内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
6.如图,已知点C为线段AB的中点,则①4C=BC:②AC=号AB:③BC=34B:④AB=
七年城上RJ3B
2AC:⑤AB=2BC.其中正确的个数是()
A
B
13.第六章学情调研
第6题图
(时间:120分钟满分:120分)
A.2
B.3
C.4
D.5
图州
7.(期末·22-23阳来高新区)若一个角的余角的3倍比这个角的补角多12°,则这个角的度数
为()
第I卷(选择题共30分)
A.38
B.39
C.40°
D.41
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
8.(期中·22-23山西省实验)如图所示的正方体,下列选项中哪一个图形是它的展开图(
1.如图,用圆规比较两条线段A'B和AB的长短,其中正确的是(
A.A'B'>AB
B.A'B'=AB
C.A'B'<AB
D.不确定
(AA BB
2.(期末·22-23太原三十七中改编)在下列图形中,能用∠1,∠B,∠ABC
第8题图
中电
第1题图
三种方法表示同一个角的图形是(
9.A,B,C三点在同一直线上,A,B两点之间的距离为7cm,B,C两点之间的距离为3cm,那么A
C两点之间的距离为(
A.10 cm
B.4 cm
C.4cm或10cm
D.以上答案都不对
3.(月考·22-23太原外国语改编)如果小华在小丽的北偏东60°的位置上,那么小丽相对于小华的
10.(期末·22-23吕梁离石区)如图,若∠AOB=∠COD=∠EOF=90°
且∠DOF=45°,∠AOE=30°,则∠BOC的度数为(
方向是(
A.15°
B.20
A.南偏西30°
B.北偏东30
C.25°
⊙D.30°
C.南偏西60°
D.北偏东60
第10题图
4.(月考·23-24山西现代双语南校)如图所示的四个几何体,从正面、上面看到的形状图不相同的
个数是(
第Ⅱ卷(非选择题共90分)】
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.(月考·23-24运城实验中学)比较大小:40.15°
40°15'.(用“>”“<”或“=”填空)
12.如果一个棱锥有10条棱,那么这个棱锥有个顶点.
正方体
三棱柱
圆柱
圆锥
13.(期末·22-23临汾)如图,O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC,∠AOC=
第4题图
40°,则∠DOE的度数为
阳图
A1
B.2
C.3
D.4
5.(期末·22-23山大附中改编)下列说法正确的是(
A.在高速公路的建设中,通常从大山中开挖隧道穿过,把道路改直,以缩短路程,这是因为两点确
寓
定一条直线
A P M Q
B.用两个钉子把木条固定在墙上,数学原理是“两点之间,线段最短”
第13题图
第14题图
C.在同…个平面内,两条直线一定会有交点
14.(期末·23-24朔州多校联考)如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,
D,绕直角三角形的一条直角边旋转一周,得到一个圆锥,体现了面动成体
Q分别为AM,AB的中点,则PQ的长为
35
15.用小立方块搭一几何体,从正面、上面看到的形状如图所示,这样的
18.(联考·23-24太原小店区)(8分)如图,∠AOD=2∠BOD,OC平分∠AOB,∠COD=20°.求
几何体最少要
个小立方块,最多要
个小立方块
∠AOB的度数
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
从正面看
从上面看
16.(8分)已知∠a=76°42',∠B=41°41'.
第15题图
求:(1)∠B的余角
第18题图
(2)∠a与∠B的2倍的和.
17.(期末·23-24大同平城区两校联考)(8分)如图,已知线段AB=12,延长线段AB至点C,使得
BC=)AB,点D是线段AC的中点
(1)求线段AC的长
(2)求线段BD的长
D E
第17题图
品书
盗印必究
关学子
金皇软停
柜绝盖印
19.(月考·23-24山大附中)(8分)如图,已知四点A,B,C,D,请用尺规作图完成,(保留画图痕迹)
(1)画直线AB.
(2)画射线AC
(3)连接BC并延长BC到点E,使得CE=AB+BC.
(4)在线段BD上取点P,使PA+PC的值最小
.B
'c
第19题图
-36
20.(月考·23-24太原三十七中)(8分)将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周.得到的几
21.类比探究(10分)阅读并填空
何体是圆柱,现在有一个长为4cm,宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,
问题:
得到不同的圆柱体,它们的表面积分别是多大?(结果保留π)
在一条直线上有A,B,C,D四个点,那么这条直线上总共有多少条线段?
要解决这个问题,我们可以这样考虑,以点A为端点的线段有AB,AC,AD,共3条,同样以点B
为端点、以点C为端点、以点D为端点的线段也各有3条,这样共有4x3=12(条),但AB和
图州
目测
B1是同一条线段,即每一条线段重复了一次,所以一共有4父条线段.那么,如果在一条直线上
有5个点,则这条直线上共有
条线段,如果在一条直线上有n个点,那么这条直线上共
有条线段
知识迁移:
如果在一个锐角∠AOB内部画2条射线OC,OD,那么这个图形中总共有
个角:如果
在∠AOB内画n条射线,那么总共有
个角
学以致用:
一段铁路上共有5个火车站点,若一列火车往返过程中必须停靠每个车站,则相关部门需为这
段线路准备
种不同的车票
直题圈
盗印必究
-37-
22.(月考·23-24山西现代双语南校改编)(12分)综合与实践
23.(13分)已知线段AB上有若干个不重合的点,求出该线段上任意两点所决定的线段长度(包括线
问题情境:
段AB),并记所有这些线段的长度总和为a例如:图①中,AB=12,C为AB的中点,则a=
数学活动课上,如图①,老师拿一张长方形纸片折叠一角,得到折痕EF,同学们发现折痕有角平
AB+AC+CB=12+6+6=24
分线的作用。
(1)如图②,线段AB上有C,D两点,其中AB=12,AC:CD:DB=1:2:3,求ag
问题解决:
(2)如图③,线段AB上有C,D,E三点,其中C为AB的中点,E为DB的中点,且CE=4,a
(1)若∠EFM'=35°,则∠AFB=·
=64,求AB的长度.
实践探究:
(3)线段AB上有C,D两点,线段上任意两点所决定的线段长度是整数,若aB=38,且CD的
(2)希望小组受此问题的启发,将长方形纸片按图②方式折叠,EF,FG为折痕,点A',B,F恰好
长度为奇数,直接写出AB的长度。
在同一条直线上,求∠EFG的度数
A c B A c bB A cb ii
拓展延伸:
①
②
③
(3)智慧小组将长方形纸片按图③方式折叠,DE,CE为折痕,若∠A'EB=15°,请直接写出
第23题图
∠DEC的度数
②
第22题图
精品
关是学子
金皇牧停
盗印必
绝盆国
一38真题圈数学七年级上RJ3B
合并同类项,得1.8x=7.2,
懈得x=25或x=9.
系数化为1,得x=4.
答:小明返回途中与小亮之间的距离恰好是小亮到点E距离的
(2)2(3x-6)=号x-3,去分母,得5(3x-6)=12x-90,
一半时,x的值为25或智
去括号,得15x-30=12x-90,
移项,得15x-12x=-90+30,
13.第六章学情调研
合并同类项,得3x=-60,
1.A2.C3.C
系数化为1,得x=-20.
18.(解1(1)由题可得,4x-5=2(3x-6),解得x=
4.C【解析】正方体从正面、上面看到的图形都是正方形;三棱柱
从正面看到的图形是矩形(包括中间的一条虚线),从上面看到
(2)2(2x-3)=1-2x,4x-6=1-2x,6x=7,x=6,
7
的图形是三角形;圆柱从正面看到的图形是矩形,从上面看到
所以8-大=2(x+1)的解为x-号所以8-k=2×号,
的图形是圆;圆锥从正面看到的图形是三角形,从上面看到的
解得k=9。
图形是圆(包括圆心).故选C
5.D
19.【解】(1)-0.5+0.6-0.6
6.D【解析】因为点C为线段AB的中点,所以AC=BC.因为
分析:由题意得标准质量为70g,所以69.5-70=-0.5,70.6-70
=+0.6,69.4-70=-0.6,故答案为-0.5;+0.6;-0.6.
AC+BC=AB,所以AC=2AB,BC=AB,所以AB=2AC,
(2)合格
AB=2BC.故选D.
分析:因为-0.5+0.3+0.6-0.4-0.6+0.1=-0.5,-0.51<2,所以这
7.B【解析】设这个角的度数为x,由题意得180°-x+12°=3(90°
盒月饼的总质量是合格的,
-x°),解得x=39°.故选B
20.【解】(1)4
8.B
分析:(3,-2)★(1,-2)=(-2)×1-3×(-2)=-2+6=4.
9.C【解析】①当点C在线段AB上时,AC=AB-BC=7-3=
(2)由题意,得(2x+1)×1-2(2x-1)=7,即-2x=4,解得x=-2.
4(cm);②当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=
21.【解1(1)741号105a
7+3=10(cm).所以A,C两点之间的距离为4cm或10cm.故
选C
(2)正确.理由:设一个“半和数”的百位数字为a,个位数字
10.A【解析】因为∠COD=90°,∠DOF=45°,所以∠COF=
为b(a,b都是整数且a,b不为0,),则这个“半和数”用含a,
∠C0D-∠D0F=45°.因为∠E0F=90°,所以∠EOC=
b的整式表示为105a+6b,所以将个位和百位数字调换得到
∠EOF-∠COF=45°.又因为∠AOB=90°,∠AOE=30°,
一个新的“半和数”为100b+10·a+也+a=105b+6a,所以
2
所以∠BOC=∠AOB-∠EOC-∠AOE=15°.故选A.
105a+6b+105b+6a=111a+111b=111(a+b).
11.<【解析】因为40.15°=40°9',所以40.15°<40°15'.故答案
因为a,b都是整数,所以a+b是整数,所以111(a+b)能被111
为<.
整除,所以任意一个“半和数”的个位和百位数字调换得到一个
12.6【解析】根据棱锥有10条棱可以判断出这个棱锥是五棱锥,
新“半和数”,然后将新“半和数”与原“半和数”相加,结果都是
五棱锥有6个顶点.故答案为6.
111的倍数
13.20°【解析】因为∠AOC=40°,所以∠BOC=180°-∠AOC
22.【解】(1)原方程可以化成3x-2|=4,当3x-2>0时,原方程可
=140°.因为OE平分∠BOC,所以∠COE=∠BOE=70°.
以化成3x-2=4,解得x=2;
因为∠COD是直角,即∠COD=90°,所以∠DOE=∠COD
当3x-2<0时,原方程可化成3x-2=-4,解得x=-
2
∠C0E=20°.故答案为20°
当3x-2=0时,原式不成立.
14.6cm【解析】因为AB=16cm,AM:BM=1:3,
所以原方程的解是x=2或x=一号
所以AM=4cm,BM=12cm.
(2)3x-2=6,解得x=4或x=0.因为4x+m=5x+1,所以
因为P,Q分别为AM,AB的中点,
m=x+1,所以m=5或m=1.①当m=5时,-m2=-52=-25:
②当m=1时,-m2=-12=-1.
所以4P=3AM=2cm,4Q=2AB=8cm,
综上,-m的值为-25或-1.
所以PQ=AQ-AP=6cm故答案为6cm
23.【解】(1)150x(500+100x)
15.913【解析】从正面看,左列最高处有2个小立方块,中列
分析:因为小明的速度为150m/mim,小亮从距离A点500m
最高处有3个小立方块,右列最高处有1个小立方块,结合从
处的步道上一点C出发向点B行走,速度为100m/min,他们
上面看到的图形知最少需要:左列“2+1+1”,中列“3+1”,右列
行走的时间为xmin,所以小明离A点的距离为150xm,小亮
“1”,共9个小立方块.最多需要:左列“2+2+2”,中列“3+3”,
离A点的距离为(500+100x)m.
右列“1”,共13个小立方块.故答案为9;13.
(2)根据题意,得150x=500+100x,解得x=10.
16.【解(1)因为∠B=41°41',
答:小明追上小亮时x的值为10.
所以∠B的余角=90°-∠B=90°-41°41'=48°19.
(3)根据题意,得500+100x+2(150x-3500)=3500或3500-
(2)因为∠a=76°42,∠B=41°41',所以∠a+2∠B=76°42'+
100x-500+号(350-100x-500)=150x-3500,
2×41°41'=76°42'+82°82'=158°124'=160°4.
答案与解析
17.解1()因为BC=号AB,AB=12,所以BC=6,
14.重难题型卷(四)线段与角
所以AC=AB+BC=18.
1.A【解析】若AD>BC,则AD-CD>BC-CD,即AC>BD.
(2)因为点D是线段AC的中点,
若AC>BD,则AC+CD>BD+CD,即AD>BC
所以AD=号AC=9,所以BD=AB-AD=12-9=3.
故两人说法均正确.故选A
18.【解】设∠BOD=x°,因为∠AOD=2∠BOD,所以∠AOD=
2.6【解析】4×4-=6(种),所以要为这次列车制作的单程火
2
2x°,所以∠AOB=∠AOD+∠BOD=2x°+x°=3x°.
车票有6种.故答案为6.
因为0C平分LA0B,所以∠B0C=∠A0B=多.
3.60或120【解析已知AP=号PB,即PB=2AR
因为∠B0C-∠B0D=∠C0D,所以3x°-°=20°,
当点A是绳子的对折点时,从P处把绳子剪断,则分为相等的
解得x=40,所以∠A0B=3x°=3×40°=120°
三段,这三段的长都是40cm,所以原长是40×3=120(cm).
19.【解】(1)直线AB如图所示
当点B是绳子的对折点时,剪开后最长的线段是两个PB的长
(2)射线AC如图所示。
度,即40cm,则AP=40×)×=10(cm,
(3)线段BE如图所示
D
所以原长是40+10+10=60(cm).
(4)点P如图所示.
故答案为60或120.
20.【解】绕长方形的长所在的直线
4.【解】如图,AD为所作.
旋转一周,所得圆柱体的表面积
a
为2×元×3×4+π×32×2=24π
A D Bb C
+18π=42π(cm2):
第4题答图
绕长方形的宽所在的直线旋转E
5.【解】因为AB=18,BC=21,所以AC=AB+BC=18+21=39.
一周,所得圆柱体的表面积为
第19题答图
因为CD=2BD,所以BC=CD+BD=2BD+BD=21,
2×π×4×3+π×42×2=24π+32π=56π(cm2).
所以BD=7.
答:它们的表面积分别是42元cm2,56mcm2,.
因为AC=AE+CE=AE+2AE=3AE=39,所以AE=13,
21【解】问题:10nn-少
所以BE=AB-AE=18-13=5,
2
所以DE=BE+BD=5+7=12.
知识迁移:6
(n+2)(n+)
2
6.A【解析】因为E是AB的中点,所以AE=EB,AB=2AE.
学以致用:20
因为F是CD的中点,所以CF=FD,CF=)CD,
22.【解】(1)110°
由题图可知BC=EF-EB-CF=EF-AE-FD.故B,C,D正确
(2)根据题意,得∠A'FE=LAFE=)∠A'A,LB'FG=
AC与CD无法比较大小,故A错误.故选A.
∠GFB=∠B'FB,所以LEFG=LA'FE+∠BFG=(LA'FM
7.B【解析】由题图可知AC=AB-BC=8-2=6(cm),
+∠BFB)=3×180=900.
因为M是线段AC的中点,所以MC=号AC=3cm
(3)82.5°.
故MC的长为3cm
23.【解(1)因为AB=12,AC:CD:DB=1:2:3,
故选B.
所以AC=2,CD=4,DB=6,
&.B【解析】设AB的长为x因为点M是线段AB的中点,所以
所以AD=AC+CD=2+4=6,BC=CD+BD=4+6=10,
MB=3AB=)x因为AC=2BC,所以BC=号x
a=AC+CD+DB+AD+CB+4B=2+4+6+6+10+12=40.
又因为MC=5,所以MC=MB-BC,即2x}x=5,
(2)设BE=x因为E是DB的中点,所以DE=EB=x,
解得x=30,所以AB=30.故选B.
所以DB=2x,CD=CE-DE=4-x,
9.1或9【解析】①当点C位于线段AB上时,如图①所示,
因为C为AB的中点,
因为点A,B,C在同一条直线上,AB=l0cm,AC=8cm,点M,
所以AC=BC=CD+DE+EB=(4-x)+x+x=4+x,
N分别是AB,AC的中点,所以AM=5cm,AN=4cm,
所以AB=2AC=8+2x,AD=AC+CD=(4+x)+(4-x)=8,
所以MN=AM-AW=5-4=1(cm).
所以AE=AD+DE=8+x.
②当点C位于线段BA的延长线上时,如图②所示,
因为a=64,
因为点A,B,C在同一条直线上,AB=10cm,AC=8cm,点M,
所以AC+CD+DE+EB+AD+AE+AB+CE+CB+DB=64,
N分别是AB,AC的中点,所以AM=5cm,AW=4cm,
即(4+x)+(4-x)+x+x+8+(8+x)+(8+2x)+4+(4+x)+2x=64,
所以MN=AM+AN=5+4=9(cm).
解得x=3,所以AB=8+2x=14
综上可得,线段MW的长度为1cm或9cm
故答案为1或9.
(3)AB=11.
分析:因为aAB=38,所以AC+CD+DB+AD+AB+CB=38,
A
NM
C B
即3AB+CD=38,所以AB=38-CD
①
因为CD的长度是奇数,AB的长度为正整数,所以CD=5,
A
M
B
11,17,23,29,35.而CD<AB,所以满足条件的有CD=5,所以
②
AB=11.
第9题答图