4.1世界人口数量与分布 第一课时 导学案 -2025-2026学年八年级地理上册中图版（2024）

该初中地理导学案聚焦世界人口数量与分布第一课时，核心知识点包括世界人口增长趋势、人口自然增长率与经济发展水平的关系及时空差异。通过自主预习填空题梳理人口增长阶段、关键数据等基础，合作探究任务1结合图表计算每增10亿时间并标注，任务2分析经济水平与增长关系，搭建从基础到深度探究的学习支架。 导学案特色在于“合作探究”中数据分析与小组讨论结合，培养综合思维；“智能演练”综合题要求分析增长速度规律，提升地理实践力；“思维建构”用思维导图整合知识，强化区域认知。习题覆盖选择、简答、综合题，层次分明，助学生系统掌握，树立人地协调观。

第4章 世界人口、城乡景观与文化 第一节 世界人口数量与分布（第一课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.知识与技能：说出世界人口增长的趋势及不同阶段的特点；理解人口自然增长率与经济发展水平的关系；掌握世界人口增长的时间和空间差异。 2.过程与方法：通过计算世界人口每增加 10 亿的时间，培养数据分析能力；通过合作讨论，提升探究和表达能力。 3.情感态度与价值观：认识人口问题的重要性，树立正确的人口观，关注人口与经济、社会、环境的协调发展。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知 1.在 18 世纪以前，世界人口增长十分______。工业革命以后，人口增长速度______，特别是第二次世界大战之后，世界人口______增长。 2.1950 年至 1987 年，世界人口从 25 亿增加到 50 亿，增长了______倍。1987 年 7 月 11 日，地球第 50 亿位居民诞生，联合国将 7 月 11 日定为 “______”。 3.1999 年 10 月 12 日，世界人口达到______亿；2011 年 10 月 31 日，世界人口达到______亿；2022 年 11 月 15 日，世界人口达到______亿。 4.一个国家或地区的人口自然增长速度，通常用______来表示。 5.目前，世界上人口增长快的国家多为经济发展水平______的国家；经济发展水平较高的国家一般人口增长较______，有的国家甚至出现人口______增长的情况。 6.少数极端贫穷的国家人口增长也较______，原因是经济状况差，医疗卫生水平低，人口______很高。 （二）合作探究・快乐学习 任务 1：探究世界人口增长趋势 结合教材图 A “世界人口增长趋势”，完成以下任务：① 大致计算世界人口每增加 10 亿所需要的时间，将结果标注在图 A 的适当位置。② 小组讨论：总结世界人口的增长趋势，并分析不同阶段人口增长速度差异的原因。 任务 2：分析人口增长与经济发展水平的关系 结合教材图 B “人口自然增长率较高和较低的国家”，思考并讨论：① 人口增长快慢与经济发展水平之间有怎样的关系？举例说明。② 为什么经济发展水平较高的国家人口增长较慢，甚至出现负增长？而经济发展水平低的国家人口增长较快？ 任务 3：拓展探究人口增长的影响 小组合作，从资源、环境、社会等角度，讨论人口增长过快或过慢分别会带来哪些影响，提出你的观点并举例说明。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.世界人口增长速度明显加快是在（） A. 18 世纪以前 B. 工业革命以后 C. 第二次世界大战以前 D. 21 世纪以后 2.世界人口从 25 亿增加到 50 亿的时间是（） A. 1950-1987 年 B. 1987-1999 年 C. 1999-2011 年 D. 2011-2022 年 3.衡量一个国家或地区人口自然增长速度的指标是（） A. 人口出生率 B. 人口死亡率 C. 人口自然增长率 D. 人口密度 4.下列关于人口增长与经济发展水平关系的叙述，正确的是（） A. 经济发展水平高的国家，人口增长都很快 B. 经济发展水平低的国家，人口增长都很慢 C. 日本人口自然增长率低，属于经济发展水平高的国家 D. 尼日利亚人口自然增长率高，属于经济发展水平高的国家 5.少数极端贫穷国家人口增长缓慢的主要原因是（） A. 经济状况差，医疗卫生水平低，人口死亡率高 B. 人们生育意愿低 C. 人口老龄化严重 D. 资源短缺 二、简答题 1.简述世界人口增长的时间变化特点。 2.说明人口自然增长率与经济发展水平的一般关系，并分析原因。 三、综合题 读 “世界人口增长趋势图”，完成下列问题。 （1）计算世界人口从 10 亿增加到 20 亿、20 亿增加到 30 亿、30 亿增加到 40 亿、40 亿增加到 50 亿、50 亿增加到 60 亿、60 亿增加到 70 亿、70 亿增加到 80 亿分别所需的时间，总结人口增长速度的变化规律。 （2）分析 20 世纪以来世界人口增长速度加快的原因。 【思维建构】 请以思维导图的形式梳理本节知识点，包括世界人口增长的时间特点、人口自然增长率与经济发展的关系、世界人口增长的空间差异等核心内容。 【答案】 （一）自主预习・快乐感知答案 1.缓慢；加快；急剧 2.一；世界人口日 3.60；70；80 4.人口自然增长率 5.较低；慢；负 6.慢；死亡率 （三）智能演练・快乐升级答案 一、选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 二、简答题 1.18 世纪以前，世界人口增长十分缓慢；工业革命以后，人口增长速度加快；第二次世界大战之后，世界人口急剧增长。 2.一般关系：经济发展水平较高的国家，人口自然增长率较低，人口增长较慢；经济发展水平较低的国家，人口自然增长率较高，人口增长较快。原因：经济发展水平高的国家，社会福利水平高，人们生育意愿低，且医疗卫生条件好，人均寿命长，但人口增长动力不足；经济发展水平低的国家，人们生育意愿高（多子多福观念、劳动力需求等），且医疗卫生水平提升使婴儿死亡率下降，人均寿命延长，因此人口增长较快。 三、综合题 （1）提示：从 10 亿到 20 亿约用 100 年，20 亿到 30 亿约用 30 年，30 亿到 40 亿约用 15 年，40 亿到 50 亿约用 12 年，50 亿到 60 亿约用 12 年，60 亿到 70 亿约用 12 年，70 亿到 80 亿约用 11 年。规律：世界人口增长速度越来越快，即每增加 10 亿所需时间逐渐缩短。 （2）原因：工业革命后，尤其是第二次世界大战后，全球经济发展，医疗卫生水平大幅提高，婴儿死亡率下降，人均寿命延长，同时发展中国家人口生育意愿较高，导致世界人口增长速度加快。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $