安徽省大联考2025-2026学年高一上学期10月月考政治试题

高一年级十月调研考试 思想政治 一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.国庆假期，合肥某校的高一政治兴趣小组决定拍摄一部微短剧—《原始人的一天》，以下 镜头可能出现在短剧中的有 ①早上，氏族长带领氏族成员一起去山上采摘野果、抓捕小动物 ②中午，氏族长宣布“按贡献多少来分配野果和猎物，贡献多的人可多拿” ③下午，大家带上石斧、石锄，在居住点附近开辟小块园地，种植一些作物 ④晚上，有人把白天捕获的猎物拿到夜市上换回了铁锄、铁刀等 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.封建时代的欧洲各国，普遍存在着“金字塔”状的等级制度。国王居于“金字塔”的顶端，国 王以下有公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等。处于最底层的是广大农民和其他劳动者， 他们背负着整个封建上层等级的重压。产生这一等级制度的根源在于 A.封建土地所有制 B.地主阶级的残酷剥削 C.农民缺乏反抗意识D.封建宗法思想和制度 3.剩余价值学说是马克思创立的重要理论，它与唯物史观并称为马克思一生的“两大发现”。 下列关于剩余价值的说法，正确的是 ①剩余价值是由工人和资本家共同创造、共同占有 ②乘哆余价值是由工人创造的，却被资本家无偿占有 ③剩余价值是劳动创造的价值和工人工资之间的差额 ④为获得更多剩余价值，资本家缩短工人的劳动时间 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4. 1825年，英国爆发了第一次全国性经济危机。此后，资本主义经济危机每隔一定时间就会发生一次。1836年和1847年相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机。 1929-1933年的经济危机，波及整个资本主义世界0 2008年，美国次货危机引发国际金融 危机，全球经济遭受重创。资本主义经济危机 ①根源于资本主义社会的基本矛盾②是由于社会化大生产导致的绝对过剩 ③可以通过强化政府干预加以克服④是资本主义固有的、无法克服的瘤疾 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5. 1848年，马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》。这一著作深人分析了资本主义基本矛盾， 科学论证了“两个必然”，阐述了无产阶级政党的性质、任务和策略。习近平总书记指出， 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。这是因为《共产党宣言》 ①阐述了未来共产主义社会的具体细节和详细实施方案 ②是第一次全面系统阐述科学社会主义原理的伟大著作 ③为无产阶级推翻资本主义、建立社会主义提供了行动指南 ④揭示了人类社会发展一般规律、人民群众历史主体作用 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。它创建了 人民实现自身解放的思想体系，不是书斋里的学问，而是在人民求解放的实践中形成并丰 富发展的，始终站在时代前沿回应新挑战。由此可见，马克思主义 ①是人民的理论，为少数人解放提供思想指导 ②是科学的理论，揭示了人类社会的发展规律 ③是终极的理论，始终保持自身内容一成不变 ④是实践的理论，源于并服务于人民解放实践 A.①③B.①④C.②③D.②④ 俄国十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，确立了社会 主义生产关系。据此完成第7 -8题。 7. 1917年11月7日，列宁领导的布尔什维克党武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得 堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。十月革命的胜利 ①验证了科学社会主义的科学性和真理性 ②标志着人类历史上第一个无产阶级政权正式建立 ③实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ④使社会主义成为世界历史主流，资本主义开始走向灭亡 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.十月革命建立的社会主义生产关系是一个全新的生产关系。以下属于社会主义生产关系 特点的是 ①个人消费品实行按需分配②人们在生产中建立互助合作关系 ③劳动者共同占有生产资料④生产过程中存在人剥削人的制度 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.中国共产党将科学社会主义与中国实际结合，取得新民主主义革命胜利，建立社会主义制 度，开创中国特色社会主义道路，展现了科学社会主义在21世纪的强大生命力。材料表明 ①科学社会主义具有适应不同国情的普遍指导意义 ②中国特色社会主义是科学社会主义的生动实践和发展 ③科学社会主义的中国实践不是一帆风顺的，充满曲折 ④新民主主义革命是发展中国家走向现代化的必经之路 A.①②B.①③C.②④D.③④ 10.由于西方列强的人侵和封建统治的腐朽，近代中国逐步成为半殖民地半封建社会。列强 在中国横行霸道、攫取利益，中国人民生活在苦难和屈辱之中。因此，近代中国人民的历 史任务是 ①实现民族独立和人民解放②建立人人平等的共产主义社会 ③实现国家富强和人民幸福④加快发展民族资本主义工商业 A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继。辛亥革命之前，太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等都未能取得成功。辛亥革命之后，中国尝试过君主立宪 制、议会制、总统制等各种形式，各种政治势力及其代表人物纷纷登场，都没能找到正确答 案。历史告诉我们 ①帝国主义的侵略是资本主义道路在中国失败的根本原因 ②近代中国的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 ③封建势力的强大是资本主义道路在中国走不通的唯一原因 ④民族资产阶级的软弱性妥协性使其无法承担领导革命使命 A.①②B.①③C.②④D.③④ 12. 1919年，巴黎和会外交失败的消息传回中国，成为五四运动的导火索。5月4日，北京青年学生率先在天安门集会游行，工人阶级随后加人并成为主力军，运动迫使北洋政府拒签 和约。习近平总书记曾指出，五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的 历史进程中具有里程碑意义。这是因为五四运动 ①是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的重要转折点 ②标志着中国无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 ③彻底推翻了帝国主义和封建主义的统治，实现了民族独立 ④使中国共产党成为中国人民谋求国家富强、人民幸福的主心骨 A.①②B.①③C.②④D.③④ 13.新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。与旧民主主义革命相比较，新民主主义革命 ①以武装斗争为主要形式，这是由近代中国国情决定的 ②以走资本主义道路、建立资产阶级共和国为革命目标 ③属于世界无产阶级革命的一部分，而非世界资产阶级革命 ④无产阶级掌握领导权，这是与旧民主主义革命的根本区别 A.①②B.①③C.②④D.③④ 14. 1949年10月1日下午3时，天安门广场30万军民翘首以盼。毛泽东同志站在天安门城 楼上，向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”广场瞬间欢声雷动。新中国的成立 ①为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件 ②实现了中国从资本主义专制政治向人民民主的伟大飞跃 ③从根本上改变了中国社会的发展方向，为国家富强奠定了基础 ④冲破了帝国主义东方战线，极大地改变了世界经济力量的对比 A.①②B.①③C.②④D.③④ 15.下图是1952年与1956年我国国民经济中公、私成分变化情况。 通过这一变化，我们可以推断 ①我国实现了从新民主主义到社会主义的转变 ②我国社会主义基本经济制度已经健全和完善 ③生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利 ④我国消灭了一切私有制，建立纯粹的社会主义公有制 A.①②B.①③C.②④D.③④ 16.社会主义制度确立后，毛泽东提出要以苏联的经验教训为鉴戒，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，探索适合中国国情的社会主义建设道路。这一结 合旨在 ①推动实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 ②推进马克思主义中国化，弱化马克思列宁主义的指导地位 ③解决社会主义建设中的实际问题，推动社会主义事业发展 ④摆脱苏联模式的束缚，找到中国自己的社会主义建设道路 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题:本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一15世纪末至19世纪，随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始在美洲、非洲等地进行大规模的殖民掠夺。在美洲，殖民者通过武力征服印第安人，夺取其土地和财产，许多印第安人被屠杀或沦为奴隶。同时，欧洲殖民者还从非洲贩运大量黑人奴隶到美洲，这些奴隶失去了生产资料和人身自由，被迫在种植园和矿山中劳动。在这一过程中，欧洲殖民者积累了大量的财富。他们将掠夺来的黄金、白银等财富运回欧洲，转化为开办工厂、发展工商业的资本。随着资本的不断积累，欧洲出现了许多新兴的资本家……资本主义社会产生了。 材料二在资本主义的产生和发展过程中，工人罢工一直没有停止。 (1)马克思说:“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”结合材料一，运用资本主义的有关知识，谈谈你对这一观点的理解。(8分) (2)结合材料二，运用资本主义的有关知识，分析资本主义国家工人罢工不会停止的原因。 (8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一19世纪初，空想社会主义发展到顶峰，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 材料二19世纪中叶，无产阶级与资产阶级的斗争不断激化，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨，迫切需要科学理论指导。马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、社会状况，批判地继承了空想社会主义者的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，为社会主义思想奠定了科学理论基础，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。 (1)结合材料一，运用空想社会主义的有关知识，对上述三人的事迹作出评价。(8分) (2)结合材料二，运用科学社会主义的有关知识，分析“唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃”的原因。(10分) 19.阅读材料，完成下列要求。(10分) 党的七大以后，中国社会发生了一系列深刻的变化。全国人民在党的领导下，建立了中华人民共和国;到1956年上半年，全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，一个崭新的社会主义制度从此在中国建立起来。 与此同时，第一个五年计划的许多重要指标已有确实把握提前完成。在这种形势下，为了加强执政党的建设，探索中国社会主义建设的道路，制定党在新形势下的路线、方针、政策，中共中央决定，中国共产党第八次全国代表大会于1956年9月巧日至27日在北京召开。 大会宣布:我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决，几千年来的阶级剥削制度的历史已经基本上结束，社会主义的社会制度在我国已经基本上建立起来。对社会主义改造基本完成以后国内的主要矛盾作出了科学的判断。提出在三个五年计划或者再多一点的时间内，在我国建成一个基本上完整的工业体系的战略设想，为全国人民描绘了社会主义发展的宏伟蓝图。 结合材料，运用“社会主义制度在中国的确立”的知识，阐述党的八大的主要贡献。 20.阅读材料，完成下列要求。(8分) 某校高一(1)班举行政治探究活动，同学们展示了以下材料:从1840年鸦片战争到1949年新中国成立，中国人民用109年的艰辛探索，证明了一个真理，这就是:资本主义在中国行不通，改良主义、自由主义等形形色色的主义在中国也不行，因为它们都在中国尝试过，但都没有解决中国的前途和命运问题，最终拯黎民于水火、救民族于危难的是社会主义 从1840年鸦片战争到1949年新中国成立，中国人民用109年的艰辛探索，证明了一个真理，这就是:资本主义在中国行不通，改良主义、自由主义等形形色色的主义在中国也不行，因为它们都在中国尝试过，但都没有解决中国的前途和命运问题，最终拯黎民于水火、救民族于危难的是社会主义 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“只有社会主义才能救中国”为主题，撰写 一篇演讲稿。要求:条理清晰，观点正确，语言简洁，字数在200字左右。 学科网（北京）股份有限公司 $高一年级十月调研考试 思想政治·答案 1~16题，每小题3分，共48分。 1.答案A 命题透析本题以虚拟探究活动为情境，考查原始社会的有关知识，主要考查科学精神学科素养。 思路点拨原始社会以氏族为基本单位，集体采集和狩猎是主要生产活动，①入选。原始社会生产力水平极 低，劳动产品仅能满足基本生存需求，实行平均分配，而非“按贡献多少来分配”，②不选。新石器时代已出现 原始农业，人们使用石斧、石锄等磨制石器种植作物，③符合原始社会晚期的生产特征，入选。铁制工具出现在 奴隶社会后期，夜市属于商品经济发展到一定阶段的产物，原始社会没有铁器和夜市，④不选。 2.答案A 命题透析本题以欧洲封建等级制度为情境，考查封建社会的有关知识，主要考查科学精神学科素养。 思路点拨封建土地所有制是地主阶级剥削和压迫农民的基础，是产生封建等级制度的根源，A项正确。其他 三项都不是其根源所在，不选。 3.答案C 命题透析本题以剩余价值学说为情境，考查资本主义的有关知识，主要考查科学精神学科素养。 思路点拨剩余价值是由工人创造的，却被资本家无偿占有，②正确，①错误。资本家在商品市场上购买的只 是工人的劳动力，而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资， 超过的部分就是工人创造的剩余价值，③正确。为获得更多的剩余价值，资本家会延长工人的劳动时间， ④错误。 4.答案B 命题透析本题以资本主义经济危机为情境，考查资本主义基本矛盾的有关知识，主要考查科学精神学科 素养。 思路点拨生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机爆发的根本原因，①正确。资本 主义经济危机是资本主义无法克服的痼疾，只要资本主义制度存在，危机就可能爆发，④正确。资本主义经济 危机的基本特征是相对过剩，不是绝对过剩，②错误。政府干预只能缓解危机，无法完全克服危机，③错误。 5.答案C 命题透析本题以《共产党宣言》的发表为情境，考查科学社会主义的有关知识，主要考查科学精神学科素养。 思路点拨《共产党宣言》是第一次全面系统阐述科学社会主义原理的伟大著作，②正确。它为无产阶级革命 提供了理论指导和行动指南，③正确。《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，而非具体细节和 详细实施方案，①错误。唯物史观揭示了人类社会发展一般规律、人民群众历史主体作用，④错误。 6.答案D 命题透析本题以对马克思主义意义的描述为情境，考查科学社会主义的有关知识，主要考查科学精神学科 素养。 思路点拨马克思主义是人民的理论，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，而非“为少数人解放 提供思想指导”，①错误。马克思主义是科学的理论，“照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”， 1 ②正确。马克思主义是“不断发展的开放的理论”，而非“终极的理论”，且其内容不是一成不变的，③错误。马 克思主义是实践的理论，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，④正确。 7.答案B 命题透析本题以十月革命的胜利为情境，考查社会主义从理论到实践的有关知识，主要考查科学精神学科 素养。 思路点拨十月革命的胜利证明了科学社会主义理论的正确性，①正确。十月革命建立了首个社会主义国家， 将社会主义从理论变为现实，实现了伟大跨越，③正确。1871年的巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政 权，②错误。十月革命后社会主义并未成为世界主流，资本主义仍在发展，④错误。 8.答案C 命题透析本题以十月革命为情境，考查社会主义制度的有关知识，主要考查科学精神学科素养。 思路点拨在社会主义生产关系中，个人消费品实行按劳分配，不是按需分配，①错误。社会主义社会消灭了 人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系，④错误，②③正确。 9.答案A 命题透析本题以科学社会主义在中国的成功实践为情境，考查社会主义从一国到多国的实践的有关知识，主 要考查政治认同学科素养。 思路点拨科学社会主义能与中国实际结合并取得成功，说明其具有普遍指导意义，①正确。中国特色社会主义 是科学社会主义基本原理同当代中国具体实际相结合的产物，是对科学社会主义的发展，②正确。③材料没有体 现。新民主主义革命是适合中国国情的革命道路，不一定是所有发展中国家走向现代化的必经之路，④错误。 10.答案B 命题透析本题以近代中国的国情为情境，考查近代中国人民的历史任务的有关知识，主要考查政治认同学 科素养。 思路点拨近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民的历史任务，①③正 确，②④错误。 11.答案C 命题透析本题以为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继为情境，考查近代中国基本国情的有 关知识，主要考查政治认同学科素养。 思路点拨资本主义道路失败的根本原因是近代中国国情，而非单纯帝国主义的侵略，①错误。近代中国半 殖民地半封建的基本国情，决定了资本主义道路在中国走不通，②正确。封建势力强大是原因之一，但不是 “唯一原因”，还有帝国主义、民族资产阶级自身等因素，③错误。民族资产阶级力量弱小，与封建主义和帝国 资本主义有联系，具有软弱性和妥协性，无法领导革命取得成功，④正确。 12.答案A 命题透析本题以五四运动为情境，考查五四运动的意义的有关知识，主要考查政治认同学科素养。 思路点拨五四运动中工人阶级成为主力军，标志着新民主主义革命的开端，①正确。工人阶级在五四运动 中作为独立力量发挥作用，②正确。五四运动未彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，③错误。五四运动时， 中国共产党还没有诞生，④不选。 13.答案D 命题透析本题以新民主主义革命为情境，考查新民主主义革命的“新”的有关知识，主要考查科学精神学科 素养。 思路点拨新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分，③正确。无产阶级领导是新民主主义革命与旧 -2 民主主义革命的根本区别，④正确。武装斗争是中国革命的主要形式，但这并非新民主主义革命独有的特点， 旧民主主义革命中也存在武装斗争，①不符合题意。新民主主义革命的前途是社会主义，而非资本主义 ②错误。 14.答案B 命题透析本题以开国大典为情境，考查中华人民共和国成立的有关知识，主要考查政治认同学科素养。 思路点拨新中国成立后，社会性质变为新民主主义社会，为向社会主义过渡创造了条件，①正确。新中国的 成立实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，②错误。新中国成立从根本上改变了中国社 会的发展方向，为国家富强、民族复兴奠定基础，③正确。新中国的成立冲破了帝国主义的东方战线，极大地 改变了世界政治力量的对比，而不是经济力量的对比，④错误。 15.答案B 命题透析本题以1952年与1956年我国国民经济中公、私成分变化情况为情境，考查社会主义改造的有关 知识，主要考查政治认同学科素养。 思路点拨这一变化说明生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，我国实现了从新民主主义到 社会主义的转变，①③正确。1956年，我国社会主义基本经济制度还不够完善，②错误。社会主义改造后，我 国仍存在少量个体私有制，并非“消灭了一切私有制”，④错误。 16.答案D 命题透析本题以“第二次结合”为情境，考查在艰辛探索中前进的有关知识，主要考查政治认同学科素养。 思路点拨“第二次结合”是为了避免照搬苏联模式，探索适合中国国情的建设道路，其目的是解决社会主义 建设中的实际问题，推动社会主义事业发展，③④正确。1956年社会主义改造的完成，社会主义制度的建立， 实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，①错误。这一结合没有弱化马克思列宁主义的指导地 位，②错误。 17.命题透析本题以早期欧洲殖民掠夺以及资本主义社会工人罢工为情境，考查资本主义的产生、资本主义基 本矛盾等有关知识，考查科学精神等学科素养。 答案要点(1)资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自 由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。(4分)资产阶级依 靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。资本主义社会的形成，是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过 程。所以马克思说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。(4分) (2)生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义社会的基本矛盾，这是资本主义社会 一切矛盾和冲突的总根源。(2分)无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会基本矛盾的阶级表现。 (2分)资本家为追求剩余价值，会通过降低工资、延长工时、恶化工作环境等方式剥削工人，直接损害工人利 益，必然引发工人反抗。(2分)只要资本主义制度存在，其基本矛盾和阶级对立就不会消失，工人罢工作为反 抗剥削的形式就必然会持续。(2分) 18.命题透析本题以19世纪初空想社会主义的事迹，科学社会主义的产生背景为情境，考查空想社会主义和科 学社会主义的有关知识，考查科学精神等学科素养。 答案要点(1)作为19世纪初空想社会主义的代表，三人都揭露了资本主义的弊端，设计了未来社会的美好蓝 图，表达了对未来理想社会的诉求，为科学社会主义提供了思想来源。(3分)但他们仅从理性、正义等原则出发 设计未来社会，主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本 主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径，导致其理想无法实现。(5分)》 3 (2)唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会运行的特殊规律，为科学社会 主义思想奠定了理论基石。(3分)唯物史观还揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会 发展中的巨大作用，从而把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(3分)剩余 价值学说揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产 阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。(4分) 19.命题透析本题以党的八大的召开背景为情境，考查在艰辛探索中前进的有关知识，考查政治认同等学科 素养。 答案要点正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务， 为社会主义事业的发展指明了方向。(3分)大会指出，社会主义改造完成后，我国社会的主要矛盾已经不再 是无产阶级同资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛 盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(4分)因 此，党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 (3分)》 20.命题透析本题以近代艰辛探索为情境，考查只有社会主义才能救中国的有关知识，考查政治认同等学科 素养。 答案要点示例： 亲爱的老师、同学们： 鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。近代中国人民进行了不屈不挠的斗争，洋务运动、戊 戌变法、辛亥革命等救国尝试接连失败，事实证明，资本主义道路在中国行不通。 十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。中国共产党应运而生，并带领人民历经土地革命、抗 日战争、解放战争，推翻“三座大山”，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。随后完成三大改造，确立社 会主义制度，奠定工业化初步基础，彻底改变中国积贫积弱的面貌。 历史雄辩地证明：只有社会主义才能救中国，这是中国历史发展的必然结论！(8分，只要符合要求，言之 有理即可酌情给分) 一4