12、故宫博物院 (同步训练) 2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-10-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 12*故宫博物院
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-20
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内容正文:

12、故宫博物院 学习任务单 六年级语文 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分:拼音考查专栏。 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1、这里矗 (chù zhù)立着一座美丽的宫殿(diàn  dàn) 。 2、梁枋间彩画绚(xuàn xiàn)丽,有双龙戏珠、单龙翔(xiáng xáng ) 舞。 3、太和殿是举行重大典(diàn  diǎn)礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里受朝(zhāo cháo)贺。 三、给加点的多音字注音。 1、梁枋间(jiān jiàn)彩画绚丽,有双龙戏珠、单(dān shàn)龙翔舞,有行(xíng háng)龙、升龙、降(xiáng jiàng)龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。 2、殿檐斗(dǒu dòu)拱、额枋、梁柱,装饰着(zhe zháo)青蓝点金和贴金彩画。 第三部分:字词训练营。 四、读拼音,写词语。 1、台基上的香炉和tóng guī( )、铜鹤里点起tán xiāng( )或松柏枝,yān wù liáo rào( )。 2、台基有三层,每层的biān yuán( )都用汉白玉栏杆wéi rào( )着,栏杆上面刻着lóng fèng liú yún( ),四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,鳌头嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水guǎn dào( )。 五、辨字组词。 轴( ) 御( )迥( )矫( )渺( ) 妯( ) 卸( )炯( )娇( )瞄( ) 六、补充词语,并用画线词语写句子。 玲( )奇( ) ( )然有( ) ( )海一( ) 横( )东( ) 鸣( )击( ) ( )然不( ) 写句子: 第四部分:句子训练台。 七、读句子,写出下面句子所用的说明方法。  1、宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。 (      ) 2、前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画。 (      ) 3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(      ) 4、太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里受朝贺。(      ) 八、按要求写句子。 1、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句) 2、故宫博物院是明清两代的皇宫,是我国现存的 。 (补充句子) 3、太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。(照样子用相同的说明方法写句子) 第五部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、殿顶把四道垂脊( ),正中( )着一个大圆镏金宝顶,( )非常优美。 2、乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。( )和前三殿基本一样,但( )的气氛减少了, ( )也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫( )逐渐增加。 十、根据课文内容理解, 《故宫博物院》作者抓住故宫博物院的哪些特征来写? ( ) A规模宏大壮丽 B建筑精美 C四面环水 D布局统一 第六部分:阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读,精彩片段赏析。 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺。每逢大典,皇帝端坐在宝座上,殿外的白石台基上下,跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、 铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 太和殿后面是中和殿。这是一座亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆镏金宝顶,轮廓非常优美。举行大典时,皇帝先在这里休息。 中和殿后面是保和殿。雍正以后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。 从保和殿出来,下了石级是一个长方形小广场。广场西起隆宗门,东到景运门。它把紫禁城分为前后两大部分。广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。 1、补充词语。 文( )百( ) 乐( )( )扬 2、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?填空。 (1)台基──修建得很高( ),设施奇巧( ),暗示和渲染了三大殿地位之尊崇。  (2)外观气势雄伟是( ),色彩壮丽; 内部装饰庄严富丽。  (3)位置和功用( ),借雄伟的建筑显示威严。 3、保和殿是干什么的? 十二、课外阅读,提升能力。 雄伟的人民大会堂 孙世恺 在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。 庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达十七万一千八百平方米,体积有一百五十九万六千九百立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一副庄严绚丽的图画。 我们在建筑师的陪同下,从天安门广场往西走,参观了人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶,迎面是十二根浅灰色的大理石门柱。门柱有二十五米高,柱身要四个人才能合抱过来。柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄,再往两旁,各四个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊,是建筑师吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。 迈进金黄色大铜门,穿过宽阔的风厅门和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。建筑师站在这里,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局:朝西直入万人大礼堂;往北通宴会厅;向南穿过长长的廊道,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这三部分组成的。 万人大礼堂,里面宽七十六米,深六十米,中部高三十三米,体积达八万六千立方米,像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙,走进大礼堂的人放眼一看,从屋顶到地面,上下浑然一体,并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿形的,天花板上纵横密排着近五百个灯孔。灯光齐明的时候,就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯,灯的周围是七十条瑰丽的光芒线和四十瓣镏(liú)金的向日葵花瓣,象征着全国各族人民万众一心,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围,有三环层次分明的水波形暗灯槽,同周围装贴的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇观。 大礼堂椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台,使大礼堂成为层次分明错落有致的整体。两层挑台连地面共三层座席,有九千六百多个席位。礼堂的主席台像个小会场,能容纳三百多人。礼堂底层席位的桌柜都装有能同时翻译十二种语言的译意风,每四个席位还有一个即席发言的扩音器。第一层挑台的第一排同样装有扩音器,其余席位都有能听到一种语言的扩音小喇叭。屋顶和挑台下的灯光,能够把礼堂的各个角落照得通明。 在这座高大的礼堂里,尽管上下三层席位高低差距很大,底层面积达三千多平方米,最远处距离主席台有六十米,但是中间没有一根柱子。为了让我们了解建筑物的结构,设计师画了一张草图,并且告诉我们,大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀(pǐn)钢屋架。其中有六榀,一端压在一个九米高的钢筋混凝土横梁上,所有这些重量又一起压在主席台台口的两根柱子上,每根柱子都能承受三千多吨的重量。这样庞大而复杂的结构,该是一项多么艰巨的工程啊!在这里,建筑师极力推崇建筑工人的伟大智慧和创造性的劳动,是他们在短短九个月的时间内,完成了这种复杂的结构工程,同时安装了声、电、冷热风、电视转播等各种复杂的现代化设备。 人民大会堂的北翼是宴会厅,面临长安街。从人民大会堂北门进去,穿过大理石柱廊、风门厅、衣帽厅,就进入宴会厅底层大厅。这是宴前休息的场所。往前走,是五组六十二级的汉白玉大台阶,迎面墙壁上镶嵌着以毛主席《沁园春·雪》为主题的巨幅国画。画的一边是一片白茫茫的江山,“山舞银蛇,原驰蜡象”;画的另一边,在云海苍茫中旭日东升,照耀着大地,显得“江山如此多娇”。从这里经过东西两侧的走马廊,就进入宴会厅。 有五千个席位的宴会厅,又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。大厅内部的高度只有十五米多,由于运用了方井高、四周低的手法,形成不同层次的对比,就显得明朗宽敞。厅内屋顶和回廊圆柱的艺术装饰最引人注意,它把整个大厅美化了,给人一种雍容典雅的感觉。 建筑师还领我们参观了设置在大厅北面东西两角的厨房。厨房直通大厅两侧的回廊,开宴的时候,服务员可以从廊道进出宴席之间。厨房里的设备都是现代化的,上部厨房与地下室冷藏间和食品加工间等,都有专用电梯和楼梯上下运输。生冷和熟食,未洗和洗净的餐具,各有专线输送。 人民大会堂的南翼是人大常委会办公楼。这是一座口字形的大楼,中间有六千平方米的庭院,里面一片草坪,是理想的集体摄影场地,也是幽静的休息场所。从这庭院穿过一座拱形的洞门,就到了人民大会堂的外面。 我们花了一整天时间看完这座大厦的时候,万道霞光洒在外面苍翠的树丛上,洒在杏黄色的墙壁上,洒在天安门的红墙黄瓦上,放射出一片光辉灿烂的异彩。 1、补充四字词语。 ( )然( )立 ( )人( )意 ( )然一( ) 2、补充词语。 ( )的柱廊 ( )的色调 ( )的建筑立面 ( )的图画 ( )的结构 山舞( ) 原驰( ) ( )的异彩 3、把画“—”的句子改为被字句。 _____________________________________________________________________ 4、文章是按照怎样的顺序介绍大会堂的?哪一部分是介绍的重点? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、文章介绍万人大礼堂的规模,用的是什么说明方法? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第七部分:习作表达展示台。 十三、习作。 按一定的观察顺序,介绍一下你的学校。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 第二部分:拼音考查专栏。 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。 1、 chù  diàn  2、 xuàn xiáng 3、 diàn  cháo 三、给加点的多音字注音。 1、 jiān dān xíng xiáng 2、 dǒu zhe 第三部分:字词训练营。 四、读拼音,写词语。 1、铜龟 檀香 烟雾缭绕 2、边缘 围绕 龙凤流云 管道 五、辨字组词。 车轴 防御 迥然 矫健 渺小妯娌 卸下 炯炯 娇媚 瞄准 六、补充词语,并用画线词语写句子。 玲珑奇巧 井然有序 沧海一粟 横贯东西 鸣钟击磬 迥然不同 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。 第四部分:句子训练台。 七、读句子,写出下面句子所用的说明方法。  1.列数字 2.作比较 3.打比方4、举例子 5、列数字 八、按要求写句子。 1、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2、故宫博物院是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 3、宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。 第五部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、攒在一起 安放 轮廓 2、布局 庄严肃穆 彩画图案 凤凰 十、根据课文内容理解, 《故宫博物院》作者抓住故宫博物院的哪些特征来写? ( ) ABD 第六部分:阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读,精彩片段赏析。 1、文武百官 乐声悠扬 2、(1) 三层台基高七米 排水管道是一千多个圆雕龙头 (2) 故宫最大的殿堂 (3) 皇帝举行重大典礼的地方 3、举行最高一级考试——殿试的地方 十二、课外阅读,提升能力。 1、巍然耸立 引人注意 浑然一体 2、壮丽的柱廊 淡雅的色调 层次繁多的建筑立面 庄严绚丽的图画 复杂的结构 山舞银蛇 原驰蜡象 光辉灿烂的异彩 3、厅内屋顶和回廊圆柱的艺术装饰最引人注意,整个大厅被它美化了,给人一种雍容典雅的感觉。 4、文章是按照作者参观的先后顺序和空间方位,清楚而详略得当地介绍了人民大会堂。万人大礼堂是介绍的重点。 5、用的是列数字的说明方法。 第七部分:习作表达展示台。 十三、习作。 按一定的观察顺序,介绍一下你的学校。 学科网(北京)股份有限公司 $

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