2.第三单元检测卷 物质构成的奥秘-【练客中考】2026年新疆化学中考新思路抓分卷

2025-10-22
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陕西炼书客图书策划有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考新思路抓分卷
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54453559.html
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来源 学科网

内容正文:

图抓分卷 9,宏观辨识与微观探析是学习化学常用的方法。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 餐观解释 2 第三单元检测卷物质构成的奥秘 宏观事实 A 给轮胎打气 压强增大,分子间的间隔变小 满分:60分考试时间:45分钟 B 蔗糖溶解后变成了糖水 分子是可以再分的 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 水和过氧化氢的化学性质不同 构成二者的分子不同 1.《中国制造2025》对制造业提出了更高要求。我国最新研发的光控智能黏附材料由H,C,N,Fe等元素组成,其 D 1滴水中大约有1.67×10个水分子 分子的质量和体积都很小 中属于金属元素的是 () 10,[教材图片改编门钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如图所示。下列有关说法正确的是 ( A.H B.C C.N D.Fe A.钠原子与钠离子都不显电性 2.钢被广泛应用于电子工业、国防等领域。主持测定了钢、依等元素相对原子质量新值的科学家是 B.反应中一个钠原子失去一个电子,形成相对稳定结构 ( 将适 C,氯原子核外有两个电子层 A.闵恩泽 B.徐寿 C.张青莲 D.发隆平 D.反应中C1生成C1,证明化学反应中元素种类发生改变 3.徐光宪及其团队经过多次实验实现了稀土元素错与敏的分离。错元素的相对原子质量为140.9,原子的核电荷 EV 里里 二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 数为59,其核外电子数为 11.(6分)我国科学家公布了嫦娥五号带回月球土壤样品的研究成果,准确测定了月壤样品中40多种元素的含 A.140.9 B.59 C.82 D.200 量,如图为月壤中部分元素的微观粒子结构示意图 4,北斗三号的应用发展迅速,所谓北斗帮忙,为千行百业“定位”“导航”。蜘原子是北斗的心脏,如图是御元素在 元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是 () A.R陆属于非金属元素 长 B.一个侧离子b有36个电子 37 Rh (1)A为钛原子结构示意图,则图中n的值是 C.如元素和铁元素的本质区别是中子数不同 85.47 (2)B、C两种元素的原子 ,所以化学性质相似。B元素通常为手机常用的电池,则该 D.铷的相对原子质量是85,47g 元素的离子符号为 5.d新考法[建构模型]建构模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是 (3)若D为钙离子的结构示意图,则x (4)月壤中含有丰富的氢-3,已知氦-3原子是一种含2个质子和1个中子的原子,图中模型能表示氢-3原 子的是」 (填字母序号)。 电子 原子核 分 元素·物 十质子 且▣口 反应 质子 硅氧铁铝其他 分子 。中子 A.原子结构 B.地壳中元素含量 C.反应类型 D.物质的构成和组成 ·电子 6.“分子机器”是按照一定排序构成的动态功能分子(如图),在向其提供能量及指令的条件下可移动执行特定任 12.教材素材改编】(6分)同学们通过查阅资料了解到原子结构概念的产生和演变经历了一段过程,并对其部 务。有关“分子机器”的说法正确的是 分过程进行归纳(如图)。 A.分子机器是一种新型分子 分子底盘 道尔顿:物质是由看不见的原子 何伙加德罗:有些 海姆孙:通过实 卢瑟福:《粒 B.分子机器吸收能量后会分解 d旋动着的 构成,原子是不可分割的… 物质也由分子构成 验发现了电子 子数射实验 分子马达 C.分子机器没有接受指令时处于静止状态 1808年 1811年 1897年 1909年 D.构成分子机器的最小微观粒子是分子 (1)物质由原子构成,是由 首先提出来的。 7.元素观、微粒观是化学的重要观念,下列有关元素和微观粒子的说法错误的是 (2)阿伏加德罗认为“0℃、101kP下,构成任何气体的粒子不是原子,而是分子”,请举例说明阿伏加德罗的 说法是否正确: A.钠原子和钠离子的质量几乎相等 B.同种原子可以构成不同种分子 (3)根据汤姆孙的结论推测原子中还有带正电荷的物质,依据是 C.相对原子质量越大的原子质量越大 D.原子核都由质子和中子构成 (4)卢瑟福实验中,少部分α粒子(带正电荷)改变原来的方向,原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到 8.我国科学家研制出全球首款基于碳化硅(SC)半导体材料的碳-14核电池,理论上可放电上千年。碳-14是 (选填“吸引”或“排斥”)而稍稍改变了运动方向:极少数的α粒子被反弹回来,是因为《粒子撞击到 含有6个质子和8个中子的原子。碳-12与碳-14属于同种元素,下列有关说法正确的是 () 带有■ (选填“同种”戎“并种”)电荷且质量大体积小的微观粒子。 A.碳-14与碳-12核外电子数相等 B.碳-14与碳-12的中子数相等 (5)小华用橡皮泥、绿豆、小米等材料制作了道尔顿、,汤姆孙和卢瑟福上述 C,碳化硅不能导电 D,碳化硅不属于纯净物 理论中的原子结构模型,其中 (填字母序号)符合卢瑟福实验结论。 第三单元检测卷新疆化学2一1 第三单元检测卷新疆化学2一2 13.(8分)“宏观辨识和微观探析”是化学学习的重要方法之一。请根据信息,回答问题: 【查阅资料】①浓盐酸会挥发出氯化氢气体,浓氨水会挥发出氨气,两种气体反应会产生白烟,即生成白色固体 氯化铵:②氯化氢分子质量大于氨气分子质量: ①① ①氧原子 【设计实验】 ⊙⑧ ①O ①氨原子 步球 现象 结论 图1 图2 组装实验Ⅱ装置,在玻璃管左右两璃分别放置沾有浓急水和浓 玻病管 处先 (1)图1中能反映水在蒸发时的微观示意图的是 (填字母序号),水蒸发减少的原因是 猜想1正确 盐酸的棉花,观察现象 出现白烟 (2)图2表示的是在放电条件下,空气中的氮气和氧气发生的化学反应微观示意图。根据图示回答下列问题。 【反思交流】(3)实验Ⅱ中,发生反应的文字表达式为 该反应的基本反应类型为 ①该反应属于基本反应类型中的 反应。 从研究分子性质角度,实验Ⅱ较实验I的优点是 (填字母序号)。 ②结合该图示,请你说出分子与原子的本质区别是 A.可证明分子间有间隔 B.可证明分子的质量和体积都很小 ③从微观角度看,图中三种物质都是由 (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的,反应前后,没有发生 C.节约试剂,操作简单 D.装置更密闭、更环保 变化的微粒是 (填屐粒符号),化学反应前后,元素的种类 (选填“改变”或“不改变”)。 (4)实验【中,另一烧杯内液体未变红色,是因为 (填“酚酰”或“氨气”)的分子质量大。 (3)氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氟核在超高温的条件下会聚合成个氢核,如图3所示,下列说法正确 【拓展探究】(5)兴趣小组用图甲所示装置研究粒子运动现象。控制浓氨水的温度在,℃、,℃时分别采集数 的是 (填字母序号)。 据,得到图乙所示图像(已知:电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱:一定条件下,电导率的大小能反映离 A.该变化不属于化学变化范晴 氘核忌 留氯核 子浓度的大小)。 @质子 B氘、氮两种原子的质子数相同 。中子 电导率(μscm C.该变化涉及的元素有三种 核 。释殺巨 连接数据采集器 100 大能司 曲线 D.氘和氚在元素周期表中的位置不同 80 三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共16分) 图3 传感器 60 浓氧水 ·三颈烧瓶 40 14.(7分)“从微观粒子的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据实验,结合所学知识,用分子和原子的 磁子 201 白线 观点回答下列问题: 100200300400500 滴有求氨 磁力搅排器 时阿) 酚酰溶液水的棉花 喷有阶溶 哈有酚酞 围甲 图乙 士费 上液的小筑花 ①图乙中能说明粒子在不断运动的现象是 空气 滤纸条试管 浓氨水 109 ②曲线1对应的浓氨水的温度 (填“低于”“等于”或“高于”)曲线2 图1 图2 中 冷水 G-中 四、计算题(本大题共1小题,共4分) 实验一 实验二 (1)50mL酒精和50mL水混合后的体积 (选填“="“<”或”>")100mL。 16.(4分)科学上规定以碳-12原子质量的2作为标准,用其他原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子 (2)如实验一中图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内 的相对原子质量。碳-12原子的质量约为1.993×10“kg,一种铁原子的质量约为9.288×10“kg。(已知 推,发现注射器内气体被压缩了,说明 铁原子核内中子数比质子数多4) (3)如实验一中图2所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中,试管口塞上一团滴有浓氨水的棉花。实验中 (1)这种铁原子的相对原子质量为多少?(写出计算过程,结果取整数) 观察到 ,这一实验说明,所用的两种试剂中 具有挥发性。 (4)实验二在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,用注射器向A、B两塑料瓶底注入少量等量浓氨水,将针孔处密 封,再将两塑料瓶同时放人等体积的冷水和40℃的热水中。 ①该实验观察到的现象是 ②由此可得出的结论是 ③举一个能说明上述结论的生活事例: 15.(9分)化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验 (1)实验I中观察到烧杯 (填“甲”或“乙”)内液体变红色。为何实验I中另一烧杯内液体不变红色, 某问学提出可能与分子运动速率有关。 (2)探究分子运动速率与分子质量的关系。 【猜想假设】猜想1:分子质量越小,分子运动越快: 猜想2:分子质量越小, 份大 溶液 A B C 求氨水 浓盐酸 实验I 实验Ⅱ (2)这种铁原子核内的质子数是 ,中子数是 第三单元检测卷新化学2一3 第三单元检测卷新覆化学2一4抓分卷·新疆化学·参考答案及解析 1.第一、二单元检测卷走进化学 积:10L÷5 1 =50L 世界&空气和氧气 答:需要空气的体积是50L。 1.D2.C3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.B 2.第三单元检测卷, 物质构成的奥秘 10.D【解析】隔热层的主要目的是防止热量散失过 快导致红磷因温度过低熄灭,A正确;测定空气中 1.D2.C3.B4.B5.D6.A7.D8.A 氧气含量,需要等装置冷却到室温后再打开弹簧 9.B10.B 夹,打开弹簧夹后,烧杯中的水在大气压的作用下 11.(1)10(2)最外层电子数相同i*(3)208 进入集气瓶,则打开弹簧夹后装置内压强会快速 (4)c 增加,所以c点是打开弹簧夹的时间,对应温度是 12.(1)道尔顿(2)不正确,稀有气体由原子构成 恢复到室温时的温度,点和g点温度相同,说明 (3)原子不显电性(4)排斥同种(5)C g点是恢复到室温时的温度,则c点时装置内的温 13.(1)D相同时间内从水中出去的水分子比进入 度就是g点时装置内的温度,B正确;红磷燃烧放 的多 出热量,图中∫点温度最高,说明红磷燃烧结束,结 (2)①化合②在化学变化中分子可以再分,原子 合氧气体积分数曲线可知,最终容器内氧气的体 不可再分③分子N、0不改变(3)A 积分数为3%,所以f点时红磷燃烧结束,氧气还 14.(1)<(2)分子之间有间隔 有剩余,C正确;空气中氧气的体积分数约为 (3)滴有酚酞溶液的滤纸条由右至左依次变红 21%,i点时容器内氧气的体积分数为3%,则此实 浓氨水 验测得空气中氧气的体积分数为18%,不是质量 (4)①小纸花由下而上依次变红,并且B瓶比A 分数,D错误。 瓶变色快②温度越高,分子运动速率越快 11.(1)混合物(2)氨气(合理即可)常温下,化学性 ③夏天衣服比冬天干得快(合理即可) 质不活泼(3)水蒸气二氧化碳(4)稀有气体 15.(1)乙(2)分子运动越慢C 12.(1)D(2)臭氧适合(3)低 (3)氨气+氯化氢→氯化铵化合反应CD (4)硫+氧气点燃二氧化硫 (4)酚酞 (5)①随着时间的推移,瓶内溶液的电导率逐渐增 (5)t,~t2供给呼吸(6)B 大②高于 13.(1)4:1(2)分离液态空气法低 16.(1)解:根据相对原子质量的定义可得,铁的相对 (3)氦气(合理即可) (4)氮气+氢气一定条件,氨气(5)②④5 原子质量=9.28×100k3,≈56 1.993×100kg× 1 14.(1)铁架台 (2)连接仪器装置,关闭K,、K2,打开K,向上拉动 答:这种铁原子的相对原子质量为56。 注射器活塞,松手后活塞回到原位置,则装置气密 (2)2630 性良好(或连接仪器装置,关闭K,打开K、K2,向 【解析】设铁原子核内的质子数为x,根据相对原 C中加水,浸没导管口,推动注射器活塞,若导管 子质量≈质子数+中子数,得 x+(x+4)=56 口有气泡冒出,则装置气密性良好) x=26 (3)过氧化氢二氧化锰,水+氧气 即铁原子核内质子数为26,中子数为26+4=30。 (4)K、K,将带火星的木条放在a导管口,打开 K,木条复燃,证明氧气已收集满 3.第四单元检测卷自然界的水 (5)导管口有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊氧气 1.C2.D3.A4.A5.B6.C7.D8.B9.A 浓度越大,燃烧越刷烈 10.B (6)d 11.(1)分子在不断运动(2)元素(3)110 15.【实验验证】I.氧气Ⅱ.ag化学性质质量 (4)非金属68(5)不变 【实验拓展】生成25mL的氧气所需的时间二氧 12.(1)澄清度 (2)①CBA②玻璃棒 化锰的催化效果比淀粉好【拓展探究】(1)催化 (3)吸附水中的色素和异味2(或两)》 剂的颗粒大小(合理即可)(2)不能 (4)①<②蒸馏 16.(1)18.020% 13.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降 【解析】空气中氧气的体积分数是:100mL-10ml 18 mL (2)物理(3)缓慢CH,+0,点燃c0,+H,0 ×100%=20%。 (4)煮沸(5)Ca2+(或Mg2+)城市路面洒水 (2)解:14.3g氧气的体积:14.3g÷1.43g/L= (合理即可) 10L,氧气约占空气体积的了,则需要空气的体 14.(1)负极2:1(2)水由氢元素和氧元素组成 (3)三层滤纸滤纸破损(或滤液高于滤纸边缘,

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