精品解析：黑龙江省大庆市肇源县第二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试题

肇源二中2025-2026学年度上学期初三月考 化学试题 一、选择题(每小题2分，共40分) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 瓷碗破碎 D. 河水结冰 【答案】B 【解析】 【详解】A、汽油挥发只是状态的改变，过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、蜡烛燃烧有二氧化碳和水等新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、瓷碗破碎只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、河水结冰只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：B 2. 强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是 A. 酒精灯打翻着火，立即用湿抹布盖灭 B. 高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离 C. 加热试管中的药品，应先进行预热 D. 不用手直接接触药品 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒精着火时，立即用湿抹布盖灭，该选项做法正确； B、火灾时，电梯可能因电力中断、高温变形或烟雾进入而故障，导致人员被困，因此不能乘坐电梯，该选项做法不正确； C、加热时，要先预热，然后再集中加热，以免受热不均而引起试管炸裂，该选项做法正确； D、不能用手直接接触药品，该选项做法正确。 故选B。 3. 胶头滴管在实验室有多种用途，下图胶头滴管在使用时，操作正确的是 A. 挤压取液 B. 转移液体 C. 滴加液体 D. 搅拌均匀 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用液体时，打开瓶塞，瓶塞应倒放；使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故图示操作不正确； B、取液后的胶头滴管不能倒置或平放，以防试剂倒流，腐蚀胶帽，故图示操作不正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作正确； D、胶头滴管不能用于搅拌溶液，应使用玻璃棒，故图示操作不正确。 故选C。 4. 下列实验操作不正确的是 A. 检查装置气密性 B. 塞紧橡皮塞 C. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D. 倾倒液体 【答案】B 【解析】 【详解】A、检查装置气密性方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手掌紧握试管外壁，故A操作正确； B、将试管紧贴桌面塞紧橡皮塞易挤压试管，使试管破裂，故B操作错误； C、滴管用后不能用水洗涤，否则会稀释试剂，故C操作正确； D、倾倒液体时通常将标签朝向手心，瓶塞倒放，故D操作正确； 故选B。 5. 李铭同学在实验室称取8.5g食盐，发现称取时指针偏左，请问李铭同学应该 A. 减少砝码 B. 增加砝码 C. 减少食盐 D. 增加食盐 【答案】C 【解析】 【详解】称取时指针偏左，说明左盘中的药品取多了，应该减少左盘内药品的质量，故选C。 6. 不能用于加热的仪器是 A. 烧杯 B. 烧瓶 C. 试管 D. 量筒 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、烧杯不能直接加热，可垫上石棉网加热，不符合题意； B、烧瓶不能直接加热，可垫上石棉网加热，不符合题意； C、试管可直接加热，不符合题意； D、量筒不能加热，符合题意。 故选D。 7. 给试管中的粉末物质加热时，以下操作不正确的是 A. 取用粉末固体未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可 B. 加热时，先预热，再固定在有药品的部位加热 C. 加热时试管口应向上倾斜，防止药品脱落 D. 实验完毕，加热的试管冷却至室温后再用水冲洗 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用粉末物体未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可，故选项正确； B、 加热时，要先预热，再固定在有药品的部位加热，故选项正确； C、加热时，试管口要向下倾斜能使加热后产生的水蒸气在试管口凝结成液体，否则可能会引起倒流，造成试管破裂，故选项错误； D、实验完毕，应将加热后的试管冷却至室温再用水冲洗，防止试管骤冷引起破裂，故选项正确。 故选：C。 8. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃酒精灯，故图示操作错误； B、取用氯化钠固体时，取下瓶塞要倒放，可用药匙取用，故图示操作错误； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作错误； D、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故图示操作正确。 故选D。 9. 近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是 A. 提倡使用太阳能等清洁能源 B. 发展公共交通，提倡绿色出行 C. 积极植树、造林、种草 D. 提倡居民驾驶私家车出行 【答案】D 【解析】 【详解】A、提倡使用太阳能等清洁能源，能减少污染气体的排放，从而减少空气污染，故A不符合题意； B、发展公共交通，提倡绿色出行，能减少化石燃料的使用，从而减少空气污染物的排放，故B不符合题意； C、积极植树、造林、种草，既能美化环境，又能净化空气，不会造成空气污染，故C不符合题意； D、提倡居民驾驶私家车出行，会加剧汽车尾气的排放，不利于减少空气污染，故D符合题意。 故选D。 10. 下列是有关化学研究的内容或方向，其中不属于化学研究范畴的是 A. 研制新型航空材料 B. 开发清洁新能源 C. 测定小行星的运行轨道 D. 合成治疗疾病的新药物 【答案】C 【解析】 【详解】A.化学研究物质的合成、性质和变化，研制新型材料（如合金、复合材料）需要化学知识来设计分子结构和优化性能。研制新型航空材料属于化学研究范畴。故A不符合题意。 B.化学研究能量转换过程（如化学反应产生能量），开发新能源（如太阳能电池、生物燃料）涉及化学反应、催化剂设计等化学内容。开发清洁新能源属于化学研究范畴。故B不符合题意。 C.测定小行星轨道涉及天体运动、引力计算等，属于天文学或物理学范畴（如天体力学），与物质的化学性质、反应无关。测定小行星的运行轨道不属于化学研究范畴。故C符合题意。 D.化学研究物质的合成和变化，合成新药物需要化学知识来设计分子结构、进行有机合成和测试化学性质。合成治疗疾病的新药物属于化学研究范畴。故D不符合题意。 综上，故选C。 11. 酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒液。下列对酒精的描述属于化学性质的是 A. 易挥发 B. 无色透明 C. 能与水以任意比互溶 D. 燃烧时生成水和二氧化碳 【答案】D 【解析】 【详解】A、酒精易挥发，挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； B、酒精无色透明，颜色不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； C、酒精能与水以任意比互溶，溶解性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； D、酒精燃烧时生成水和二氧化碳，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 故选D。 12. 在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象和要点的描述错误的是 A. 蜡烛燃烧火焰分三层 B. 实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭 C. 实验2白瓷板表面无明显变化 D. 实验3成功的关键是导管不宜过长 【答案】C 【解析】 【详解】A、蜡烛燃烧时，火焰分为外焰、内焰、焰心三层，此选项正确； B、实验1中，烧杯罩住蜡烛，蜡烛燃烧消耗氧气，烧杯中的氧气逐渐耗尽，火焰会逐渐变小直至熄灭，此选项正确； C、实验2中，白瓷板放在蜡烛火焰上，蜡烛发生不完全燃烧，白瓷板表面会出现黑色物质，此选项错误； D、实验3中，若导管过长，石蜡蒸气会在导管中冷凝成固体，附着在玻璃导管内壁，无法到达 “子火焰” 处被点燃，此选项正确。 故选C。 13. 下列实验操作正确的是 A. 振荡试管 B. 倾倒液体试剂 C. 加热液体 D. 夹持试管 【答案】B 【解析】 【详解】A、振荡试管时，用手腕的力量左右摆动，而不是上下摆动，操作错误； B、向试管中倾倒液体药品时，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，瓶塞倒放，操作正确； C、加热液体时，应该用酒精灯的外焰，而不是内焰或焰心，操作错误； D、夹持试管时，应从试管底部套上、取下，而不是从试管口套上，操作错误； 故选B。 14. 下列实验操作正确的是 A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 用药匙取用粉末状药品 C. 加热时试管口对着他人 D. 将实验剩余药品放回原瓶 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故操作错误； B、取用粉末状固体药品要用药匙或纸槽，故操作正确； C、加热试管时，试管口不对着自己或他人，以免液体喷出伤人，故操作错误； D、实验剩余的药品要放在指定的容器内，不能放回原试剂瓶，以防污染试剂，故操作错误。 故选B。 15. 吴平同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论 【答案】C 【解析】 【详解】A、建立假设是指提出一个可测试的预测（如“呼出的气体是二氧化碳”）。但题干中，没有提出新假设，而是针对已有假设（呼出的气体可能是二氧化碳）提出检验方法，因此不属于建立假设。故该选项错误； B、收集证据是指实际进行实验、观察现象并记录数据（如用澄清石灰水检验气体并观察变化）。题干中提出方法，并未执行实验或收集数据，因此不属于收集证据。故该选项错误； C、设计实验是指规划实验方案，题目中提出“用澄清石灰水检验”，这正是设计一个具体实验来验证假设，题干描述符合设计实验环节。故该选项正确； D、做出结论是指基于实验证据推断结果（如“呼出的气体是二氧化碳”）。题干中未进行实验，也没有得出结论，因此不属于做出结论。故该选项错误。 故选：C。 16. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A. 用液态氮作制冷剂 B. 用氖气制作试电笔 C. 用氧气急救病人 D. 发烧病人用酒精擦身体降温 【答案】C 【解析】 【详解】A、液氮做制冷剂，是因为液氮汽化吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，此选项错误； B、氖气在通电时发出红光，可以用于试电笔，利用的是其物理性质，此选项错误； C、氧气用于急救病人，是因为它支持呼吸作用，这是一个化学变化，涉及新物质的生成，利用的是其化学性质，此选项正确； D、发烧病人用酒精擦身体降温，是因为酒精挥发吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，此选项错误。 故选C。 17. 每年的6月5日是“世界环境日”。为保护环境，下列做法合理的是 A. 露天焚烧秸秆 B. 工厂废气直接排放到空气中 C. 为了方便出行，使用燃油私家车出行 D. 开发使用太阳能等清洁能源 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 焚烧秸秆会产生大量烟尘等污染物，造成空气污染。不符合题意； B. 工厂废气中常含有二氧化硫、氮氧化物和粉尘等污染物，直接排放会导致酸雨、雾霾等环境问题。不符合题意； C. 燃油私家车燃烧汽油或柴油，会排放一氧化碳和氮氧化物等污染物，加剧空气污染。不符合题意； D. 太阳能是可再生能源，使用过程中不产生污染物，是保护环境的有效方式。符合题意。 故选D。 18. 给少量液体加热，需使用的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥量筒 ⑦铁架台带铁圈 A. ①③④⑤⑥ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦ 【答案】C 【解析】 【详解】加热少量液体时，需要酒精灯、试管和试管夹，则需要①③④，故选C。 19. 分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是 A. 空气、氧气、海水属于混合物 B. 蒸发皿、烧杯、锥形瓶加热都要垫陶土网 C. 熔点、密度、可燃性都是化学性质 D. 水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；氧气由同种物质组成，属于纯净物，海水由水、氯化钠等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、蒸发皿可直接加热，烧杯、锥形瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； C、熔点、密度均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； D、水银、红磷、五氧化二磷均由同种物质组成，均属于纯净物，符合题意。 故选D。 20. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 矿泉水 C. 蒸馏水 D. 水泥砂浆 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质组成。 【详解】A、空气中有氧气、二氧化碳、氮气等，属于混合物，该选项不符合题意。 B、矿泉水中有水和多种矿物质，属于混合物，该选项不符合题意。 C、蒸馏水中只有水这种物质，属于纯净物，该选项符合题意。 D、水泥砂浆中有水泥、沙子等物质，属于混合物，该选项不符合题意。 故选C。 【点睛】明确纯净物和混合物的概念及其区别是解答本题的关键。 二、填空题(每空1分，共22分) 21. 在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 （1）滴管取用试剂后平放或倒置：______________。 （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：______________。 （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：______________。 （4）向燃着的酒精灯内添加酒精：______________。 （5）试管外壁有水时，不擦干直接加热：_______。 【答案】（1）液体倒流沾污试剂，腐蚀橡胶帽 （2）腐蚀标签 （3）戳破试管底部 （4）引燃灯内酒精，引起火灾 （5）试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒置，防止液体倒流沾污试剂，橡胶帽被腐蚀； 【小问2详解】 倾倒细口瓶里的药液时，标签要向着手心，防止细口瓶中的液体流出腐蚀标签； 【小问3详解】 刷洗试管时，用力过猛，可能会捣碎试管底部，造成试管破裂； 【小问4详解】 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯可能引起火灾； 【小问5详解】 玻璃仪器受热不均匀会发生炸裂，试管外壁有水，不擦干会导致试管炸裂。 22. 酒精：①无色透明②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任意比例互溶⑤能溶解碘⑥易燃烧⑦常用作酒精灯和内燃机的燃料⑧点燃酒精灯，酒精在灯芯上汽化；⑨酒精蒸气燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有___________(填序号，下同)，化学性质有___________；酒精发生的物理变化是___________(填序号，下同)，化学变化是___________；用途有___________。 【答案】 ①. ①②③④⑤ ②. ⑥ ③. ⑧ ④. ⑨ ⑤. ⑦ 【解析】 【详解】化学性质需要化学变化表现出来，物理性质不需要化学变化表现出来。化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。 ①无色透明描述的是物理性质；②具有特殊气味的液体描述的是物理性质；③易挥发描述的是物理性质；④能与水以任意比例互溶描述的是物理性质；⑤能溶解碘等物质描述的是物理性质；⑥易燃烧描述的是化学性质；⑦常作酒精灯和内燃机的燃料描述的是酒精的用途；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化，是由液态变为气态，发生的是物理变化；⑨燃烧生成二氧化碳和水发生的是化学变化； 根据上述叙述文字可归纳出酒精的物理性质有①②③④⑤；化学性质有⑥；酒精发生的物理变化是⑧；发生的化学变化有⑨，用途有⑦。 23. 回答下列问题： （1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气___________，氧气___________，稀有气体___________，二氧化碳___________，及其他气体。 （2）判断下列物质中属于纯净物的有___________，属于混合物的有___________。(填序号) ①稀有气体    ②氮气    ③澄清石灰水    ④二氧化碳    ⑤五氧化二磷    ⑥冰水共存物 【答案】（1） ①. 78% ②. 21% ③. 0.94% ④. 0.03% （2） ①. ②④⑤⑥ ②. ①③ 【解析】 【小问1详解】 空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体0.03%，故填：78%；21%；0.94%；0.03%； 【小问2详解】 ①稀有气体中含有氦气、氖气等气体，属于混合物； ②氮气中只含有一种物质，属于纯净物； ③澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物； ④二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物； ⑤五氧化二磷中只含有一种物质，属于纯净物； ⑥冰是水的固态，冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物； 因此属于纯净物的有②④⑤⑥；属于混合物的有①③，故填：②④⑤⑥；①③。 24. 根据如图所示仪器回答下列问题。 （1）吸取和滴加少量液体时用___________，洗涤试管应使用___________，洗干净的试管应该___________(填“倒”或“正”)置在试管架上。 （2）既能作反应的容器，又能用酒精灯直接加热的仪器___________。 （3）用完酒精灯后，要盖好灯帽，因为酒精有___________性。 （4）小红在家中清洗玻璃杯，冲洗干净的标志是___________。 【答案】（1） ①. 胶头滴管 ②. 试管刷 ③. 倒 （2）试管 （3）挥发 （4）玻璃杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 【解析】 【小问1详解】 吸取和滴加少量液体时用胶头滴管；洗涤试管应使用试管刷； 洗干净的试管应该倒放在试管架上。 【小问2详解】 既能作反应的容器，又能用酒精灯直接加热的仪器是试管。 【小问3详解】 用完酒精灯后，要盖好灯帽，因为酒精有挥发性，若不盖灯帽，酒精挥发后，灯芯上残留水分，下次使用时不易点燃。 【小问4详解】 冲洗干净的玻璃仪器的标志是：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 三、实验题(每空1分，文字表达式2分，共38分) 25. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从上边常见仪器的图示中，选择恰当的仪器填空：(填写仪器名称) ①可以夹持试管的仪器是___________； ②取用粉末状固体试剂需用到的仪器是___________； ③化学实验中常用的热源是___________； ④储存和收集气体需用到的玻璃仪器是___________； ⑤用作配制溶液或较多量试剂反应的容器是___________。 （2）家庭小实验通常利用生活中某些常见的物品作为一些实验仪器的替代品，请选择作用相似的仪器，将其名称填入下表中对应的位置。 生活用品 物品使用 作用相似的仪器名称 酱油瓶 盛放酱油 ___________ 洗脸盆 盛放清水 ___________ 陶瓷小勺 取用食盐 ___________ 一根筷子 搅拌糖水 ___________ （3）实验操作过程中，对于试剂的用量有要求，下列试剂用量不符合要求的是___________(填字母序号)。 A. 没有规定用量时，液体一般量取，固体只需铺满试管底部 B. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C. 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 【答案】（1） ①. 试管夹 ②. 药匙 ③. 酒精灯 ④. 集气瓶 ⑤. 烧杯 （2） ①. 细口瓶 ②. 水槽 ③. 药匙 ④. 玻璃棒 （3）B 【解析】 【小问1详解】 ①可以夹持试管的仪器是试管夹； ②取用粉末状固体试剂需用到的仪器是药匙； ③化学实验中常用的热源是酒精灯； ④储存和收集气体需用到的玻璃仪器是集气瓶； ⑤用作配制溶液或较多量试剂反应的容器是烧杯； 【小问2详解】 酱油属于液体，故与酱油瓶相似的仪器名称是：细口瓶； 洗脸盆用于盛放清水，与洗脸盆相似的仪器名称是：水槽； 陶瓷小勺用于取用食盐，食盐是粉末状固体，故与陶瓷小勺相似的仪器名称是：药匙； 一根筷子用于搅拌糖水，故与筷子相似的仪器名称是：玻璃棒； 【小问3详解】 A、没有规定用量时，按最少量取用，液体一般量取，固体只需铺满试管底部，不符合题意； B、酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之二，符合题意； C、量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程，这样可减少误差，不符合题意。 故选B。 26. 如图是小组同学测定空气中氧气含量的实验装置，回答下列问题。 （1）为提高实验结果的准确性，加入试剂之前，应进行的操作是___________。 （2）点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧乳胶管，原因是___________。 （3）实验中红磷燃烧的现象是___________，发生反应的文字表达式为___________。 （4）待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，可以看到烧杯中的水被吸入集气瓶中，原因是___________。 （5）燃烧结束后，燃烧匙中还有红磷，红磷不能继续燃烧的原因是缺少___________。 （6）如果放入的红磷量不足，会使测出的氧气含量___________(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 （7）由本实验还可以推测出氮气的物理性质有___________；化学性质有___________。 【答案】（1）检查装置气密性 （2）防止红磷燃烧放热使装置内压强增大，造成气体外逸 （3） ①. 产生大量白烟，放出热量 ②. 红磷+氧气五氧化二磷 （4）红磷燃烧消耗装置内氧气，使集气瓶内压强减小，在大气压的作用下，烧杯中的水被吸入集气瓶中 （5）氧气##O2 （6）小于 （7） ①. 难溶于水 ②. 不能燃烧，也不支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 为提高实验结果的准确性，加入试剂之前，应进行的操作是检查装置气密性，故填：检查装置气密性； 【小问2详解】 点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧乳胶管，原因是防止红磷燃烧放热使装置内压强增大，造成气体外逸，故填：防止红磷燃烧放热使装置内压强增大，造成气体外逸； 【小问3详解】 实验中红磷燃烧产生大量白烟，放出热量；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷，故填：产生大量白烟，放出热量；红磷+氧气五氧化二磷； 【小问4详解】 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，可以看到烧杯中的水被吸入集气瓶中，原因是红磷燃烧消耗装置内氧气，使集气瓶内压强减小，在大气压的作用下，烧杯中的水被吸入集气瓶中； 故填：红磷燃烧消耗装置内氧气，使集气瓶内压强减小，在大气压的作用下，烧杯中的水被吸入集气瓶中； 【小问5详解】 燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点，燃烧结束后，燃烧匙中还有红磷，红磷不能继续燃烧的原因是缺少氧气，故填：氧气或O2； 【小问6详解】 如果放入的红磷量不足，装置中的氧气没有消耗完全，会导致测出的氧气含量小于，故填：小于； 【小问7详解】 水进入集气瓶约占其剩余容积的后不再进入，说明氮气难溶于水；足量的红磷燃烧一段时间后熄灭，说明氮气不能燃烧，也不支持燃烧，故填：难溶于水；不能燃烧，也不支持燃烧。 27. 掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为实验室常用的10种仪器。 （1）固体药品装在______（填仪器名称）。 （2）可作为反应容器的仪器有______（填仪器字母序号）。 （3）镁条燃烧实验用于夹持镁条的仪器是______（填仪器名称）。 （4）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______。 （5）取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是______（填仪器名称）。 （6）小明同学要量取25.5mL的水，如果该同学采用仰视的方法量取，他所取出的水比25.5mL______（填“多”或“少”）。 【答案】（1）广口瓶 （2）CD （3）坩埚钳 （4）胶头滴管、量筒 （5）胶头滴管、量筒 （6）多 【解析】 【小问1详解】 固体药品装在广口瓶中，故填：广口瓶。 【小问2详解】 可作为反应容器的仪器有烧杯和试管，故选：CD。 【小问3详解】 做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是坩埚钳，故填：坩埚钳； 【小问4详解】 通过医用注射器可以向容器内滴加液体，所以医用注射器可代替上述仪器中的胶头滴管或量筒。 【小问5详解】 取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是量筒和胶头滴管，故填：量筒和胶头滴管。 【小问6详解】 小明同学要量取25.5mL的水，采用仰视的方法量取，仰视读数偏小，实际量取的液体体积偏多，故他所取出的水比25.5mL多。故填：多。 28. 用来测定空气成分的方法很多，小丽同学所在的化学研究性学习小组在学习了上述方法的基础上，设计出了如图所示的实验装置(装置的气密性良好)，实验步骤如下： ①如图所示在集气瓶里装进a mL的水； ②用热的玻璃棒引燃燃烧匙里的白磷，生成大量白烟； ③待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失； ④结束后量出集气瓶中水的体积是b mL； ⑤整个集气瓶的体积是c mL。 根据以上信息，回答下列问题； （1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是___________ 。 （2）若实验非常成功，当c为400mL，a=80mL，则b约为 ___________mL。则该实验最终得到的结论是 ___________。 （3）实验前集气瓶里要装进适量a mL的水，在实验过程中起到作用有___________ (填写序号) A. 加快集气瓶冷却 B. 液封导气管末端以防气体逸出 C. 缓冲集气瓶内气压的骤然升高 【答案】（1）液面先下降后上升 （2） ①. 144 ②. 氧气约占空气总体积的 （3）ABC 【解析】 【小问1详解】 白磷燃烧时会放出大量的热，集气瓶内空气受热体积膨胀，瓶内的压强增大，使集气瓶内的水沿玻璃管流入烧杯内；燃烧停止后，温度下降，瓶内压强减小，烧杯中的水会沿着玻璃管再流入集气瓶内，所以集气瓶内水面变化情况是先降低后升高，故填：液面先下降后上升； 【小问2详解】 若实验非常成功，由于c为400mL，a=80mL，则空气的体积为400mL-80mL=320mL，白磷消耗掉氧气的体积为320mL×=64 mL，烧杯中的水会进入集气瓶内约64mL，所以集气瓶内水的总体积为80mL+64mL=144mL，故b=144mL，由此可知，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气体积的，该实验最终得到的结论是氧气约占空气总体积的，故填：144；氧气约占空气总体积的； 【小问3详解】 实验前集气瓶里要装进适量amL的水，在实验过程中起到作用有加快集气瓶冷却、液封导气管末端以防气体逸出、缓冲集气瓶内气压的骤然升高，故选ABC。 29. 九年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤： （1）小张同学点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出。现象如图A，这证明焰心_______。通过学习，我们可以联想到加热物质时，必须使用酒精灯的_______进行加热。小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部，1一2秒后移出来，大家将看到滤纸上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列选项中的_______(填字母)。 （2）小刘同学向焰心斜向插入一支细短玻璃管。发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是_______。 （3）问题与猜想： 提出问题：从短玻璃管导出的物质是什么？ 猜想与实验： 猜想 实验操作 实验现象 实验结论 猜想①：焰心气体含二氧化碳 在未点燃的细短玻璃管上口罩一个_______小烧杯 _______ 猜想①不成立 猜想②：焰心气体含石蜡蒸气 取一根较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试着用火柴点燃 _______(填“能”或“不能”)点燃 猜想②成立 取下长玻璃管，打开湿毛巾 有白色的石蜡固体形成 （4）小王同学用一个烧杯置在火焰上方。发现烧杯内壁处熏黑，以下做法中不可取的是_______(填字母)。 A.反复实验，观察是否有相同的现象 B.查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关，不予理睬 D.询问老师，讨论生成黑色物质的原因 【答案】 ①. 温度低 ②. 外焰 ③. D ④. 可燃性 ⑤. 内壁涂有澄清石灰水 ⑥. 无明显实验现象 ⑦. 不能 ⑧. C 【解析】 【详解】（1）将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，木条两边发黑，中间未变色，证明焰心温度低；通过实验知外焰温度最高，故加热物质时，必须使用酒精灯的外焰加热；碳化痕迹中间不明显，边上明显，故选D； （2）玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是可燃性； （3）在未点燃的细短玻璃管上口罩一个壁涂有澄清石灰水的小烧杯，但无明显实验现象，则证明焰心气体含二氧化碳猜想不成立；石蜡蒸汽在用湿冷毛巾包住中部冷却凝固，故上端用火柴不能点燃； （4）小王同学用一个烧杯置在火焰上方。发现烧杯内壁处熏黑，以下做法中不可取的是认为与本次实验目的无关，不予理睬 ，故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 肇源二中2025-2026学年度上学期初三月考 化学试题 一、选择题(每小题2分，共40分) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 瓷碗破碎 D. 河水结冰 2. 强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是 A. 酒精灯打翻着火，立即用湿抹布盖灭 B. 高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离 C. 加热试管中的药品，应先进行预热 D. 不用手直接接触药品 3. 胶头滴管在实验室有多种用途，下图胶头滴管在使用时，操作正确的是 A. 挤压取液 B. 转移液体 C. 滴加液体 D. 搅拌均匀 4. 下列实验操作不正确的是 A. 检查装置气密性 B. 塞紧橡皮塞 C. 滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D. 倾倒液体 5. 李铭同学在实验室称取8.5g食盐，发现称取时指针偏左，请问李铭同学应该 A. 减少砝码 B. 增加砝码 C. 减少食盐 D. 增加食盐 6. 不能用于加热的仪器是 A. 烧杯 B. 烧瓶 C. 试管 D. 量筒 7. 给试管中的粉末物质加热时，以下操作不正确的是 A. 取用粉末固体未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可 B. 加热时，先预热，再固定在有药品的部位加热 C. 加热时试管口应向上倾斜，防止药品脱落 D. 实验完毕，加热的试管冷却至室温后再用水冲洗 8. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 9. 近年来，部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气，下列做法不利于减少空气污染的是 A. 提倡使用太阳能等清洁能源 B. 发展公共交通，提倡绿色出行 C. 积极植树、造林、种草 D. 提倡居民驾驶私家车出行 10. 下列是有关化学研究的内容或方向，其中不属于化学研究范畴的是 A. 研制新型航空材料 B. 开发清洁新能源 C. 测定小行星的运行轨道 D. 合成治疗疾病的新药物 11. 酒精(C2H5OH)是医疗及日常生活中的消毒液。下列对酒精的描述属于化学性质的是 A. 易挥发 B. 无色透明 C. 能与水以任意比互溶 D. 燃烧时生成水和二氧化碳 12. 在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象和要点的描述错误的是 A. 蜡烛燃烧火焰分三层 B. 实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭 C. 实验2白瓷板表面无明显变化 D. 实验3成功的关键是导管不宜过长 13. 下列实验操作正确的是 A. 振荡试管 B. 倾倒液体试剂 C. 加热液体 D. 夹持试管 14. 下列实验操作正确的是 A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 用药匙取用粉末状药品 C. 加热时试管口对着他人 D. 将实验剩余药品放回原瓶 15. 吴平同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究环节中的 A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论 16. 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A. 用液态氮作制冷剂 B. 用氖气制作试电笔 C. 用氧气急救病人 D. 发烧病人用酒精擦身体降温 17. 每年的6月5日是“世界环境日”。为保护环境，下列做法合理的是 A. 露天焚烧秸秆 B. 工厂废气直接排放到空气中 C. 为了方便出行，使用燃油私家车出行 D. 开发使用太阳能等清洁能源 18. 给少量液体加热，需使用的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥量筒 ⑦铁架台带铁圈 A. ①③④⑤⑥ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦ 19. 分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是 A. 空气、氧气、海水属于混合物 B. 蒸发皿、烧杯、锥形瓶加热都要垫陶土网 C. 熔点、密度、可燃性都是化学性质 D. 水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 20. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 矿泉水 C. 蒸馏水 D. 水泥砂浆 二、填空题(每空1分，共22分) 21. 在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 （1）滴管取用试剂后平放或倒置：______________。 （2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：______________。 （3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：______________。 （4）向燃着的酒精灯内添加酒精：______________。 （5）试管外壁有水时，不擦干直接加热：_______。 22. 酒精：①无色透明②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任意比例互溶⑤能溶解碘⑥易燃烧⑦常用作酒精灯和内燃机的燃料⑧点燃酒精灯，酒精在灯芯上汽化；⑨酒精蒸气燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有___________(填序号，下同)，化学性质有___________；酒精发生的物理变化是___________(填序号，下同)，化学变化是___________；用途有___________。 23. 回答下列问题： （1）空气的成分按体积计算，大约是：氮气___________，氧气___________，稀有气体___________，二氧化碳___________，及其他气体。 （2）判断下列物质中属于纯净物的有___________，属于混合物的有___________。(填序号) ①稀有气体    ②氮气    ③澄清石灰水    ④二氧化碳    ⑤五氧化二磷    ⑥冰水共存物 24. 根据如图所示仪器回答下列问题。 （1）吸取和滴加少量液体时用___________，洗涤试管应使用___________，洗干净的试管应该___________(填“倒”或“正”)置在试管架上。 （2）既能作反应的容器，又能用酒精灯直接加热的仪器___________。 （3）用完酒精灯后，要盖好灯帽，因为酒精有___________性。 （4）小红在家中清洗玻璃杯，冲洗干净的标志是___________。 三、实验题(每空1分，文字表达式2分，共38分) 25. 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从上边常见仪器的图示中，选择恰当的仪器填空：(填写仪器名称) ①可以夹持试管的仪器是___________； ②取用粉末状固体试剂需用到的仪器是___________； ③化学实验中常用的热源是___________； ④储存和收集气体需用到的玻璃仪器是___________； ⑤用作配制溶液或较多量试剂反应的容器是___________。 （2）家庭小实验通常利用生活中某些常见的物品作为一些实验仪器的替代品，请选择作用相似的仪器，将其名称填入下表中对应的位置。 生活用品 物品使用 作用相似的仪器名称 酱油瓶 盛放酱油 ___________ 洗脸盆 盛放清水 ___________ 陶瓷小勺 取用食盐 ___________ 一根筷子 搅拌糖水 ___________ （3）实验操作过程中，对于试剂的用量有要求，下列试剂用量不符合要求的是___________(填字母序号)。 A. 没有规定用量时，液体一般量取，固体只需铺满试管底部 B. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C. 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 26. 如图是小组同学测定空气中氧气含量的实验装置，回答下列问题。 （1）为提高实验结果的准确性，加入试剂之前，应进行的操作是___________。 （2）点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧乳胶管，原因是___________。 （3）实验中红磷燃烧的现象是___________，发生反应的文字表达式为___________。 （4）待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，可以看到烧杯中的水被吸入集气瓶中，原因是___________。 （5）燃烧结束后，燃烧匙中还有红磷，红磷不能继续燃烧的原因是缺少___________。 （6）如果放入的红磷量不足，会使测出的氧气含量___________(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 （7）由本实验还可以推测出氮气的物理性质有___________；化学性质有___________。 27. 掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为实验室常用的10种仪器。 （1）固体药品装在______（填仪器名称）。 （2）可作为反应容器的仪器有______（填仪器字母序号）。 （3）镁条燃烧实验用于夹持镁条的仪器是______（填仪器名称）。 （4）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______。 （5）取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是______（填仪器名称）。 （6）小明同学要量取25.5mL的水，如果该同学采用仰视的方法量取，他所取出的水比25.5mL______（填“多”或“少”）。 28. 用来测定空气成分的方法很多，小丽同学所在的化学研究性学习小组在学习了上述方法的基础上，设计出了如图所示的实验装置(装置的气密性良好)，实验步骤如下： ①如图所示在集气瓶里装进a mL的水； ②用热的玻璃棒引燃燃烧匙里的白磷，生成大量白烟； ③待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失； ④结束后量出集气瓶中水的体积是b mL； ⑤整个集气瓶的体积是c mL。 根据以上信息，回答下列问题； （1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是___________ 。 （2）若实验非常成功，当c为400mL，a=80mL，则b约为 ___________mL。则该实验最终得到的结论是 ___________。 （3）实验前集气瓶里要装进适量a mL的水，在实验过程中起到作用有___________ (填写序号) A. 加快集气瓶冷却 B. 液封导气管末端以防气体逸出 C. 缓冲集气瓶内气压的骤然升高 29. 九年级的几名同学对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤： （1）小张同学点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出。现象如图A，这证明焰心_______。通过学习，我们可以联想到加热物质时，必须使用酒精灯的_______进行加热。小周同学拿一张滤纸水平切入火焰中部，1一2秒后移出来，大家将看到滤纸上呈现的烧灼碳化痕迹最接近下列选项中的_______(填字母)。 （2）小刘同学向焰心斜向插入一支细短玻璃管。发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是_______。 （3）问题与猜想： 提出问题：从短玻璃管导出的物质是什么？ 猜想与实验： 猜想 实验操作 实验现象 实验结论 猜想①：焰心气体含二氧化碳 在未点燃的细短玻璃管上口罩一个_______小烧杯 _______ 猜想①不成立 猜想②：焰心气体含石蜡蒸气 取一根较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试着用火柴点燃 _______(填“能”或“不能”)点燃 猜想②成立 取下长玻璃管，打开湿毛巾 有白色的石蜡固体形成 （4）小王同学用一个烧杯置在火焰上方。发现烧杯内壁处熏黑，以下做法中不可取的是_______(填字母)。 A.反复实验，观察是否有相同的现象 B.查找资料，探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关，不予理睬 D.询问老师，讨论生成黑色物质的原因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $