专题02 词汇运用题（期中专项训练）四年级英语上学期（冀教版三起·新教材）

专项02 词汇运用题 01 解题小技巧 02【题型一】根据首字母及汉语提示完成句子 03【题型二】用所给词的适当形式填空 04【题型三】多句选词填空 解题小技巧 小学英语 “根据首字母及汉语提示完成句子” 题型，核心考查单词拼写、词性运用及语境匹配，结合冀教版五年级高频主题（家庭成员、职业、国家城市），掌握以下技巧可快速破题： 第一步：结合提示，确定单词核心信息 · 首字母 + 语境双重验证：根据首字母和题干场景（如 “在操场玩游戏”→“playground”，“喜欢学科”→“subjects”），锁定单词，避免拼写错误（如 “quiet” 首字母 “q”，结合 “图书馆需安静” 场景，确定为 “quiet”）。 · 汉语提示直接对应：若有明确汉语提示（如 “你的下午”→“your afternoon”“保持”→“keep”），直接匹配冀教版核心词汇，注意词性（形容词 “quiet” 修饰名词，动词 “write” 跟在情态动词后用原形）。 · 判断单词形式：根据句子成分确定形式，如 “Let’s” 后接动词原形（“walk”“help”）；主语是第三人称单数（“Mike”“He”），动词用三单形式（“does”“feels”）；现在进行时中，动词变 “-ing” 形式（“swim→swimming”“run→running”）。 第二步：结合语境与常识，补全细节 语法规则匹配：一般现在时中，第三人称单数动词加 “s/es”（“wash→washes”“do→does”）；祈使句否定式 “Dont’t” 后接动词原形（“jump”“talk”）；名词所有格在人名后加 “’s”（“Mengmeng→Mengmeng’s”）。 校园场景关联：结合课本常识（“图书馆保持安静”→“be quiet”“课堂听老师讲”→“listen to the teachers”“走廊不奔跑”→“don’t run”），快速锁定符合场景的单词，避免脱离主题。 根据首字母及汉语提示填空 （一） 1．Let’s play games in the p . 2．S is Mike’s favourite. He can do tests in class. 3．I like many s , such as (例如) PE, art and music. 4．My c is on the second floor. It’s big. 5．In the a , I play on the playground. 6．It’s time for (你的下午) class. Let’s be on time. 7． (请) be quiet in the reading room. 8．You can’t (写) in library books. 9．Let’s (走) to the library together. 10．Please (保持) off the grass. 11．We should be (安静的) in the library. 12．Be q in the library. We need to read carefully. 13．They can play (乒乓球) well. 14．I like playing (篮球). 15．—What’s your favorite sport? —My favorite sport is (踢足球). 用所给词的适当形式填空 （一） 1． (I) favourite animal is pandas. 2．The basketball (be) nice. 3．What sports (do) Mike play? 4．What’s (Mengmeng) favourite sport? 5．He is (do) the high jump. 6．We are (swim) in the pool (游泳池) . 7．I’m (play) basketball with my friends. 8．She is (run) fast in the playground. 9．Don’t (jump) on the desk. 10．Let’s (help) keep the school clean. 11．We shouldn’t (talk) loudly in the gym. 12．It’s 12:00. Time for lunch. He (feel) hungry. 13．—What does Chen Jie do on Sundays?   —She often (wash) her clothes. 14．How many (class) do you have at school? 多句选词填空 （一） 选择合适的单词或短语并用其适当形式填空。 run, walk, keep, be quiet, write 1．We should in the library. 2．Don’t on the grass. It’s not good. 3．Let’s to the park. It’s near. 4．Please off the flowers. 5．You can your name on the exercise book. （二） 根据句意和图片提示，从框内选择合适的内容补全句子。 be quiet    stay safe    listen to    run   1．The students should the teachers in class. 2．In the reading room, we should . 3．We shouldn’t in the hallway. It’s not good. 4．Follow the rules and on the road! 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．playground 【详解】句意：让我们在操场上玩游戏。本题考查介词固定搭配，根据句意及首字母，可知搭配为in the playground在操场上，故答案为playground。 2．Science 【详解】句意：科学是迈克最喜欢的。他可以在课堂上做实验。本题考查学科名词，根据句意及首字母，可知单词为science科学，故答案为science。 3．subjects 【详解】句意：我喜欢很多学科，比如体育，美术和音乐。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，可知单词为subject学科，many修饰可数名词复数，subject的复数是subjects，故答案为subjects。 4．classroom 【详解】句意：我的教室在二楼。它很大。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母，单词可为classroom教室，由is可知用单数，故答案为classroom。 5．afternoon 【详解】句意：下午，我在操场玩。本题考查名词辨析。根据图片的钟表可知时间为下午，afternoon下午，in the afternoon在下午，故答案为afternoon。 6．your afternoon 【详解】句意：下午上课时间到了。让我们准时。本题考查形容词性物主代词的用法和名词辨析。你的your，形容词性物主代词，修饰名词，下午afternoon，故答案为your afternoon。 7．Please 【详解】句意：请在阅读室保持安静。本题考查祈使句。请please，感叹词，位于句首，首字母大写，故答案为Please。 8．write 【详解】句意：你(们)不能在图书馆的书上写。本题考查动词的形式。写write，can’t后跟动词原形，故答案为write。 9．walk 【详解】句意：让我们一起走去图书馆。本题考查动词的形式。走walk，Let’s后跟动词原形，故答案为walk。 10．keep 【详解】句意：请勿践踏草坪。本题考查动词的形式。保持keep，句子是祈使句，keep用原形，故答案为keep。 11．quiet 【详解】句意：我们应该在图书馆保持安静。本题考查动词短语，根据汉语意思，可知短语为be quiet，故答案为quiet。 12．quiet 【详解】句意：在图书馆里要安静。我们需要认真读书。本题考查副词的用法。根据首字母和句意可知本题考查单词quietly，副词，安静地，故答案为quietly。 13．ping-pong 【详解】句意：他们乒乓球打得很好。本题考查动词短语，打乒乓球play ping-pong，故答案为ping-pong。 14．basketball 【详解】句意：我喜欢打篮球。本题考查动词短语。打篮球play basketball，故答案为basketball。 15．playing football/soccer 【详解】句意：—你最喜欢的运动是什么？—我最喜欢的运动是踢足球。踢足球应该是play football/soccer，is后面加动词ing形式，故答案为playing；football/soccer。 【题型二】 1．My 【详解】句意：我最喜欢的动物是熊猫。本题考查形容词性物主代词。根据题干中animal，可知其前要用形容词性物主代词，I变为my，句子开头首字母大写。故答案为My。 2．is 【详解】句意：这个篮球是漂亮的。本题考查be动词，句子时态是一般现在时，主语The basketball为第三人称单数，be动词需用is，故答案为is。 3．does 【详解】句意：迈克做什么运动？本题考查助动词，句子时态是一般现在时，主语Mike为第三人称单数，且play动词原形，需用助动词does构成疑问句，故答案为does。 4．Mengmeng’s 【详解】句意：萌萌最喜欢的运动是什么？本题考查名词所有格。根据题干中sport，可知其前要用名词所有格修饰，Mengmeng变为Mengmeng’s。故答案为Mengmeng’s。 5．doing 【详解】句意：他正在跳高。本题考查动词的形式。do用现在分词doing，与is构成现在进行时，故答案为doing。 6．swimming 【详解】句意：我们正在游泳池里游泳。本题考查动词的形式。swim用现在分词swimming，与are构成现在进行时，故答案为swimming。 7．playing 【详解】句意：我正和朋友打篮球。本题考查动词的形式。play用现在分词playing，与am构成现在进行时，故答案为playing。 8．running 【详解】句意：她正在操场上跑得很快。本题考查动词的形式。run用现在分词running，与is构成现在进行时，故答案为running。 9．jump 【详解】句意：不要在桌子上跳。本题考查动词的形式。Don’t后跟动词原形，故答案为jump。 10．help 【详解】句意：让我们帮助保持学校的清洁。本题考查动词的形式，Let’s后跟动词原形，故答案为help。 11．talk 【详解】句意：我们不应该在体育馆大声说话。本题考查动词的形式。shouldn’t后跟动词原形，故答案为talk。 12．feels 【详解】句意：这是12点。该吃午饭了。他觉得饿了。feel“感觉”。He是第三人称单数形式，所以动词也用第三人称单数形式，故答案为feels。 13．washes 【详解】句意：—陈洁星期天做什么？—她经常洗衣服。本题考查动词的形式。句子是一般现在时，主语she是第三人称单数，wash用第三人称单数形式washes，故答案为washes。 14．classes 【详解】句意：你(你们)在学校有多少节课？本题考查可数名词及其单复数，How many修饰可数名词复数，class用名词复数classes，故答案为classes。 【题型三】 （一）1．be quiet 2．run 3．walk 4．keep 5．write 【解析】1．句意：我们应该在图书馆保持安静。be quiet保持安静，should后跟动词原形，故答案为be quiet。 2．句意：不要在草地上跑。这不好。run跑，符合句意，Don’t后跟动词原形，故答案为walk。 3．句意：让我们步行去公园。它很近。walk步行，符合题意，故答案为walk。 4．句意：请别碰花。keep off远离，符合句意，句子是祈使句，keep用原形，故答案为keep。 5．句意：你可以把你的名字写在练习本上。write写，can后跟动词原形，故答案为write。 （二）1．listen to 2．be quiet 3．run 4．stay safe 【解析】1．句意：学生们在课上应该听老师说。listen to听，故答案为listen to。 2．句意：在阅读室里，我们应该保持安静。be quiet保持安静，故答案为be quiet。 3．句意：我们不应该在走廊里跑。这不是好的。run跑，故答案为run。 4．句意：在马路上遵守规则并保持安全。stay safe保持安全，故答案为stay safe。 $