第十四章 第五节 电阻-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册物理课时通(鲁科版2024 五四学制)

第五节 电 阻（答案P10) 通基础 K1KKK11111111 知识点3影响电阻大小的因素 6.某小组在相同电压下探究电阻的大小与哪些 知识点1导体与绝缘体 因素有关，实验中的记录表格如下所示 1.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( 实验 横截面 A.绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电 导体 长度/m 电流/A 顺序 积/mm B.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子 锰铜合 1 1.00 0.07 0.48 C.能够导电的物体叫导体，如金属、酸碱盐水 金丝a 溶液、橡胶等 镍铬合 1.00 0.07 0.22 D.导体易导电是因为内部有正电荷自由移动 金丝b 镍铬合 2.安全教育（淄博张店区期中）为避免引发安全 3 1.00 0.14 0.44 金丝c 事故，运输汽油的油罐车尾部需挂一条拖在地 镍铬合 4 0.50 0.07 0.44 上的链子，下列最适合用来制作这种链子的材 金丝d 料是( (1)在探究导体电阻与长度的关系时，选用的 A.橡胶 B.塑料 导体是 (选填字母)，得到的结论是： C.硅 D.铁 知识点(2电阻 (2)在探究导体电阻与横截面积的关系时，选 3.电阻的单位是为了纪念下列哪位物理学家而 用的导体是 (选填字母)，得到的结论 命名的( 是： (3)实验中运用的方法叫 从 表格中可以看出，该小组是通过比较 大小，来比较电阻大小的 牛顿 欧姆 帕斯卡 安增 A C 0 7.(天津中考)如图所示的铝芯 铝芯 绝缘皮 4.人的皮肤干燥时，双手之间的电阻约为几千欧 电缆是一种输电导线.在某村 至几万欧，10k2= ;我们平常说的 输电线路改造工程中，更换的 绝缘体，其电阻一般应在1M以上，1M= 铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为 2. 新电缆的( 5.如图所示的电路中，小红把52、502的不同 A.铝芯更细 B.铝芯更粗 导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚 亮？ 知识点4半导体和超导现象 这是因为 8.(菏泽期中)如图是中国新一代5G 50 芯片.芯片是指含有集成电路的硅 502 片，制造芯片的主要材料是( A.绝缘材料 B.超导材料 C.隔热材料 D.半导体材料 △九年级·上册·物理·鲁科版 73 9.20世纪初，科学家发现，某物质在很低的温度 A.超导体是一种电阻超级大的材料 时，电阻就变成了零，这就是 现象。 B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料 如果能制造出常温下的超导体，那么它可以 C.用半导体材料可以制成性能优良的输电 (选填字母，多选)」 导线 A.用作输电线 D.有些半导体材料对光比较敏感，可以用来 B.制成白炽灯泡的灯丝 制造光敏电阻 C.用作精密电子设备中的电子元件 13.为维护消费者权益，某市技术监督部门对市 之通能力mwMM 场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌 的铜芯电线不符合规格，电线直径明显比说 10.(多选)（青岛期中）关于导体电阻的说法不正 明书上标有的直径要小.它不符合规格的主 确是( 要原因是() A.导体的电阻越大，表明其导电能力越强 A.电线的温度引起电阻偏大 B.导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，导 B.电线的材料引起电阻偏大 体中没有电流通过时，导体的电阻为零 C.电线的长度引起电阻偏大 C.两根长短、粗细都相同的铜导线和铝导线， D.电线的横截面积引起电阻偏大 铜导线的电阻小 14.工程实践北斗导航卫星利用太阳能电池板 D.甲、乙两个导体电阻之比是1：4，将它们 获得能量.太阳能电池板属于绿色能源类供 串联到电源两端，通过它们的电流之比为 电系统，它可以将太阳能转化为电能，它是用 1：4 (选填“半导体”或“绝缘体”)材料制 11.如图所示是小明探究“影响电阻大小的因素” 成的 的实验电路图.其中，甲、乙为长度一样的两 15.(菏泽期中)材料和长度都相同的导体A、B, 条镍铬合金丝，甲比乙的横截面积大，M、N 它们的粗细不同.如果将它们按如图所示的 分别接有鳄鱼夹.关于此实验电路，下列说法 方式并联在电路中，则电阻R。 RB 正确的是( 导体A、B两端的电压UA UB.（均 选填“>”“<”或“=”) E A.电流表的示数越大，表示接入的合金丝的 16.教材P102链接与拓展变式如图示是中国 电阻也越大 科学技术馆内的超导磁悬浮列车模型和一个 B.只能探究导体电阻的大小跟横截面积的关系 环形轨道.模型列车行驶过程中，车内超导体 C.能探究导体电阻的大小跟横截面积、长度 通过液氮降温，从正常态转为超导态，从而使 的关系 导体的电阻 (选填“增大”“减小”或 D.能探究导体电阻的大小跟横截面积、长度、 “不变”). 材料的关系 12.现代生产、生活中需要各种各样的材料，下列 说法正确的是( 74 优计学案·课时通 17.白炽灯用久后，灯丝变细，导致灯丝的电 阻值比较接近而无法通过灯泡的亮暗判断电 阻 .白炽灯的灯丝烧断后，再将其搭 阻大小，你的解决办法是： 接上，通电后比原来亮了，这是由于灯丝电阻 的材料不变，长度 ,电阻 (4)完成上述实验后，小明进 通过的电流 了.（均选填“变大”“变 一步进行了如图丙所示的实 小”或“不变”) 验，他把M、N与废日光灯 18.日常生活如图所示是四根高 管中的钨丝连接，闭合开关 压输电线上的一个装置，利用 S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流 这个装置将四根导线并联起 表示数变小，这表明：温度升高，钨丝的电阻 来，相当于增大了导线的 ,从而减小 了导线的 ,以达到减少输电线上电 通素养 11111111141 能损失的目的， 21.科学探究某物理兴趣小组学习了导体电阻 19.(陕西中考)小明设计了一款道路井盖移动报 的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么 警电路.该电路由电源、警示灯L、保护电阻 因素有关提出了以下猜想： R。、开关S和S1组成.闭合开关S,当井盖未 ①食盐水溶液的导电性能与 被移动时，相当于开关S1闭合，警示灯L不 溶液的浓度有关 亮；当井盖被移动时，相 ②食盐水溶液的导电性能与 当于开关S断开，警示 溶液的质量有关 灯L发光提醒路人.请 图 ③食盐水溶液的导电性能与 根据以上要求，将图中 溶液中两点间的距离有关， 的电路补充完整 20.(济宁嘉祥县一模)小明用如图甲所示的电路 探究“影响电阻大小的因素”，图乙是备用的 几种导体(A、B、C、D代表导体，S代表导体 2%盐水 5%盐水 2%盐水 5%盐水 甲 丙 图2 的横截面积).请你回答以下问题： 为了验证猜想，他们设计了如图1所示的装 锰铜 AS 镍铬合金 BS 置，将电路中的a、b两金属片分别插入图2 镍铬合金， C2 镍铬合金。 。DS 甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a、b 甲 乙 每次插入溶液中的深度都相同)进行探究： (1)为了探究导体的电阻与导体长度的关系， (1)食盐水溶液的导电性能可以根据 M、N之间应接入图乙中的 (填导体 来判断. 的代表字母).这样做是为了控制 (2)将金属片a、b分别插入图2甲、乙两图所 相同. 示位置可探究猜想 （选填序号)；为 (2)若要探究导体的电阻与横截面积的关系， 了探究猜想②，应将金属片a、b分别插入 M、N之间应接人导体B、C,得到的结论是： 两图所示位置 (3)将金属片a、b分别插入图2乙、丁两图所 示位置，若Iz≠Ir,由此可得到的结论是 (3)实验中，如果接入M、N之间的导体电阻 (选填序号)， △九年级·上册·物理·鲁科版 754.C5.ACD6.D7.A8.D9.B10.D 料相同时，横截面积越大，电阻越小 11.5.6变小不变 (3)将一个电流表串联到电路中(4)增大 12.解：(1)L1、L2串联，L3被短路 21.(1)电流表示数大小(2)①甲、丙(3)③ (2)当开关S闭合时，电压表©测电源电压，即U 第六节变阻器 10V,电压表测L1两端电压，为U1=2.5V.根 1.C2.05013.C 据串联电路中电压规律可得，灯L2两端的电压为 4.如图所示 U2=U-U1=10V-2.5V=7.5V. (3)当开关S断开时，L1、L2、L3串联，电源电压 U=10V不变，电压表©测L1、L2两端电压，电压 表测L1、L3两端电压.根据串联电路中电压规 律可得，L3两端电压为 5.滑动变阻器不能B、C串 UL=U-Uv,=10 V-4 V=6 V. 6.顺时针360810 灯L1两端的电压为 7.D UL=Uv,-UL=7 V-6 V=1 V. 8.D解析：BM、CN为两根相同的电阻丝，而且滑片 13.(1)如图所示. P向右移动时，不论开关S和B接触还是和C接 触，电阻丝BP加上PN的长度或CP加上NP的 长度都等于一根电阻丝的总长度，故电流恒定不变， 灯的亮度不变 9.D10.aP不变11.D12.串A和B 13.(1)0.38A1.2V(2)断开最大 (3)B（4)如图所示 (2)没有调零L1断路断开 (3)不能电压表的正负接线柱接反了 (4)不同(5)3相等(6)丙 第五节电阻 1.A2.D3.B4.10410 5.把5Ω的导体接入电路时，灯光较亮 电阻越小，对电流的阻碍作用越小 升阶训练专题七含电表、变阻器 6.(1)b、d材料、横截面积相同时，导体长度越长，电 电路的连接和电表的选填 阻越大(2)b、c材料、长度相同时，导体横截面积 越大，电阻越小 1.如图所示 (3)控制变量法通过导体的电流 7.B8.D9.超导AC10.ABD11.C12.D 13.D14.半导体15.>=16.减小 17.变大变小变小变大 18.横截面积电阻 19.如图所示. 2.如图所示 Ro 20.(1)B、D材料和横截面积(2)在导体的长度、材 -10