第二三单元阶段性综合测试（综合训练）-2025-2026学年五年级上册数学苏教版

2025年秋苏教版五年级数学上册第二三单元综合测试卷 （第二单元：多边形的面积；第三单元：小数的意义和性质） （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、填空题（每空1分，共22分） 1. 0.6里面有（ ）个0.1；0.28的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；由5个一和7个百分之一组成的数是（ ）。 2. 一个平行四边形的底是9厘米，高是6厘米，它的面积是（ ）平方厘米；如果把它的底缩短到6厘米，高不变，面积就变成（ ）平方厘米。 3. 在括号里填合适的小数： 3分米 =（ ）米；5角 =（ ）元； 7毫米 =（ ）米；4平方厘米 =（ ）平方分米。 4. 一个三角形的面积是36平方米，底是9米，对应的高是（ ）米；与它面积相等、高相等的平行四边形，底是（ ）米。 5. 0.369保留一位小数约是（ ），精确到百分位约是（ ）；把8.050化简后是（ ），把6改写成两位小数是（ ）。 6. 一个梯形的上底是4.5厘米，下底是7.5厘米，高是5厘米，这个梯形的面积是（ ）平方厘米；如果将它的上底和下底都缩小到原来的，高不变，面积缩小到原来的（ ）。 7. 在○里填“＞”“＜”或“=”： 0.78○0.87 0.6○0.60 1.03○1.30 5.7平方米○570平方分米 8. 一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米，最长边上的高是（ ）厘米。 9. 一个三位小数，四舍五入到百分位后是2.40，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 1. 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 2. 两个等底等高的梯形，形状一定相同，面积也一定相等。（ ） 3. 0.5和0.50的大小相等，但计数单位不同。（ ） 4. 一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半，那么它们一定等底等高。（ ） 5. 把一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面各小数中，只读一个“零”的是（ ） A. 0.05 B. 0.50 C. 5.005 D. 50.05 2. 一个平行四边形和一个梯形的面积相等，高也相等。如果平行四边形的底是8厘米，梯形的上底是5厘米，那么梯形的下底是（ ）厘米 A. 3 B. 11 C. 13 D. 无法确定 3. 下面关于小数的说法，错误的是（ ） A. 整数部分是0的小数一定比1小 B. 小数部分的最高位是十分位 C. 大于0.1而小于0.3的小数只有1个 D. 3.99保留一位小数是4.0 4. 把一个长10厘米、宽6厘米的长方形框架，拉成一个高8厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米 A. 60 B. 80 C. 48 D. 无法计算 5. 一个梯形的高不变，上底增加3厘米，下底减少3厘米，它的面积（ ） A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 无法确定 四、按要求完成下面各题（共23分） 1. 直接写出得数（每题1分，共8分） 0.3 + 0.5 = 1.2 - 0.4 = 0.6×0.7 = 4.5÷0.9 = 0.25×4 = 3.6÷0.1 = 0.8 - 0.08 = 0.1×0.01 = 2. 化简下面的小数（每题1分，共3分） 0.700 = 10.050 = 300.0300 = 3. 不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数（每题1分，共3分） 0.8 = 5.45 = 12 = 4. 计算下面图形的面积（每题4.5分，共9分） （1）锐角三角形，底10厘米，高6厘米，其中一条腰长8厘米 （2）组合图形，由一个上底3厘米、下底5厘米、高4厘米的梯形，和一个底5厘米、高3厘米的三角形组成，三角形的底边与梯形的下底重合 五、操作题（共10分） 1. 在方格纸中（每个小方格边长1厘米），画一个面积是15平方厘米的梯形（上底、下底和高均为整数），并标出上底、下底和高的长度。（6分） 2.  下表是4名同学的50米跑成绩，请先将成绩保留一位小数，再按从快到慢的顺序排列名次（4分） 姓名 成绩（秒） 保留一位小数（秒） 李明 8.45 王红 8.37 张阳 8.51 赵兰 8.42 名次：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）（填姓名） 六、解决实际问题（每题6分，共30分） 1. 一块三角形的玉米地，底是40米，高是25米。如果每平方米能收玉米0.8千克，这块地一共能收玉米多少千克？ 2. 一个平行四边形的广告牌，底是12.5米，高是6.4米。如果要给广告牌的正反两面刷油漆，每平方米用油漆0.6千克，一共需要多少千克油漆？ 3. 一根电线长10米，第一次用去3.2米，第二次用去2.85米，还剩下多少米？（用小数计算） 4. 一个梯形的苗圃，上底是20米，下底是30米，高是18米。如果每平方米种2棵树苗，这个苗圃一共可以种多少棵树苗？ 5. 一块长方形的铁皮，长15分米，宽10分米。从它的四个角各剪去一个边长1分米的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？ 参考答案 一、填空题 1. 6；0.01；28；5.07 2. 54；36 3. 0.3；0.5；0.007；0.04 4. 8；4 5. 0.4；0.37；8.05；6.00 6. 30； 7. ＜；=；＜；= 8. 24；4.8 9. 2.404；2.395 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、选择题 1. D 2. B 3. C 4. C 5. C 四、按要求完成下面各题 1. 0.8；0.8；0.42；5；1；36；0.72；0.001 2. 0.7；10.05；300.03 3. 0.800；5.450；12.000 4. （1）三角形面积：10×6÷2 = 30（平方厘米） （2）组合图形面积：（3+5）×4÷2 + 5×3÷2 = 16 + 7.5 = 23.5（平方厘米） 五、操作题（答案不唯一） 1. 梯形示例：上底2厘米、下底3厘米、高6厘米（或上底4厘米、下底6厘米、高3厘米等），标注清晰即可 2. 保留一位小数：8.5；8.4；8.5；8.4 名次：王红＞赵兰＞李明＞张阳 六、解决实际问题 1. 三角形面积：40×25÷2 = 500（平方米）；总产量：500×0.8 = 400（千克） 答：一共能收玉米400千克。 2. 单面面积：12.5×6.4 = 80（平方米）；正反总面积：80×2 = 160（平方米）；油漆量：160×0.6 = 96（千克） 答：一共需要96千克油漆。 3. 10 - 3.2 - 2.85 = 3.95（米） 答：还剩下3.95米。 4. 梯形面积：（20+30）×18÷2 = 450（平方米）；树苗数：450×2 = 900（棵） 答：一共可以种900棵树苗。 5. 长方形面积：15×10 = 150（平方分米）；4个正方形面积：1×1×4 = 4（平方分米）；剩下面积：150 - 4 = 146（平方分米） 答：剩下部分的面积是146平方分米。 学科网（北京）股份有限公司 $