专项04 匹配题（期中专项训练）四年级英语上学期（冀教版三起·新教材）

专项04 匹配题 01 解题小技巧 02【题型一】 图文匹配题 03【题型二】 问答句匹配 解题小技巧 小学英语 “匹配题”（含图文匹配、问答匹配）核心考查信息对应能力、语境理 解及常识储备，掌握以下技巧可快速破题： 一、图文匹配类：先提取题干关键信息，再匹配图片元素 · 第一步：圈出题干中的核心名词。 · 第二步：观察选项图片，找出与核心信息直接对应的元素，排除无关图片。 · 第三步：代入验证，确保图片与题干描述完全一致，无细节偏差。 二、问答匹配类：先分析问句类型，再锁定答句关键词 · 第一步：判断问句类型：明确问句是询问 “运动类型”（What sports...）、“喜好”（What’s your favourite...）、“是否”（Do/Does...），还是 “人物”（Who...），确定答句需包含的信息类型。 · 第二步：筛选答句关键词：运动类问句对应 “basketball/football” 等运动名词；喜好类问句对应 “favourite” 相关表述；一般疑问句对应 “Yes/No” 回答；人物类问句对应 “parents/cousin” 等人物名词。 · 第三步：通读验证逻辑：确保问答语义通顺，如问句 “What sports do you play？”（你做什么运动？），答句需包含具体运动（“play basketball and football”），而非地点或时间表述。 · 【题型一】图文匹配题 （一） 看图，从框中选择对应的短语，将其抄写在四线三格内。 play games      have computer class      play a tune      do tests 1． 2． 3． 4． （二） 看图，从框中选择对应的短语，将其抄写在四线三格内。 on Monday    class meeting    in the morning 1． 2． 3． （三） 为下列图片选择合适的句子，将句子抄写在横线上。 Welcome to the big playground! The classroom is on the second floor． It’s next to the music room． 1． 2． 3． （四） 下列规章分别属于哪个场所？将对应的图片序号填入括号内。 A． B．   C．   D． 1．Don’t step on (踩踏) the plants (植物)．Don’t waste (浪费) the strawberries．( ) 2．No eating．Don’t draw on the books．Keep quiet when you are reading．( ) 3．Don’t feed the animals (动物)．Don’t go into the fence (围栏)．( ) 4．Put up your hands before you speak．Repeat teachers and other students．( ) （五） 看图，选择与图意相符的句子，将序号写在括号里。 A．Don’t draw on the wall．Keep the wall clean． B．Don’t put your head out of the window．It’s dangerous(危险的)． C．Don’t talk in class．Put your hand up to ask questions． D．Don’t run in the classroom! Keep safe(安全的)． E．Don’t park your car here．(No parking．) F．Please keep clean．(Don’t litter．) G．Don’t swim here．(No swimming.) H．Don’t take your pet (dog, cat…here．(No pets.) I．Keep off the grass(草坪)．(Don’t step on the grass.) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( ) 6． ( ) 7． ( ) 8． ( ) 9． ( ) （六） 将下列句子与图片匹配。 例： (B) A．Listen to the teacher in class. B．Be kind and polite. C．Don’t be late for class. D．Help your classmates in need. E．Work hard (努力) and do your best. F．Keep the classroom clean. 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( ) （七） 老师向同学们展示了以前的社团活动图。选择与句子意思相符的图片。 A．  B．  C．  D．  E． 1．He can play football．( ) 2．He can play basketball．( ) 3．They play ping-pong together．( ) 4．Look at the boy．He can swim well．( ) 5．They run on the playground．( ) （八） 请给下列句子选择合适的图片。 A．  B．  C．  D．  E． 1．Look! Li Tao is doing the long jump．( ) 2．Lanlan is first in the running race．She is very fast．( ) 3．They are playing basketball．The Blue Team wins．( ) 4．I like to play football with my friends on Friday．( ) 5．Now my family is watching a volleyball game on TV．( ) （九） 看图选句子。 A．We are playing basketball. B．The two girls are jumping rope. C．I am watching TV. D．It’s eight fifteen now. E．The boy is doing his homework. 1．( ) 2．( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( ) 【题型二】问答句匹配 （一） 在学生们报名时，Ms De询问了一些问题。给下列问句选择合适的答语。 A．My favourite is basketball. B．I play basketball and football. C．Yes, he does. D．Yes, I play ping-pong. 1．What sports do you play? ( ) 2．What’s your favourite sport? ( ) 3．Do you play any sports, Danny? ( ) 4．Does Congcong like sports? ( ) 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 （一）1． 2． 3． 4． 【解析】1．图中是演奏曲子，play a tune演奏曲子，与图片匹配，故答案为。 2．图中是上微机课，have computer class上微机课，与图片匹配，故答案为。 3．图中是做测试，do tests做测试，与图片匹配，故答案为。 4．图中是做游戏，play games玩游戏，与图片匹配，故答案为。 （二） 1． 2． 3． 【解析】1．图中是早上，in the morning在早上，故答案为。 2．图中是班会，class meeting班会，故答案为。 3．图中是星期一，on Monday在星期一，故答案为。 （三） 1．It’s next to the music room． 2．Welcome to the big playground! 3．The classroom is on the second floor. 【解析】1．图中圈出的美术教室在音乐教室旁边，“It’s next to the music room.它在音乐教室旁边。”与图片匹配，故答案为It’s next to the music room. 2．图中是操场，“Welcome to the big playground!欢迎来到大操场。”与图片匹配，故答案为Welcome to the big playground! 3．图中圈出的教室在二楼，“The classroom is on the second floor.教室在二楼。”与图片匹配，故答案为The classroom is on the second floor. （四） 1．B 2．C 3．A 4．D 【解析】1．句意：不要踩踏植物。不要浪费草莓。选项B是采摘，与句子匹配，故选B。 2．句意：不要吃东西。不要在书上画画。阅读时保持安静。选项C是在图书馆，不能吃东西和在书上画画，与句子匹配，故选C。　　 3．句意：不要喂动物。不要进入围栏。选项A是动物园，与句子匹配，故选A。 4．句意：说话前举起手来。复述老师和其他同学说话。选项D是举手，与句子匹配，故选D。 （五） 1．F 2．I 3．H 4．E 5．G 6．C 7．D 8．A 9．B 【解析】1．图片是在往垃圾桶里扔垃圾，选项F“请保持清洁。(不要乱扔垃圾。)”句图匹配，故选F。 2．图片显示是不要踩踏草坪，选项I“不要踩草坪。”句图匹配，故选I。 3．图片显示不要带宠物，选项H“不要带你的宠物(狗，猫……这里，不要带宠物。)”句图匹配，故选H。 4．图片显示不要停车，选项E“不要把车停在这里。(禁止停车。)”句图匹配，故选E。 5．图片显示不能游泳，选项G“不要在这里游泳。(禁止游泳。)”句图匹配，故选G。 6．图片显示不要说话，选项C“不要在课堂上说话。举手提问。”句图匹配，故选C。 7．图片显示不要跑，选项D“不要在教室里跑！保持安全的。”句图匹配，故选D。 8．图片显示不要画画，选项A“不要在墙上画画。保持墙壁清洁。”句图匹配，故选A。 9．图片显示不要把头伸出窗外，选项B“不要把头伸出窗外。这是危险的。”句图匹配，故选B。 （六） 1．C 2．A 3．F 4．D 5．E 【解析】1．图片是一个学生迟到了，C选项“上课不要迟到。”与图片匹配，故选C。 2．图片是老师在上课，A选项“在课上听老师讲课。”与图片匹配，故选A。 3．图片是打扫教室，F选项“保持教室干净。”与图片匹配，故选F。 4．图片是借给同学文具，D选项“帮助需要的同学。”与图片匹配，故选D。 5．图片是两个同学在读书，E选项“努力学习并且尽自己的最大努力。”与图片匹配，故选E。 （七） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 【解析】1．句意：他会踢足球。选项C就是足球，句图匹配，故选C。 2．句意：他会打篮球。选项A就是篮球，句图匹配，故选A。 3．句意：他们一起打乒乓球。选项D就是乒乓球，句图匹配，故选D。 4．句意：看那个男孩。他游泳很好。选项E就是在游泳，句图匹配，故选E。 5．句意：他们在操场上跑步。选项B就是在跑步，句图匹配，故选B。 （八） 1．D 2．C 3．B 4．E 5．A 【解析】1．句意：看！李涛正在跳远。选项D是跳远，与句子匹配，故选D。 2．句意：兰兰在赛跑中是第一名。她跑得很快。选项C是跑步，与句子匹配，故选C。 3．句意：他们正在打篮球。蓝队获胜。选项B是打篮球，与句子匹配，故选B。 4．句意：我喜欢星期五和朋友们踢足球。选项E是踢足球，与句子匹配，故选E。 5．句意：现在我的家人正在电视上看排球比赛。选项A是观看排球比赛，与句子匹配，故选A。　 （九） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 【解析】1．图中是看电视，选项C“我正在看电视。”与图片匹配，故选C。 2．图中是打篮球，选项A“我们正在打篮球。”与图片匹配，故选A。 3．图中是八点十五，选项D“现在是八点十五。”与图片匹配，故选D。 4．图中是做作业，选项E“男孩正在做作业。”与图片匹配，故选E。 5．图中是跳绳，选项B“两个女孩正在跳绳。”与图片匹配，故选B。 【题型二】 （一） 1．B 2．A 3．D 4．C 【解析】1．句意：你进行哪些体育运动？可知答语要回答体育运动，选项B“我打篮球和踢足球。”句子匹配，故选B。 2．句意：你最喜欢的运动是什么？可知答语要回答喜欢的运动，选项A“我最喜欢的是篮球。”句子匹配，故选A。 3．句意：丹尼，你参加什么体育运动吗？问句是一般疑问句，所以答语要用Yes或者No来回答，选项D“是的，我打乒乓球。”句子匹配，故选D。 4．句意：聪聪喜欢运动吗？问句是一般疑问句，所以答语要用Yes或者No来回答，选项C“是的，他喜欢。”句子匹配，故选C。 $