第9课 辛亥革命 课件-2025-2026学年统编版新教材八年级历史上册

该初中历史课件围绕辛亥革命，系统梳理其背景、过程、成果及局限，以时空坐标导入，串联广义与狭义辛亥革命时间线，通过背景分析（如保路运动）、武昌起义过程、民国建立等脉络，搭建时间轴与问题链学习支架。 其亮点在于融合时空观念（时空坐标梳理事件）、史料实证（保路运动民谣、黎元洪史料分析）与历史解释（袁世凯窃取果实原因探究），采用问题驱动与史料分析教学法，通过评价辛亥革命反帝反封建是否彻底小结，助力学生培养历史思维，为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

第9课 辛亥革命 1 狭义：指自1911年10月10日武昌起义爆发，至1912年1月1日孙中山就任中华民国临时大总统前后这一段时间在中国发生的革命事件。 广义：指自19世纪末到资产阶级革命派推翻清王朝，建立中华民国的全过程。 以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。 时空坐标 狭义的辛亥革命 广义的辛亥革命 1911年10月10日武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。 革命思想广泛传播 革命形势愈演愈烈 ◎《辛丑条约》签订现场 ◎民族资本主义发展折线图 ◎邹容《革命军》 辛亥革命背景 (1)政：《辛丑条约》签订后，民族危机空前严重，完全沦为两半社会 (2)经：新政和预备立宪，促进民族资本主义发展，民族资产阶级壮大（革命派） (3)思：民主革命思想传播（三民主义） (4)组织：资产阶级革命团体（兴中会）和政党（同盟会）建立 (5)军事：武装起义（如黄花岗起义） (6)四川保路运动：造成武汉地区兵力空虚 1911年9月，为了镇压四川保路运动，清政府派湖北新军前往四川镇压。武昌空虚。 1903年，清政府为建设川汉铁路采取“抽租”的方式向当地人民筹措了大量资金，并承诺铁路建成运营后给予分红。 1911年5月，清政府却悍然宣布“铁路干线国有”政策，打算以“筑路权”和列强换取利益。 四川人为了保障自己的利益，组织了“保路同志会”，并且喊出了“拒借洋款，废约保路”的口号。成都全城罢课、罢市，进而发展到抗粮抗捐，并很快由成都扩展到全川。 为了镇压四川保路运动，清政府派湖北新军前往四川镇压。 计划泄露 10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露。 士兵首义 三镇胜利 成立军政府 随后汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。 10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。 10月11日起义军成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督。 阅读课本，了解武昌起义的概况。 Q：黎元洪曾多次破坏革命党人活动，为什么要选择他？这说明什么问题？ 起义者大多为普通士兵，群龙无首，逼迫黎元洪就位。 革命党人的软弱性，革命的不彻底性！ 二、中华民国建立 （1）共和政体建立： 1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就职第一任临时大总统。 ◎五色旗（五种颜色依次代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征着“五族共和”） ◎孙中山就任临时大总统誓词 公元纪年-1912+1=民国纪年 1919= 民国 年 8 （2）《中华民国临时约法》 防止袁世凯专权 ①目的： ②颁布： 1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》 ③内容： A.中华民国的主权属于全体国民。 B.国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。 C.国民有人身、居住、言论、出版、集会等自由和权利。 D.以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 E.临时大总统公布的法律及命令须国务员（内阁）副署等。 自由平等，否定封建等级制度 主权在民，否定君主专制 三权分立原则 因人立法，维护共和 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 性质： 意义： 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时历史条件下很难具有实际约束力。 袁世凯窃取革命果实 ①袁世凯在英国等列强的支持下，奉清政府命率军攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命。 ②利用革命党人急于完成统一的愿望，诱使其展开和议。 ③孙中山被迫发表声明：只要清帝退位，袁世凯赞成共和，即推举他做大总统。 1911年12月 南北双方代表和谈 1912年2月12日 清朝宣统帝下诏退位 1912年2月13日 袁世凯声明拥护共和 1912年2月13日 孙中山辞职 1912年3月10日 袁世凯宣誓就任临时民国大总统 颁布《临时约法》 袁世凯为什么能够窃取革命果实？ 探究：袁世凯为什么能够窃取革命果实？ 公果能来归乎？与吾共扶大义，将见四百兆之人，皆皈心于公，将来民国总统选举时，第一任之中华共和大总统，公固不难从容猎取也。 ——黎元洪《复袁世凯书》 列强则极力支持和帮助袁世凯。他们甚至不顾“中立”，想方设法给袁世凯提供贷款，认为：“行动的时间已经到了，如果列强不欲担负使北京政府瘫痪的后果。袁世凯必须得到支持，因为只有他是稳定的保障。” ——张海鹏、李细珠《中国近代通史·第四卷》 弟恐生出自相残杀之战争，是以退让。 ——孙中山《致邓泽如涵》 旧官僚的拥护 袁世凯本身实力强大 帝国主义的支持 革命派的妥协与退让 资本主义发展不充分， 资产阶级具有妥协性和软弱性 二次革命 袁世凯就任临时大总统后，公然背弃誓言，一再破坏《临时约法》。1912年8月，同盟会会员宋教仁等在征得孙中山同意后，以同盟会为基础，联合其他几个政党，组成国民党，并在随后的第一届国会选举中占据明显优势。 1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺后身亡。报纸揭露，刺杀宋教仁的幕后黑手是袁世凯的亲信，并可能牵涉袁世凯本人。 被刺杀后的宋教仁 二次革命形势图 “宋教仁案”发生后，国民党内围绕武力讨袁问题发生分歧。袁世凯与外国银行团签订条件苛刻的借款合同，积极进行军事部署，随后下令罢免由国民党人担任的江西、广东、安徽三省都督，并密令北洋军南下。孙中山和黄兴等被迫发布讨袁宣言和通电，二次革命爆发。因国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴等流亡日本。 辛亥革命影响 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭；新官制成，旧官制灭。 ——《时报》 南京临时政府在民族工业颁布的措施：设立实业部，颁布保护工商业的规章，废除苛捐杂税，鼓励投资。在1913--1921年，全国就设厂123所，其中民族资本105家，占85．4％ 再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。——梁启超《五十年中国进化概论》辛亥革命后中国的帝制被推翻，所以一些封建礼条也随之废除，如男人剪辫，见面行握手礼，不再称呼老爷代之以先生，女人不再裹脚，女子也可以接受新式教育等等。 政：推翻清王朝的统治，结束了君主专制制度，建立起共和政体 经：南京临时政府颁布鼓励工商业的措施，促进民族资本主义的发展 文：传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解放。 促进思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱。 性质：辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。 蓄辫 剪辫 晚清旗袍 民国旗袍 废跪拜 行作揖 礼仪之风 辛亥革命的评价 Q1：“反帝”的成果？ ——推翻“洋人的朝廷”，打击了帝国主义势力 Q2：“反封建”的成果？ ——推翻清朝，结束君主专制，建立民国 Q3：辛亥革命反帝反封建是否彻底？ （1）“反帝”的有限： ①目标：未明确反对帝国主义 ②结果：未改变半殖民地的性质 （2）“反封建”的有限： 仅仅推翻君主专制制度，未改变半封建的性质。 （地主阶级统治，封建自然经济，封建思想文化） 封建制度是一个包括政治、经济、思想文化的综合性概念。辛亥革命只是结束了中国两千多年的封建君主专制制度，并未改变中国半封建的性质。 辛亥革命推翻了清王朝统治，但没有解决近代中国社会的根本问题。 近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最可怜的庄稼汉，一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件？怕的是外国占路权。”与该民谣相关的历史事件 A．导致太平天国运动的爆发 B．加速清朝政府的垮台 C．促使五四爱国运动的发生 D．推动国民革命的兴起 【答案】B 【详解】“光绪二十八年”是1902年，“要办路因为哪一件? 怕的是外国占路权”指的是保路运动。依据所学知识可知，四川的保路运动为武昌起义提供了条件，从而加速了清王朝的灭亡，故B项正确；太平天国运动爆发于1851年，故A项错误；五四运动发生于1919年，故C项错误；国民革命运动兴起于1924年，故D项错误。 $