第四章 世界人口、城乡景观与文化(知识清单)地理中图版2024八年级上册
2025-11-24
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中图版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4章 世界人口、城乡景观与文化 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.96 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 山河经纬 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-10-20 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第四章 世界人口、城乡景观与文化
第一节 世界人口数量与分布
考点一:世界人口的数量变化
1、世界人口的数量变化
(1)在18世纪以前,世界人口增长十分缓慢;工业革命以后,人口增长速度加快,特别是第二次世界大战之后,世界人口急剧增长。1950年至1987年,世界人口从25亿增加到50亿,增长了一倍。1999年10月12日,世界人口达到60亿;2011年10月31日,世界人口达到70亿;2022年11月15日,世界人口达到80亿。
(2)1990年,联合国决定将7月11日定为“世界人口日”,其设立旨在警示我们高度关注人口问题,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展。
2、人口自然增长率
一个国家或地区的人口自然增长速度,通常用人口自然增长率来表示。目前,世界上人口增长快的国家多为经济发展水平较低的国家;经济发展水平较高的国家一般人口增长较慢,有的国家甚至出现人口负增长的情况;少数极端贫穷的国家人口增长也较慢,原因是这些国家经济状况差,医疗卫生水平低,人口死亡率很高。
人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的(人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率)。
当人口自然增长率大于0时
人口正增长,表示人口增加
当人口自然增长率等于0时
人口零增长,表示人口处于稳定状态,既不增加,也不减少
当人口自然增长率小于0时
人口负增长,表示人口减少
考点二:世界人口的分布特点
1、世界人口分布
(1)世界人口的分布是不均匀的,有的地方人口稠密,有的地方人烟稀少。温带、亚热带以及热带的部分地区集中了世界绝大部分人口,寒带和干旱地区则人口稀少。
(2)北半球居住的人口约占世界总人口的90%,其中北纬20°至北纬60°的纬度地带集中了世界80%左右的人口;世界约80% 的人口分布在海拔500米以下的平原、低山和丘陵地区。
(3)一般而言,距离河流、海洋越近人口越稠密;距离河流、海洋越远,人口越稀疏。大陆内部的广大地区人口比较稀少。
(4)除自然因素外,社会经济因素是影响人口分布的另一个重要方面。在相似的自然条件下,人口的分布与社会经济发展状况直接相关,例如,多数人愿意在就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适的地方居住。
2、人口密度
定义
平均每平方千米内居住的人口数
单位
人/平方千米
公式
该地的人口总数(人)
该地的面积(平方千米)
意义
反映一个地区的人口疏密程度
3、人口稠密地区
世界四大人口稠密地区
①亚洲东部
②亚洲南部
③欧洲西部
④美洲东部
人口稠密原因
①地形平坦
②气候温暖湿润
③水源充足
④社会经济条件:工农业发展早,经济发达,交通便利,社会治安好
4、世界四大人口稀疏区及原因
A
属于热带沙漠气候,过于炎热干燥
B
纬度高、气候寒冷
C
海拔高、气温低
D
属于热带雨林气候,过于湿热
原因
自然条件恶劣,不适合人类居住
第二节 城镇与乡村的景观特征及变化
考点一:城镇与乡村
1、概念及分类:人们按照生产和生活的需要而聚居的场所称为聚落,城镇和乡村是两种基本的聚落类型。
2、乡村聚落和城市聚落的差异:乡村的规模比较小,人口较为分散,人们主要从事农业生产活动;城镇的规模比较大,人口较为密集,人们主要从事工业、服务业等非农业生产活动,城镇通常是其周围地区的政治、经济、文化中心。
3、联系:城镇的出现晚于乡村,是生产力发展到一定阶段的产物,是在乡村的基础上产生的。
考点二:城镇与乡村的景观特征
1、乡村景观:乡村的建筑物比较低矮、分散,道路稀疏,商店、学校、医院等公共服务设施的数量较少,周边往往分布有成片的农田、草场、林场等。
2、乡村的类型:
(1)根据生产方式的不同,乡村可分为农村、牧村、渔村等类型。
(2)从空间形态上看,乡村可以分为集聚型与分散型。
①集聚型乡村的房屋和院落多集聚在一起,又可分为团块状村和带状村等,其中团块状村多分布在地形平坦的地区,带状村多沿河流、山谷、交通线形成。
②分散型乡村的房屋和院落则多零散分布。
3、城镇景观
(1)城镇往往有大片的住宅、密集的道路,有工厂等生产性设施,商店、学校、医院等公共服务设施的种类和数量均较多。
(2)在城镇中,有的偏重工业,有的偏重文化教育,有的偏重贸易,有的大城市则具备多种职能。
4、城镇景观的空间布局深受地域文化的影响
(1)城镇景观的空间布局深受地域文化影响,中国古代的城镇受传统文化的影响,多讲究左右对称。
(2)欧洲很多城镇受宗教等思想影响,常以教堂或城堡为中心。
(3)美国是个移民国家,文化多元,城镇的布局较为活泼。
5、城镇景观与建筑风格
(1)中国传统建筑风格强调建筑物的对称布局和与自然的协调。
(2)西方建筑较多使用规则的几何形体。
考点三:城镇与乡村的景观变化
1、乡村的景观变化
(1)有些乡村在发展过程中,其景观经过统一规划,农田由零散分布逐渐变得更具规模化,房屋由零星分布变为集中成片,乡间的小路逐渐被宽阔的硬化道路替代。
(2)有些乡村会发展为城镇,景观发生较大改变,如农田变为工厂、商店等城镇建设用地,建筑物高度增加、密度增大,基础设施日益完善。
2、城镇的景观变化
(1)有些城镇在发展过程中,范围不断扩大,建筑物进一步增高变密,建筑样式逐渐变得多样化。
(2)还有一些城镇的产业结构发生变化,景观也随之变化,如工业所占比重逐渐降低,部分工业景观被其他类型的景观替代。
3、乡村景观的保护
(1)随着人口不断向城镇聚集,以及城镇数量的增加,城镇的规模在不断扩大,这对原有的乡村景观产生了很大影响。世界很多国家已经意识到乡村景观是人类遗产的重要组成部分,越来越多的国家将乡村景观纳入保护范畴。
(2)我国提出全面实施乡村振兴战略,实施乡村建设行动,其中保护传统村落和乡村风貌是乡村振兴战略的重要内容。
4、聚落更替:聚落并不都会日益繁荣。有些聚落在环境改变的情况下,可能会被人们放弃,或者因灾难而毁灭、消失。
5、协调发展:在城镇和乡村的发展过程中,要妥善处理好既有景观与规划景观之间的关系,对具有历史价值和文化特色的景观予以保护;此外,也要注意与社会经济的发展相适应,与资源的利用、环境的保护相协调。
第三节 多样的世界文化
考点一:世界的三大人种
1、形成过程:人类在长期进化过程中,为适应不同的自然环境,逐渐形成了不同的体貌特征,从而形成了不同的人种。
2、三大人种:人种之间最明显的区别是肤色,主要按照肤色差异,可以将世界人口分为三大人种:黄色人种、白色人种和黑色人种。
3、三大人种的区别
体貌特征
黄色人种
白色人种
黑色人种
肤色
黄色
浅白
黝黑
眼睛
褐色、黑褐色
碧蓝色或灰褐色
黑褐色
头发
黑且直
金黄色或棕色,波状或直发
黑且多卷曲
鼻子
鼻梁高度适中
鼻梁较高,鼻尖突出
鼻宽且鼻梁较低
嘴唇
稍凸且厚度中等
较薄
厚且凸
4、三大人种的分布
(1)黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部,美洲的原住民印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也是黄色人种。
(2)白色人种是目前分布最广泛的人种,500多年前主要分布在欧洲、亚洲的西部和南部及非洲的北部,伴随着欧洲殖民扩张,分布扩展到美洲和大洋洲等地。
(3)黑色人种主要分布在非洲的撒哈拉沙漠以南地区,历史上因被作为奴隶贩卖到美洲,美洲也分布有大量黑色人种。
5、混血人种:在三大人种分布的交界地带和人口迁移频繁的地区,因人种间的通婚,还形成了混血人种。人种的不同,只表现为人的生理特征方面的差异,人种没有优劣之分。
考点二:世界的主要语言
1、语言:语言是人类交流最主要的工具。世界上的语言有数千种,使用人数各不相同。
2、联合国工作语言:汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和法语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。
3、六大语言的特点及分布
语言
特点及分布
汉语
是世界上作为母语使用人数最多的语言,使用范围主要集中在中国
英语
是世界上使用范围最广的语言,广泛应用于国际会议和国际交往中,除英国外,美国、加拿大、澳大利亚等国也把英语作为母语,印度、南非等国把英语作为官方语言。
西班牙语
主要在西班牙和拉丁美洲的许多国家使用
俄语
主要在俄罗斯及与其邻近的几个国家使用
阿拉伯语
主要在亚洲西部和非洲北部使用
法语
主要在法国及与其相邻的国家使用,在非洲的西部和中部也有一些国家和地区使用。
考点三:世界的三大宗教
1、宗教:宗教是一种社会历史现象,从古至今世界上产生了许多不同的宗教。
2、目前,世界上传播范围广、影响深刻、信仰人数众多的主要有三大宗教,即基督教、伊斯兰教和佛教。
3、世界三大宗教
(1)基督教:起源于公元1世纪的亚洲西部,是世界上信仰人数最多的宗教,信仰基督教的人主要分布在欧洲、美洲、非洲和大洋洲。
(2)伊斯兰教:起源于公元7世纪初的阿拉伯半岛,信仰该教的人被称为穆斯林,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
(3)佛教:起源于公元前6世纪至前5世纪的古印度,信仰佛教的人主要分布在亚洲东部和东南部。
宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
创始人
耶稣
穆罕默德
释迦牟尼
创始地
亚洲西部
阿拉伯半岛
古印度
经典著作
《圣经》
《古兰经》
《佛经》
建筑
教堂
清真寺
佛塔、寺庙
节日
圣诞节、复活节
开斋节、古尔邦节
佛诞节
教徒
修士、修女
穆斯林
和尚、尼姑
主要分布地
欧洲、美洲、非洲、大洋洲
亚洲西部和东南部非洲北部和东部
东亚、东南亚
标志性建筑
教堂
清真寺
寺庙
考点四:多样的习俗
1、概念:习俗即习惯和风俗,是在特定的自然地理环境、社会经济条件下形成并世代相传,在某一范围内约束人们思想和行为的文化现象,包括饮食习俗、节日习俗、社交习俗等。不同的地区、不同的民族形成了各具特色的习俗。
2、饮食习俗
(1)饮食习俗的差异主要体现在食材、烹饪方式以及用餐方式等方面。
(2)中国饮食以粮、谷、豆、蔬、果等植物性食材为主,辅以肉类、海鲜和河鲜,以热食、熟食为主,烹饪方式多样,进餐方式多为聚餐制,使用筷子进餐。
(3)西方饮食以肉、奶、禽、蛋等动物性食材为基础,膳食结构中主食和副食界限不明显,牛肉在肉类食品中的比例较高,烹饪方式较为简单,进餐方式多为分餐制,使用刀和叉进餐。
3、节日习俗
(1)节日习俗是在节日期间人们遵循的风俗和习惯。世界各民族都有自己的节日。
(2)春节是我国的重要传统节日之一,期间人们会放鞭炮、贴对联、贴“福”字、包饺子、吃年夜饭、相互拜年等。
(3)圣诞节是欧美国家的传统节日,期间人们一般会装饰圣诞树、唱圣诞歌、吃火鸡等。
4、社交习俗
(1)社交习俗是人们在社会交往过程中的礼仪规范。
(2)中国传统的见面礼仪是拱手礼;在一些盛行佛教的国家,如泰国,人们见面通常会行双手合十礼;在西方,特别在欧美国家,拥抱礼是十分常见的见面礼仪;在现代社会,握手礼是许多国家最为常见的一种见面礼仪。
考点五:尊重世界文化多样性
1、文化价值:文化多样性是人类的共同遗产。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特的魅力和价值。
2、尊重世界文化多样性:我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同、传承、发展本民族的优秀传统文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
1、混淆人种与民族的概念
(1)错因分析:对人种和民族的定义界定不清,人种是基于体貌特征划分的人群类别,民族则是基于语言、文化、历史等形成的共同体,二者划分标准完全不同。
(2)正解指导:人种分为黄色、白色、黑色三大类,同一人种可包含多个民族,如黄色人种涵盖汉族、蒙古族、朝鲜族等;同一民族也可能包含不同人种,如美利坚民族包含白色、黑色、黄色等人种成分。
2、误解人种分布的绝对性
(1)错因分析:忽略了人口迁移对人种分布的影响,未认识到人种分布具有“集中分布、零星散居” 的特点。
(2)正解指导:黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部,美洲的原住民也是黄色人种;黑色人种主要分布在非洲撒哈拉沙漠以南地区,因历史上的殖民扩张,美洲也分布有大量黑色人种。且在人种交界地带,还存在混血人种。
3、误判人种特征与环境的关联
(1)错因分析:对人种特征的进化成因理解不透彻,未建立体貌特征与自然环境的适应性联系。
(2)正解指导:人种特征是长期适应自然环境的结果,如北欧白色人种鼻管狭长,能使吸入的空气变暖,适应寒冷气候;黑色人种卷曲的头发可起到隔热作用,皮肤中较多的黑色素能减轻紫外线伤害。
4、误读语言使用范围的相关概念
(1)错因分析:混淆了“使用人数”和“使用范围”两个概念,对不同语言的传播特点和影响因素掌握不牢。
(2)正解指导:汉语是世界上使用人数最多的语言,主要集中在中国;英语因历史上英国的海外殖民扩张,使用范围扩展到美洲、大洋洲等多个地区,成为世界上使用范围最广的语言。
5、误解语言分布与历史的关系
(1)错因分析:对语言分布的历史成因了解不足,忽视了殖民扩张对语言传播的决定性影响。
(2)正解指导:拉丁美洲许多国家使用西班牙语,并非因地理邻近,而是历史上这些地区曾是西班牙的殖民地,殖民者的语言逐渐成为当地主要语言。
6、混淆三大宗教的起源地与分布区
(1)错因分析:对三大宗教的起源时间和传播路径记忆混乱,将主要分布区等同于起源地。
(2)正解指导:基督教起源于公元1世纪的亚洲西部(巴勒斯坦地区),主要分布在欧洲、美洲、非洲和大洋洲;佛教起源于公元前6世纪至前5世纪的古印度,主要分布在亚洲东部和东南部;伊斯兰教起源于公元7世纪初的阿拉伯半岛,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
7、误解宗教信仰与人口的关系
(1)错因分析:对世界宗教信仰人数统计和部分国家国教情况掌握不扎实,存在常识性错误。
(2)正解指导:基督教是世界上信仰人数最多的宗教,约23.1亿人;佛教发源于古印度,但印度的国教并非佛教,泰国等东南亚国家将佛教定为国教。我国少数民族中,维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教,藏族、蒙古族多信仰佛教。
8、窄化习俗的内涵范畴
(1)错因分析:对习俗的定义理解片面,未全面掌握习俗所涵盖的内容维度。
(2)正解指导:习俗是一个宽泛的概念,包括饮食习俗、节日习俗、社交习俗、服饰习俗等多个方面。如见面礼仪中,握手、鞠躬、拥抱等不同方式,均属于不同文化中的社交习俗表现。
9、忽视节日习俗与自然环境的关联
(1)错因分析:缺乏“自然环境影响人文活动”的地理思维,未能建立节日习俗与气候、地理位置等自然要素的联系。
(2)正解指导:节日习俗往往与自然地理环境密切相关。加拿大魁北克冬季寒冷,冬季狂欢节的冰雕、犬拉雪橇等活动依赖寒冷气候;冰岛雷克雅未克位于北极圈附近,冬季日照短,灯光节旨在庆祝白天变长,均是对自然环境的适应和回应。
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第四章 世界人口、城乡景观与文化
第一节 世界人口数量与分布
考点一:世界人口的数量变化
1、世界人口的数量变化
(1)在18世纪以前,世界人口增长十分______;工业革命以后,人口增长速度______,特别是第二次世界大战之后,世界人口______增长。1950年至1987年,世界人口从25亿增加到50亿,增长了一倍。1999年10月12日,世界人口达到______亿;2011年10月31日,世界人口达到______亿;2022年11月15日,世界人口达到______亿。
(2)______年,联合国决定将7月11日定为“世界人口日”,其设立旨在警示我们高度关注人口问题,促进人口与______、______、______、______协调发展。
2、人口自然增长率
一个国家或地区的人口自然增长速度,通常用____________来表示。目前,世界上人口增长快的国家多为经济发展水平______的国家;经济发展水平较高的国家一般人口增长较______,有的国家甚至出现人口______增长的情况;少数极端贫穷的国家人口增长也较慢,原因是这些国家经济状况差,医疗卫生水平低,人口______很高。
人口自然增长率是由人口______和人口______决定的(______=人口______-人口______)。
当人口自然增长率大于0时
人口______增长,表示人口______
当人口自然增长率等于0时
人口______增长,表示人口处于______状态,既不______,也不______
当人口自然增长率小于0时
人口______增长,表示人口______
考点二:世界人口的分布特点
1、世界人口分布
(1)世界人口的分布是______的,有的地方人口稠密,有的地方人烟稀少。______、______以及______的部分地区集中了世界绝大部分人口,______和______地区则人口稀少。
(2)北半球居住的人口约占世界总人口的______%,其中北纬20°至北纬60°的纬度地带集中了世界80%左右的人口;世界约80% 的人口分布在海拔500米以下的______、低山和丘陵地区。
(3)一般而言,距离河流、海洋越______人口越稠密;距离河流、海洋越______,人口越稀疏。大陆内部的广大地区人口比较______。
(4)除自然因素外,______因素是影响人口分布的另一个重要方面。在相似的自然条件下,人口的分布与社会经济发展状况直接相关,例如,多数人愿意在______、______、______、____________的地方居住。
2、人口密度
定义
平均每平方千米内居住的人口数
单位
人/平方千米
公式
意义
反映一个地区的人口______程度
3、人口稠密地区
世界四大人口稠密地区
①____________
②____________
③____________
④____________
人口稠密原因
①____________
②____________
③____________
④社会经济条件:________________________________________________
4、世界四大人口稀疏区及原因
A
B
C
D
原因
第二节 城镇与乡村的景观特征及变化
考点一:城镇与乡村
1、概念及分类:人们按照____________的需要而聚居的场所称为聚落,______和______是两种基本的聚落类型。
2、乡村聚落和城市聚落的差异:乡村的规模比较______,人口较为______,人们主要从事______生产活动;城镇的规模比较______,人口较为______,人们主要从事______、______等非农业生产活动,城镇通常是其周围地区的______、______、______中心。
3、联系:城镇的出现______于乡村,是生产力发展到一定阶段的产物,是在______的基础上产生的。
考点二:城镇与乡村的景观特征
1、乡村景观:乡村的建筑物比较______、______,道路______,商店、学校、医院等公共服务设施的数量较少,周边往往分布有成片的______、______、______等。
2、乡村的类型:
(1)根据生产方式的不同,乡村可分为______、______、______等类型。
(2)从空间形态上看,乡村可以分为______型与______型。
①集聚型乡村的房屋和院落多集聚在一起,又可分为______村和______村等,其中团块状村多分布在______的地区,带状村多沿______、______、______形成。
②分散型乡村的房屋和院落则多零散分布。
3、城镇景观
(1)城镇往往有大片的住宅、密集的道路,有______等生产性设施,商店、学校、医院等公共服务设施的种类和数量均较______。
(2)在城镇中,有的偏重______,有的偏重______,有的偏重______,有的大城市则具备多种职能。
4、城镇景观的空间布局深受地域文化的影响
(1)城镇景观的空间布局深受地域文化影响,中国古代的城镇受传统文化的影响,多讲究______。
(2)欧洲很多城镇受宗教等思想影响,常以______或______为中心。
(3)美国是个移民国家,文化多元,城镇的布局较为______。
5、城镇景观与建筑风格
(1)中国传统建筑风格强调建筑物的对称布局和与______的协调。
(2)西方建筑较多使用规则的______。
考点三:城镇与乡村的景观变化
1、乡村的景观变化
(1)有些乡村在发展过程中,其景观经过统一规划,农田由______分布逐渐变得更具规模化,房屋由______分布变为集中成片,乡间的小路逐渐被宽阔的______替代。
(2)有些乡村会发展为城镇,景观发生较大改变,如农田变为______、______等城镇建设用地,建筑物高度______、密度______,基础设施日益______。
2、城镇的景观变化
(1)有些城镇在发展过程中,范围不断______,建筑物进一步增高变密,建筑样式逐渐变得______。
(2)还有一些城镇的产业结构发生变化,景观也随之变化,如工业所占比重逐渐______,部分工业景观被其他类型的景观替代。
3、乡村景观的保护
(1)随着人口不断向城镇聚集,以及城镇数量的增加,城镇的规模在不断扩大,这对原有的乡村景观产生了很大影响。世界很多国家已经意识到______是人类遗产的重要组成部分,越来越多的国家将乡村景观纳入保护范畴。
(2)我国提出全面实施______战略,实施乡村建设行动,其中保护______和乡村风貌是乡村振兴战略的重要内容。
4、聚落更替:聚落并不都会日益繁荣。有些聚落在环境改变的情况下,可能会被人们放弃,或者因灾难而毁灭、消失。
5、协调发展:在城镇和乡村的发展过程中,要妥善处理好既有景观与规划景观之间的关系,对具有______和______的景观予以保护;此外,也要注意与社会经济的发展相适应,与资源的利用、环境的保护相______。
第三节 多样的世界文化
考点一:世界的三大人种
1、形成过程:人类在长期进化过程中,为适应不同的自然环境,逐渐形成了不同的______特征,从而形成了不同的人种。
2、三大人种:人种之间最明显的区别是______,主要按照肤色差异,可以将世界人口分为三大人种:______人种、______人种和______人种。
3、三大人种的区别
体貌特征
黄色人种
白色人种
黑色人种
肤色
眼睛
头发
鼻子
嘴唇
4、三大人种的分布
(1)黄色人种主要分布在______和______部,美洲的原住民______人和北冰洋沿岸的______人也是黄色人种。
(2)白色人种是目前分布最广泛的人种,500多年前主要分布在______、亚洲的西部和南部及非洲的北部,伴随着欧洲殖民扩张,分布扩展到______和______等地。
(3)黑色人种主要分布在非洲的____________地区,历史上因被作为奴隶贩卖到美洲,美洲也分布有大量黑色人种。
5、混血人种:在三大人种分布的交界地带和人口迁移频繁的地区,因人种间的通婚,还形成了______人种。人种的不同,只表现为人的______方面的差异,人种没有优劣之分。
考点二:世界的主要语言
1、语言:语言是人类交流最主要的工具。世界上的语言有数千种,使用人数各不相同。
2、联合国工作语言:______、______、西班牙语、______、______和______是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。
3、六大语言的特点及分布
语言
特点及分布
汉语
是世界上作为母语使用人数最______的语言,使用范围主要集中在______
英语
是世界上使用范围最______的语言,广泛应用于国际会议和国际交往中,除英国外,______、加拿大、澳大利亚等国也把英语作为母语,______、南非等国把英语作为官方语言。
西班牙语
主要在西班牙和______的许多国家使用
俄语
主要在______及与其邻近的几个国家使用
阿拉伯语
主要在______和______使用
法语
主要在法国及与其相邻的国家使用,在非洲的西部和中部也有一些国家和地区使用。
考点三:世界的三大宗教
1、宗教:宗教是一种社会历史现象,从古至今世界上产生了许多不同的宗教。
2、目前,世界上传播范围广、影响深刻、信仰人数众多的主要有三大宗教,即______教、______教和______教。
3、世界三大宗教
(1)基督教:起源于公元1世纪的______,是世界上信仰人数最______的宗教,信仰基督教的人主要分布在______洲、美洲、非洲和大洋洲。
(2)伊斯兰教:起源于公元7世纪初的______,信仰该教的人被称为______,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
(3)佛教:起源于公元前6世纪至前5世纪的_____,信仰佛教的人主要分布在亚洲东部和_____部。
宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
创始人
创始地
经典著作
建筑
节日
教徒
主要分布地
标志性建筑
考点四:多样的习俗
1、概念:习俗即习惯和风俗,是在特定的自然地理环境、社会经济条件下形成并世代相传,在某一范围内约束人们思想和行为的文化现象,包括______、______、______等。不同的地区、不同的民族形成了各具特色的习俗。
2、饮食习俗
(1)饮食习俗的差异主要体现在______、______以及______等方面。
(2)中国饮食以粮、谷、豆、蔬、果等______食材为主,辅以肉类、海鲜和河鲜,以热食、熟食为主,烹饪方式多样,进餐方式多为______,使用______进餐。
(3)西方饮食以肉、奶、禽、蛋等______食材为基础,膳食结构中主食和副食界限不明显,牛肉在肉类食品中的比例较高,烹饪方式较为简单,进餐方式多为______,使用______和______进餐。
3、节日习俗
(1)节日习俗是在节日期间人们遵循的风俗和习惯。世界各民族都有自己的节日。
(2)春节是我国的重要传统节日之一,期间人们会______、______、贴“______”字、______、______、______等。
(3)圣诞节是欧美国家的传统节日,期间人们一般会______、______、______等。
4、社交习俗
(1)社交习俗是人们在社会交往过程中的礼仪规范。
(2)中国传统的见面礼仪是______;在一些盛行佛教的国家,如泰国,人们见面通常会行______;在西方,特别在欧美国家,______是十分常见的见面礼仪;在现代社会,______是许多国家最为常见的一种见面礼仪。
考点五:尊重世界文化多样性
1、文化价值:文化多样性是人类的共同遗产。不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特的魅力和价值。
2、尊重世界文化多样性:我们要在坚持各民族平等的基础上,______差异,______个性,既要认同、传承、发展本民族的优秀传统文化,又要尊重其他民族的文化,相互______,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
1、混淆人种与民族的概念
(1)错因分析:对人种和民族的定义界定不清,人种是基于体貌特征划分的人群类别,民族则是基于语言、文化、历史等形成的共同体,二者划分标准完全不同。
(2)正解指导:人种分为黄色、白色、黑色三大类,同一人种可包含多个民族,如黄色人种涵盖汉族、蒙古族、朝鲜族等;同一民族也可能包含不同人种,如美利坚民族包含白色、黑色、黄色等人种成分。
2、误解人种分布的绝对性
(1)错因分析:忽略了人口迁移对人种分布的影响,未认识到人种分布具有“集中分布、零星散居” 的特点。
(2)正解指导:黄色人种主要分布在亚洲东部和东南部,美洲的原住民也是黄色人种;黑色人种主要分布在非洲撒哈拉沙漠以南地区,因历史上的殖民扩张,美洲也分布有大量黑色人种。且在人种交界地带,还存在混血人种。
3、误判人种特征与环境的关联
(1)错因分析:对人种特征的进化成因理解不透彻,未建立体貌特征与自然环境的适应性联系。
(2)正解指导:人种特征是长期适应自然环境的结果,如北欧白色人种鼻管狭长,能使吸入的空气变暖,适应寒冷气候;黑色人种卷曲的头发可起到隔热作用,皮肤中较多的黑色素能减轻紫外线伤害。
4、误读语言使用范围的相关概念
(1)错因分析:混淆了“使用人数”和“使用范围”两个概念,对不同语言的传播特点和影响因素掌握不牢。
(2)正解指导:汉语是世界上使用人数最多的语言,主要集中在中国;英语因历史上英国的海外殖民扩张,使用范围扩展到美洲、大洋洲等多个地区,成为世界上使用范围最广的语言。
5、误解语言分布与历史的关系
(1)错因分析:对语言分布的历史成因了解不足,忽视了殖民扩张对语言传播的决定性影响。
(2)正解指导:拉丁美洲许多国家使用西班牙语,并非因地理邻近,而是历史上这些地区曾是西班牙的殖民地,殖民者的语言逐渐成为当地主要语言。
6、混淆三大宗教的起源地与分布区
(1)错因分析:对三大宗教的起源时间和传播路径记忆混乱,将主要分布区等同于起源地。
(2)正解指导:基督教起源于公元1世纪的亚洲西部(巴勒斯坦地区),主要分布在欧洲、美洲、非洲和大洋洲;佛教起源于公元前6世纪至前5世纪的古印度,主要分布在亚洲东部和东南部;伊斯兰教起源于公元7世纪初的阿拉伯半岛,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
7、误解宗教信仰与人口的关系
(1)错因分析:对世界宗教信仰人数统计和部分国家国教情况掌握不扎实,存在常识性错误。
(2)正解指导:基督教是世界上信仰人数最多的宗教,约23.1亿人;佛教发源于古印度,但印度的国教并非佛教,泰国等东南亚国家将佛教定为国教。我国少数民族中,维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教,藏族、蒙古族多信仰佛教。
8、窄化习俗的内涵范畴
(1)错因分析:对习俗的定义理解片面,未全面掌握习俗所涵盖的内容维度。
(2)正解指导:习俗是一个宽泛的概念,包括饮食习俗、节日习俗、社交习俗、服饰习俗等多个方面。如见面礼仪中,握手、鞠躬、拥抱等不同方式,均属于不同文化中的社交习俗表现。
9、忽视节日习俗与自然环境的关联
(1)错因分析:缺乏“自然环境影响人文活动”的地理思维,未能建立节日习俗与气候、地理位置等自然要素的联系。
(2)正解指导:节日习俗往往与自然地理环境密切相关。加拿大魁北克冬季寒冷,冬季狂欢节的冰雕、犬拉雪橇等活动依赖寒冷气候;冰岛雷克雅未克位于北极圈附近,冬季日照短,灯光节旨在庆祝白天变长,均是对自然环境的适应和回应。
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