精品解析:河南省多校2025-2026学年高一上学期10月月考生物试题
2025-10-19
|
2份
|
25页
|
204人阅读
|
2人下载
内容正文:
2028届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣大联考(高一)
生物
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 细胞学说的建立是生物学发展史上的重要里程碑。下列有关细胞学说的叙述正确的是( )
A. 细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成
B. 施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”
C. 细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
D. 细胞学说的建立标志着生物学研究进入分子水平
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞学说认为动植物都由细胞构成,但并非“一切生物”,如病毒无细胞结构,A错误;
B、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖提出的,并非施莱登和施旺,B错误;
C、细胞学说指出动植物都是由细胞构成的,揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,C正确;
D、细胞学说的建立标志着生物学研究进入细胞水平,而非分子水平,D错误。
故选C。
2. 洛阳牡丹园是我国著名的牡丹培育基地,园内牡丹、芍药等植物生长茂盛。下列关于该牡丹园生命系统结构层次由简单到复杂的排序正确的是( )
①牡丹的花
②芍药的表皮细胞
③牡丹细胞内的蛋白质分子
④一株芍药
⑤牡丹园里的所有牡丹
⑥牡丹园里的所有生物
⑦牡丹园的土壤和阳光等无机环境
A. ②①④⑤⑥ B. ③②①④⑤
C. ②①⑤④⑥⑦ D. ②①④⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】
【详解】①牡丹的花属于器官层次;②芍药的表皮细胞属于细胞层次;③牡丹细胞内的蛋白质分子不属于生命系统层次;④一株芍药是个体层次;⑤牡丹园里的所有牡丹属于种群层次;⑥牡丹园里的所有生物属于群落层次;⑦牡丹园的土壤和阳光等无机环境不属于生命系统的任何层次,所以该牡丹园生命系统结构层次由简单到复杂的排序②→①→④→⑤→⑥,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 如图①②分别是在低倍显微镜和高倍显微镜下观察到的细胞,③④⑤⑥分别是不同放大倍数的目镜或物镜。下列叙述正确的是( )
A. 视野由①→②后,放大倍数增加、视野变亮
B. 放大倍数最高的组合是③⑥,最低的组合是④⑤
C. 由低倍物镜换为高倍物镜后,需调节粗准焦螺旋
D. 如果视野中出现污点,转动目镜和物镜污点均不动,则污点最可能位于装片上
【答案】D
【解析】
【详解】A、视野由①→②后,视野中细胞数量减少,说明放大倍数增加,视野变暗,A错误;
B、③⑤是目镜,目镜越短,放大倍数越大,④⑥是物镜,物镜越长,放大倍数越大,所以放大倍数最高的组合是⑤⑥,最低的组合是③④,B错误;
C、由低倍物镜换为高倍物镜后,需调节细准焦螺旋,C错误;
D、如果视野中出现污点,转动目镜和物镜污点均不动,说明污点不在目镜和物镜上,则污点最可能位于装片上,D正确。
故选D。
4. 现有甲、乙、丙三种生物,甲无细胞结构;乙有细胞结构但无以核膜为界限的细胞核,且为异养型生物;丙有细胞结构、有以核膜为界限的细胞核,且能进行光合作用。推测甲、乙、丙依次可能是( )
A. 噬菌体(病毒)、乳酸菌、菠菜
B. 流感病毒、霉菌、发菜
C. 支原体、大肠杆菌、蘑菇
D. 艾滋病病毒、颤蓝细菌、水绵
【答案】A
【解析】
【详解】A、甲为噬菌体(病毒),无细胞结构,符合题意;乙为乳酸菌,属于原核生物(无核膜包被的细胞核)且为异养型,符合题意;丙为菠菜,是真核生物且能通过叶绿体进行光合作用,A符合题意;
B、乙为霉菌(如根霉、曲霉等),属于真核生物(真菌),与题干中乙“无核膜为界限的细胞核”矛盾,B不符合题意;
C、甲为支原体(原核生物),有细胞结构,与题干中甲“无细胞结构”矛盾,C不符合题意;
D、乙为颤蓝细菌(蓝细菌),虽为原核生物,但能通过光合作用自养,与题干中乙“异养型”矛盾,D不符合题意。
故选A。
5. 小麦是我国重要的粮食作物。下列说法错误的是( )
A. 小麦细胞中的C、H、O、N、P、K均属于大量元素
B. 小麦细胞与人体细胞所含元素的种类大体相同,但含量存在差异
C. 小麦细胞干重和鲜重中含量最多的元素分别是C和O
D. 小麦细胞中微量元素含量很少,作用也很微小
【答案】D
【解析】
【详解】A、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,所以小麦细胞中的C、H、O、N、P、K均属于大量元素,A正确;
B、不同生物细胞所含元素的种类大体相同,但含量存在差异,小麦细胞与人体细胞也不例外,B正确;
C、细胞干重中含量最多的元素是C,鲜重中含量最多的元素是O,小麦细胞也符合这一规律,C正确;
D、微量元素在细胞中的含量很少,但作用非常重要,比如Fe是血红蛋白的组成成分,缺Fe会导致缺铁性贫血,并非作用微小,D错误。
故选D。
6. 如图是活细胞中的几种化合物含量的扇形图。下列叙述错误的是( )
A. 甲是水,水是活细胞中含量最多的化合物
B. 乙是蛋白质,蛋白质是活细胞中含量最多的有机物
C. 细胞内甲的含量始终多于乙,因此甲对细胞的作用大于乙
D. 甲和乙可共同参与细胞结构的构建
【答案】C
【解析】
【详解】A、活细胞中含量最多的化合物是水,因此甲是水,A正确;
B、活细胞中含量最多的有机物是蛋白质,因此乙是蛋白质,B正确;
C、虽然在活细胞中通常水(甲)的含量多于蛋白质(乙),但不能因此认为甲对细胞的作用大于乙。水和蛋白质对细胞都具有至关重要的作用(如水是细胞代谢的介质,蛋白质是生命活动的主要承担者),二者作用无法简单比较大小,C错误;
D、水(甲)可参与构建细胞结构(如结合水是细胞结构的重要组成部分),蛋白质(乙)也可参与构建细胞结构(如细胞膜中的蛋白质),因此甲和乙可共同参与细胞结构的构建,D正确。
故选C。
7. 下列关于水的叙述错误的是( )
A. 生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别
B. 细胞内许多生物化学反应需要水的参与
C. 由于水分子间存在氢键,水在常温下能维持液体状态
D. 结合水可与脂肪和多糖等物质稳定结合
【答案】D
【解析】
【详解】A、不同生物体内含水量差异显著,如水母含水量约97%,而人类约65%,A正确;
B、水直接参与水解、光反应等生化反应(如ATP水解需要水),B正确;
C、水分子间氢键使其具备较高比热容,且常温下保持液态(氢键断裂与形成需能量),C正确;
D、结合水与蛋白质、多糖等亲水性物质结合,脂肪为疏水性物质,无法与结合水稳定结合,D错误。
故选D。
8. 下列有关人体内无机盐的叙述正确的是( )
A. 人体内Ca2+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等
B. 人体缺Fe会导致缺铁性贫血,因为Fe是构成血红蛋白的必需元素
C. 如果人体血液中Na+含量太高,则会出现抽搐等症状
D. 无机盐能为生物体提供能量,也可以维持细胞正常的生命活动
【答案】B
【解析】
【详解】A、Ca2+可抑制神经肌肉的兴奋性,若血液中Ca2+含量过低,会导致神经和肌肉的兴奋性增高,引发抽搐;若含量过高,则兴奋性降低,出现肌肉无力,A错误;
B、Fe2+是血红蛋白的重要组成元素,缺Fe会导致血红蛋白合成障碍,引发缺铁性贫血,B正确;
C、抽搐由低血钙引起,而Na+含量过高主要影响细胞外液渗透压,可能导致细胞脱水,但不会直接导致抽搐,C错误;
D、无机盐不能为生物体提供能量(供能物质为糖类、脂肪、蛋白质),但可维持细胞渗透压、酸碱平衡等生命活动,D错误。
故选B。
9. 不同施肥方式对水稻生长及其对K元素吸收的影响如表所示(注:CK为不施肥,K为施钾肥,K+M为施钾肥+有机肥M)。下列相关叙述正确的是( )
处理组
分蘖数(个/株)
穗粒数(粒/穗)
植株中K含量(mg/g)
CK
8.2
85.3
12.5
K
12.1
132.6
18.3
K+M
15.3
168.4
23.7
A. 钾肥等肥料中的无机盐无需溶解在水中就能被植物吸收
B. 该实验可以证明K是水稻生长发育的必需元素
C. 由实验数据可以推测,有机肥与钾肥配合施用水稻吸收K效果更优
D. K能够提高作物的产量,所以K肥施用量越多越好
【答案】C
【解析】
【详解】A、植物吸收无机盐的方式是主动运输,需溶解于水形成离子状态才能被吸收,A错误;
B、证明某元素为必需元素需设置缺素对照(完全培养液与缺K培养液),而CK组未施肥但植株仍含K,可能土壤本身含K,无法证明K为必需元素,B错误;
C、K+M组植株K含量(23.7 mg/g)显著高于K组(18.3 mg/g)和 CK组(12.5mg/g),说明有机肥与钾肥配合使用,可能促进了钾的吸收与利用,或者改善了土壤钾的有效性,C正确;
D、过量施肥会导致土壤溶液浓度过高,引起细胞渗透失水(烧苗),并非越多越好,D错误。
故选C。
10. 下列有关糖类的叙述正确的是( )
A. 糖类可为细胞提供能量但不能构成细胞结构
B. 人体可以直接吸收麦芽糖,但不能直接吸收淀粉
C. 几丁质是一种多糖,可用于废水处理、制作人造皮肤等
D. 淀粉和糖原都由许多葡萄糖连接而成,二者分子结构相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、糖类可为细胞提供能量(如葡萄糖),但某些糖类(如纤维素)是细胞壁的结构成分,因此糖类也能构成细胞结构,A错误;
B、麦芽糖是二糖,淀粉是多糖,二者均需水解为单糖才能被人体吸收,B错误;
C、几丁质是一种多糖,具有多种用途,可用于废水处理(能吸附废水中的重金属离子等)、制作人造皮肤等,C正确;
D、淀粉和糖原都由许多葡萄糖连接而成的多糖,但是淀粉和糖原中的葡萄糖连接方式和形成的结构不同,D错误。
故选C。
11. 乳糖常用于婴幼儿食品加工。下列说法正确的是( )
A. 乳糖的组成元素与蛋白质相同
B. 水解1分子乳糖需1分子水,能产生2分子单糖
C. 乳糖、麦芽糖和蔗糖均广泛存在于动植物体内
D. 动物体内的糖原分解能产生乳糖和葡萄糖
【答案】B
【解析】
【详解】A、乳糖属于糖类,组成元素为C、H、O;蛋白质的组成元素通常为C、H、O、N,部分含S等,两者组成元素不同,A错误;
B、乳糖是二糖,水解1分子乳糖需1分子水,生成1分子半乳糖和1分子葡萄糖(均为单糖),B正确;
C、乳糖存在于动物乳汁中,麦芽糖存在于植物中(如发芽谷物),蔗糖在植物中广泛存在,C错误;
D、糖原分解的产物是葡萄糖,乳糖由半乳糖和葡萄糖合成,但糖原分解不会直接产生乳糖,D错误。
故选B。
12. 合理的饮食结构对健康至关重要,三种常见食物(每100g)的部分营养成分如表所示。下列叙述错误的是( )
食物
能量(kJ)
蛋白质(g)
脂肪(g)
膳食纤维(g)
糖类(g)
甲
920
7.5
2.1
3.2
42.5
乙
1650
12.8
39.0
0.8
3.1
丙
750
31.2
4.0
2.5
2.0
A. 超重人群应控制甲、乙的摄入量,儿童需均衡摄入甲、乙、丙以保障生长发育
B. 膳食纤维能促进肠道蠕动,便秘者可多食用膳食纤维丰富的食物
C. 动物脂肪和植物脂肪的状态差异与脂肪酸的饱和程度有关
D. 脂肪一般在糖类供能不足时,可大量转化为糖类为生命活动供能
【答案】D
【解析】
【详解】A、甲和乙的能量分别为920kJ和1650kJ,甲的糖类含量高达42.5g,属于高热量、高糖食物,乙的脂肪含量高达39.0g,属于高热量、高脂肪食物,超重人群应控制甲、乙的摄入量;丙的蛋白质含量最高(31.2g);为了保持营养均衡,保障生长发育,儿童需均衡摄入甲、乙、丙,A正确;
B、膳食纤维可促进肠道蠕动,帮助排便,便秘者可多食用膳食纤维丰富的食物,B正确;
C、动物脂肪含饱和脂肪酸较多,常温下呈固态;植物脂肪含不饱和脂肪酸多,常温下呈液态,由此可知动物脂肪和植物脂肪的状态差异与脂肪酸的饱和程度有关,C正确;
D、脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,且不能大量转化为糖类,D错误。
故选D。
13. 脂质在生命活动中具有多种功能。下列叙述正确的是( )
A. 磷脂是构成细胞膜的重要成分,细胞器中不含磷脂
B. 胆固醇可参与人体血液中脂质的运输
C. 性激素属于脂肪,能促进人和动物生殖器官的发育
D. 磷脂、胆固醇和性激素均只含有C、H、O三种元素,都属于固醇类
【答案】B
【解析】
【详解】A、磷脂是构成细胞膜的主要成分,但细胞器如线粒体、叶绿体等具有膜结构,因此含有磷脂,A错误;
B、胆固醇属于固醇类,可参与构成动物细胞膜,并与载脂蛋白结合形成脂蛋白,协助血液中脂质的运输,B正确;
C、性激素属于固醇类物质,而非脂肪,其功能是促进生殖器官发育和生殖细胞形成,C错误;
D、磷脂含有C、H、O、N、P元素,而胆固醇和性激素仅含C、H、O;此外,磷脂不属于固醇类,D错误。
故选B。
14. 豆浆中含有丰富的大豆蛋白,大豆蛋白由多条肽链组成,其中包含疏水的丙氨酸、亲水的谷氨酸等。下列相关叙述错误的是( )
A. 丙氨酸与谷氨酸的结构差异取决于R基的不同
B. 加热豆浆使其中的蛋白质变性,不影响氨基酸的种类
C. 蛋白质中相邻氨基酸之间主要通过肽键相互连接
D. 谷氨酸是必需氨基酸,丙氨酸是非必需氨基酸
【答案】D
【解析】
【详解】A、氨基酸的不同由R基决定,丙氨酸与谷氨酸的结构差异取决于R基的不同,A正确;
B、加热使蛋白质变性是由于高温破坏了蛋白质的空间结构,但未破坏肽键,也不影响氨基酸的种类,B正确;
C、相邻氨基酸通过脱水缩合形成肽键连接,肽键是主要的连接方式,C正确;
D、谷氨酸是人体可合成的非必需氨基酸,丙氨酸也是非必需氨基酸,D错误。
故选D。
15. 某种脑啡肽具有镇痛作用,其结构式如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 该脑啡肽由4个氨基酸组成
B. 该脑啡肽由3种氨基酸组成
C. 该脑啡肽含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
D. 该脑啡肽不能与双缩脲试剂产生紫色反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,图中脑啡肽含有4个肽键,根据 “氨基酸数=肽键数+1”,可知该脑啡肽由5个氨基酸组成,A错误;
B、氨基酸的种类由R基决定。分析脑啡肽中5个氨基酸的R基:第1个氨基酸的R基:−CH2−C6H4OH;第2、3个氨基酸的R基:-H(两者R基相同,为同一种氨基酸);第4个氨基酸的R基:−CH2−C6H5;第5个氨基酸的R基:−CH2−CH(CH3)2。可见,R基共有4种,因此该脑啡肽由4种氨基酸组成,B错误;
C、观察结构式:左端有1个游离的氨基(−NH2);右端有1个游离的羧基(−COOH);所有氨基酸的R基中,均无额外的氨基或羧基。因此,该脑啡肽含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,C正确;
D、双缩脲试剂与肽键发生紫色反应(只要含有2个及以上肽键,就能发生反应)。该脑啡肽含有4个肽键,因此能与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误。
故选C。
16. 阿尔茨海默病与β-淀粉样蛋白(β-AP)的沉淀聚集有关,β-AP由APP(一种膜蛋白)水解而来,过程如图所示,其中数字表示氨基酸位点。下列有关叙述正确的是( )
A. APP分子形成β-AP分子的过程属于脱水缩合反应
B. APP和β-AP的化学元素组成均包含C、H、O、N
C. 一分子β-AP含40个氨基酸,彻底水解需消耗39个水分子
D. 抑制β-分泌酶和γ-分泌酶的合成会加重阿尔茨海默病症状
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知,APP分子形成β-AP分子的过程是被水解酶切割,属于水解反应,并非脱水缩合反应,A错误;
B、APP和β-AP都是蛋白质,蛋白质的化学元素组成均包含C、H、O、N,B正确;
C、β-AP分子是由APP分子中的第597位氨基酸到635位氨基酸形成的,其含有的氨基酸数=635-597+1=39个,若将一分子β-AP完全水解成氨基酸,则需要消耗39-1=38个水分子,C错误;
D、阿尔茨海默病与β-淀粉样蛋白(β-AP)的沉淀聚集有关。APP形成β-AP的过程中需要β-分泌酶和γ-分泌酶的催化作用,抑制β-分泌酶和γ-分泌酶的分泌可对阿尔茨海默病起一定的缓解作用,D错误。
故选B。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 观察下列各种生物的结构示意图。回答下列问题:
(1)图中属于原核生物的是________,判断依据是_______,其细胞中的DNA呈________状,主要分布于_________。
(2)图中属于自养生物的是________和蓝细菌,蓝细菌可以进行光合作用的主要原因之一是其含有能吸收光能的_________(填色素名称)。
(3)病毒是一类特殊的生物,_______(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次,体外条件下不可以用富含营养物质的培养液培养病毒,原因是________。
(4)一个大肠杆菌或酵母菌在生命系统结构层次中属于_________。
【答案】(1) ①. 大肠杆菌、蓝细菌 ②. 无核膜包被的细胞核(或无成形的细胞核) ③. 环 ④. 拟核
(2) ①. 衣藻 ②. 叶绿素和藻蓝素
(3) ①. 不属于 ②. 病毒无细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能进行生命活动
(4)细胞层次和个体层次
【解析】
【分析】有细胞结构的生物包括原核生物和真核生物,划分的依据为有无以核膜为界限的细胞核。病毒不具有细胞结构,不属于独立的生命系统,需要寄生在活细胞中。细胞具有多样性和统一性,在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体。蓝细菌虽然是原核生物,但因为有藻蓝素、叶绿素以及光合作用有关的酶,可以进行光合作用,属于自养型生物。
【小问1详解】
原核生物与真核生物的核心区别是有无以核膜为界限的细胞核(有无成形的细胞核),图中大肠杆菌、蓝细菌属于原核生物,判断依据是无核膜包被的细胞核(或无成形的细胞核)。原核细胞的DNA呈环状,主要分布在拟核区域(拟核是原核细胞中 DNA 集中的区域,无核膜包被)。
【小问2详解】
自养生物能利用无机物合成有机物。图中衣藻和蓝细菌属于自养生物: 衣藻有叶绿体,能通过叶绿体进行光合作用; 蓝细菌无叶绿体,但含有能吸收光能的叶绿素和藻蓝素,因此能进行光合作用。
【小问3详解】
生命系统的最基本结构层次是细胞,病毒无细胞结构,因此不属于生命系统的结构层次。 病毒必须寄生在活细胞中才能进行生命活动(繁殖、代谢等),体外富营养培养液中无活细胞,因此无法培养病毒。
【小问4详解】
大肠杆菌(单细胞原核生物)、酵母菌(单细胞真核生物),一个细胞就是一个完整的个体,因此在生命系统结构层次中属于细胞层次和个体层次。
18. 某生物兴趣小组选取苹果、花生种子、豆浆三种常见生物材料,开展有机物鉴定实验。回答下列问题:
(1)该小组欲鉴定苹果中的还原糖,选择斐林试剂进行检测。选择苹果作为材料的主要原因是:苹果中还原糖含量高,且果肉________,不会干扰结果的观察;实验中需进行_______加热,由于斐林试剂极不稳定,因此使用时应________。
(2)在鉴定花生种子中的脂肪时,先将种子徒手切片,再用______染液染色。染色后需用体积分数为________溶液洗去浮色,若观察到________色的颗粒则证明含有脂肪。
(3)鉴定豆浆中的蛋白质时,向样液中先加双缩脲试剂________液,再加________液,能够观察到试管中的组织样液变为紫色。若将豆浆加热后再用双缩脲试剂进行鉴定,能否观察到颜色变化?_________(填“能”或“不能”),原因是________。若加入双缩脲试剂并摇匀后溶液呈浅蓝色而非紫色,可能是因为________。
【答案】(1) ①. 颜色浅(或近于白色) ②. 水浴 ③. 现配现用
(2) ①. 苏丹Ⅲ ②. 50% 的酒精 ③. 橘黄
(3) ①. A(或 0.1g/mL NaOH) ②. B(或 0.01g/mLCuSO4) ③. 能 ④. 加热只是破坏了蛋白质的空间结构,肽键并未被破坏 ⑤. 双缩脲试剂B液(CuSO4溶液)加入过多
【解析】
【分析】某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还原糖,如葡萄糖,与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。因此,可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应,检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。
【小问1详解】
还原糖鉴定选择苹果作为材料的主要原因是苹果果肉颜色浅,不会干扰斐林试剂与还原糖反应产生的砖红色沉淀的观察;斐林试剂与还原糖反应需温和均匀的加热条件,水浴加热可避免局部过热,因此选择水浴加热;斐林试剂的甲液和乙液混合后不稳定,长期放置会失效,因此使用时应现配现用。
【小问2详解】
因为脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,所以在鉴定花生种子中的脂肪时,先将种子徒手切片,再用苏丹Ⅲ染液染色。染色后要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,使结果更清晰,若观察到橘黄色的颗粒则证明含有脂肪。
【小问3详解】
鉴定豆浆中的蛋白质时,向样液中先加双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH),再加B液 (0.01g/mLCuSO4)(双缩脲试剂B液为含Cu2+的溶液,在碱性环境下与肽键反应生成紫色络合物),能够观察到试管中的组织样液变为紫色。加热只是破坏了蛋白质的空间结构,肽键并未被破坏(双缩脲试剂鉴定的是肽键,只要肽键存在,就能与双缩脲试剂反应),能观察到紫色变化。若加入双缩脲试剂并摇匀后溶液呈浅蓝色而非紫色,可能是因为双缩脲试剂B液(CuSO4溶液)加入过多,Cu2+本身的浅蓝色会掩盖紫色反应。
19. 图1是农场对刚采收的黄豆种子的处理过程(①为晒干后的种子,②为烘干后的种子,③⑤为生物体内不同形式的水);图2是冬小麦在不同生长时期(幼苗期、越冬期、返青期)体内自由水与结合水的含量变化趋势。回答下列问题:
(1)图1中的④主要是______,其含量减少有利于种子储藏,原因是______。烘干失去的⑤主要是______,种子失去了⑤后会死亡,原因是______。
(2)图1中的③主要是______,该类物质在细胞中主要以______形式存在。
(3)据图2可知,进入冬季后冬小麦体内结合水/自由水的值变______,该变化对于冬小麦的意义是______。在炎热的夏季,如果持续高温干旱,一些阔叶树会落叶,从水的角度分析,其意义是______。
【答案】(1) ①. 自由水 ②. 自由水含量降低,细胞代谢水平降低,有利于种子的储藏 ③. 结合水 ④. 破坏了细胞的结构
(2) ①. 无机盐 ②. 离子
(3) ①. 高 ②. 有利于提高植物的抗寒性,以适应低温环境 ③. 降低蒸腾作用,来降低水分散失,以利于生存
【解析】
【分析】图1分析:晒干失去的是自由水,④是自由水;烘干失去的是结合水,⑤是结合水;点燃剩余的灰烬是无机盐,③是无机盐。
【小问1详解】
晒干失去的主要是④自由水,自由水含量下降,细胞的代谢水平会降低,有利于种子的储藏。烘干后失去的主要是⑤结合水,由于结合水会参与构成细胞结构,所以种子失去结合水,破坏了细胞的结构,会导致种子死亡。
【小问2详解】
种子失去结合水后,点燃后,剩余的③主要是无机盐,无机盐在细胞中主要以离子形式存在。
【小问3详解】
据图2可知,进入冬季后冬小麦体内,结合水含量升高,自由水含量下降,结合水/自由水的值变高,该变化有利于提高冬小麦的抗寒能力,以适应低温环境。在炎热的夏季,如果持续高温干旱,一些阔叶树会落叶,从水的角度分析,有利于降低阔叶树的蒸腾作用,减少水分散失,维持阔叶树的水分平衡,提高存活率。
20. 图1为糖类的化学组成和种类示意图,图2为油料种子成熟(左图)和萌发(右图)过程中营养物质的含量变化示意图。回答下列问题:
(1)图1中的①是______,甘蔗富含②中的______,甘蔗不能作为鉴定还原糖的实验材料,其原因是______。④和⑤分别是______、______。人和动物血液中的葡萄糖含量低于正常时,图1中的____便分解产生葡萄糖及时补充。
(2)据图2推测,油料种子在成熟和萌发过程中,糖类和脂肪可以_______;播种该类种子时不能太深,从元素组成角度分析,原因是_______。
【答案】(1) ①. 单糖 ②. 蔗糖 ③. 蔗糖是非还原糖 ④. 纤维素 ⑤. 肌糖原 ⑥. 肝糖原
(2) ①. 相互转化 ②. 油料种子含有较多的脂肪,对于同质量的淀粉来说,脂肪含有更多的H,所以脂肪氧化分解时,需要消耗更多的氧气
【解析】
【分析】1、脂肪是脂质的一种,脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。与糖类相似,组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。
2、细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。血液中的葡萄糖除供细胞利用外,多余的部分可以合成糖原储存起来;如果葡萄糖还有富余,就可以转变成脂肪和某些氨基酸。而食物中的脂肪被消化吸收后,可以在皮下结缔组织等处以脂肪组织的形式储存起来。但是糖类和脂肪之间的转化程度是有明显差异的。例如,糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪;而脂肪一般只在糖类代谢发生障碍,引起供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类。
【小问1详解】
图1是糖类的化学组成和种类示意图,其中①是单糖, ②是二糖,甘蔗中主要含有的是蔗糖,蔗糖是非还原糖,还原糖鉴定的原理是还原糖与斐林试剂(或本尼迪特试剂)在水浴加热下产生砖红色沉淀,非还原糖不能发生该反应,所以甘蔗不能作为鉴定还原糖的实验材料。图1中的③是多糖,植物体内的多糖为淀粉和④是纤维素,纤维素是植物细胞壁的组成成分;⑤是糖原中的肌糖原。当人和动物血液中的葡萄糖含量低于正常时,图1中的肝糖原会分解产生葡萄糖及时补充,肌糖原不能分解补充血糖。
【小问2详解】
从图2可以看到,油料种子在成熟和萌发过程中,糖类和脂肪可以相互转化(成熟时脂肪增加、糖类减少,萌发时脂肪减少、糖类增加)。播种该类种子时不能太深,因为油料种子含有较多的脂肪,对于同质量的淀粉来说,脂肪含有更多的H,所以脂肪氧化分解时,需要消耗更多的氧气,播种过深会导致氧气供应不足,不利于种子的萌发。
21. 如图为生物体内部分化学元素及有机分子的组成、功能关系示意图,其中有机分子A、B、C由相应的小分子a、b、c构成,这些有机分子在生命活动中承担着不同的重要功能。回答下列问题:
(1)图中的小分子b是_______,小分子c是_______,元素X主要是_______。其中a的结构通式是_______。
(2)有机分子B除图中所示的功能外还有哪些功能:_______(答出2种),A功能多样性的原因是_______。
(3)胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素,其形成过程如下图所示:一分子胰岛素原切去C肽(箭头表示切点),可转变为一分子胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。假设C肽中含有n个氨基酸,每个氨基酸的平均相对分子质量是m,则一分子胰岛素原比一分子胰岛素相对分子质量多_______。将一分子的胰岛素彻底水解成氨基酸后,相对分子质量增加_______。
【答案】(1) ①. 甘油和脂肪酸 ②. 葡萄糖 ③. N ④.
(2) ①. 保温、缓冲、减压 ②. 氨基酸的种类、数目和排列顺序不同以及肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同
(3) ①. mn-18(n+1) ②. 888
【解析】
【分析】蛋白质具有催化、调节、运输等作用;脂肪是细胞内良好的储能物质;淀粉是植物体内的储能物质。所以a表示氨基酸,b表示甘油和脂肪酸,c表示葡萄糖,A表示蛋白质,B表示脂肪,C表示淀粉。
【小问1详解】
蛋白质具有催化、调节、运输等作用,所以A表示蛋白质,a表示氨基酸,其结构通式为,氨基酸的基本组成元素为C、H、O、N,所以X主要指N。脂肪是细胞内良好的储能物质,所以B表示脂肪,b表示甘油和脂肪酸。淀粉是植物体内的储能物质,所以C表示淀粉,c表示葡萄糖。
【小问2详解】
B脂肪除了是细胞内良好的储能物质之外,还具有保温、缓冲、减压等功能。结构决定功能,A蛋白质功能的多样性的原因是蛋白质空间结构的多样性,即氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同导致了蛋白质结构的多样性,从而导致了蛋白质功能能的多样性。
【小问3详解】
一分子胰岛素原切去C肽,得到胰岛素,C肽中含有n个氨基酸,每个氨基酸的平均相对分子质量是m,则一分子胰岛素原比一分子胰岛素相对分子质量多mn-18×{(n-1)+2}=mn-18×(n+1)。一分子胰岛素含有51个氨基酸,49个肽键,3个二硫键,所以一分子的胰岛素彻底水解成氨基酸后,相对分子质量增加49×18+3×2=888。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2028届普通高等学校招生全国统一考试
青桐鸣大联考(高一)
生物
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 细胞学说的建立是生物学发展史上的重要里程碑。下列有关细胞学说的叙述正确的是( )
A. 细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成
B. 施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”
C. 细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
D. 细胞学说的建立标志着生物学研究进入分子水平
2. 洛阳牡丹园是我国著名的牡丹培育基地,园内牡丹、芍药等植物生长茂盛。下列关于该牡丹园生命系统结构层次由简单到复杂的排序正确的是( )
①牡丹的花
②芍药的表皮细胞
③牡丹细胞内的蛋白质分子
④一株芍药
⑤牡丹园里的所有牡丹
⑥牡丹园里的所有生物
⑦牡丹园的土壤和阳光等无机环境
A. ②①④⑤⑥ B. ③②①④⑤
C. ②①⑤④⑥⑦ D. ②①④⑤⑥⑦
3. 如图①②分别是在低倍显微镜和高倍显微镜下观察到的细胞,③④⑤⑥分别是不同放大倍数的目镜或物镜。下列叙述正确的是( )
A. 视野由①→②后,放大倍数增加、视野变亮
B. 放大倍数最高的组合是③⑥,最低的组合是④⑤
C. 由低倍物镜换为高倍物镜后,需调节粗准焦螺旋
D. 如果视野中出现污点,转动目镜和物镜污点均不动,则污点最可能位于装片上
4. 现有甲、乙、丙三种生物,甲无细胞结构;乙有细胞结构但无以核膜为界限的细胞核,且为异养型生物;丙有细胞结构、有以核膜为界限的细胞核,且能进行光合作用。推测甲、乙、丙依次可能是( )
A. 噬菌体(病毒)、乳酸菌、菠菜
B. 流感病毒、霉菌、发菜
C. 支原体、大肠杆菌、蘑菇
D. 艾滋病病毒、颤蓝细菌、水绵
5. 小麦是我国重要的粮食作物。下列说法错误的是( )
A. 小麦细胞中的C、H、O、N、P、K均属于大量元素
B. 小麦细胞与人体细胞所含元素的种类大体相同,但含量存在差异
C. 小麦细胞干重和鲜重中含量最多的元素分别是C和O
D. 小麦细胞中微量元素含量很少,作用也很微小
6. 如图是活细胞中的几种化合物含量的扇形图。下列叙述错误的是( )
A. 甲是水,水是活细胞中含量最多的化合物
B. 乙是蛋白质,蛋白质是活细胞中含量最多的有机物
C. 细胞内甲的含量始终多于乙,因此甲对细胞的作用大于乙
D. 甲和乙可共同参与细胞结构的构建
7. 下列关于水的叙述错误的是( )
A. 生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别
B. 细胞内许多生物化学反应需要水的参与
C. 由于水分子间存在氢键,水在常温下能维持液体状态
D. 结合水可与脂肪和多糖等物质稳定结合
8. 下列有关人体内无机盐的叙述正确的是( )
A. 人体内Ca2+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,最终引发肌肉酸痛、无力等
B. 人体缺Fe会导致缺铁性贫血,因为Fe是构成血红蛋白的必需元素
C. 如果人体血液中Na+含量太高,则会出现抽搐等症状
D. 无机盐能为生物体提供能量,也可以维持细胞正常的生命活动
9. 不同施肥方式对水稻生长及其对K元素吸收的影响如表所示(注:CK为不施肥,K为施钾肥,K+M为施钾肥+有机肥M)。下列相关叙述正确的是( )
处理组
分蘖数(个/株)
穗粒数(粒/穗)
植株中K含量(mg/g)
CK
8.2
85.3
12.5
K
12.1
132.6
18.3
K+M
15.3
168.4
23.7
A. 钾肥等肥料中的无机盐无需溶解在水中就能被植物吸收
B. 该实验可以证明K是水稻生长发育的必需元素
C. 由实验数据可以推测,有机肥与钾肥配合施用水稻吸收K效果更优
D. K能够提高作物的产量,所以K肥施用量越多越好
10. 下列有关糖类的叙述正确的是( )
A. 糖类可为细胞提供能量但不能构成细胞结构
B. 人体可以直接吸收麦芽糖,但不能直接吸收淀粉
C. 几丁质是一种多糖,可用于废水处理、制作人造皮肤等
D. 淀粉和糖原都由许多葡萄糖连接而成,二者分子结构相同
11. 乳糖常用于婴幼儿食品加工。下列说法正确的是( )
A. 乳糖的组成元素与蛋白质相同
B. 水解1分子乳糖需1分子水,能产生2分子单糖
C. 乳糖、麦芽糖和蔗糖均广泛存在于动植物体内
D. 动物体内的糖原分解能产生乳糖和葡萄糖
12. 合理的饮食结构对健康至关重要,三种常见食物(每100g)的部分营养成分如表所示。下列叙述错误的是( )
食物
能量(kJ)
蛋白质(g)
脂肪(g)
膳食纤维(g)
糖类(g)
甲
920
7.5
2.1
3.2
42.5
乙
1650
12.8
39.0
0.8
3.1
丙
750
31.2
4.0
2.5
2.0
A. 超重人群应控制甲、乙的摄入量,儿童需均衡摄入甲、乙、丙以保障生长发育
B. 膳食纤维能促进肠道蠕动,便秘者可多食用膳食纤维丰富的食物
C. 动物脂肪和植物脂肪的状态差异与脂肪酸的饱和程度有关
D. 脂肪一般在糖类供能不足时,可大量转化为糖类为生命活动供能
13. 脂质在生命活动中具有多种功能。下列叙述正确的是( )
A. 磷脂是构成细胞膜的重要成分,细胞器中不含磷脂
B. 胆固醇可参与人体血液中脂质的运输
C. 性激素属于脂肪,能促进人和动物生殖器官的发育
D. 磷脂、胆固醇和性激素均只含有C、H、O三种元素,都属于固醇类
14. 豆浆中含有丰富的大豆蛋白,大豆蛋白由多条肽链组成,其中包含疏水的丙氨酸、亲水的谷氨酸等。下列相关叙述错误的是( )
A. 丙氨酸与谷氨酸的结构差异取决于R基的不同
B. 加热豆浆使其中的蛋白质变性,不影响氨基酸的种类
C. 蛋白质中相邻氨基酸之间主要通过肽键相互连接
D. 谷氨酸是必需氨基酸,丙氨酸是非必需氨基酸
15. 某种脑啡肽具有镇痛作用,其结构式如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 该脑啡肽由4个氨基酸组成
B. 该脑啡肽由3种氨基酸组成
C. 该脑啡肽含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
D. 该脑啡肽不能与双缩脲试剂产生紫色反应
16. 阿尔茨海默病与β-淀粉样蛋白(β-AP)的沉淀聚集有关,β-AP由APP(一种膜蛋白)水解而来,过程如图所示,其中数字表示氨基酸位点。下列有关叙述正确的是( )
A. APP分子形成β-AP分子的过程属于脱水缩合反应
B. APP和β-AP的化学元素组成均包含C、H、O、N
C. 一分子β-AP含40个氨基酸,彻底水解需消耗39个水分子
D. 抑制β-分泌酶和γ-分泌酶的合成会加重阿尔茨海默病症状
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 观察下列各种生物的结构示意图。回答下列问题:
(1)图中属于原核生物的是________,判断依据是_______,其细胞中的DNA呈________状,主要分布于_________。
(2)图中属于自养生物的是________和蓝细菌,蓝细菌可以进行光合作用的主要原因之一是其含有能吸收光能的_________(填色素名称)。
(3)病毒是一类特殊的生物,_______(填“属于”或“不属于”)生命系统的结构层次,体外条件下不可以用富含营养物质的培养液培养病毒,原因是________。
(4)一个大肠杆菌或酵母菌在生命系统结构层次中属于_________。
18. 某生物兴趣小组选取苹果、花生种子、豆浆三种常见生物材料,开展有机物鉴定实验。回答下列问题:
(1)该小组欲鉴定苹果中的还原糖,选择斐林试剂进行检测。选择苹果作为材料的主要原因是:苹果中还原糖含量高,且果肉________,不会干扰结果的观察;实验中需进行_______加热,由于斐林试剂极不稳定,因此使用时应________。
(2)在鉴定花生种子中的脂肪时,先将种子徒手切片,再用______染液染色。染色后需用体积分数为________溶液洗去浮色,若观察到________色的颗粒则证明含有脂肪。
(3)鉴定豆浆中的蛋白质时,向样液中先加双缩脲试剂________液,再加________液,能够观察到试管中的组织样液变为紫色。若将豆浆加热后再用双缩脲试剂进行鉴定,能否观察到颜色变化?_________(填“能”或“不能”),原因是________。若加入双缩脲试剂并摇匀后溶液呈浅蓝色而非紫色,可能是因为________。
19. 图1是农场对刚采收的黄豆种子的处理过程(①为晒干后的种子,②为烘干后的种子,③⑤为生物体内不同形式的水);图2是冬小麦在不同生长时期(幼苗期、越冬期、返青期)体内自由水与结合水的含量变化趋势。回答下列问题:
(1)图1中的④主要是______,其含量减少有利于种子储藏,原因是______。烘干失去的⑤主要是______,种子失去了⑤后会死亡,原因是______。
(2)图1中的③主要是______,该类物质在细胞中主要以______形式存在。
(3)据图2可知,进入冬季后冬小麦体内结合水/自由水的值变______,该变化对于冬小麦的意义是______。在炎热的夏季,如果持续高温干旱,一些阔叶树会落叶,从水的角度分析,其意义是______。
20. 图1为糖类的化学组成和种类示意图,图2为油料种子成熟(左图)和萌发(右图)过程中营养物质的含量变化示意图。回答下列问题:
(1)图1中的①是______,甘蔗富含②中的______,甘蔗不能作为鉴定还原糖的实验材料,其原因是______。④和⑤分别是______、______。人和动物血液中的葡萄糖含量低于正常时,图1中的____便分解产生葡萄糖及时补充。
(2)据图2推测,油料种子在成熟和萌发过程中,糖类和脂肪可以_______;播种该类种子时不能太深,从元素组成角度分析,原因是_______。
21. 如图为生物体内部分化学元素及有机分子的组成、功能关系示意图,其中有机分子A、B、C由相应的小分子a、b、c构成,这些有机分子在生命活动中承担着不同的重要功能。回答下列问题:
(1)图中的小分子b是_______,小分子c是_______,元素X主要是_______。其中a的结构通式是_______。
(2)有机分子B除图中所示的功能外还有哪些功能:_______(答出2种),A功能多样性的原因是_______。
(3)胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素,其形成过程如下图所示:一分子胰岛素原切去C肽(箭头表示切点),可转变为一分子胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。假设C肽中含有n个氨基酸,每个氨基酸的平均相对分子质量是m,则一分子胰岛素原比一分子胰岛素相对分子质量多_______。将一分子的胰岛素彻底水解成氨基酸后,相对分子质量增加_______。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。