内容正文:
答案与解析
=(4b-a)x-ab.
16,则当x=-30时,-303a-30b=-16,所以-30a-30b+2=-14
因为S-S,的值与AD无关,
故答案为-14.
所以4b-a=0,所以a=4b,
6.【獬】因为a+b+2+la2+b2-3引=0,
所以a,b之间满足的关系为a=4b.
所以a+b+2=0,a2+b2-3=0,
26.【解】(1)7
所以a+b=-2,a2+b2=3.
(2)(3n-8)
A+3B=3dP+3abrb+3bi-ab+ja
(3)从1,2,3,…,n(n为整数,且n≥6)这n个整数中任取5
=3a2+3ab+b+3b2-3ab+a
个整数,
=3a2+3b2+b+a
则这5个整数之和的最小值为1+2+3+4+5=15,最大值为n+
=3(a2+b2)+b+a
(n-1)+(n-2)+(n-3)+(n-4)=5n-10,
=3×3+(-2)
则这5个整数之和的不同结果共有5n-10-15+1=(5n-24)种
=9-2
问题解决:476
=7.
问题拓展:从3,4,5,…,n(n为整数,且n≥6)这(n-2)个整
7.【解】1)-(a-b)2
数中任取5个整数,
分析:3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2
则这5个整数之和的最小值为3+4+5+6+7=25,最大值为+
=(3-6+2)(a-b)2=-(a-b)2.
(n-1)+(n-2)+(n-3)+(n-4)=5n-10,
(2)(a-3c)+(5b-d)-(5b-3c)
则这5个整数之和的不同结果共有5m-10-25+1=(5n-34)种,
=a-3c+5b-d-5b+3c
所以5n-34=121,解得n=31.
=(a-5b)+(5b-3c)+(3c-d).
当a-5b=3,5b-3c=-5,3c-d=10时,
7.重难题型卷(二)整式
原式=3+(-5)+10=8.
1.【解1(1)(2a2-3a+6)-(a2-3a+7)
8.2y【解析】由题意可得A=(x2+y2)-(x2-y2)
=2a2-3a+6-a2+3a-7
=x2+y2-x2+y2=2y2
=a2-1,
故答案为2y2.
当a=-5时,原式=(-5)2-1=25-1=24.
9.【解】(1)因为A-2B=-7x2+10x+12,B=4x2-5x-6,
(2)3(a2-2ab)-[3a2+2(ab+b)-2b]
所以A=-7x2+10x+12+2(4x2-5x-6)=x2.
=3a㎡2-6ab-(3a2+2ab+2b-2b)
所以A+2B=x2+2(4x2-5x-6)=9x2-10x-12
=3a2-6ab-3a2-2ab-2b+2b
(2)当x=-3时,A+2B=9×(-3)2-10×(-3)-12=99.
=-8ab,
10.【解】J因为(■m2+3m-4)-(3m+4m2-2)=-2m2-2,
当a=-2,b=-3时,原式=-8×(-2)×(-3)=-48.
所以■m+3m-4
2.【解】(1)由数轴得1<a<2,
=(3m+4m2-2)+(-2m2-2)
所以a-2<0,1-a<0,
=3m+2m2-4,
所以M=la-2-1-al+lad
所以■m=2m2,则■=2.
=-(a-2)-[-(1-a)]+a
11.A【解析】2x2+ar-4y+1-2(x2+3x-by-4)=2x2+ar-4y+1-2x2-
=-a+2+1-a+a=-a+3
6x+2y+8=(a-6)x+(2b-4)y49,因为无论x,y取何值,多项
(2)因为N=3a-2,
式2x2+ar-4y41-2(x2+3x-by-4)的值都不变,所以a-6=0,
所以2M-3N=2(-a+3)-3(3a-2)
2b-4=0,所以a=6,b=2.故选A
=-2a+6-9a+6
12.-7【解析】-8+y-3y+2=2-8-34(2+1)y,
=-11a+12.
当a=时,
因为代数式中不含9项,所以2+1=0,解得k=-
原式=-×号+12=-9+12=-号
故答案为-号
3
13.4【解析】根据题意,得该三角形的顺序旋转和为mx+2×
3.7【解析】因为mn+n2=4,所以2=4-mm.
5+y,逆序旋转和为+2y+5m,
因为m2+2mn=3,
所以m2+3mn+n2=m2+3n+4-mn
因为该三角形的顺序旋转和与逆序旋转和的差与字母x,y
=m2+2mn+4=3+4=7.
的取值无关,
故答案为7.
所以mx+2×5+y-(x+2y+5m)=(m-n)x+(n-2)y+10-5m,
4.12【解析】因为3b-2a=5,
m-n=0,n-2=0,
所以6b-4a=2(3b-2a)=2×5=10,
所以m=n=2,则m+n=4.
则6b-4a+2=10+2=12.
故答案为4.
故答案为12.
14.【解】A+2B=[4x2+(m-1)x+1]+2(r2+2x+1)
5.-14【獬析】当x=30时,303a+30b-7=9,故30a+30b=。
=4x2+(m-1)x+1+2wx2+4x+2
真题圈数学七年级上11M
=(4+2n)x2+(m+3)x+3,
1
因为A+2B中不含x的二次项和一次项,
所以4+2n=0,m+3=0,
故有子5=有声
解得n=-2,m=-3,
即s=31-3
所以m+n=-3+(-2)=-5,
3X30F,
即m+n的值为-5.
s-3×是--数
15.【解1(1)因为A=2x+m-5y+b,B=-br+号x-多y-3,
故答案为3:3”-1
所以4A-(3A+2B)=4A-3A-2B=A-2B
642×3”
20.【解】(1)5×7+1=36=62
=2x4a-54b-2-br2+2x-3y-3]
(2)n(n+2)+1=(n+1)2
=2x2+ar-5y+b+2bx2-3x+5y46
=(2+2b)x2+(a-3)x+b+6.
3+3)×+24)×+3)×1+46)×
(2)由(1)知,A-2B=(2+2b)x2+(a-3)x+b+6,
+5g7)×…×(+8m)
1
因为当x取任意数值时,A-2B是一个定值,
所以2+2b=0,且a-3=0,
=1x31×24+1×3x5×4x6+1×5x7+1×…×
1×3
2×4
3×5
4×6
5×7
所以a=3,b=-1,
98×100+1
98×100
所以A-2B=-1+6=5,
=局×最××表6×7××器0
22
32
42
52
992
所ua-(o+号
=(a+b)-(A-2B)
=异×号×昌x×号×号××名x9×9x…×器
9999
=(3-1)-3x5=1.
×器=子×器-器
16.D【解析】题图(1)中有1+1=2(枚)棋子,
8.期中学情调研(一)
题图(2)中有4+2=6(枚)棋子,
题图(3)中有9+3=12(枚)棋子,…,
1.A2.A
所以第n个图形中共有(n+n)枚棋子
3.C
故选D
4.B
17A【解析]因为第1个数为1=2x-L,
5.A【解析】由n棱柱有3n条棱可得,若一个棱柱有18条棱,则
12
3n=18,解得n=6,因此这个棱柱是六棱柱.故选A.
第2个数为-2,
6.C【解析】A.mn是整式;
4
第3个数为2=2×3-1
9>
32,
B-3少的系数是-多,次数是3:
第4个数为3=204,
C.3是单项式,正确;
D.多项式2xy-xy是三次二项式
第5个数为器=21,
52
故选C.
…,
7.A【解析】因为ab>0,所以a与b同号
所以第n个数为2n-1
又a+b<0,所以a<0,b<0.
故选A.
故选A
8.A【解析】A.因为m=7,n=9,所以y=2m+1=2×7+1
18.4773【解析】观察题图(1)中知,每行的第一个数为该行行
=14+1=15,故A符合题意;
数的平方,而452=2025,则第45行的第2列数为2024,所
B.因为m=2,n=0,所以y=2n-1=2×0-1=0-1=-1,
以a=45,b=2,所以a+b=45+2=47.
故B不符合题意;
观察题图2,则第m个数为-1)(2-)-然=(-1D
C.因为m=5,n=8,所以y=2m+1=2×5+1=10+1=
×(2-6),-为第256个数,前n行的个数和为
11,故C不符合题意;
D.因为m=3,n=2,所以y=2n-1=2×2-1=4-1=3,
1+2+3+…+n=m+,则当n=22时,0+D=253<256,
2
2
故D不符合题意
所以-为第23行第3个数,所以c=23,d=3,所以
故选A
9.成本降低20%10.点动成线
a+b+c+d=47+23+3=73.故答案为47;73.
11.2a+2b
19.经?”【解析]根据题意,
642×3"
12.x2-2x-1【解析】由题意可得,所盖住的部分为x2-5x+1-
可知+好++=-得
(-3x+2)=x2-5x+1+3x-2=x2-2x-1.故答案为x2-2x-1.
令=号+京++
3.65【解析】根据题意分析可得,连续对折6次后,共有2段,
1
3,
1即64段·用剪刀沿对折6次后的绳子的中间将绳子剪断,此、真题酒数学
6.(期中·22-23成都七初节选)已知关于a.b的多项式A=
题型二错解问题
同步调研卷
七年复上11M
3a2+3ab+b,B=-ab+号a,若a+b+2+a24-3引=0,求A+
8.(期末·21-22成都高新区)有一道题目:一个整式A诚去
7.重难题型卷(二】
3B的值
(x2-y2),小张误当成了“一个整式A加上(x2-y)”,结果得到一
整式
个整式x+2,那么原来的整式A是
9.(期中·22-23成都双语实验节选)某同学做数学题“已知两
题型一
化简求值
个多项式A,B,B为4x2-5x-6,求A+2B”时,误将A+2B看成
类型1直接代入求值
了A-2B,求得的答案是-7x2+10x+12
1.(期中·23-24成都西川中学)先化简,再求值:
(1)请求出A+2B的正确答案.
(1)(2c2-3a+6)-(2-3a+7).其中a=-5.
(2)求当x=-3时,A+2B的值
(2)3(ca2-2ab)-[3a㎡+2(ab+b)-2b],其中a=-2,b=-3.
2.(期中·22-23成都七中育才)已知有理数a在数轴上的对应
7.方法探索阅读材料:
点A的位置如图所示,且M=a-2-1-a+al.
我们知道4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看
(1)试去掉绝对值再合并同类项,得到M(用含a的代数式
成一个整体,则4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=
表示)
3(a+b).“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方
10.姐姐在认真学习的时候,调皮的二宝把姐姐的一道题弄污损
(2)若N=3a-2,试化简代数式2M-3N:当a=时,求代数
法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛。
了,姐姐隐约辨识:化简(■m2+3m4)-(3m+4m2-2).系数
式2M-3N的值
尝试应用:
“■”看不清楚了.姐姐把“■”中的数值看成3,爸爸告诉姐
。142方
(1)把(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2
姐“■”背定不是3,因为化简结果是-2㎡-2.请你帮姐姐确
第2题图
=
定原题中“■”的值,
(2)已知a-5b=3,5b-3c=-5,3c-d=10,求(a-3c)+(5b
d)-(5b-3c)的值.
匹0
阳图
类型2整体代入求值
图
量
3.(期中·23-24成都树德中学)已知m㎡2+2mm=3,mm+m2=4,
寓
则m2+3mn+2的值是
4.已知3b-2a=5,则代数式6b-4a+2的值是
5.(期中·23-24成都外国语)当x=30时,代数式ax3+bx-7的
值为9,则当x=-30时,代数式a3+bx+2的值为
-23
题型三无关项问题
15.(期中·23-24成都石室天府)已知关于x,y的多项式A=
排列下去,在第c行第d列,则a+bc+d=
11.数学课上,张老师出示了这样一道题目:“当a=),b=-2
2am-5y4b,B=-+2x3.(其中a,b为有理数)
第1列第2列第3列第4列第5列
第1行【
5
1017
第1行
时,求代数式7a+3a2b+3c3-3ab-10a3-1的值."解完这道题
(1)求4A-(3A+2B)的值.
第2行4一3
18
第2行
后,小若同学发现“。=行,b=-2”是多余的条件.师生讨
(2)当x取任意数值时,A-2B的值是一个定值,求。-号A
19…
第4行16一15一14一
20
第3行
论后,一致认为小茗的发现是正确的,受此启发,张老师又
+号B的值,
第5行25—24+—23·—22+—21
第4行
号-号号-8
出示了一道题目:“无论x,y取何值,多项式2x2+ar-4y+1-
6
(2)
2(x2+3x-b-4)的值都不变.”则系数a,b的值分别为()
第18题图
A.a=6,b=2
B.a=2,b=6
19.数形结合如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部
C.a=-6,b=2
D.a=6,b=-2
分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部
12.(期未·21-22成都嘉祥外国语)当k=
时,代数式
分②的面积是部分①面积的一半,部分③
x2-8+y-3y2+2ky中不含y项.
②
13.(期中·22-23成都锦江师一)我们对一个三角形的顶点和
的面积是部分②面积的一半,…,依次类
边都赋给一个特征值,并定义:从任意顶点出发,沿顺时针或
推,可求得阴影部分的面积是艺,受此启
①
逆时针方向依次将顶点和边的特征值相乘,再把三个乘积相
加,所得之和称为此三角形的顺序旋转和或逆序旋转和.如
发,++号++的值为
第19题图
图(1),ar+cg+bp是该三角形的顺序旋转和,ap+bg+cr是该
类比探究,号十子+宁中宁的值为
三角形的逆序旋转和.现已知某三角形的特征值如图(2)
(m,n为常数),若该三角形的顺序旋转和与逆序旋转和的差
20.(期中·22-23成都石室北湖)(10分)观察算式:①1×3+1
=4=22:②2×4+1=9=32;③3×5+1=16=42;
与字母x,y的取值无关,则m+n的值为
④4×6+1=25=5
根据你发现的规律解决下列问题:
题型四数学归纳
(1)写出第5个算式:
(1)
16.(期中·23-24成都石室联中)如图是用棋子按照一定规律摆
(2)写出第n个算式:
第13题图
成的,按照这种摆法,第n个图形中共有棋子()
14.(期末·22-23成都外国语)已知关于x的整式A,B,其中A
●●,●●●
3)计算:+)×+24)×*)×+6
●●●●●●●●●
×(+57)×…×(+8
1
=4x2+(m-1)x+1,B=n2+2x+1.若A+2B中不含x的二次
●●●●●●●●●●●●…
项和一次项,求m+n的值·
●●●●●●●●●●●●●●
0)
(2)
(3)
(4)
第16题图
A2n枚
B.(+1)枚C.(m2-n)枚D.(2+n)枚
1n已知下列一组数:1,子多,石,务,.用代数式表示第n
个数,则第n个数是()
A2n1B.2n+1
n
n
c熟
D
18.(期中·23-24成都树德中学改编)正整数按图(1)中的规律
排列,数字2024在第a行、第b列.则a+b=,图(2)】
是一个三角形数阵,仔细观察排列规律,按照这个规律继续
-24-