精品解析:陕西省汉中市西乡县第三中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题

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2025-10-19
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人教版B 2025~2026学年度第一学期第一阶段巩固练习 七年级地理 注意事项: 1.本套题共6页,建议完成时间60分钟,满分60分; 2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答; 3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。下面为中国空间站图片。据此完成下面小题。 1. 中国空间站在太空中绕_______飞行( ) A. 太阳 B. 地球 C. 水星 D. 月球 2. 中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措( ) ①展现了中国航天越来越强大的实力 ②促使人类变相竞争利用太空 ③彰显了太空探索的中国责任与担当 ④有利于推动人类命运共同体的构建 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 用概念关系图(如下图)对银河系、太阳系、地月系进行归类。读图,完成下面小题。 3. 图中甲、乙、丙分别是( ) A. 地月系、太阳系、银河系 B. 地月系、银河系、太阳系 C. 太阳系、地月系、银河系 D. 银河系、地月系、太阳系 4. 首次实现太空探测器在月球背面软着陆的是( ) A. 嫦娥一号 B. 嫦娥二号 C. 嫦娥三号 D. 嫦娥四号 2024年10月29日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。随后与空间站组合体完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进入空间站天和核心舱。据此完成下面小题。 5. 航天员在太空中看到的地球的全貌应该是( ) A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形 6. 下列事例不能证明地球形状的是( ) A. 人造卫星拍摄地球照片 B. 16世纪初,麦哲伦船队环球航行成功 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身 7. 地球是一个“巨人”,它的“腰围”——赤道周长约是( ) A. 5.1亿千米 B. 6371千米 C. 4万千米 D. 7000平方米 地球仪是我们认识地球的好帮手。读地球仪制作过程示意图,完成下面小题。 8. 铁丝弯成的角①度数应为( ) A. 23.5° B. 30° C. 45° D. 66.5° 9. 同学们可以利用自制地球仪( ) ①演示地球运动②探究地面温度的变化③观察海陆分布状况④对地理事物进行定位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 地球仪是地球的模型,地球仪和地球的异同点说法正确的是( ) A. 地轴与地球仪相交于南北两极点 B. 地球仪和地球的表面都有经纬线分布 C. 地球仪和地球都是不规则的球体 D. 地球属于正球体,地球仪属于椭球体 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。读某地区经纬网示意图,完成下面小题。 11. 点(8°N,117°E)位于图中的( ) A. 甲区域 B. 乙区域 C. 丙区域 D. 丁区域 12. 图中甲、丙两区域实际面积的大小是( ) A 甲区域等于丙区域 B. 甲区域大于丙区域 C. 甲区域小于丙区域 D. 无法确定 13. 图中所示的乙区域( ) A. 位于北温带 B. 位于东半球 C. 位于中纬度地区 D. 位于甲的正西方向 中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息,顺应天地的生存法则。下图为地球昼与夜分布示意图。据此完成下面小题。 14. “日出而作,日落而息”遵循的规律是( ) A 物影变化 B. 四季更替 C. 昼夜更替 D. 纬度差异 15. 图中四地正迎来日出的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 转动上图地球仪,从北极上空看到的俯视图是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 在地理学习中不仅用到地球仪,还常用到地图。读某地导航界面图,完成下面小题。 17. 地图中缺少了地图三要素中的( ) A 经纬线 B. 比例尺 C. 方向 D. 注记 18. 图中箭头所代表的汽车行进方向是( ) A. 向北 B. 向南 C. 向西北 D. 向东北 19. 经测得图中“美美餐厅”与“庆庆大厦”的实地距离为1千米,图上距离为2厘米。该地图的比例尺是( ) A. B. 1:50000 C. 图上1厘米代表实地距离5千米 D. 1:500000 20. 点击导航地图中“+”后,地图中的事物会变得更详细。此时,这幅地图的比例尺( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 第二部分(非选择题共40分) 二、非选择题(本大题共4小题,共40分) 21. 宇宙是广袤无垠的,宇宙中的天体相互吸引、相互绕转,形成不同级别的天体系统。读天体系统示意图,完成下面小题。 (1)据图1所示,小行星带在木星和________之间,八大行星公转的方向是________(填“相同”或“不相同”)的。 (2)与地球相比,目前火星表面十分荒芜,没有生命,试简述其原因。________。 (3)图2是地球上某区域的经纬网示意图。A点的经纬度坐标是________;B点位于________(填“南”或“北”)半球;A点位于B点的________方向。 (4)从图中可以观察到:经线的长度都________,纬线的长度越往北越________。根据经纬线的特点分析,与阴影②相比,图中阴影①所在的纬线长度相对较________,所以其面积更________。 22. 将制作好的地球仪置于水平桌面上,用灯泡代表太阳,地球仪代表地球,拨动地球仪演示地球自转。读图,完成下面小题。 (1)用手拨动地球仪,它绕着一根固定的轴转动,这根穿过地心的假想轴就是________。 (2)在拨动地球仪时,应________(填运动方向)拨动演示,其周期是________。将地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是A、B、C、D中的________点。 (3)图中所示这一天是北半球的________(填节气),太阳直射点在________(填纬线),这天陕西省的________(填“白昼”或“黑夜”)最长。 (4)图中A、B、C、D四点中,________点所在的纬线长度最长。A点位于________(填“晨”或“昏”)线上,该线以东为________(填“白昼”或“黑夜”)。 23. 自然界中微生物无处不在,有些细菌和真菌能引起人类患病,因此要注意杀菌消毒。太阳光中的紫外线对微生物的破坏力极强,一般细菌在阳光下暴晒数小时,就会被杀死,所以阳光具有杀菌作用。下图示意地球公转。读图,完成下面小题。 (1)地球公转的方向是________,其周期为________。 (2)当地球公转至甲处时,北半球的节气是________,此时北极圈内出现昼夜分布情况是________,该节气太阳直射________(填纬线),此后的三个月,陕西省的白昼时间会逐渐________(填“变长”或“变短”)。 (3)当冬季来临时,地球公转至图中________处,此阶段北半球的正午太阳高度较________(填“大”或“小”),地面获得的太阳光热少。 (4)阳光杀菌的最佳季节是________,该季节为阳光杀菌最佳季节的原因是________。 24. 地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像,读下列世界上某两个区域的位置示意图,完成下面小题。 (1)据图所示,从东西半球来看,甲岛位于________半球;从南北半球来看,乙岛位于________半球。甲岛位于乙岛的________方向,这幅地图所采取的确定方向的方法是________。 (2)上述两幅图中,________图的比例尺更大,________图表示的实际面积大。 (3)若想要甲图和乙图表示范围一致,我们应该将甲图的比例尺________(填“调大”或“调小”),调整之后的甲图的内容更________(填“简略”或“丰富”),所包含的范围更________(填“大”或“小”)。 (4)如果甲岛南北两端图上距离是3厘米,则南北实际距离是________千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教版B 2025~2026学年度第一学期第一阶段巩固练习 七年级地理 注意事项: 1.本套题共6页,建议完成时间60分钟,满分60分; 2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答; 3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。 第一部分(选择题共20分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列各小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。下面为中国空间站图片。据此完成下面小题。 1. 中国空间站在太空中绕_______飞行( ) A 太阳 B. 地球 C. 水星 D. 月球 2. 中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措( ) ①展现了中国航天越来越强大的实力 ②促使人类变相竞争利用太空 ③彰显了太空探索的中国责任与担当 ④有利于推动人类命运共同体的构建 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】1. B 2. D 【解析】 【1题详解】 由题干“中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈”可知,中国空间站在太空绕地球飞行,B正确。ACD错误。故选B。 【2题详解】 向所有联合国会员国开放意味着中国有能力在轨提供长期、稳定的技术和能源支持,体现我国航天的强大实力,①正确;中国空间站开放采取的是“共商共建共享”模式,强调科学回报共享、数据共享、技术共享,而非变相竞争,②错误;中国通过开放空间站,主动承担向发展中国家提供太空实验机会的责任,体现了中国的责任与担当,③正确;开放空间站可以降低各国进入太空的门槛,促进全球科学数据互联互通,有利于推动人类命运共同体的构建,④正确;D正确,ABC错误。故选D。 【点睛】我国探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力,促进航天技术的创新发展。同时,太空探索也有助于拓展人类生存空间,为资源开发和科学研究提供新领域。此外,它还能增强民族自豪感和凝聚力,推动国际合作与交流。 用概念关系图(如下图)对银河系、太阳系、地月系进行归类。读图,完成下面小题。 3. 图中甲、乙、丙分别是( ) A. 地月系、太阳系、银河系 B. 地月系、银河系、太阳系 C. 太阳系、地月系、银河系 D. 银河系、地月系、太阳系 4. 首次实现太空探测器在月球背面软着陆的是( ) A. 嫦娥一号 B. 嫦娥二号 C. 嫦娥三号 D. 嫦娥四号 【答案】3. A 4. D 【解析】 【3题详解】 从概念关系图来看,是包含关系,范围从大到小依次是银河系、太阳系、地月系。所以甲是地月系,乙是太阳系,丙是银河系,A正确,BCD错误,故选A。 【4题详解】 2019年1月3日上午10点26分,中国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,成为人类首次在月球背面软着陆探测器,D正确,ABC错误,故选D。 【点睛】总星系包括银河系,银河系包括太阳系,太阳系包括地月系。所以天体系统级别由大到小排列应是总星系一银河系一太阳系一地月系。 2024年10月29日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。随后与空间站组合体完成自主快速交会对接,3名航天员顺利进入空间站天和核心舱。据此完成下面小题。 5. 航天员在太空中看到的地球的全貌应该是( ) A. 圆形 B. 球体 C. 圆锥体 D. 弧形 6. 下列事例不能证明地球形状的是( ) A. 人造卫星拍摄的地球照片 B. 16世纪初,麦哲伦船队环球航行成功 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身 7. 地球是一个“巨人”,它的“腰围”——赤道周长约是( ) A. 5.1亿千米 B. 6371千米 C. 4万千米 D. 7000平方米 【答案】5. B 6. C 7. C 【解析】 【5题详解】 根据所学知识可知,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,航天员在太空中看到地球的全貌应该是球体。B正确,排除ACD。故选B。 【6题详解】 卫星照片直接展示地球为球体,A不符合题意;麦哲伦环球航行证实地球为球形,B不符合题意;成熟的苹果从树上落下是地球引力,与形状无关,C符合题意;远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身说明地表为曲面,D不符合题意。故选C。 【7题详解】 5.1亿千米是错误单位,地球表面积约为5.1亿平方千米,A错误;6371千米是地球平均半径,与赤道周长无关,B错误;赤道周长约为4万千米,与题干“腰围”描述一致,C正确;7000平方米单位错误且数值过小,D错误。故选C。 【点睛】人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,先是人们提出的盖天说,再是根据太阳、月球的形状猜测地球形状的浑天说,直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状,直到现代以后,人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。 地球仪是我们认识地球的好帮手。读地球仪制作过程示意图,完成下面小题。 8. 铁丝弯成的角①度数应为( ) A. 23.5° B. 30° C. 45° D. 66.5° 9. 同学们可以利用自制地球仪( ) ①演示地球运动②探究地面温度的变化③观察海陆分布状况④对地理事物进行定位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 地球仪是地球的模型,地球仪和地球的异同点说法正确的是( ) A. 地轴与地球仪相交于南北两极点 B. 地球仪和地球的表面都有经纬线分布 C. 地球仪和地球都是不规则的球体 D. 地球属于正球体,地球仪属于椭球体 【答案】8. D 9. C 10. A 【解析】 【8题详解】 在地球仪模型的制作中,铁丝模仿的是地轴倾斜的状态,已知地轴与赤道面的夹角为90°,赤道面与黄道面的夹角为23.5°,因此地轴与黄道面的夹角为90°-23.5°=66.5°,即角①的度数为66.5°,ABC错误,D正确。故选D。 【9题详解】 地球仪可以演示地球的自转与公转运动,①正确;不能探究地面温度的变化,②错误;可以观察地球表面的海陆分布,③正确;可以利用地球仪上的经纬网对地理事物进行定位,④正确。故①③④正确,ABD错误,C正确。故选C。 【10题详解】 地轴与地球仪表面相交的两点,叫两极,其中,对着北极星方向的点叫北极,A正确;地球仪表面有经纬线,而经纬线是人为定义的,实际的地球表面没有经纬线,B错误;地球是不规则的球体,地球仪是地球的模型,是规则的正球体,CD错误。故选A。 【点睛】人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。古代,人们最初主张“天圆地方”的说法,后来又根据大地和天空的特点,形成了“天如斗笠,地如覆盘”的说法。我国古代天文学家张衡的“浑天说”认为“天之包地,犹壳之裹黄”。16世纪,麦哲伦率船队环绕地球航行一周,用事实证明了地球是一个球体。20世纪,人类进入太空拍摄了地球的卫星照片,证明地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。读某地区经纬网示意图,完成下面小题。 11. 点(8°N,117°E)位于图中的( ) A. 甲区域 B. 乙区域 C. 丙区域 D. 丁区域 12. 图中甲、丙两区域实际面积的大小是( ) A. 甲区域等于丙区域 B. 甲区域大于丙区域 C. 甲区域小于丙区域 D. 无法确定 13. 图中所示的乙区域( ) A. 位于北温带 B. 位于东半球 C. 位于中纬度地区 D. 位于甲的正西方向 【答案】11. D 12. C 13. B 【解析】 【11题详解】 在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,甲区域的经纬度范围为15°N-20°N、105°E-110°E,乙区域的经纬度范围为15°N-20°N、115°E-120°E,丙区域的经纬度范围为5°N-10°N、105°E-110°E,丁的经纬度范围为5°N-10°N、115°E-120°E,所以点(8°N,117°E)位于图中的丁区域,D正确,ABC错误。故选D。 12题详解】 地球仪上,所有的经线长度都相等;由赤道向两极地区,纬线长度逐渐减小。相隔相同经度数、纬度数时,纬度越高,面积越小。由图可知,甲区域纬度比丙区域纬度高,甲区域面积小于丙区域面积,C正确,ABD错误;故选C。 【13题详解】 乙区域的纬度范围是15°N-20°N,位于热带,A错误;乙区域的经度范围是115°E -120°E,该范围在20°W以东、160°E以西,属于东半球,B正确。乙区域的纬度范围是15°N-20°N,在0°-30°之间,属于低纬度地区,C错误;乙区域位于甲区域的东方向,D错误。故选B。 【点睛】自西向东增大为东经,自西向东减小为西经;由南向北增大为北纬,由南向北减小为南纬。20°W向东至160°E为东半球,20°W向西至160°E为西半球。 中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日落而息,顺应天地的生存法则。下图为地球昼与夜分布示意图。据此完成下面小题。 14. “日出而作,日落而息”遵循的规律是( ) A. 物影变化 B. 四季更替 C. 昼夜更替 D. 纬度差异 15. 图中四地正迎来日出的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 转动上图地球仪,从北极上空看到的俯视图是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】14. C 15. A 16. B 【解析】 【14题详解】 “日出而作,日落而息”描述的是随着太阳的升起和落下,人们进行劳作和休息,这遵循的是昼夜更替的规律,C正确。物影变化是由太阳高度角变化引起;四季更替是地球公转的结果;纬度差异会导致气候、昼夜长短等不同,均与该规律不符,A、B、D错误。故选C。 【15题详解】 地球自西向东自转,晨线是昼夜的分界线,位于晨线上的点正迎来日出。图中①地位于晨线上,正迎来日出,A正确。③位于昼半球,②④位于夜半球,B、C、D错误。故选A。 【16题详解】 从北极上空看,地球自转方向为逆时针,且北极地区此时有极昼现象(结合原图,北极附近处于昼半球)。①图显示顺时针自转,与北极不符,A错误。②图显示逆时针自转,且北极地区出现极昼,B正确。③④图中心为南极(S),不符合“北极上空俯视”的要求,C、D错误。故选B。 【点睛】地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球处于白昼,是昼半球;未被太阳照亮的半球处于黑夜,是夜半球。地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断交替。早晨自东方迎来黎明的曙光,傍晚由西方送走黄昏的落日。随着地球自转,地球上经度不同的地方,会出现时间的差异。 在地理学习中不仅用到地球仪,还常用到地图。读某地导航界面图,完成下面小题。 17. 地图中缺少了地图三要素中的( ) A. 经纬线 B. 比例尺 C. 方向 D. 注记 18. 图中箭头所代表的汽车行进方向是( ) A. 向北 B. 向南 C. 向西北 D. 向东北 19. 经测得图中“美美餐厅”与“庆庆大厦”的实地距离为1千米,图上距离为2厘米。该地图的比例尺是( ) A. B. 1:50000 C. 图上1厘米代表实地距离5千米 D. 1:500000 20. 点击导航地图中“+”后,地图中的事物会变得更详细。此时,这幅地图的比例尺( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 【答案】17. B 18. D 19. B 20. A 【解析】 【17题详解】 地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记。读图可知,图中有图例和注记,图中判读方向可以按照指向标判断,图中缺少比例尺这一个要素,故B符合题意,排除ACD,故选B。 【18题详解】 根据指向标箭头指向北确定方向,图中箭头所代表的汽车行进方向是自西南向东北方向,D正确,符合题意,排除ABC,故选D。 【19题详解】 比例尺=图上距离 / 实地距离。实地距离为1千米 = 100000厘米,图上距离为2厘米,所以比例尺=2:100000=1:50000,故选B。 【20题详解】 图幅相同,范围越小,比例尺越大,内容越详细;范围越大,比例尺越小,内容越简单。手机地图中的图幅是固定不变的,若是内容变得更详细,则说明范围变小,比例尺会变大,A符合题意,排除BCD。故选A。 【点睛】地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。在地图上,可以直接获得大量有用的地理信息,因此地图被称为地理学的第二语言,还被比喻为人的“眼睛和工具”。打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素,因此方向、比例尺、图例和注记构成了地图的三要素。 第二部分(非选择题共40分) 二、非选择题(本大题共4小题,共40分) 21. 宇宙是广袤无垠的,宇宙中的天体相互吸引、相互绕转,形成不同级别的天体系统。读天体系统示意图,完成下面小题。 (1)据图1所示,小行星带在木星和________之间,八大行星公转的方向是________(填“相同”或“不相同”)的。 (2)与地球相比,目前火星表面十分荒芜,没有生命,试简述其原因。________。 (3)图2是地球上某区域的经纬网示意图。A点的经纬度坐标是________;B点位于________(填“南”或“北”)半球;A点位于B点的________方向。 (4)从图中可以观察到:经线的长度都________,纬线的长度越往北越________。根据经纬线的特点分析,与阴影②相比,图中阴影①所在的纬线长度相对较________,所以其面积更________。 【答案】(1) ①. 火星 ②. 相同 (2)火星大气稀薄;火星上没有液态水等(回答一点即可,1分) (3) ①. (30°N,150°W) ②. 北 ③. 西南 (4) ①. 相等 ②. 短 ③. 长 ④. 大 【解析】 【分析】本题以天体系统示意图为材料,设置4道小题,涉及天体系统、地球适宜生存条件等相关知识,主要考查学生对相关知识的识记和分析运用能力,体现了区域认知等核心素养。 【小问1详解】 八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,读图可知小行星带位于木星和火星之间。八大行星公转方向均是自西向东,方向相同。 【小问2详解】 目前科学研究认为火星上没有生命存在,主要原因包括:缺乏稳定的液态水;大气层稀薄;强烈的辐射环境;极端的昼夜温差和气候。生命存在需要液态水、适宜温度、稳定大气层、安全辐射环境等基本条件。火星因上述环境特征无法满足这些条件:液态水缺失使生命无法进行新陈代谢;稀薄大气导致保温不足和辐射防护缺失,强烈辐射会破坏DNA等生物大分子;极端气候进一步限制了生命的产生和演化。因此,目前尚无证据表明火星存在生命。 【小问3详解】 据图和所学知识可知,纬度向北增大为北纬,经度向西增大为西经,A点经纬度坐标是(30°N,150°W)。B点位于赤道以北,位于北半球。经线指示南北方向,纬线指示东西方向,因此A点位于B点的西南方向。 【小问4详解】 根据所学知识可知,经线长度都相等,纬线长度不都相等,赤道最长,向南北两极逐渐缩短。根据经纬线的特点分析,单位长度相等的阴影①和阴影②,因为阴影①距离赤道更近,纬线长度更长,所以其面积更大。 22. 将制作好的地球仪置于水平桌面上,用灯泡代表太阳,地球仪代表地球,拨动地球仪演示地球自转。读图,完成下面小题。 (1)用手拨动地球仪,它绕着一根固定的轴转动,这根穿过地心的假想轴就是________。 (2)在拨动地球仪时,应________(填运动方向)拨动演示,其周期是________。将地球仪按地球自转方向转动,最早从我们视线中消失的是A、B、C、D中的________点。 (3)图中所示这一天是北半球的________(填节气),太阳直射点在________(填纬线),这天陕西省的________(填“白昼”或“黑夜”)最长。 (4)图中A、B、C、D四点中,________点所在的纬线长度最长。A点位于________(填“晨”或“昏”)线上,该线以东为________(填“白昼”或“黑夜”)。 【答案】(1)地轴 (2) ①. 自西向东 ②. 一天 ③. D (3) ①. 冬至 ②. 南回归线(或23.5°S) ③. 黑夜 (4) ①. A ②. 昏 ③. 黑夜 【解析】 【小问1详解】 地球仪绕着一根穿过地心的假想轴转动,这根轴就是地轴。 【小问2详解】 地球自转的方向是自西向东,所以拨动地球仪演示自转时,应自西向东拨动。地球自转的周期是一天(约24小时)。由于地球自西向东自转,东边的地点比西边的地点先看到日出,也先从视线中消失。图中D点位置最靠东,所以最早从我们视线中消失的是D点。 【小问3详解】 图中显示北极圈及其以北地区出现极夜现象,这一天是北半球的冬至。冬至时,太阳直射点在南回归线(或23.5°S)。冬至日,北半球各地昼短夜长,陕西省位于北半球,所以这天陕西省的黑夜最长。 【小问4详解】 纬线的长度从赤道向两极逐渐缩短,赤道是最长的纬线。图中A点位于赤道上,所以A点所在的纬线长度最长。顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球的界线是昏线,A点位于昏线上。昏线以东为黑夜。 23. 自然界中微生物无处不在,有些细菌和真菌能引起人类患病,因此要注意杀菌消毒。太阳光中的紫外线对微生物的破坏力极强,一般细菌在阳光下暴晒数小时,就会被杀死,所以阳光具有杀菌作用。下图示意地球公转。读图,完成下面小题。 (1)地球公转的方向是________,其周期为________。 (2)当地球公转至甲处时,北半球的节气是________,此时北极圈内出现昼夜分布情况是________,该节气太阳直射________(填纬线),此后的三个月,陕西省的白昼时间会逐渐________(填“变长”或“变短”)。 (3)当冬季来临时,地球公转至图中________处,此阶段北半球的正午太阳高度较________(填“大”或“小”),地面获得的太阳光热少。 (4)阳光杀菌的最佳季节是________,该季节为阳光杀菌最佳季节的原因是________。 【答案】(1) ①. 自西向东 ②. 一年 (2) ①. 春分 ②. 昼夜平分 ③. 0°纬线 ④. 变长 (3) ①. 丁 ②. 小 (4) ①. 夏季 ②. 夏季太阳高度角比其他季节大,北半球获得的太阳光热较多,且白昼时间长,适合阳光杀菌。 【解析】 【分析】本题以地球公转图为材料,涉及地球公转的方向、周期、太阳直射点、四季的划分等相关知识,考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 【小问1详解】 地球公转绕太阳运动,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年。 【小问2详解】 当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日前后,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月21日前后,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象;当太阳光第一次直射在赤道上时,这一天称为春分日,为3月21日前后,全球昼夜平分;第二次直射在赤道上时为秋分日,为9月23日前后,全球昼夜平分。当地球公转至甲处时,北半球的节气是春分(3月21日前后),此时北极圈内出现昼夜分布情况是昼夜平分,春分太阳直射赤道(0°纬线),此后的三个月,北半球陕西省的白昼时间会逐渐变长。 【小问3详解】 根据所学知识可知,北半球12月、1月、2月为冬季。当冬季来临时,地球公转至图中丁处,太阳直射南半球,南半球正午太阳高度大,此阶段北半球的正午太阳高度较小,地面获得的太阳光热少。 小问4详解】 根据题干可知,太阳光中的紫外线对微生物的破坏力极强,阳光杀菌的最佳季节是夏季。夏季太阳高度角比其他季节大,太阳照射最为强烈,获得太阳光热最多,且白昼时间比其他季节长,最适合暴晒杀菌。 24. 地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像,读下列世界上某两个区域的位置示意图,完成下面小题。 (1)据图所示,从东西半球来看,甲岛位于________半球;从南北半球来看,乙岛位于________半球。甲岛位于乙岛的________方向,这幅地图所采取的确定方向的方法是________。 (2)上述两幅图中,________图的比例尺更大,________图表示的实际面积大。 (3)若想要甲图和乙图表示的范围一致,我们应该将甲图的比例尺________(填“调大”或“调小”),调整之后的甲图的内容更________(填“简略”或“丰富”),所包含的范围更________(填“大”或“小”)。 (4)如果甲岛南北两端图上距离是3厘米,则南北实际距离是________千米。 【答案】(1) ①. 东 ②. 南 ③. 东北 ④. 经纬网定向法 (2) ①. 甲 ②. 乙 (3) ①. 调小 ②. 简略 ③. 大 (4)240 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球。甲岛的经度范围大致在120°E-122°E之间,位于东半球;南北半球的分界线是赤道,赤道以南为南半球。乙岛的纬度向南增大,位于南半球。根据经纬度判断方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,甲岛的经纬度位置比乙岛更靠东、靠北,所以甲岛位于乙岛的东北方向,这种通过经纬网来确定方向的方法是经纬网定向法。 【小问2详解】 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的分母越小,比例尺越大。甲图的比例尺是图上1厘米代表实地距离80千米(8000000厘米),即1:8000000;乙图的比例尺是1:30000000。甲图比例尺的分母更小,所以甲图的比例尺更大。比例尺越小,表示的实际范围越大。乙图比例尺更小,所以乙图表示的实际面积大。 【小问3详解】 若要甲图和乙图表示的范围一致,甲图原来的比例尺大,需要将比例尺调小,这样才能表示更大的范围。比例尺调小后,图上表示的内容会更简略,同时,所包含的范围更大。 【小问4详解】 甲图的比例尺是图上1厘米代表实地距离80千米,甲岛南北两端图上距离是3厘米,那么南北实际距离是3×80=240千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省汉中市西乡县第三中学2025-2026学年七年级上学期10月月考地理试题
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