,崖畔上,山腰间,淡紫的,粉红的,丛丛
在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要
的野杜鹃开得热烈,宛若仙子无意同遗落的红销。
游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,现在想起来还像照在
⑧这里有个叫花院的地方,开满了春花。满山满谷满院子
身上。本来前一晚上是“月当头”,也许十一月的月亮真有些特
别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月
3.本文对冬天的景物描写着墨不多,为什么却以“冬天”为题?
的梨花、杏花、桃花。这里是纯洁如玉的白,大朵大朵的白,一片
光照着软软的水波,当间那一溜儿反光,像新研的银子。湖上的
(3分)
醉人的香雪海!那里又是妩媚动心的红,一串串一团团的红,千
山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句
树万树织锦绣!浓郁的花香中,又有香喷喷的山野菜、农家饭的
诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,
味道,那是热情的乡亲在招待远方的宾朋。
蓝0
阳图
只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬
⑨建设工地上,机器马达声又兴奋地响起来,仿佛攒足了
起眼皮,看见他在微笑。这已是十多年前的事了,S君还常常通
二、(期中·23-24石家庄二十三中)阅读下面的文字,回答
力气:高空塔吊伸展着长长的手臂,似乎有揽尽春色的野心;高
图总
1~4题。
高的脚手架上,南方来的钢筋工小伙,身上宛如还被着油莱花的
最品
着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,
属
以后便没有消息。
分值:11分
难度:★★★
建议用时:12分钟
梦语,手搭凉翻,家,实际上并不遥远!大田的农事有条不素
③在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可
春天的消息
赶紧播种吧,好日子是从耕田稼穑开始的。
以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上,白天
王金保
⑩属于我们的春天,总会如期而至的!听,鸟儿也在催促
简直不大见人,晚上一片漆器。偶尔人家窗户里透出一点灯光,
①春的消虑,是草根按捺不住,最先透露给人们的。山坡
我们,布谷,布谷!
1.“可孩子们不懂它的心思,只顾跑着跳着笑着,一张张红脸蛋
②完内的柿树浓荫遮蔽,在红墙绿瓦间徘徊,宛如满怀心
⑦现在,母亲和我一起住在城里,隔段时问她就会问我现
也花儿似的。”说说“它的心思”具体指代什么。(2分)
事的少女,温婉可人。墙角的葡萄藤,妖娆地爬上墙头,嬉皮笑
在是什么时节了,我总是默然,母亲是怎么了?以前对时节那
脸地和阳光攀谈。水井清幽,碧清的井水映照着瓦蓝的天空,熬
么敏感的人,居然也会忘记?是年纪大了,糊涂了,还是离开土
2.请品析文中画线句的妙处。(4分)
粼闪烁,不时飞来几只鸟儿,对着井口,顾影自怜。
地太久了?在乡村,自然万物能准确地知道时节的更替,农人
(1)土,已经醒过来了,松活一下身子,打开所有的毛孔,典着
③最爱满园的蔷薇,似帘垂下,含吮着耀眼的日光,滤去锐
心里像是有一本节令的账本,心照不宜。只有在故乡,感知到
那久违的气息。
利,留下隐隐的微光,缓缓摇曳,青润柔软,散发着悠淡的闲情。
的才更为精准。在城里,季节的变化只是在日历上,抑或在天
那次的古镇之旅,蔷薇最是喜色,没皮没脸般开得张扬,点染了
气预报里,空调代替了现代人的冷暖,淡忘了的节气,已无从感
古镇的沉寂,很美。“垂帘无个事,抱膝看屏山。”让人有一种诗
知与记起。
意的遐想。竇蜂、鸟儿嘴嘴噔喳,古镇在低吟浅唱,一切都活泼
⑧在心中,念一声夏至,夏至便应声扎根,繁茂了空寂的
心灵。
(2)清澈的溪水边,崖畔上,山腰间,淡紫的,粉红的,丛丛的
有趣起来。整个古镇因了满墙的蔷薇,变得凉爽、清透,有满怀
隐秘的味道。听风,看云影,夏至的轻盈,通过一院蔷薇,让时
(有别改)
野杜鹏开得热烈,宛若仙子无意间遗落的红销。
光摇曳,轻叩生命的安闲宁静。
1.请根据示例,结合选文,用比喻句概括出夏至的两个特点。
(4分)
④夏至清亮,总给人磅礴的希望,像是万物的光荣日。太
示例:夏至散亮,像是走路带风的壮汉。
阳也给足了面子,这一天,它不吝啬自己的光芒,长长久久地酒
夏至
向大地。带家人在公园游玩,女儿和蜻蜓你追我赶,迂回奔跑,
3.“属于我们的春天,总会如期而至的!听,鸟儿也在催促我们,
夏至
布谷,布谷!”这句话道出了作者怎样的心愿?(2分)
在河边,她会掬一捧水,调戏荷叶上欢唱的青维,然后开心地绕
2.关联教材《春》中写鸟儿“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”,其
着我和妻子奔跑,跑得大汗淋漓,也无妨。妻子挽着我的手臂,
中“卖弄”一词本含贬义,却被朱自清先生运用得十分贴
在暖风的吹拂下,有些陶醉,看着孩子,说着我们的未来与期许,
切。请在第②段找出一个与此用法相同的词,并进行赏析。
淡淡地、轻轻地勾画着,犹如这满塘荷色,青绿满目,微波荡漾,
4.下列说法不符合文意的一项是()(3分)
(3分)
偶有残荷,也无妨,生活的小挫折也是有的,放眼开来,一切都
A.春天的消息,是草根由枯黄变成绿色,最先透露给人们的。
是美好的。
B.第④段中“偏偏又下了一场小雨”赞美了春雨应时而降
⑤夏至若是一本书,定是墨绿书页,线装本张岱的《西湖梦
滋润万物的特点。
寻》,在四季中,悠悠散发着梦的墨香。“村舍外,古城旁,杖藜
C.第⑤段中写到了垂柳和风筝,其主要目的是表现春天景
3.从修辞的角度赏析文中画横线的句子。(3分)
色的优美。
徐步转斜阳。”我喜欢这种酒脱与不腭,更爱着梦想照进现实的
家家的莱园,像是瞬间膨胀了似的,急切地想表现自己的
D.第⑧段主要从视觉角度描绘花院中各种花开得艳,色彩
奋进。母亲用粗布缝制夏天的拖鞋,父亲用芦苇编织凉席,爷爷
辉煌。
斑斓,也从嗅觉角度描绘了花之香。
在晾晒着他的烟叶。在午后,抽一口老烟,闭目小憩,没有什么
能给爷爷如此的享受了。庄稼在地里疯狂地拔节,风儿在四野
三、阅读下面的文字,回答1~4题。
狂奔,不时的阵雨会光顾田野的角角落落。
分值:14分难度:★★★女
建议用时:14分钟
⑥夏至是故乡田园的令牌,夏至一到,西瓜、香瓜、桃子、杏
4.品味文章末段,结合全文,说说你对本文深层意蕴的理解
繁茂夏至生
子、黄瓜、茄子、毛豆等果蔬纷纷登场,色彩斑斓。夏至时节,农
(4分)
刘中驰
人的餐桌是一年中最丰富、养眼的。家家的菜园,像是瞬间膨胀
①夏至,自带光芒的质感,像是走路带风的壮汉,无拘无
了似的,急切地想表现自己的辉煌。儿时,我总喜欢待在莱园,
束,散亮至极。夏至就这么明晃晃地来了,瀑布般倾泻而出,光
吃着黄瓜,咬着西红柿,怀里还楼着一个绿皮大西瓜,那种开心
芒万丈。
与满足,无与伦比。真题圈语文七年级上9G
雨的嘀嗒,可以是蜜蜂的嗡嗡、树叶的沙沙…“音符”还可
侯”是敬辞,恭敬地等侯,此处使用正确;C.“惠临”是敬辞,指
能是抽象的:如生命拔节一成长的顽强之音,强国有我一
对方到自己这里来,此处使用正确:D.“拙见”是谦辞,称自己
青年的奋进之音…“音符”是文章的核心,“音符”的选择直
的见解,此处使用错误,应该用“高见”。
接关系到文章的立意,选择生活中的确存在而又容易被人们忽
3.(1)①举办以“交友之道”为主题的板报设计;②举办以“交友
略的“音符”,用富有诗意的语言,写出声音的美妙,揭示出声
之道”为主题的辩论赛。
音不一般的意义,让“最美妙”有内涵、有依托。
(2)示例:“君子之交淡如水。”要交品德高尚的朋友,不要交名
2.主题阅读训练:四季如歌
利之徒。
(3)陆校长,您好!我是七年级(1)班班委。我班将于11月11
日下午两点在班内举行以“交友之道”为主题的班会,特邀您参
1.第一幅:冬天,父子四人围坐在一起吃白水煮豆腐。第二幅:静
加,如果您有时间到时恭候您的莅临。
静的冬夜,与友人泛舟西湖。第三幅:我和妻儿在台州城里过
了一个幸福的冬天。
4.(1)日月之行
2.运用比喻的修辞手法,将滚水比作鱼眼睛,将豆腐比作反穿的白
(2)回乐烽前沙似雪
狐大衣,生动形象地写出了白水煮豆腐的嫩滑诱人,突出了冬
(3)受降城外月如霜
夜白水煮豆腐带给“我”的温暖感受。
(4)我寄愁心与明月
3.因为所写的事情都发生在冬天。作者心中的温暖与自然界的冬
(5)随君直到夜郎西
天形成反差,以冬天为背景,更能衬托出亲情、友情的温馨。
(6)影入平羌江水流
二、
5.C解析:本诗后两句不是直抒胸臆,而是寄情于事,用双关的
1.风筝希望能够挣脱细线,与白云一起自由游弋。
手法含蓄地表达了自己内心的颠沛流离之感。
2.(1)这句话运用拟人的修辞手法,将土地人格化,生动形象地描
6.这首诗表达了诗人对“开元盛世”的无限怀念,对国运衰微现实
写了春天来临时,土地开始变得松软的情形,表达出作者对春
的无限感慨,对自身身世飘零的深切感伤。
天来临的喜悦之情。
7.(1)相比
(2)这句话运用比喻的修辞手法,将“野杜鹃”比喻成“红绡”,生
(2)不如,不及
动形象地描绘出野杜鹃开得热烈、鲜艳的特点,表达出作者内
(3)代词,他,指刘涛
心的喜悦。
(4)于是
3.作者希望人们珍惜春光,努力耕耘,抓住机会。
8.左将军/王凝之/妻也。
4.C解析:C.第⑤段中写到了垂柳和风筝,其主要目的是表现
9.(1)谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集在一起。
春天的生机与活力,不是“表现春天景色的优美”。故选C。
(2)这事出在王家,与其他家族的人有什么关系!
三、
10.示例:古人非常重视家庭教育,长辈经常和小辈一起谈论诗文;
1.示例一:(夏至)清亮,像是万物的光荣日。
古人很善于营造温馨美好的家庭氛围。
示例二:(夏至)丰富,像是故乡田园的令牌。
11.示例:谢道韫面对凶残的敌军,毫不畏惧、勇敢善战、大义凛
2.“嬉皮笑脸”。“嬉皮笑脸”运用拟人手法,把葡萄藤人格化,贬
然、敢于担当,展现了女子英勇的一面。我最佩服她的敢于
词褒用,生动形象地表现了葡萄藤在夏至快速生长的勃勃生
担当。
机,流露出作者的喜爱之情。
参考译文:
3.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了夏至时节家家菜园蓬
【乙】等到遭受孙恩作乱…乱兵到来以后,谢道韫亲手
勃生长的态势,突出了夏至的繁茂,流露出作者的喜爱之情。
杀了几个人,才被抓住。她的外孙刘涛当时才几岁,孙恩又想
4.本文通过对夏至各种景物的描写,表达了对夏至、对自然、对生
杀害他,谢道韫说:“这事出在王家,与其他家族的人有什么关
活的热爱之情;通过写母亲在城市里询问时节的内容,表达了
系!你一定要这么做,宁可先杀了我。”孙恩虽然歹毒残暴,也
对自然和乡村生活的向往,以及对城市生活远离自然的失落
被谢道韫的大义凛然折服,改变了脸色,于是没有杀害刘涛。
之情。
12.产生分歧我们决定走小路
3.第二单元学情调研
13.A解析:此处写出了“我”为母亲安然无恙而庆幸的心情,没
1.(1)歧cui霎
有“悲伤难过”的情感。
(2)翻来覆去
14.强调了“我”的重要性,凸显了“我”作为儿子、丈夫、父亲的担
2.D解析:A.“敝人”是谦辞,对人称自己,此处使用正确;B.“恭
当,体现了“我”强烈的责任感。