内容正文:
2025—2026学年度第一学期10月教学质量监测
八年级物理试题
(考试时间60分钟,满分60分)
第Ⅰ卷(选择题20分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
1. 2025年4月24日17时,神舟二十号载人飞船点火升空,并于23时49分与空间站组合体成功对接,“太空之吻”再现苍穹。下列说法正确的是( )
A.在完成对接前,“神舟二十号”相对于“天和”是静止的
B.在完成对接后,“神舟二十号”相对于“天和”是静止的
C.在完成对接前,“神舟二十号”与“天和”的速度均变为零
D.在完成对接后,“神舟二十号”与“天和”相对于地球都是静止的
2. 戥(děng)子是凝聚我国古代劳动人民智慧的一种小型杆秤,如图为药房里使用戥子称量中药时的情景,请你估测图中戥子杆的长度约为( )
A. 30m B. 30cm C. 30dm D. 30mm
3. 有关误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以避免误差
D. 采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差
4. 如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是( )
A. B. C. D.
5. 小芳步行的部分信息如表,根据信息可推断此过程中小芳( )
距离:3000m 用时:45min
步数:4718 配速:15min/km
A. 步长约为2m B. 每分钟步行15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min
6.甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动,V甲>V乙,图所示图象中能正确描述甲、乙两车运动情况是
A ①和④ B. ③和④ C. ①和② D. ②和③
7.2025年10月1-8日国庆小长假期间,50多部小戏小剧优秀作品在人民广场轮番上演。关于戏剧演出,下列判断正确的是( )
A.演员的歌声是由空气振动产生的
B.男中音演员高亢的歌声是超声波
C.女高音演员清脆的歌声的音调低
D.现场观众听到的歌声是空气传来的
8. 下列诗句或俗语中蕴含的声学知识正确的是( )
A. “忽闻岸上踏歌声”,歌声可以在任意条件下传播
B. “转轴拨弦三两声”,诗词中的琴声来自于转轴的振动
C. “闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同
D. “公共场所不要大声喧哗”要求人们在公共场所将音调要放低
9.甲、乙、丙三人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙看见甲在匀速上升,甲看见丙在匀速下降,则它们相对于地面的运动情况有以下说法:
①甲上升; ②乙下降,但比甲快; ③乙下降,但比甲慢;
④丙下降,但比甲快; ⑤丙上升,但比甲慢; ⑥甲在匀速下降。
这些说法中正确的是( )
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.②③④
10. 2025年5月22日-神舟二十号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。在舱外,和地面及舱内工作人员用无线电波进行通讯。下列说法正确的是( )
A.太空中听不到声音是因为物体不能振动产生声音
B.太空中听不到声音是因为声音的传播需要介质
C.太空中听不到声音是因为厚厚的宇航服阻止了声音进入耳朵
D.用无线通讯可以让声音在太空中传播的速度更快
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、填空题(每空1分,共12分)
11. 如表记录了某同学两项运动成绩数据,请填写合适的单位:
立定跳远距离
50米跑步所用时间
260________
6.80________
12. 歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是______(选填“运动”或“静止”)的;诗词“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟上的人是静止的,所选参照物是______(选填“山”或“轻舟”)。
13.如图甲,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,其中放置方法正确的是 尺(选填“A”或“B”),图乙停表的示数是______s。
图甲 图乙
14. 如图所示,某路段采用“区间测速”,监测点AB相距7.56km,该路段最高限速为80km/h。一辆轿车通过两个监测点的时间显示如图,通过两监测点时的速度分别为70km/h和80km/h,该轿车在此路段的平均速度为__________m/s,该车__________(选填“会”或“不会”)被判为超速。
15. 在物理兴趣小组组织的活动中,小明利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”,并用它进行了演奏,“古筝”的声音是由琴弦的__________产生的;用同样大小的力拨动橡皮筋,发声时细橡皮筋比粗橡皮筋的音调_________(选填“高”或“低”)。
16. 如图是中国古代的计程车“记里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们由鼓和镯发声次数确定车行驶的里程,能区分鼓声和镯声是依据声音的__________(选填“响度”“音调”或“音色”)不同。如果敲击鼓面的力度增大,则鼓声的__________(选填“响度”“音调”或“音色”)增大。
三、实验探究题(17题3分,18题9分,19题7分,共19分)
17. (3分)小明利用墨水瓶、教科书和橡皮进行了下面的实验。
步骤1:将书水平放在课桌桌面上,墨水瓶和橡皮放在教科书上。
步骤2:缓慢拉动教科书。
分析:
(1)若以墨水瓶为参照物,则教科书是_________的;若以_________为参照物,则教科书是运动的。
(2)这个实验说明了运动和静止是__________的。
18.(9分)在“探究声音的产生与传播”的实验时,小明同学做了如下实验:
(1)如图所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到泡沫小球被______________,这说明______,泡沫小球的作用是______;
(2)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽气,听到的声音将_______,由此推理可知:___________;
(3)如图所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越快,听到的声音越来越高,这说明声音的___________与声源振动的______________有关;
(4)如图A、B是钢尺的振动输入示波器后我们看到的波形图,其中图__________是响度较小时产生的波形,图_________波形显示钢尺的音调更高。
19. (7分) 如图所示,让小车从斜面的点由静止开始下滑,分别测出小车到达点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验还需要的测量工具是__________;
(2)该实验原理是__________,为了方便计时,应使斜面坡度较__________(填“大”或“小”);
(3)小车通过段时测得时间,段的距离__________,则段的平均速度__________;
(4)在测量小车到达点的时间时,如果小车过了点才停止计时,测得段的平均速度会偏__________(选填“小”或“大”);
(5)根据你的实验,你认为小车由静止释放,小车通过上半程的平均速度__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)小车通过全程的平均速度。
四、计算题(20题4分,21题5分,共9分)
20. (4分) 如图所示,是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义;
(2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min,你用两种不同的方法,通过计算判断小丽开车是否超速。
21. (5分) 某司机驾车以20m/s的速度匀速前行,突然发现前方80m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s。汽车制动后还要继续向前滑行30m,还需用时3s才能停下(如图所示),求:
(1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离;
(2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度。
2025—2026学年度第一学期10月教学质量监测
八年级物理试题
第Ⅰ卷(选择题20分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
2、 填空题(每空1分,共12分)
11. cm s
12. 运动 轻舟
13. A 337.5s
14. 21 不会
15. 振动 高
16. 音色 响度
三、实验探究题(17题每题3分,18题9分,19题7分,共19分)
17.(3分)(1)静止 课桌 (2)相对
18.(9分)(1) 弹起 声音是由物体振动产生的 把音叉的振动放大
(2)变小 真空不能传声
(3)音调 频率
(4) B A
19.(7分)(1) 秒表 (2) 小 (3) 40.0 0.25 (4) 小(5) 小于
四、计算题(20题4分,21题5分,共9分)
20.(4分)解:(1)“80”表示汽车通过隧道时,限制最大速度不能超过80km/h。
“3600”表示该隧道全长3600m。
(2)汽车的速度
v=
小丽开车没有超速。
答:(1)“80”表示限制最大速度不能超过80km/h,“3600”表示该隧道全长3600m;
(2)小丽开车没有超速。
21.(5分)
解:(1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离
(2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度
答:(1)从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离为15m;
(2)从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度为12m/s。
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