重庆市长寿实验中学校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

长寿实验中学初2026级（上)第一学月考试化学试题 (理化合堂共120分钟总分70分) 一、选择题（本大题包括15个小题，每小题2分，共30分） 1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 2.下列与水相关的物质中，属于纯净物的是() A.矿泉水 B.澄清石灰水 C.自来水 0 冰水混合物 3.下列变化属于物理变化的是() A.火药爆炸 B.苹果腐烂 C.酒精挥发 D.实验室制取氧气 4.“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是（() A.护目镜 B.明火 C.锐器 D.洗手 5.下列物质没有纳入空气污染指数的是（ A.二氧化硫 B.PMio C.二氧化碳 D.二氧化氮 6.下列有关氧气用途的说法中，错误的是( A.氧气可以做燃料B.氧气可以用来炼钢C氧气可以用来焊接金属D.氧气可以供给呼吸 7.下列有关化学史的说法不正确的是( A.拉瓦锡最先通过实验测定出了空气成分B.我国古代的炼丹术对化学发展没有任何贡献 C.道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说D.门捷列夫编制了元素周期表 8.下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是（该题中反应条件略）() A.镁+氧气→氧化镁 B.铁+硫酸铜→硫酸铁+铜 C.水→氢气+氧气 D.氧化钙+水→氢氧化钙 9.分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是() A.纯净物：洁净的空气、H,O2溶液、冰水混合物 B.空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、PM2.5等 C.可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶 D.物理性质包括：溶解性、挥发性、导电性、导热性、可燃性等 10.空气中各成分的用途主要利用了物质的化学性质的是：①氧气用于炼钢： ②稀有气体用做保护气；③液氮用于医疗麻醉；④稀有气体用于制作霓虹灯；() A.①③B.②③ C.①②D.①④ 11.下列有关实验现象的描述正确的是（) A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.疏在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体，二氧化硫 C.红磷在空气中燃烧，产生大量白色雾气 D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 12.某同学用量筒量取一定体积的液体，先俯视读出液体的体积为30毫升，该生倾倒出部分液体后，又仰视读其 体积为10毫升。则倒出液体的体积为()毫升 A.等于20B.小于20 C.大于20 .无法确定 13.称取2.9g氯化钠时，天平指针向左偏转，下列做法正确的是( A.移动游码 B.增加砝码 C.取走部分药品D.继续添加药品 14.某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛（主要含碳、氢元素）在密闭容器内燃烧 至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。 22 22 -- 12 16 10010203040506020 时间 0动000 木条燃烧 蜡烛燃烧 下列说法正确的是( A.若装置漏气，不会影响实验结果B.木条熄灭时，瓶内还有0，剩余 C.蜡烛燃烧过程中不会产生气体 D.对比木条与蜡烛的燃烧过程，蜡烛消耗02的速率更快 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是（) 生成0质量/g 个固体的质量g 个装置内气体的体积/mL 个0的质量/g 有催化剂 无催化剂 反应时间/s 时间/min 反应时间s 受热时间/s ① ② ③ ④ A.图①：用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气 B.图②：向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C.图③：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D.图④：加热高锰酸钾制氧气 二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共23分） 16.(4分)请根据题意写出对应反应的表达式（文字表达式或者符号表达式均可）。 (1)硫在空气中燃烧； (2)红磷燃烧测定空气中氧气的含量； (3)铁丝在氧气中被点燃： (4)木炭在空气中燃烧： 17.(5分)辨别物质的变化和性质（用字母填空） A、精燃烧B氧气能使带火星的木条复燃C以标准状况下，氧气的密度比空气大內氮气常作保护气 λ，粉碎大理石、酒精挥发G、汽油燃烧气球爆炸I、石蜡能燃烧， 其中属于物理性质的是」 化学性质的是 ,物理变化的是 化学变化的是 物质用途的是 18.(5分)化学使生活更美好，使世界变得更加绚丽多彩。回答下列问题： K氮气B.氖气C:氧气D.氦气E.二氧化碳 水 (1)焊接金属时常用作保护气的是 。(填序号，下同) (2)医疗急救、燃料燃烧和化工生产常用的气体是 (3)在“验电笔”中充入气体，该气体通电后会发光，该气体是。 (4)冬天“哈气”所看到的白雾是 (5)能使澄清石灰水变浑浊的是 19.(4分)A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。 A图中水的作用 B图中水的作用 ； B图中铁丝绕成螺旋状的目的是 若铁丝未燃烧，原因可能是 (答出一点即可)。 B 20.(5分)工业制取氧气主要有下列步骤。 将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作： 空气加压】 蒸发出氮气 液态空气 剩余液体 储存 ① ② ③ 蓝色钢瓶 a.根据图示步骤，分析可知，工业制氧气属于 (填“物理变化”或“化学变化”)： b.从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 (填“高”或“低”)； c.步骤②剩余液体为 (填“无色”或“淡蓝色”)； d.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 (填“纯净物”或“混合物”) e.蒸发出的氮气的用途 (举一例)。 三、实验题（本大题包括2个小题，每空1分，共12分） 21.(7分)某学习小组对氧气的实验室制取与性质进行了研讨，请结合下图回答。 d (I)用装置A加热高锰酸钾制取氧气，反应的表达式为（文字或者符号均可，下同） 该装置还需做出的改进是 ,试管口略向下倾斜的目的是 (2)若用B装置制取氧气，反应的表达式为 若将装置B中的长颈漏斗换成分液漏斗，优点 是 _0 (3)若用F装置收集氧气，氧气应从 口（填“c或“d)进入，验满时，则应把带火星的木条伸到 口（填“c” 或“d) 22.(5分)空气中氧气含量测定的再认识。 (1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图1），兴趣小组使用足量的红磷进行实验，测 出氧气含量偏低的原因可能是： a.装置漏气；b.红磷燃烧时烧杯中导管口有气泡冒出；c.未恢复至室温就打开止水夹 (2)已知：镁+氧气点槛氧化镁；镁+氨气点运氮化镁，则用镁条代替 红磷进行实验，测量结果 铜丝 (选填“偏大”，“偏小”或“无 影响”)，原因是 0 水屡 玻璃管A (3)已知铜在加热的条件可以和氧气反应，用图2所示装置进行实验 图 时要反复的推拉注射器活塞，请结合实验原理解释这样做的目的是： ;若玻璃管A的容积为10mL, 实验前注射器中空气体积为50mL,充分反应冷却后注射器内剩余气体的体积约为 mL. 四、计算题（本大题包括1个小题，共5分） 23.(5分)(1)若正常成年人每分钟吸入8L氧气，问正常人每分钟需要吸入空气 (氧气含量按1/5计算，下同)(2分) (2)小明用排水法收集氧气，若预先在集气瓶内装一半的水，待收集完后瓶内氧气的体积分数是多少？(3分)