重庆市2025-2026学年高三上学期10月考试历史试题

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2025-10-18
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重庆2025-2026学年高三上学期10月考试 历史试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。 5. 考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 本卷共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 有学者认为,西周分封制不仅是“封邦建国”,更是一种对殷商及其联盟方国势力的“包围、隔离、监视、分解与重组”。这一观点主要强调西周分封制( ) A. 具有鲜明的政治战略意图 B. 继承了商代的内外服制度 C. 确立了周王的专制权力 D. 实现了对地方的直接控制 2. 汉代《盐铁论》记载:“夫权利之处,必在深山穷泽之中,非豪民不能通其利。”汉武帝时实行盐铁官营,郡国设置盐官、铁官,下令“敢私铸铁器、煮盐者,钛左趾,没入其器物”。这一举措( ) A. 解决了封国问题 B. 促进了商品经济繁荣 C. 削弱了豪强势力 D. 废弃了重农抑商政策 3. 唐代科举考试中,考生可以将自己的文学作品投献给达官贵人,称为“行卷”。主考官在决定录取名单时,除了看考生的卷面成绩外,还会参考其社会名气和品行。这反映出唐代科举( ) A. 尚未形成完善的考试制度 B. 受到传统选官制度的影响 C. 注重考生的实际从政能力 D. 成为寒门入仕的主要途径 4. 有学者在研究宋代历史时发现,“田制不立”“不抑兼并”是宋代土地政策的重要特点,与此相伴的是租佃制关系的发展。这些现象( ) A. 加剧了社会阶级矛盾 B. 促进了商品经济发展 C. 推动了小农经济瓦解 D. 抑制了土地兼并趋势 5. 明清之际,黄宗羲提出“天下为主,君为客”,顾炎武强调“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,王夫之认为“一姓之兴亡,私也;而生民之生死,公也”。这些思想( ) A. 动摇了儒学正统地位 B. 反映了市民阶层的价值取向 C. 体现了早期民主启蒙色彩 D. 推动了明清社会变革 6. 鸦片战争后,徐继畲在《瀛寰志略》中介绍英国议会制度时写道:“都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房……国有大事,王谕相,相告爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,复转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行。”这表明当时( ) A. 知识分子完全认同西方制度 B. 清政府开始推行政治改革 C. 部分士人对西方有所了解 D. 西方民主制度已传入中国 7. 下表为19世纪60-90年代中国部分企业概况。对此解读正确的是( ) 企业名称 创办时间 创办人 性质 江南制造总局 1865年 李鸿章 官办 轮船招商局 1872年 李鸿章 官督商办 继昌隆缫丝厂 1873年 陈启源 商办 A. 民族工业占据主导地位 B. 洋务运动以发展民用工业为主 C. 工业结构体系日趋完善 D. 工业发展具有多种经营形式 8. 1919年6月,天津总商会发表通电指出:“查禁售日货已万众一心,天津人民同此心理。惟恐各界人士激于义愤,实行检查,易生冲突,殊非正当办法。”这一通电反映了( ) A. 商人阶层成为反帝爱国运动主力 B. 五四运动具有广泛的群众基础 C. 北洋政府严厉镇压爱国运动 D. 民族资本主义工业获得快速发展 9. 1927年,毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中写道:“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。”这一判断( ) A. 推动了北伐战争的胜利进军 B. 强调了农民革命的重要性 C. 促成了井冈山革命根据地的建立 D. 反映了中共工作重心的转移 10. 抗战时期,国民政府组织东部沿海工矿企业内迁。到1940年底,内迁厂矿共448家,机器材料7.09万吨,技工1.2万余人。这一举措( ) A. 改变了中国的工业布局 B. 促进了民族资本主义迅速发展 C. 保障了战时军需民用 D. 打破了日军的经济封锁 11. 1954年《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国是统一的多民族国家。”“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”这些规定( ) A. 标志着社会主义制度确立 B. 体现了人民民主原则 C. 奠定了民族政策法律基础 D. 保障了少数民族独立权 12. 1978-1984年,中国粮食产量年均增长率达5%,农民人均纯收入年均增长15.1%。这一现象主要得益于( ) A. 家庭联产承包责任制的推行 B. 城市经济体制改革的展开 C. 社会主义市场经济体制建立 D. 农业社会主义改造的完成 13. 有学者认为,古代雅典的民主政治是一种“成年男性公民的民主”,其局限性显而易见,但“就民主的程度而言,古代雅典的民主制却是迄今所发现的最彻底的民主”。这一观点旨在强调雅典民主( ) A. 具有广泛性和彻底性 B. 是奴隶制民主的典范 C. 具有历史进步性 D. 是现代民主的源头 14. 罗马法规定,如果当事人涉嫌犯罪,必须提供证据证明自己的清白,否则将承担不利后果。但有一例外原则:“当原告无法证明时,被告的清白应当被相信。”这一原则后来演变为( ) A. 无罪推定原则 B. 法律面前人人平等 C. 契约自由原则 D. 司法独立原则 15. 16世纪,马丁·路德提出“因信称义”,认为只要信仰上帝,灵魂便可获得拯救;他主张建立民族教会,力主用民族语言进行宗教活动。这些思想( ) A. 动摇了上帝的存在 B. 促进了欧洲民族国家的形成 C. 扩大了教皇的权威 D. 实现了宗教与政治的分离 16. 有学者在评价某历史事件时说:“它不仅是资产阶级的政治革命,也是社会革命,它彻底摧毁了封建专制制度,使‘民主’‘共和’的观念深入人心。”该历史事件是( ) A. 英国光荣革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 德意志统一 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 本卷共3小题,第17题25分,第18题15分,第19题12分。 17. 阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一: 甲午战争后,清政府为偿付巨额赔款,大举外债。列强通过在华开设银行、争夺铁路投资权、开采矿山等方式加强经济侵略。与此同时,民间“设厂自救”的呼声日益高涨,清政府放宽了对民间设厂的限制。1895-1913年,民族资本新开设的资本在万元以上的工矿企业有549家,资本总额达1.2亿元。 材料二: 民国初期,政府颁布了一系列有利于民族工业发展的法令,如《暂行工厂通则》《公司条例》等。1912-1919年,新建工矿企业470多家,新增资本达1.3亿元,相当于过去50年投资总额。纺织、面粉、卷烟等轻工业发展尤为迅速。 材料三: 抗日战争爆发后,沿海工业内迁,一定程度上改变了中国工业布局不合理状况。但战时国家经济统制政策加强,国家资本迅速膨胀,民族工业受到挤压。到1945年,国家资本已占全国工业资本总额的70%以上。 (1)根据材料一、二,概括19世纪末20世纪初中国民族工业发展的原因。(8分) (2)根据材料三并结合所学知识,分析抗战时期民族工业面临的困境。(8分) (3)综合上述材料,谈谈你对近代中国民族工业发展的认识。(9分) 18. 阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料: 启蒙运动不是单纯的政治运动,而是一场思想解放运动。它的核心是理性,即人能够通过理性思考认识自然和社会,而不必依赖宗教启示或传统权威。启蒙思想家们相信,一旦理性被运用于社会和政治领域,人类社会就会不断进步。他们提出了自由、平等、民主、法治等观念,这些观念不仅为欧美资产阶级革命提供了理论武器,也对世界其他地区产生了深远影响。 启蒙运动的思想家们并非完全一致。伏尔泰推崇开明君主制,孟德斯鸠主张三权分立,卢梭提出社会契约论和人民主权说。尽管有这些差异,但他们都对传统权威持批判态度,都相信理性的力量。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料,概括启蒙运动的核心思想及其主要内容。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析启蒙运动对世界历史发展的影响。(7分) 19. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料: 中华文明在长期发展过程中,形成了多元一体的格局。从新石器时代的多元区域文化,到夏商周三代华夏族的形成,再到秦汉统一多民族国家的建立,中华文明经历了从多元到一体的发展过程。在这一过程中,各民族交往交流交融,共同创造了灿烂的中华文明。 请结合中国古代史相关知识,对材料中的观点进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。) 答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.A 15.B 16.C 二、非选择题 17.(1)甲午战争后,清政府放宽对民间设厂的限制;民间“设厂自救”呼声推动;列强经济侵略刺激民族工业发展;民国初期政府颁布有利于民族工业的法令;一战期间,列强暂时放松对中国的经济侵略,为民族工业发展提供外部条件。 (2)战争破坏,沿海工业内迁过程中面临损失;国家经济统制政策加强,民族工业发展空间受限;国家资本膨胀,挤压民族工业生存空间;原材料短缺、交通受阻,生产经营困难;日军侵略破坏,部分民族企业被迫停产或被掠夺。 (3)近代中国民族工业发展受国内外多种因素影响,具有曲折性和艰难性;民族工业的发展与国家命运紧密相连,国家独立和稳定是民族工业发展的前提;政府政策对民族工业发展起重要引导作用,合理的政策能推动民族工业进步;民族工业在一定程度上推动了中国近代化进程,但在半殖民地半封建的社会环境中,难以实现独立发展。 18.(1)核心思想:理性。主要内容:主张通过理性认识自然和社会,反对宗教启示和传统权威;提出自由、平等、民主、法治等观念;不同思想家提出具体政治主张,如伏尔泰推崇开明君主制,孟德斯鸠主张三权分立,卢梭提出社会契约论和人民主权说。 (2)为欧美资产阶级革命提供理论武器,推动美国独立战争、法国大革命等爆发,促进资本主义制度确立;传播自由、平等、民主等观念,推动人类思想解放,为近代民主政治发展奠定思想基础;对世界其他地区产生深远影响,推动殖民地半殖民地人民的解放斗争;促进近代科学文化发展,推动人类社会向近代化转型。 19.示例:观点:中华文明在长期发展中形成多元一体格局,各民族交往交流交融共同创造中华文明。阐释:新石器时代,中国存在多元区域文化,如中原的仰韶文化、长江下游的良渚文化等,各文化各具特色,展现中华文明的多元性;夏商周时期,华夏族在中原地区逐渐形成,通过与周边部落的交流融合,扩大文化影响力,为统一多民族国家奠定基础;秦汉时期,统一多民族国家正式建立,秦始皇推行郡县制、统一文字和度量衡,汉武帝加强中央集权、开辟丝绸之路,促进各民族经济文化交流,推动中华文明一体化进程;隋唐时期,实行开放的民族政策,文成公主入藏促进汉藏交流,西域各族与中原往来频繁,进一步丰富中华文明内涵,巩固多元一体格局。综上,中华文明的发展是多元文化交流融合的过程,各民族共同推动中华文明的繁荣与延续,形成独特的多元一体格局。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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