第二单元 两、三位数除以两位数(期中知识清单)数学苏教版四年级上册
2025-10-20
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 二 两、三位数除以两位数 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.03 MB |
| 发布时间 | 2025-10-20 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 理由多的很 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-10-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54455884.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第二单元 两、三位数除以两位数 期中复习知识清单
考点一:
知识点一:除数是整十数的口算和笔算
1.除数是整十数商是一位数的口算和笔算。
(1)除数是整十数商是一位数的除法的口算方法:①想乘法算除法。②利用表内除法计算。
(2)除数是整十数的笔算方法与以往学习过的除法计算方法相同,验算方法也相同,有余数时,余数要比除数小。
2.三位数除以整十数商是两位数的笔算。
三位数除以整十数,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,不够商1,就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位的上面;当被除数的前两位大于或等于除数时,就试除被除数的前两位,除到被除数的十位有余数时,要将余下的几个十转换成几十个一,再与个位上的数合在一起继续除。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
知识点二:三位数除以两位数的笔算和实际问题
1.把除数通过“四舍”看作整十数进行试商。
试商过程分以下几步:
①把除数看作和它接近的整十数。
②想整十数乘几接近被除数并口算试商。
③把口算试得的商与非整十数的除数相乘,看试得的商是否合适。
2.把除数通过“五入”看作整十数进行试商。
笔算除数是两位数的除法时,通常把除数看作与它接近的整十数来试商。当除数的个位上的数小于5时,把除数个位上的数舍掉,看作与它接近的整十数进行试商;当除数的个位上的数等于5或大于5时,把除数个位上的数舍掉,向十位进一来试商,然后计算。
3.实际问题。
解决实际问题时,要明确计算顺序,理解每一步的意义,并结合分步算式理解综合算式的运算顺序。要联系题目的实际情况理解小括号的作用,明确运算顺序。
4.计算除数是两位数的除法,试商时如果商与除数的积比被除数大,说明商大了,要调小。用“四舍”法试商,因为把除数看小了,商容易偏大,需调小些。
5.如果被除数减去商与除数的积后,余下的数等于或大于除数,说明商小了,要调大。用“五入”法试商,因为把除数看大了,所以商容易偏小,需要调大些。
知识点三:商不变的规律
1.商不变的规律。
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,这叫作商不变的规律。
2.被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法。
被除数和除数末尾同时划去相同个数的0,商不变。
用简便方法计算被除数和除数末尾都有0且有余数的除法时,被除数和除数末尾同时划去几个0,就在余数末尾添上几个0。
题型1:多位数除以两位数的试商
【例1】(24-25四年级上·江苏南京·期中)除法算式67÷66,要使得商是两位数,里一共有( )种不同的填法。其中最小填( )。在267÷66中,把除数66看作( )来试商,这时初商( )。(填“偏大”或“偏小”)
【答案】4 6 70 偏小
【分析】三位数除以两位数,商是几位数主要取决于被除数前两位和除数的大小关系。如果被除数的前两位比除数小,那么商就是一位数。如果被除数的前两位比除数大或者相等,那么商就是两位数。
试商偏大偏小口诀: “四舍”商易大,“五入”商易小。
【解答】计算□67÷66,要使商是两位数,被除数的前两位□6≥66,所以□可以填写6,7,8,9,因此一共有4种填法,其中最小填6。
267÷66中,除数66经过四舍五入后可以看成70来试商,这时除数变大,因此初商会偏小。
【练1】(24-25四年级上·江苏常州·期中)如图在计算÷25时,先用4试商,发现用被除数减去25与4的积,差是26,说明初商偏( ),正确的商是( ),余数是( )。
【答案】小 5 1
【分析】有余数的除法算式中,余数要比除数小;根据题意可知,用4试商,得到的余数是26,大于除数,所以要将商调大;当把商调成5时,用被除数减去25与5的积,差就是1,即余数是1,1小于除数,据此解答。
【解答】
根据解析可知,在计算÷25时,先用4试商,发现用被除数减去25与4的积,差是26,说明初商偏小,正确的商是5,余数是1。
题型2:多位数除以两位数的直接计算
【例2】(24-25四年级上·江苏泰州·期中)直接写出得数。
240÷80= 4×35= 60-15= 100-80÷4=
750÷15= 7×21= 108÷6= 70×8÷70×8=
【答案】3;140;45;80;
50;147;18;64
【练2】(24-25四年级上·江苏南京·期中)直接写出得数。
150÷50= 15×4= 350÷7= 8×12= 240÷4÷6=
91÷7= 300÷60= 25×3= 80÷16= 720÷8÷9=
【答案】3;60;50;96;10;
13;5;75;5;10
题型3:多位数除以两位数的竖式计算
【例3】(24-25四年级上·江苏南京·期中)用竖式计算(带★的题要求验算)。
840÷70= 936÷24= ★906÷16=
【答案】12;39;56……10
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于除数,商的首位在十位上,除到哪一位商写在哪一位的上面,有余数时余数要比除数小;除法验算先求商与除数的积,再加余数。据此解答即可。
【解答】840÷70=12 936÷24=39
★906÷16=56……10
验算:
【练3】(24-25四年级上·江苏常州·期末)用竖式计算。(打★的写出验算过程)
774÷43= 960÷70= ★890÷25=
【答案】18;13……50;35……15
【分析】除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;带☆的题需要验算,验算方法是:被除数=商×除数+余数。
【解答】774÷43= 18 960÷70=13......50
890÷25=35......15
验算:
题型4:商的变化规律及应用
【例4】(24-25四年级上·江苏扬州·期中)已知,那么( )( )。
【答案】9 90
【分析】根据商的变化规律,被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变。被除数和除数的末尾都去掉相同个数的0,商不变,但余数发生了变化,去掉几个0,余数的末尾就要加上几个0。450 ÷ 40与45 ÷ 4的商一样,但450 ÷ 40的余数比45 ÷ 4的余数后要加上一个0。
【解答】根据分析可知:
已知,那么990。
【练4】(24-25四年级上·江苏泰州·期中)如果A÷B=30,那么(A×5)÷(B×5)=( ),(A×2)÷B=( );如果A÷B=4……8,那么(A÷4)÷(B÷4)=( )……( )。
【答案】30 60 4 2
【分析】在除法中,除数与被除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。(A×5)÷(B×5)中除数与被除数同时乘5,所以商不变,商还是30;当被除数乘2,除数不变时,商变为原来的2倍,即给30乘2为现在的商。当A÷B=4……8时,被除数与除数同时除以4,商不变,商还是4,余数会发生变化,余数是原来余数8除以4的商,据此解答。
【解答】30×2=60
8÷4=2
如果A÷B=30,那么(A×5)÷(B×5)=30,(A×2)÷B=60;如果A÷B=4……8,那么(A÷4)÷(B÷4)=4……2。
题型5:多位数除以两位数的实际问题
【例5】(24-25四年级上·江苏南京·期中)一瓶止咳糖浆的规格是600毫升,这瓶止咳糖浆给一个9岁的儿童喝,最少能喝多少天?
用法:口服,每日3次
3~7岁儿童:每次5~10mL
7岁以上儿童:每次15~20mL
【答案】10天
【分析】最少能喝多少天,则每次喝的都是最大的剂量。每次口服剂量乘每天口服次数,即可算出一个9岁的儿童每天最多喝(20×3)mL,这瓶止咳糖浆的规格除以每天喝的剂量,即可算出最少能喝多少天。
【解答】600÷(20×3)
=600÷60
=10(天)
答:最少能喝10天。
【练5】(24-25四年级上·江苏·期中)某小学四年级3个班去图书馆借阅情况如下表。
班级
一班
二班
三班
人数
41
42
42
本数
205
252
168
【答案】二班
【分析】根据题意可知,要求哪个班平均每人借阅的本数最多,可以用“每班总本书÷每班人数”计算出每个班平均每人借阅的数量,然后再比较大小得出结论。据此解答即可。
【解答】205÷41=5(本)
252÷42=6(本)
168÷42=4(本)
6>5>4
答:二班平均每人借阅的本数最多。
一、选择题
1.(24-25四年级上·江苏南京·期中)在算式7□3÷76=1○……△中,被除数的十位上有( )种填法。
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】A
【分析】根据题意,被除数为7□3,除数为76,商为10到19之间的整数。由于商为两位数且十位为1,故商最大为19。但76×19=1444,超过三位数,因此商实际只能为10。此时被除数范围为760≤7□3≤760+75=835,但被除数必须为7□3(百位为7,个位为3),故符合条件的被除数为763、773、783、793,对应十位数字□有4种填法。
【解答】根据分析可知:
76×19=1444
760≤7□3≤760+75=835
在算式7□3÷76=1○……△中,被除数的十位上有6、7、8、9,4种填法。
故答案为:A
2.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)一瓶药有210粒,王大爷每天吃3次,两个星期正好吃完。王大爷平均每次吃几粒药?列式错误的是( )。
A.210÷14÷3 B.210÷(3×2) C.210÷(14×3)
【答案】B
【分析】一星期有7天,7×2=14(天)两个星期一共有14天,可以先用天数乘每天吃的次数求出两星期一共吃多少次,用药的总粒数除以吃的次数,即可求出平均每次吃几粒药;也可以先用药的总粒数除以天数求出每天吃的粒数,再除以每天吃的次数,即可求出平均每次吃几粒药,据此选择即可。
【解答】A.210÷14÷3=15÷3=5(粒),平均每次吃5粒药,列式正确;
B.210÷(3×2)中,3是每天吃的次数,用3×2只能求出两天吃药的次数,不是两星期,列式错误;
C.210÷(14×3)=210÷42=5(粒),列式正确。
列式错误的是210÷(3×2)。
故答案为:B
3.(24-25四年级上·江苏常州·期中)小马虎在计算除法时,把除数17看成了11,结果得到商15还余9。正确的结果是( )。
A.174 B.10余4 C.10余9 D.165
【答案】B
【分析】本题考查了有余数除法的相关计算,熟练掌握被除数、除数、商以及余数的关系是解题的关键。
分析题意,首先根据除法和乘法的互逆运算可得:被除数=商×除数+余数,由此代入数据计算可求得被除数; 接下来再用求得的被除数除以17,即可求出正确的结果。
【解答】根据分析计算如下:
11×15+9
=165+9
=174
174÷17=10……4
小马虎在计算除法时,把除数17看成了11,结果得到商15还余9。正确的结果是10余4。
故答案为:B
4.(24-25四年级上·江苏宿迁·期中)每本故事书16元,688元可以买多少本故事书?竖式中箭头所指部分表示的是( )。
A.4本故事书共64元 B.40本故事书共640元 C.43本故事书共640元
【答案】B
【分析】据题意,除法计算列竖式,箭头所指的“64”表示的是64个十,也就是640,表示的是买40本书要花640元。
【解答】A.4本故事书共64元。这里的“4”表示的是4个十,64表示640,所以说法错误。
B.40本故事书共640元。说法正确。
C.43本故事书共640元。说法错误。43本故事书共688元。
故答案为:B
5.(24-25四年级上·江苏苏州·期中)960÷16÷4和下面哪道算式相等?( )
A.960÷(16÷4) B.960÷16×4
C.960÷(16×4) D.960×16÷4
【答案】C
【分析】960÷16÷4根据一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,由此进行求解。也可以先求出960÷16÷4的结果,再分别求出各个选项中算式的结果,比较即可解题。
【解答】960÷16÷4
=960÷(16×4)(与选项C相同)
=960÷64
=15
A.960÷(16÷4)=960÷4=240,所以,960÷(16÷4)≠960÷16÷4,故此项不符合题意;
B.960÷16×4=60×4=240,所以,960÷16×4≠960÷16÷4,故此项不符合题意;
C.960÷(16×4)=960÷64=15,所以,960÷(16×4)=960÷16÷4,故此项符合题意;
D.960×16÷4=15360÷4=3840,所以,960×16÷4≠960÷16÷4,故此项不符合题意;
故答案为:C
6.(23-24四年级上·江苏泰州·期中)桃李小区新建了936套住房,如果每幢楼房有4个单元,每个单元有18套。这个小区新建的住房有多少幢,列式正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】用住房总套数除以每个单元的套数,求出单元总数,再除以每幢楼房的单元数,求出楼房幢数。也可以用每幢楼房的单元数乘每个单元的套数,求出每幢楼房的套数。用住房总套数除以每幢楼房的套数,求出楼房幢数。
【解答】要求这个小区新建的住房有多少幢,可以列式936÷18÷4,或936÷(18×4)。
故答案为:B
7.(21-22四年级上·江苏扬州·期末)某超市搞优惠活动,准备了800张“五折”优惠券,每天随机送出30张,最后一天只能送出( )张。
A.2 B.3 C.20 D.30
【答案】C
【分析】用优惠券的总张数除以每天送出的张数,所得的余数就是最后一天送出的张数。
【解答】800÷30=26(天)……20(张)
所以最后一天只能送出20张。
故答案为:C
二、填空题
8.(24-25四年级上·江苏南京·期中)计算4□2÷49时,我们可以把49看作( )试商,当□内填( )时,商的最高位在十位上;4□2÷45时,要想使商的个位是0,□里最小填( )。
【答案】50 9 5
【分析】根据题意,计算4□2÷49时,将除数49看作最接近的整十数50进行试商,因此第一空填50。若商的最高位在十位,则商是两位数,即被除数的前两位4□必须≥49。 当□=9时,前两位为49,49÷49=1,商为10,最高位在十位,因此第二空填9。当商是整十数时,个位为0。设商为10,则被除数=45×10=450。 被除数4□2需满足450≤4□2<495(45×11=495)。 十位□最小填5,此时被除数为452,452÷45=10……2,商为10,个位为0,因此第三空填5。
【解答】根据分析可知:
计算4□2÷49时,我们可以把49看作50试商,当□内填9时,商的最高位在十位上;4□2÷45时,要想使商的个位是0,□里最小填5。
9.(24-25四年级上·江苏南京·期中)459÷16的商是( ),余数是( ),如果要使这个算式没有余数,被除数至少添上( )。
【答案】28 11 5
【分析】观察算式45>16,则商是两位数;459÷16=28……11;因为余数是11,要想没有余数,被除数至少减掉余数或添上一个数变成16,据此解答即可。
【解答】459÷16=28……11
16-11=5
459÷16的商是28,余数是11,如果要使这个算式没有余数,被除数至少添上5。
10.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)□÷21=35……△中,△最大是( ),□最小是( )。
【答案】20 736
【分析】根据余数与除数的关系,余数必须比除数小,用除数减1即可求出余数最大为多少;除数和商一定,余数最小为1,当余数最小时,被除数最小,根据被除数=除数×商+余数,据此代入数字计算出被除数是多少即可。
【解答】21-1=20,△最大是20。
21×35+1
=735+1
=736
□÷21=35……△中,△最大是20,□最小是736。
11.(24-25四年级上·江苏南通·期中)在算式÷34=21……中,最大是( )。这时是( )。
【答案】33 747
【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”,即可解答。
【解答】34-1=33
21×34+33
=714+33
=747
在算式÷34=21……中,最大是33。这时是747。
12.(24-25四年级上·江苏南京·期中)李老师带了351元去文具店买钢笔奖励学生,每支钢笔27元。下面的竖式计算过程中,方框部分表示李老师买( )支钢笔用去( )元。
【答案】10 270
【分析】计算除数是两位数的除法,从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。结合题干实际情境,对除法竖式中方框部分进行分析,据此解答。
【解答】根据解析可知,商13中的1在十位上,表示1个十,为10支,(元),所以方框部分表示李老师买10支钢笔用去270元。
13.(23-24四年级上·江苏淮安·期中)学校有一个长方形的苗圃,面积为700平方米,已知它的长是35米,如果一面靠墙围上篱笆,至少需要围( )米的篱笆。
【答案】75
【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,即宽为700÷35=20(米),当长方形的一条长靠墙时,需要的篱笆长度为(35+20×2)米;当长方形的一条宽靠墙时,需要的篱笆的长度为(35×2+20)米;然后再作比较,即可求得至少需要围多少米的篱笆。
【解答】700÷35=20(米)
当长方形的一条长靠墙时,需要的篱笆长度:
35+20×2
=35+40
=75(米)
当长方形的一条宽靠墙时,需要的篱笆的长度:
35×2+20
=70+20
=90(米)
75<90
至少需要围75米的篱笆。
14.(23-24四年级上·江苏盐城·期中)1升水用容量为200毫升的纸杯来装,需要( )个纸杯;如果用容量为350毫升的纸杯来装,那么可以装满( )个纸杯。
【答案】5 2
【分析】1升=1000毫升,先将单位统一后再用除法计算,用1000除以200等于用容量200毫升的纸杯来装需要纸杯的个数;用1000除以350,商为可以装满的纸杯数,据此即可解答。
【解答】1升=1000毫升
1000÷200=5(个),1000÷350=2(个)……300(毫升)
1升水用容量为200毫升的纸杯来装,需要5个纸杯;如果用容量为350毫升的纸杯来装,那么可以装满2个纸杯。
三、计算题
15.(23-24四年级上·江苏无锡·期中)列竖式计算。(带★的要验算)
278÷26= ★368÷68=
627÷33= ★440÷70=
【答案】10……18;5……28
19;6……20
【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【解答】278÷26=10……18 ★368÷68=5……28
验算:
627÷33=19 ★440÷70=6……20
验算:
四、解答题
16.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)王师傅加工360个,3天完成,照这样的速度加工720个零件,需要几天完成?
【答案】6天
【分析】根据王师傅加工360个,3天完成可知,用加工零件的个数除以天数,即可求出1天加工的个数,即360÷3=120(个),用720除以1天加工的个数,即可求出照这样的速度加工720个零件需要几天完成。
【解答】360÷3=120(个)
720÷120=6(天)
答:照这样的速度加工720个零件,需要6天完成。
17.(24-25四年级上·江苏徐州·期中)
每个手提包有几本宣传册?
【答案】15本
【分析】根据题意,用宣传册的总量810本除以手提包的数量54个,即可求出每个手提包有几本宣传册。
【解答】810÷54=15(本)
答:每个手提包有15本宣传册。
18.(24-25四年级上·江苏南通·期中)张阿姨去水果市场购买了15箱梨和9箱苹果,一共付了720元。已知购买的梨和苹果的总价相等,则每箱苹果多少元?每箱梨多少元?
【答案】40元;24元
【分析】根据梨和苹果的总价相等,用付的钱数除以2,即720÷2,求出购买梨和苹果各付的钱数,再用购买梨付的钱数除以购买梨的箱数,即可求出每箱梨的钱数;用购买苹果付的钱数除以购买苹果的箱数,即可求出每箱苹果的钱数,据此解答即可。
【解答】720÷2=360(元)
360÷15=24(元)
360÷9=40(元)
答:每箱苹果40元,每箱梨24元。
19.(23-24四年级上·江苏淮安·期中)同学们参加军训会操,原来每行20人,可以站24行,现在每行多站10人,可以站多少行?
【答案】16行
【分析】利用原来的信息先求出学生总人数,再除以现在每行的人数,即可得出可以站多少行。
【解答】学生人数为:20×24=480(人)
现在每行站的人数为:20+10=30(人)
现在可以站:480÷30=16(行)
答:现在可以站16行。
20.(23-24四年级上·江苏徐州·期中)一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用多少天?
【规格】每瓶180毫升;
【用法用量】口服,每日3次。
6岁以上儿童:每次15~30毫升;3~6岁儿童:每次5~10毫升。
【答案】4天
【分析】一个8岁的儿童,按照每日3次,6岁以上的儿童:每次15~30毫升,要想喝的天数最多,每次的用量应该最少量,即每次服用15毫升;一天3次喝3个15毫升,即15×3=45毫升;然后再用180毫升除以45毫升即可。
【解答】15×3=45(毫升)
180÷45=4(天)
答:这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用4天。
21.(23-24四年级上·江苏宿迁·期中)甲、乙两个盒子分别放了612个乒乓球和180个乒乓球。如果每次从甲盒里拿出12个放入乙盒,那么需要拿多少次两个盒子里的乒乓球就一样多?
【答案】18次
【分析】甲乙两个盒子中乒乓球数量相差612-180=432(个),每次从甲盒里拿出12个放入乙盒,甲盒少了12个,乙盒多了12个,相差12×2=24(个),用432除以24即可求出需要拿的次数。
【解答】612-180=432(个)
432÷(12×2)
=432÷24
=18(次)
答:那么需要拿18次两个盒子里的乒乓球就一样多。
22.(23-24四年级上·江苏徐州·期中)琳琳从家走到学校要用18分钟,她用同样的速度从学校走到书店要用30分钟。
(1)学校到书店的距离是多少米?
(2)王老师从学校到书店,一共用了20分钟。王老师平均每分钟比琳琳多走多少米?
【答案】(1)1800米
(2)30米
【分析】针对(1),先根据18分钟走了1080米可以求出每分钟走的距离,再乘30分钟即可求出学校到书店的距离;
针对(2),利用第(1)题算出的学校到书店的距离,除以用的时间,得到王老师每分钟走的距离;
用上步计算结果再减去琳琳每分钟走的距离,即可得到王老师每分钟比琳琳多走的距离。
【解答】(1)1080÷18=60(米/分钟)
60×30=1800(米)
答:学校到书店距离是1800米。
(2)1800÷20=90(米/分钟)
90-60=30(米)
答:王老师平均每分钟比琳琳多走30米。
23.(24-25四年级上·江苏·期中)某文具店一天销售情况如下表:
文具
单价/元
营业额/元
文具盒
14
112
钢笔
18
162
计算器
25
200
①哪一种文具销量最大?
②如果张老师用200元买钢笔,最多可以买多少支?
③你还能提出什么数学问题?提出并解答。
【答案】①钢笔
②11支
③用买12个文具盒的钱可以买几个计算器?6个(答案不唯一)
【分析】①根据总价÷单价=数量,用每种文具的营业额除以各自的单价,求出每种文具销售的数量,再进行比较即可;
②用200元除以钢笔的单价,求得的商即是最多可以购买钢笔的数量;
③从上面的表格中,还能提出如下问题:用买12个文具盒的钱可以买几个计算器?
用购买文具盒的数量乘单价,求出总价钱,再除以计算器的单价,求得的商即是可以购买计算器的数量。
【解答】①112÷14=8(个)
162÷18=9(支)
200÷25=8(个)
8=8<9
答:钢笔的销量最大。
②200÷18=11(支)……2(元)
答:最多可以买11支钢笔。
③问题:用买12个文具盒的钱可以买几个计算器?
12×14=168(元)
168÷25=6(个)……18(元)
答:可以买6个计算器。(答案不唯一)
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第二单元 两、三位数除以两位数 期中复习知识清单
考点一:
知识点一:除数是整十数的口算和笔算
1.除数是整十数商是一位数的口算和笔算。
(1)除数是整十数商是一位数的除法的口算方法:①想乘法算除法。②利用表内除法计算。
(2)除数是整十数的笔算方法与以往学习过的除法计算方法相同,验算方法也相同,有余数时,余数要比除数小。
2.三位数除以整十数商是两位数的笔算。
三位数除以整十数,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,不够商1,就试除被除数的前三位,除到哪一位就把商写在那一位的上面;当被除数的前两位大于或等于除数时,就试除被除数的前两位,除到被除数的十位有余数时,要将余下的几个十转换成几十个一,再与个位上的数合在一起继续除。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
知识点二:三位数除以两位数的笔算和实际问题
1.把除数通过“四舍”看作整十数进行试商。
试商过程分以下几步:
①把除数看作和它接近的整十数。
②想整十数乘几接近被除数并口算试商。
③把口算试得的商与非整十数的除数相乘,看试得的商是否合适。
2.把除数通过“五入”看作整十数进行试商。
笔算除数是两位数的除法时,通常把除数看作与它接近的整十数来试商。当除数的个位上的数小于5时,把除数个位上的数舍掉,看作与它接近的整十数进行试商;当除数的个位上的数等于5或大于5时,把除数个位上的数舍掉,向十位进一来试商,然后计算。
3.实际问题。
解决实际问题时,要明确计算顺序,理解每一步的意义,并结合分步算式理解综合算式的运算顺序。要联系题目的实际情况理解小括号的作用,明确运算顺序。
4.计算除数是两位数的除法,试商时如果商与除数的积比被除数大,说明商大了,要调小。用“四舍”法试商,因为把除数看小了,商容易偏大,需调小些。
5.如果被除数减去商与除数的积后,余下的数等于或大于除数,说明商小了,要调大。用“五入”法试商,因为把除数看大了,所以商容易偏小,需要调大些。
知识点三:商不变的规律
1.商不变的规律。
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,这叫作商不变的规律。
2.被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法。
被除数和除数末尾同时划去相同个数的0,商不变。
用简便方法计算被除数和除数末尾都有0且有余数的除法时,被除数和除数末尾同时划去几个0,就在余数末尾添上几个0。
题型1:多位数除以两位数的试商
【例1】(24-25四年级上·江苏南京·期中)除法算式67÷66,要使得商是两位数,里一共有( )种不同的填法。其中最小填( )。在267÷66中,把除数66看作( )来试商,这时初商( )。(填“偏大”或“偏小”)
【练1】(24-25四年级上·江苏常州·期中)如图在计算÷25时,先用4试商,发现用被除数减去25与4的积,差是26,说明初商偏( ),正确的商是( ),余数是( )。
题型2:多位数除以两位数的直接计算
【例2】(24-25四年级上·江苏泰州·期中)直接写出得数。
240÷80= 4×35= 60-15= 100-80÷4=
750÷15= 7×21= 108÷6= 70×8÷70×8=
【练2】(24-25四年级上·江苏南京·期中)直接写出得数。
150÷50= 15×4= 350÷7= 8×12= 240÷4÷6=
91÷7= 300÷60= 25×3= 80÷16= 720÷8÷9=
题型3:多位数除以两位数的竖式计算
【例3】(24-25四年级上·江苏南京·期中)用竖式计算(带★的题要求验算)。
840÷70= 936÷24= ★906÷16=
【练3】(24-25四年级上·江苏常州·期末)用竖式计算。(打★的写出验算过程)
774÷43= 960÷70= ★890÷25=
题型4:商的变化规律及应用
【例4】(24-25四年级上·江苏扬州·期中)已知,那么( )( )。
【练4】(24-25四年级上·江苏泰州·期中)如果A÷B=30,那么(A×5)÷(B×5)=( ),(A×2)÷B=( );如果A÷B=4……8,那么(A÷4)÷(B÷4)=( )……( )。
题型5:多位数除以两位数的实际问题
【例5】(24-25四年级上·江苏南京·期中)一瓶止咳糖浆的规格是600毫升,这瓶止咳糖浆给一个9岁的儿童喝,最少能喝多少天?
用法:口服,每日3次
3~7岁儿童:每次5~10mL
7岁以上儿童:每次15~20mL
【练5】(24-25四年级上·江苏·期中)某小学四年级3个班去图书馆借阅情况如下表。
班级
一班
二班
三班
人数
41
42
42
本数
205
252
168
一、选择题
1.(24-25四年级上·江苏南京·期中)在算式7□3÷76=1○……△中,被除数的十位上有( )种填法。
A.4 B.5 C.6 D.7
2.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)一瓶药有210粒,王大爷每天吃3次,两个星期正好吃完。王大爷平均每次吃几粒药?列式错误的是( )。
A.210÷14÷3 B.210÷(3×2) C.210÷(14×3)
3.(24-25四年级上·江苏常州·期中)小马虎在计算除法时,把除数17看成了11,结果得到商15还余9。正确的结果是( )。
A.174 B.10余4 C.10余9 D.165
4.(24-25四年级上·江苏宿迁·期中)每本故事书16元,688元可以买多少本故事书?竖式中箭头所指部分表示的是( )。
A.4本故事书共64元 B.40本故事书共640元 C.43本故事书共640元
5.(24-25四年级上·江苏苏州·期中)960÷16÷4和下面哪道算式相等?( )
A.960÷(16÷4) B.960÷16×4
C.960÷(16×4) D.960×16÷4
6.(23-24四年级上·江苏泰州·期中)桃李小区新建了936套住房,如果每幢楼房有4个单元,每个单元有18套。这个小区新建的住房有多少幢,列式正确的是( )。
A. B. C. D.
7.(21-22四年级上·江苏扬州·期末)某超市搞优惠活动,准备了800张“五折”优惠券,每天随机送出30张,最后一天只能送出( )张。
A.2 B.3 C.20 D.30
二、填空题
8.(24-25四年级上·江苏南京·期中)计算4□2÷49时,我们可以把49看作( )试商,当□内填( )时,商的最高位在十位上;4□2÷45时,要想使商的个位是0,□里最小填( )。
9.(24-25四年级上·江苏南京·期中)459÷16的商是( ),余数是( ),如果要使这个算式没有余数,被除数至少添上( )。
10.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)□÷21=35……△中,△最大是( ),□最小是( )。
11.(24-25四年级上·江苏南通·期中)在算式÷34=21……中,最大是( )。这时是( )。
12.(24-25四年级上·江苏南京·期中)李老师带了351元去文具店买钢笔奖励学生,每支钢笔27元。下面的竖式计算过程中,方框部分表示李老师买( )支钢笔用去( )元。
13.(23-24四年级上·江苏淮安·期中)学校有一个长方形的苗圃,面积为700平方米,已知它的长是35米,如果一面靠墙围上篱笆,至少需要围( )米的篱笆。
14.(23-24四年级上·江苏盐城·期中)1升水用容量为200毫升的纸杯来装,需要( )个纸杯;如果用容量为350毫升的纸杯来装,那么可以装满( )个纸杯。
三、计算题
15.(23-24四年级上·江苏无锡·期中)列竖式计算。(带★的要验算)
278÷26= ★368÷68=
627÷33= ★440÷70=
四、解答题
16.(24-25四年级上·江苏盐城·期中)王师傅加工360个,3天完成,照这样的速度加工720个零件,需要几天完成?
17.(24-25四年级上·江苏徐州·期中)
每个手提包有几本宣传册?
18.(24-25四年级上·江苏南通·期中)张阿姨去水果市场购买了15箱梨和9箱苹果,一共付了720元。已知购买的梨和苹果的总价相等,则每箱苹果多少元?每箱梨多少元?
19.(23-24四年级上·江苏淮安·期中)同学们参加军训会操,原来每行20人,可以站24行,现在每行多站10人,可以站多少行?
20.(23-24四年级上·江苏徐州·期中)一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用多少天?
【规格】每瓶180毫升;
【用法用量】口服,每日3次。
6岁以上儿童:每次15~30毫升;3~6岁儿童:每次5~10毫升。
21.(23-24四年级上·江苏宿迁·期中)甲、乙两个盒子分别放了612个乒乓球和180个乒乓球。如果每次从甲盒里拿出12个放入乙盒,那么需要拿多少次两个盒子里的乒乓球就一样多?
22.(23-24四年级上·江苏徐州·期中)琳琳从家走到学校要用18分钟,她用同样的速度从学校走到书店要用30分钟。
(1)学校到书店的距离是多少米?
(2)王老师从学校到书店,一共用了20分钟。王老师平均每分钟比琳琳多走多少米?
23.(24-25四年级上·江苏·期中)某文具店一天销售情况如下表:
文具
单价/元
营业额/元
文具盒
14
112
钢笔
18
162
计算器
25
200
①哪一种文具销量最大?
②如果张老师用200元买钢笔,最多可以买多少支?
③你还能提出什么数学问题?提出并解答。
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