内容正文:
真题圈数学
7.(月考·22-23成都七中入一)下列各图经过折叠后不能围成正方体的是(
同步调研卷
七年级上11M
3.阶段学情调研(一)(1.1~2.2)
A
(时间:120分钟满分:150分)】
三州
&如图,数轴上的4,B,C三点所表示的数分别是a,6c,其中点4到点B的距合号号
离等于点B到点C的距离,如果la>b1>cl,那么该数轴的原点O的位置应
第8题图
A卷(共100分)
该在()
第1卷(选择题共32分)】
A.点A的左边
B.点A与点B之间
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项
C.点B与点C之间
D.点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边
符合题目要求)
第Ⅱ卷(非选择题共68分)】
1在3.146,42i,号中,有理数有
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
A1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.在有理数中,既不是正数也不是负数的数是
2.-3和-5两个数中,较大的是(
10.(期中·22-23成都嘉祥外国语)五棱柱有个面.
A.-3
B.-5
C.一样大
D.不确定
11.(期中·22-23成都树德实验)当2<a<3时,化简1a-2引=
3.传统文化先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,可见“鼓舞”一词起源之早,如图是鼓的立体图形,该几何
12.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中数值,可以确定墨迹盖住的整数和是
体从正面看到的图形是()
侧面展开图
B国
第12题图
第13题图
13.(期中·23-24成都实验外国语)如图,用高为6cm、底面直径为4cm的圆柱A的侧面展开图
正面
围成不同于圆柱A的另一个圆柱B,则圆柱B的体积为
第3题图
金B
4.实数a的绝对值是子,a的值是(
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
A
14.(月考·22-23成大附中)(10分)计算:
c.±
D.±
(1)(-52)+(-19)-(+37)-(-24)
(2)(0125+254)-8-2575
5.(期中·22-23成都嘉祥外国语)用一个平面去截圆锥,截面图形不可能是(
阳图
A
0
题
6.(期中·23-24成都西川中学)移动支付给生活带来便捷,如图,是小红某天“账单"的收支明细(正
数表示收人,负数表示支出,单位:元),可以算出小红当天“账单”的最终结果是(
属
A.收入18元
转账-来自天青色
+18,00
B.收人6元
红包-发给高原红
-12,00
C.支出6元
第6题图
D.支出12元
15.(月考·22-23成都七中八一)(8分)把下列各数表示在如图所示的数轴上,然后把这些数用“>”
17.情境题(10分)请根据图示的对话,解答下列问题
连接起来
0.3-(5十引+(
我不小心把老师留的作
我告诉你,a的相反数是3。
古4-3-2寸0十2345
业题弄丢了,只记得式
bc4.且b的绝对值是5,c
子是9-a+b-心
与b的和是-7,
第15题图
第17题图
(1)分别求出a,b,c的值
(2)求9-a+b-c的值.
16.(月考·23-24成都玉林中学)(8分)如图是某几何体从正面、左面、上面看到的形状图
(1)这个几何体名称是
(2)若从正面看到的长方形的宽为4cm,长为9cm,从左面看到的宽为3cm,从上面看到的直角
三角形的斜边为5cm,这个几何体中所有棱长的和是多少?它的侧面积是多少?
4 em
盗印必究
关是学子
绝盗国
从正面看从左面看
从上面看
第16题图
-10-
18.(期中·23-24成都七中万达)(12分)出租车司机姚师傅某天上午的营运全是在一条笔直的东西
B卷(共50分)
走向的路上进行.如果规定向东为正,向西为负,那么他这天上午行车里程(单位:k)记录如下:
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
狗
+5,-3,+6,-7,+6,-2,-5,+4,+6,-8.
19.(月考·23-24成都嘉祥外国语改编)已知x-21+2x+y-7引=0,则(x-y)2m4=
(1)将第几名乘客送到目的地时,姚师傅刚好回到上午的出发点?
20.开放性回题一个物体的外形是长方体,其内部构造不详.用一组水平的平面截这个物体时,得到
(2)将最后一名乘客送到目的地时,姚师傅距上午的出发点多远?在出发点的东面还是西面?
了一组(自下而上)截面,截面形状如图所示,这个长方体的内部构造可能是
(3)若出租车的收费标准为:起步价8元(不超过3km),超过3km,超过部分每千米2元,则姚
师傅在这天上午一共收入多少元?
B
第20题图
21.(期中·22-23成都七中八一)计算1-1川+(-3)+5+(-7)+…+-971+(-99)=
22.(期中·23-24成都七中万达)图中的大长方形长10cm、宽8cm,小长方形长
4cm、宽3cm,以长边中点连线(图中的虚线)为轴,将图中的阴影部分旋转一周
得到的几何体的表面积为cm2.
23.新定义阿题数轴上有三个点A,B,P(三点互不重合),点A表示的数为-1,点B第22题图
题圈
表示的数为3,若A,B,P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等,我们称这三个点为“和谐
三点”,则符合“和谐三点"的点P表示的数为
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(期中·22-23成都实验外国语)(8分)“分类讨论”是我们在解决数学问题的过程中常用到的数
学思想,请运用分类讨论的数学思想解答下面的问题:
金家放前
(1)已知la=2,b=8,且ab<0,求a-b的值.
(2)已知la=4,lb1=7,lc=13,且la+b1=a+b,b+c=-(b+c),求a+b-c的值.
11
25.操作与实践(10分)小明在学习了《从立体图形到平面图形》这一课后,明白了很多几何体都能展
26.(期中·23-24成都棕北中学改编)(12分)在学习了数轴后,小亮决定对数轴进行变化应用:
开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒
(1)应用一:已知点A在数轴上表示的数为-2,数轴上的任意一点B表示的数为x,则A,B两点
剪成了两部分,即图(1)和图(2),根据你所学的知识,回答下列问题:
的距离可以表示为
;应用这个知识,请直接写出当x=
时,x+2+x+x-1的
(1)小明总共剪开了条棱。
最小值为
(2)现在小明想将剪断的图(2)重新粘贴到图(1)上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个
(2)应用二:在图(1)中,将数轴沿着点A折叠,若数轴上点M在点N的左侧,M,N两点之间的
长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到图(1)中的什么位置?请你帮助小明在图(1)上
距离为12,M,C两点之间的距离为4,且M,N两点沿着A点折叠后重合,则点M表示的数是
补全
;点C表示的数是
(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍,现在已知这个长方体
(3)应用三:如图(2),将一根拉直的细线看作数轴,一个三边长分别为AB=4,AC=3,BC=5
纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的
的三角形ABC的顶点A与原点重合,AB边在数轴正半轴上,将数轴正半轴的线沿A-B-C-A的
体积。
顺序依次缠绕在三角形ABC的边上,负半轴的线沿A-C-B-A的顺序依次缠绕在三角形ABC的
边上
①如果正半轴的线缠绕了5圈,负半轴的线缠绕了3圈,求绕在点C上的所有数之和;
②如果正半轴的线不变,将负半轴的线拉长一倍,即原线上的点-2的位置对应着拉长后的数-1,
并将三角形ABC向正半轴方向平移一个单位长度后再开始绕,求绕在点B上且绝对值不超过
(1)
(2)
100的所有数之和
第25题图
真题圈
(1)
(2)
第26题图
金配放有
炮绝盗国
一12答案与解析
(3)因为x+y川=x+y,
答案为a-2.
所以x+为非负数,
12.-14【解析】根据题图中数值,确定墨迹盖住的整数是6,-5,
即当x=3时,y=7,当x=-3时,y=7,
4,-3,-2,1,2,3,以上这些整数的和为-14.故答案为-14.
则2x+y=13或1.
13.36【解析】根据题意,得到另一个圆柱B的底面周长是6cm,
25.【解】(1)35186
2
高是4rcm,则圆柱B的体积为π
6
×4r=36(cm3).故答
(2)200×5+1×7-(4+5+6)×8=1000+7-120=887(元),
案为36.
故小尚妈妈本周的工资总额是887元
(3)“周结算制”的工资更多.理由如下:
14.【解】(1)原式=-52-19-37+24=-84
(2)原式=-0.125+25.75-8.875-25.75
“周结算制”工资为
=(-0.125-8.875)+(25.75-25.75)
1000-(200-186)×8=1000-112=888(元).
=-9+0=-9.
因为887<888,
所以“周结算制”的工资更多
15.【解】如图所示
26.【解】(1)-4
4)-3十引。
-(5)
(2)①不是②-4
-5-4-3-2-1012345
(3)①CP=-3-(-7)=4,4÷2=2,蚂蚁甲到达点C之前,
第15题答图
即0<t≤2时,m=-7+2t,n=t,
根据数轴的特点把这些数用“>”连接起来为
所以m+n=-7+241=-4,解得1=1.
-(5)>0>-3+()
②1.5或3.5
16.【解】(1)三棱柱
分析:分情况如下:
(2)这个几何体的所有棱长的和=9×3+2×(3+4+5)=51(cm).
I.蚂蚁丙到达点0时,t=4.5÷3=1.5,因为1.5×2=3,-7
侧面积=9×(3+4+5)=108(cm2).
+3=-4,所以此时妈蚁甲也到达点O,即甲、丙相遇,此时n
17.【解】(1)因为a的相反数是3,
=t=1.5;
所以a=-3.
Ⅱ.蚂蚁丙到达点C时,t=[4.5-(-3)]÷3=2.5,因为2.5×2
因为b<4,且b的绝对值是5,
=5,-7-(-3)川=4,m=-3-(5-4)=-4,所以此时甲已经
所以b=-5.
返回,并向上运动至点0,由图可知,1.5~2.5s之间,丙在0A-
因为c与b的和是-7,所以c=-2.
AB-BC上运动,即甲、丙在这段时间内不会相遇;
所以a=-3,b=-5,c=-2.
Ⅲ.蚂蚁丙到达点C后,蚂蚁甲从点0开始以每秒2个单位
(2)当a=-3,b=-5,c=-2时,
长度的速度向上运动,蚂蚁丙从点C开始以每秒3个单位长
9-a+b-c=9-(-3)+(-5)-(-2)=9+3-5+2=9
度的速度向上运动,记之后的运动时间为x、若甲、丙相遇,则
所以9-a+b-c的值为9.
3x-2x=1,解得x=1,则t=2.5+x=3.5,n=t=3.5,符合
18.【解】(1)+5+(-3)+(+6)+(-7)+(+6)+(-2)+(-5)=0,所以
题意
将第7名乘客送到目的地时,姚师傅刚好回到上午的出发点.
综上,当甲、丙相遇时,n的值为1.5或3.5.
(2)+5+(-3)+(+6)+(-7)+(+6)+(-2)+(-5)+(+4)+(+6)+(-8)
=2(km),所以将最后一名乘客送到目的地时,姚师傅距上午
3.阶段学情调研(一)(1.1~2.2)
的出发点2km,在出发点的东面.
1.D【解析在314,642i,,号中,3.14,642i,号是有理数。
(3)8+(5-3)×2+8+8+(6-3)×2+8+(7-3)×2+8+(6-3)
共4个.故选D.
×2+8+8+(5-3)×2+8+(4-3)×2+8+(6-3)×2+8+(8-3)×2
2.A3.B4.D5.D
=126(元),所以姚师傅在这天上午一共收入126元
6.B【解析】+18+(-12)=6(元),即当天收支的最终结果是收
19.1【解析】因为x-2≥0,2x+y-7≥0,且和为0,
入6元.故选B.
所以只有当x-2=0,2x+y-7=0时式子才成立,
7.B【解析】A符合“1-4-1”型,能折叠成正方体,故此选项不
解得x=2,y=3,则(x-y)224=(-1)224=1.
符合题意;
故答案为1.
B.不能折成正方体,故此选项符合题意;
20.圆锥(答案不唯一)
C.符合“1-3-2”型,能折叠成正方体,故此选项不符合题意;
21.-50【解析】原式=1-3+5-7+9-11+…+97-99
D.符合“1-4-1”型,能折叠成正方体,故此选项不符合题意.
=-2-2-2-…-2=-50
故选B.
故答案为-50.
8.D【解析】因为a>b>c,所以点A到原点的距离最大,点B
22.142π【解析】大圆柱的表面积S1=2πR+2πRh,=2π×
其次,点C最小,又因为AB=BC,所以原点O在点B与点C
5+2π×5×8=130m(cm2).小圆柱的侧面积S2=2mR,h2
之间(靠近点C)或点C的右边.故选D.
=2π×2×3=12mπ(cm2).待求几何体的表面积=S+S,=
9.010.7
142π(cm2).故答案为142m
11.a-2【解析】因为2<a<3,所以a-2>0,所以a-2=a-2.故
223.-5或1或7【解析1①当点P在点A的左侧时,因为A,B,P
真题圈数学七年级上11M
三个点是“和谐三点”,所以PA=AB=4,所以点P表示的数
-3.5,-9.5,…,-99.5这17个数的和为
为-5;
17×(-3.5-99.5=-875.5,
2
②当点P在点A,B之间时,因为A,B,P三个点是“和谐三点”,
则绕在点B上且绝对值不超过100的所有数之和为376+
所以PA=PB=2,所以点P表示的数为1;
(-875.5)=-499.5.
③当点P在点B的右侧时,因为A,B,P三个点是“和谐三点”,
所以PB=AB=4,所以点P表示的数为7.
4.第二章学情调研
综上所述,符合“和谐三点”的点P表示的数为-5或1或7.
故答案为-5或1或7.
1.B2.A3.C
24.【解】(1)因为1a=2,b1=8,
4.C【解析】由平方定义可知(-x)2是非负的,
所以a=±2,b=±8.
所以(-x)2+1≥1,所以一定是正数.故选C
因为ab<0,
5.B【解析】因为-5-5=-10,故A选项错误;
所以a=2,b=-8或a=-2,b=8,
因为2×(-5)=-10,故B选项正确;
所以a-b=2-(-8)=10或a-b=-2-8=-10.
因为=方故c选项错误:
所以a-b的值是10或-10.
因为(-2)÷号=(-2)×2=4,故D选项错误。
(2)因为la=4,1b1=7,lc=13,
故选B
所以a=±4,b=±7,c=±13.
6.D【解析】因为-3-a=-3-a或3+a,
因为a+bl=a+b,lb+c=-(b+c),
又因为|-3-al=3+lal,
所以a=±4,b=7,c=-13.
当a=4,b=7,c=-13时,a+b-c=4+7-(-13)-24;
所以3+a=3+lal,则a=a,
所以a≥0.
当a=-4,b=7,c=-13时,a+b-c=-4+7-(-13)=16.
故选D.
所以a+b-c的值为24或16.
7.B【解析】A.由题图得,a<0,故A不正确,不符合题意;
25.【解】(1)8
B.因为a,b异号,所以ab<0,故B正确,符合题意;
(2)如图,共有四种情况
C.因为a<b,所以a-b<0,故C不正确,不符合题意;
D.因为|a>bl,所以a+b<0,故D不正确,不符合题意.
故选B.
8.B【解析】因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,
(1)》
(2)
(3)
(4
所以个位数字按2,4,8,6一循环的规律出现
第25题答图
因为2024÷4=506,
(3)因为长方体纸盒的底面是一个正方形,最长棱是最短棱的
所以2224的个位数字是6.
5倍,且长方体纸盒所有棱长的和是880cm,所以最短的棱长
故选B
为880÷4÷11=20(cm,最长的棱长为100cm,所以这个长
9.3.14
方体纸盒的体积为20×100×100=200000(cm)
10.16【解析】根据题意得,将一张纸对折四次可裁24=16(张)
26.【解】(1)x+203
故答案为16.
(2)-8-12或-4
11.2或-8【解析】分为两种情况:
分析:因为M,N两点沿着A点折叠后重合,M,N两点之间的
①当表示数a的点在表示-3的点的左边时,a=-3-5=-8;
距离为12,
②当表示数a的点在表示-3的点的右边时,a=-3+5=2.故
所以点M,N到表示数-2的点的距离都为)×12=6,
答案为2或-8.
所以点M表示的数为-2-6=-8,点N表示的数为-2+6=4.
12.-30【解析】根据有理数的乘法的运算法则知,异号的两数相
因为M,C两点之间的距离为4,
乘结果为负,所以应用最小的负数与最大的正数相乘为-6×5
所以①当点C在点M左侧时,点C表示的数为-8-4=-12;
=-30.故答案为-30.
②当点C在点M右侧时,点C表示的数为-8+4=-4,
13.2或0【解析】因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对
所以点C所表示的数为-12或-4.
值是1,所以a+b=0,cd=1,x=1,所以x=±1
(3)①由题意得,正半轴的线绕在点C上的所有数有9,21,33,
分情况讨论:
45,57,负半轴的线绕在点C上的所有数有-3,-15,-27,则绕
①当x=1时,a+b+x+cd=0+1+1=2;
在点C上的所有数之和为9+21+33+45+57-3-15-27=120;
②当x=-1时,a+b+x+cd=0-1+1=0.故答案为2或0.
②正半轴的线绕在点B上的数有5,17,29,41,53,65,77,89,
共8个,
14.【解】(1)5-(-2)2×3+(-24)÷6
负半轴的线绕在点B上的数有-3.5,-9.5,-15.5,-21.5,…,
=5-4×3-4=5-12-4=-11.
-99.5,共17个,
2)15×是-(15)×号+15×(4)
5+17+2941+53+65+7+89=8x5+89)=376,
2
=15×子+15×2-15×4