第四章 世界人口、城乡景观与文化(单元复习课件)地理中图版2024八年级上册
2025-10-20
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中图版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4章 世界人口、城乡景观与文化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.15 MB |
| 发布时间 | 2025-10-20 |
| 更新时间 | 2025-10-20 |
| 作者 | 山河经纬 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-10-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54456835.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件系统梳理“世界人口、城市景观与文化”单元核心内容,涵盖人口数量变化与分布、城镇乡村差异、人种语言宗教等文化要素,通过考点串讲构建知识网络,如用表格对比人口自然增长率与数量变化的关系、城乡景观差异,结合“人口-聚落-文化”逻辑链,帮助学生形成完整知识体系。
其亮点在于采用“考点梳理-针对训练-重难点剖析”三阶复习模式,针对训练融入中国人口负增长、深圳城乡演变等真实案例,培养综合思维与区域认知;重难点剖析用表格归纳人口分布规律、聚落形成因素,强化人地协调观。分层练习题设计满足不同学生需求,教师可通过资料精准把握学情,提升复习效率。
内容正文:
单元复习课件
八年级地理 上册·中图版2024
第四章 世界人口城市景观与文化
学习内容导览
单元知识图谱
2
单元复习目标
1
3
考点串讲
针对训练
5
重难点剖析
4
6
课堂总结
2
单元学习目标
1.运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。
2.通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。
3.运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。
3
单元知识图谱
考点串讲
1.世界人口的数量变化
人口/亿人 每增长10亿
人所需时间
10~20
20~30
30~40
40~50
50~60
60~70
70~80
100年
30年
14年
13年
12年
12年
11年
100年
30年
14年
13年
12年
11年
12年
5
考点串讲
1.世界人口的数量变化
18世纪以前,人口增长缓慢
工业革命
后,增长
速度加快
第二次世界大战以后,世界人口迅速增长
考点串讲
1.世界人口的数量变化
考点串讲
1.世界人口的数量变化
当人口自然增长率大于0时 人口___________,表示人口___________
当人口自然增长率等于0时 人口_________,表示人口处于_________状态,既不增加,也不减少
当人口自然增长率小于0时 人口_________,表示人口_________
增加
正增长
减少
负增长
稳定
零增长
考点串讲
1.世界人口的数量变化
经济发展水平低的地区人口自然增长率 ,人口增长速度较 。
经济发展水平高的地区人口自然增长率 ,人口增长速度较 。
高
快
低
慢
针对训练
《世界人口展望2024》报告显示,预计世界人口将在21世纪80年代中期达到峰值。下图是世界人口增长曲线图(含预测),完成下面小题。
1.世界人口变化的总趋势是( )
A.不断增长 B.缓慢下降
C.迅猛下降 D.不增不减
2.据图可知,世界人口到2050年将达到( )
A.70亿左右 B.80亿
C.90亿左右 D.100亿左右
A
C
针对训练
2022年11月15日为世界80亿人口日。读“世界人口增长”图,据此完成下面小题。
3.1830年以来,世界人口每增加10亿,所需时间总体来说( )
A.越来越长
B.越来越短
C.保持不变
D.先短后长
4.2022年11月15日,全球人口的总数为( )
A.60亿 B.70亿 C.80亿 D.90亿
B
C
针对训练
国家统计局2023年1月17日发布的数据显示,2022年末我国人口141175万人,比上年末减少85万人,这是我国人口多年来的首次负增长,我国人口的老龄化问题日益凸显。据此完成下面小题。
5.我国人口首次负增长意味着( )
A.人口出生率低于死亡率 B.人口大量迁出
C.人口以较低的增量增长 D.老年人口比重下降
6.近年来,我国人口自然增长率下降的主要原因有( )
①人口政策调整②养老观念转变③生育观念转变④育儿成本增加
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
B
针对训练
下图为“甲、乙两国人口的出生率、死亡率示意图”。读图完成下面小题。
7.甲国的人口自然增长率为( )
A.13‰
B.1‰
C.23‰
D.-1‰
8.乙国最可能位于( )
A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.北美洲
D
B
考点串讲
2.世界人口的分布特点
人口密度
定义
单位
公式
意义
平均每平方千米内居住的人口数
人/平方千米
该地的人口总数(人)
该地的面积(平方千米)
反映一个地区的人口________程度
疏密
考点串讲
2.世界人口的分布特点
半球比较 北半球______南半球
纬度比较 主要分布在北半球
______纬度地区
海陆比较 沿海______内陆
地形比较 地势较低的平原盆地
地区,人口______
海拔较高的高原山地
地区,人口______
>
中低
>
稠密
稀疏
一句话记忆
世界人口主要分布在北半球中低纬度近海的平原地区
考点串讲
2.世界人口的分布特点
四大人口稠密地区
① __________
② __________
③ __________
④ __________
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
美洲东部
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
美洲东部
考点串讲
2.世界人口的分布特点
人口稠密原因
① __________
② __________
③ __________
④ __________
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
美洲东部
地形平坦
气候温暖湿润
水源充足
社会经济条件:工农业发展早,经济发达,交通便利,社会治安好
考点串讲
2.世界人口的分布特点
世界人口稀疏地区
A __________
B __________
C __________
D __________
A
B
C
D
沙漠地区
高纬度地区
高原山地
热带雨林地区
考点串讲
2.世界人口的分布特点
A
B
C
D
人口稀疏原因
A __________
B __________
C __________
D __________
原因
属于热带沙漠气候,过于炎热干燥
纬度高、气候寒冷
海拔高、气温低
属于热带雨林气候,过于湿热
自然条件恶劣,不适合人类居住
考点串讲
2.世界人口的分布特点
人口稠密地区 人口稀疏地区
分布
地区
分布
规律
原因
亚洲东部和南部、欧洲西部、美洲东部
沙漠地区、高纬度地区、高原和山区、热带雨林地区
中低纬度沿海平原地区
干旱、高纬度、高海拔地区、赤道附近的热带地区
自然环境优越,气候温和湿润,地形平坦,土壤肥沃、水源充足、就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适
自然环境非常恶劣
针对训练
下图为世界不同纬度人口数量空间变化统计图。读图,回答下面小题。
1.世界人口数量分布最多的区域位于( )
A.南半球中、低纬度
B.南半球中、高纬度
C.北半球中、低纬度
D.北半球中、高纬度
2.造成45°S人口分布数量显著少于45°N的主要原因是( )
A.气候更加冷湿 B.陆地面积较少
C.开发历史较短 D.自然灾害更多
B
C
针对训练
图为世界距海岸200km范围内陆地面积占洲总面积比例和距海岸200km范围内人口占洲总人口比例图。据此完成下面小题。
3.在距海岸200km范围内陆地面积占洲总面积比例最小的是( )
A.亚洲
B.北美洲
C.非洲
D.大洋洲
4.大洋洲距海岸200km范围内人口占洲总人口比例高的最主要自然因素是( )
A.地形 B.气候 C.政策 D.土壤
B
C
针对训练
读“亚洲和欧洲人口分布图(如图)”,完成下面小题。
5.从图中可以看出,欧洲人口密度较大的地区是( )
A.东部
B.西部
C.南部
D.北部
6.下列对亚洲和欧洲人口密度大的地区说法正确的是( )
A.都位于温带地区 B.两地季风气候都显著
C.大部分地区位于平原,地形平坦 D.都位于沿海地区
B
C
针对训练
读世界人口纬度分布规律图。据此完成下面小题。
7.以下说法正确的是( )
A.世界人口主要分布在北半球的高纬度地区
B.大部分人口分布在南半球
C.世界人口主要分布在北半球的中低纬度地区
D.大部分人口分布在赤道上
8.影响人口分布的因素有( )
①纬度位置 ②经度位置 ③海陆位置 ④地形气候
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C
D
针对训练
下图为美国、加拿大和中国的人口密度示意图,图中的点代表超过平均人口密度的地区。读图完成下面小题。
9.加拿大人口集中分布在国土的( )
A.东部
B.西部
C.南部
D.北部
10.三国人口密度由小到大的排序应是( )
A.美国、中国、加拿大 B.中国、美国、加拿大
C.中国、加拿大、美国 D.加拿大、美国、中国
C
D
读“世界人口分布图”,完成下列小题。
11.世界人口稠密区主要位于( )
A.中高纬度内陆地区
B.中低纬度临海地区
C.高山、高原地区
D.高纬度临海地区
12.甲处人口稀少的原因是( )
A.气候严寒 B.气候干热 C.环境湿热 D.气候温和
针对训练
B
A
考点串讲
3.城镇和乡村
定义 人们按照生产和生活的需要而聚居的场所称为聚落
分类 __________和__________是两种基本的聚落类型
乡村聚落和城市聚落的景观差异
项目 乡村聚落 城市聚落
规模 一般较_____ 一般较_____
建筑特点 分散、矮小 集中、高大
生产活动 耕作、放牧、捕鱼 工业、服务业
人口分布 __________ __________
道路特点 少、窄 多、宽
城镇的出现___于乡村。城镇是在乡村的基础上产生的
城镇
乡村
小
大
稀疏
稠密
晚
考点串讲
3.城镇和乡村
乡村景观 乡根据生产方式的不同,乡村可分为_____、_____、_____等类型
乡村空间形态 乡村分为__________和__________
集聚型乡村分为__________村和__________村
城镇景观 城镇景观的空间布局深受__________影响。中国古代的城镇受传统文化的影响,多讲究__________。
欧洲很多城镇受________等思想影响,常以________________为中心。美国是个移民国家,文化多元,城镇的布局较为________。
农村
渔村
牧村
集聚型
分散型
团块状
带状
地域文化
左右对称
宗教
教堂或城堡
多样
针对训练
读下面某聚落景观图,完成下面小题。
1.图中的聚落景观( )
A.低矮房屋居多
B.建筑密度较小
C.交通方式单一
D.用地规模较大
2.该聚落( )
A.商业活动多在临时集市 B.自然景观保护程度较高
C.几乎没有休闲娱乐场所 D.居民主要从事非农业生产活动
D
D
针对训练
聚落是人们居住、生活、休息和参与公共活动的场所,包括生活与生产设施、房屋建筑及其周围的自然环境等。聚落通常分为乡村和城镇两种类型。读甲、乙两幅“聚落景观图”,完成下面小题。
3.关于图中甲、乙两聚落,下列叙述正确的是( )
A.甲是乡村,有繁华的商业街
B.乙是城镇,高楼林立,人流如潮
C.乙是乡村,分布着大片稻田
D.甲是城镇,道路如织,车流如梭
4.造成甲、乙两聚落景观差异的根本原因是( )
A.地形类型的差异 B.气候类型的差异
C.文化水平的不同 D.生产生活方式的差异
B
D
针对训练
宋代诗人柳永在《望海潮》中描写了当时杭州的市井风貌:“……钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家……。市列珠玑(市场上陈列着珠玉珍宝),户盈罗绮(家家户户都存满绫罗绸缎),竞豪奢。”据此,完成下面小题。
5.文中表现的聚落类型及判断理由分别是( )
A.城市,这里有桥梁 B.城市,这里以商业活动为主
C.乡村,这里人家多 D.乡村,这里以农业生产为主
6.文中词句反映当地的自然环境和人类活动特点,正确的是( )
①“烟柳画桥”体现西北大漠地域特征②“烟柳画桥”反映了江南水乡的景观
③“罗绮”原料是当地盛产的优质蚕丝④“罗绮”纺织是我国蒙古族传统技艺
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
C
考点串讲
4.城镇与乡村的景观变化
考点串讲
4.城镇与乡村的景观变化
有些乡村在发展过程中,其景观经过统一规划,农田由零散分布逐渐变得更具规模化,房屋由零星分布变为__________,乡间的小路逐渐被宽阔的硬化道路替代。
有些乡村会发展为城镇,景观发生较大改变,如农田变为工厂、商店等城镇建设用地,建筑物高度_____、密度_____,__________日益完善等。
城镇在发展过程中,范围不断_____,建筑物进一步增_____变_____,建筑样式逐渐变得__________;还有一些城镇的__________发生变化,景观也随之变化,如工业所占比重逐渐降低,部分工业景观被其他类型的景观替代。
集中成片
增加
增大
基础设施
扩大
高
密
多样化
产业结构
考点串讲
4.城镇与乡村的景观变化
乡村景观是人类遗产的重要组成部分,越来越多的国家将乡村景观纳入保护范畴。 我国提出全面实施乡村振兴战略,实施乡村建设行动,其中保护传统村落和乡村风貌是乡村振兴战略的重要内容。
在城镇和乡村的发展要注意与社会、经济的发展相适应与资源的利用、环境的保护相协调。
针对训练
聚落包括城市和乡村,它们具有不同的景观特色。城市一般由乡村发展而来。图为我国某地乡村演变为一般城市示意图,完成下面小题。
1.与城市相比,乡村景观的特点表现为( )
A.商业活动频繁
B.住宅低矮分散
C.工厂分布密集
D.道路笔直宽阔
2.乡村发展为城市的过程中,在空间上表现为( )
A.生活水平提高 B.环境得到美化 C.占地面积扩大 D.人口数量减少
B
C
针对训练
如图示意我国某地的聚落演变过程,读图完成下面小题。
3.该聚落的变化基础主要是得益于( )
A.气候、植被
B.河流、植被
C.气候、河流
D.地形、河流
4.该地区耕地逐渐减少的主要原因是( )
A.建设用地挤占 B.河流增多分隔 C.水土流失荒废 D.土地污染废弃
D
A
针对训练
下图为某地区乡村聚落分布示意图,读图完成下面小题。
5.影响图中聚落分布呈条带状的主要因素是( )
A.气候
B.植被
C.人口
D.河流
6.据图判断,最先能发展成为城镇的聚落是( )
A.a B.b C.c D.d
D
C
考点串讲
5.世界的三大人种
划分依据 人类为了适应不同的自然环境,逐渐形成了不同的____________特征,从而形成了不同的人种。
体质、体貌
黄色人种
白色人种
黑色人种
考点串讲
5.世界的三大人种
体貌特征 黄色人种 白色人种 黑色人种
肤色
眼镜
头发
鼻子
嘴唇
黄色
浅白
黝黑
褐色、黑褐色
碧蓝色或灰褐色
黑褐色
黑且直
金黄色或棕色,波状或直发
黑且多卷曲
鼻梁高度适中
鼻梁较高,鼻尖突出
鼻宽且鼻梁较低
稍凸且厚度中等
较薄
厚且凸
考点串讲
5.世界的三大人种
世界三大人种的分布
黄色人种
①
②
③
④
1
2
3
3
4
亚洲东部
亚洲东南部
美洲原住民
因纽特人
考点串讲
5.世界的三大人种
世界三大人种的分布
白色人种
①
②
③
④
⑤
1
2
3
4
5
欧洲
非洲北部
亚洲西、南部
大洋洲
北美洲
考点串讲
5.世界的三大人种
世界三大人种的分布
黑色人种
①
②
非洲的撒哈
拉以南地区
美洲
1
2
2
针对训练
读世界三大人种照片,完成下面小题。
1.图中三大人种从左到右依次是( )
A.白色人种、黑色人种、黄色人种
B.白色人种、黄色人种、黑色人种
C.黄色人种、白色人种、黑色人种
D.黑色人种、黄色人种、白色人种
2.下列关于人种与地理环境的说法,正确的是( )
A.太阳辐射越强的地区肤色越浅
B.白色人种主要分布在亚洲东部
C.黄色人种主要分布在非洲的中部和南部
D.人种肤色大致由赤道向两极逐渐变浅
A
D
针对训练
我国中医典籍《黄帝内经》中有对体质特征的描述:“土形之人……其为人黄色,圆面,大头,美肩背,大腹,美股胫,小手足,多肉,上下相称,行安地,举足浮……”。读世界人种分布图,完成下面小题。
3.《黄帝内经》中描述的“土形之人”最可能是( )
A.白色人种
B.黑色人种
C.黄色人种
D.混血人种
4.“土形之人”( )
A.居住地气温高,头发卷曲形成隔热层 B.多分布于寒冷地区,皮肤可以防寒
C.体毛相对较多,身材比较高大 D.眼睛呈棕色,头发又黑又直
C
D
针对训练
人种是根据人类体质特征划分的。读世界三大人种分布图,完成下面小题。
5.非洲北部、欧洲、亚洲东部的主要人种分别是( )
A.白色人种-黑色人种-黑色人种
B.黑色人种-白色人种-黄色人种
C.白色人种-白色人种-黄色人种
D.黑色人种-黄色人种-白色人种
6.美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人属于( )
A.混血人种 B.白色人种 C.黑色人种 D.黄色人种
C
D
考点串讲
6.世界的主要语言
联合国的六种工作语言________________________________________________
汉语、英语、阿拉伯语、俄语、法语、西班牙语
在世界上的主要语言中,______是使用范围最广的语言,______是使用人数最多的语言。西亚和北非主要使用_________语,拉丁美洲除巴西使用_________语外,其余的许多国家使用_________语。
西班牙
葡萄牙
阿拉伯
汉语
英语
考点串讲
6.世界的主要语言
语言 主要分布地区
_______语 中国和亚洲东南部
_______语 欧洲的西部、北美洲、大洋洲和亚洲的南部等
_______语 俄罗斯、亚洲的中部、欧洲东部
_______语 法国、非洲的中部和西部等
_______语 西班牙和拉丁美洲的许多国家
_______语 亚洲西部和非洲北部
阿拉伯
西班牙
法
俄
英
汉
针对训练
语言是人与人之间沟通的桥梁。读图片,完成下面小题。
1.图片人物交流正在使用的语言是( )
A.汉语
B.法语
C.英语
D.西班牙语
2.关于图中正在交流使用的语言,叙述正确的是( )
A.世界使用人数最多的语言 B.世界上流传最广的语言
C.主要流行于阿拉伯国家 D.使用该语言的欧洲居民多为黄种人
C
B
针对训练
全世界现存2000多种语言。读图,完成下面小题。
3.全球使用人数最多的语言是( )
A.汉语
B.英语
C.阿拉伯语
D.西班牙语
4.下列不属于联合国工作语言的是( )
A.西班牙语 B.汉语 C.俄语 D.日语
A
D
针对训练
2024年7月26日至8月11日,第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎成功举办。完成下面小题。
5.当地居民主要使用的语言是( )
A.英语 B.阿拉伯语 C.西班牙语 D.法语
6.为了本届夏季奥林匹克运动会,法国招募了大量会英语的志愿者,其原因是( )
A.英语是世界上使用范围最广的语言
B.英语是世界上使用人数最多的语言
C.英语是联合国规定的唯一工作语言
D.英国是世界上最大的发达国家
D
A
考点串讲
7.世界的三大宗教
宗教是一种社会历史现象,从古至今世界上产生了许多不同的宗教。有的宗教基本上在某个民族内部流传,如犹太人的犹太教;有的宗教则在世界上广泛分布。目前,世界上传播范围广、影响深刻、信仰人数众多的主要有三大宗教,即______教、______教和______教。
基督
伊斯兰
基督
考点串讲
7.世界的三大宗教
基督教 伊斯兰教 佛教
创始人
创始地
经典著作
建筑
节日
教徒
主要分布地
耶稣
亚洲西部
《圣经》
教堂
圣诞节、复活节
修士、修女
欧洲美洲非洲大洋洲
穆罕默德
阿拉伯半岛
《古兰经》
清真寺
开斋节、古尔邦节
穆斯林
亚洲西部和东南部非洲北部和东部
释迦牟尼
古印度
《佛经》
佛塔、寺庙
佛诞节
和尚、尼姑
东亚、东南亚
考点串讲
7.世界的三大宗教
宗教 基督教 伊斯兰教 佛教
标志性建筑
教堂
清真寺
寺庙
针对训练
读广州市某处宗教建筑的景观图,完成下面小题。
1.该宗教建筑一般称为( )
A.教堂
B.佛寺
C.清真寺
D.道观
2.下列关于该宗教的说法,正确的是( )
A.主要分布在亚洲的东部和东南部 B.其教徒被称为穆斯林
C.圣诞节是其重要节日 D.圆形穹顶、宣礼塔是该宗教建筑的标志
B
A
针对训练
《西游记》记述了唐僧师徒四人历尽艰难到西天取经的故事。完成下面小题。
3.“西天取经”取的是哪种宗教的典籍( )
A.基督教
B.伊斯兰教
C.佛教
D.道教
4.师徒四人最终到达位于天竺国(古印度)的灵山雷音寺,该宗教场所是( )
A.教堂 B.寺庙 C.清真寺 D.孔庙
C
B
针对训练
南京大学有很多来自全国各地乃至世界各地的学生,其中玛丽来自美国,她每个周末都去教堂做礼拜;穆罕默德来自沙特阿拉伯,他常去清真面馆吃牛肉面;多吉来自中国西藏,常见他在寺庙诵读经书。据此完成下面小题。
5.玛丽、穆罕默德、多吉三位同学信仰的宗教依次是( )
A.伊斯兰教、基督教、佛教
B.基督教、伊斯兰教、佛教
C.基督教、道教、佛教
D.伊斯兰教、佛教、基督教
6.世界三大宗教都发源于( )
A.南极洲 B.大洋洲 C.非洲 D.亚洲
B
D
考点串讲
8.多样的习俗
假期,小明和家人一起出国旅游,下面是他们拍的一张照片。完成下面小题。
7.小明说照片中的雕像具有浓重的宗教色彩,根据你的了解,这与哪种宗教色彩相吻合( )
A.基督教 B.佛教
C.伊斯兰教 D.印度教
8.该国最大可能以哪种人种为主( )
A.白色人种 B.黑色人种
C.混血人种 D.黄色人种
B
D
重难点剖析
重难点一、人口自然增长率和人口总量的判读
①时期至③时期,人口自然增长率为正值,人口数量持续______,②时期自然增长率达到最_____,但人口总量未达到最大值。
①时期人口数量比③时期少,到③时期人口总量达到最_____值。
③时期到⑤时期,人口自然增长率小于0,人口不断______,到⑤时期人口总量达到最_____值。
④时期人口数量比⑤时期_____。
增加
高
大
减少
小
多
58
针对训练
人口自然增长率是指一定时期内一定地区的自然增长人口(出生人口减去死亡人口)与该时期内平均人口数之比。自2022年我国已连续两年出现人口负增长。下图是人口自然增长率示意图。完成下面小题。
1.上左图可以形象的表示人口增长和出生率、死亡率的关系,图中A、B字母分别代表( )
A.出生率死亡率
B.出生率自然增长率
C.死亡率自然增长率
D.死亡率出生率
2.2023年我国最有可能位于的阶段是右图中的( )
A.①~② B.②~③ C.③~④ D.④~⑤
A
C
针对训练
图为某国人口自然增长率变化示意图,读图完成下面小题。
5.该国人口自然增长率变化的特点是( )
A.持续增加 B.先增加后减少再增加
C.保持不变 D.持续减少
6.该国应采取的最合理的人口政策是( )
A.引入大量移民的人口政策
B.加强控制数量增长的人口政策
C.根据资源、环境和社会经济的发展适时调整人口政策
D.坚持多生多育的人口政策
B
C
针对训练
据广东省统计局官网发布,2019年年末常住人口1521万,比上年年末增加175万。数据显示,2019年广东省常住人口比山东省多1450.79万。读下图,完成下面小题。
3.四幅图中能正确表示新中国成立以来的人口自然增长率变化趋势的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.2019年官网数据,显示广东省一直成为我国第一人口大省,主要原因是( )
A.人口自然增长率高 B.外来人口数量增多
C.工业发达,城镇密集 D.人口素质高,处于高水平生育阶段
D
B
重难点剖析
重难点二、世界人口分布及原因
特点 人口分布 分布原因
世界人口分布不均匀 人
口
稠
密
区 分布地区 分布规律
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
北美洲东部
北半球中低纬度沿海平原地区
地形平坦,土壤肥沃
气候温暖湿润
农业发展早,历史悠久
工业发展早,经济发达
交通便利
重难点剖析
重难点二、世界人口分布及原因
特点 人口分布 分布原因
世界人口分布不均匀 人
口
稀
疏
区 分布地区 分布规律
撒哈拉沙漠
亚马孙平原
亚洲、北美洲的
北冰洋沿岸
青藏高原
沙漠地区
雨林地区
高纬度地区
高原山区
极端干旱
气候潮湿、闷热
终年严寒
地势高峻,空气稀薄
针对训练
人口的分布状况与自然环境有着密切的关系。读世界人口分布示意图,完成下面小题。
1.关于图中甲、乙、丙、丁四地人口分布概况的描述,正确的是( )
A.甲地—气候湿热,人口稀疏
B.乙地—地势高峻,人口稀疏
C.丙地—深居内陆,人口稠密
D.丁地—气候湿热,人口稠密
2.下列不属于人口稠密区的是( )
A.亚洲的东部 B.亚洲的南部 C.欧洲的西部 D.非洲的北部
B
D
针对训练
世界人口分布是不均匀的,但又具有一定的规律性。读图,完成下面小题。
3.受海拔高度影响,下列地区属于人口稀疏区的是( )
A.亚马孙平原
B.撒哈拉沙漠
C.青藏高原
D.长江中下游平原
4.从半球位置和纬度位置来看,世界人口主要分布在 ( )
①南半球 ②北半球 ③高纬度地区 ④中低纬度地区
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
C
D
重难点剖析
重难点三、聚落的形成与自然环境的关系
①地形平坦
②土壤肥沃
③水源充足
④气候温暖湿润
⑤交通便利
⑥自然资源丰富
重难点剖析
重难点三、聚落的形成与自然环境的关系
针对训练
《桃花源记》中这样描写桃花源:“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通(田间小路交错相通),鸡犬相闻……”下图为甲骨文“聚”和“落”的释义图。据此完成下面小题。
1.《桃花源记》中描述的聚落类型及判断理由分别是( )
A.乡村,地形平坦
B.城镇,交通发达
C.乡村,以农业为主
D.城镇,房屋整齐
2.“聚”和“落”的甲骨文释义,可以说明( )
①人类早期聚落多临近水源②动植物丰富利于早期聚落形成
③聚落内部只能生活,不能生产④聚落的形成和发展与交通密切相关
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
C
针对训练
聚落的形成和发展都与所在的地理环境关系密切。下图为某聚落形成与发展的演变过程。据此完成下面小题。
3.决定该聚落最初形成的主要自然因素是( )
A.土壤
B.水源
C.气候
D.资源
4.有关该聚落发展的叙述,正确的是( )
①河流运输不断减少②聚落仅沿公路扩展③用地规模不断变大④人口数量越来越多
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
B
D
聚落的形成和发展,不但受自然地理因素的影响,还受社会经济因素的影响。在上述两大因素影响下,有的聚落在成长,有的聚落在衰落。读图完成下面小题。
5.图中四个聚落中,最有可能发展成为城市的是( )
A.a B.b C.c D.d
6.影响该城市形成的主要区位因素是( )
①旅游
②自然资源丰富
③地形开阔平坦
④河流交汇处
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
针对训练
A
B
世界人口城市景观与文化
世界人口数量与分布
城镇与乡村的景观特征与变化
人口的数量变化
人口的分布特点
城镇与乡村
景观特征
景观变化
多样的世界文化
世界的三大人种
世界的三大宗教
世界的主要语言
多样的习俗和文化
课堂总结
71
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八年级地理 上册·中图版2024
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