内容正文:
第6课时
机械运动(答案P6)
考
情
览
总分值
考查内容
题型
频次
2020
2021
2022
2023
2024
长度与时间的基本概念
选择题
5年2考
参照物
选择题
5年0考
4
4
3
1
2
选择题
速度的概念的理解与计算
5年4考
计算题
测量平均速度
实验题
5年0考
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
知
识
框
架
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆每
实验设计
长度的单位
信息收集与处理
测量平均速度
长度和时间的测量
长度的测量
实验评估
时间的测量
实验结论
机械运动
速度
机械运动
运动的快慢
运动的描述
匀速直线运动
参照物
◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
基础
回
顾
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆
自主回顾
这些错误,是不是就没有误差了?为什么?
视线
知识点一】长度与时间的概念
T斤T布
1.完成以下长度、时间的单位换算
1em 2
1314
(1)1km=
m=
dm
cm=
mm=
um=
nm
(2)1h=
min=
S.
3.长度与时间的估测
2.长度、时间的测量
(1)完成以下对长度、时间的估测,请填写
某同学用刻度尺测量一支铅笔的长度,如图所
单位
示.请指出他的测量有哪些错误.如果改正了
一层楼的高度约3
物理·讲练册潍坊专用
35
一张纸的厚度约0.1
①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运
食指宽度约1
动的快慢
成年人一拃长约20
②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较
我国国歌演奏一遍的时间约为46
运动的快慢
成年人走两步的距离约
m;
③物理学上用“速度”描述物体运动的快慢
课桌高度约
cm;
(2)速度的定义及单位
中学生的脉搏跳动10次所用时间约
速度的定义:
9
速度的定义式:
(2)以下估测最接近实际的是()
速度的国际单位:
,常用单位:
A.普通中学生的鞋长约为40cm
物理学上用“速度”描述物体运动的快慢,与裁
B.运动会上中学生百米赛跑成绩为8s
判的方法相同还是与观众的方法相同?
C.成年男子的身高为1.76×10°nm
举出生活中两个常见的速度值:
D.初中物理课本的长度约为26dm
【思考归纳】在进行估测时,你的基本思路和具体
6.物体运动状态的判断
方法是什么?
下图中是甲、乙、丙三辆汽车在平直的公路上
行驶时的示意图,请思考回答下列问题:
0
30s40s
150m300m450m600m
甲
0
10s
20s
30s
40s
建尘金尘金”尘
@
0100m235m
400m
600m
乙
0
10s
20s
30s
40s
尘尘金2尘
0
300m600m900m1200m
丙
(1)在40s内,甲、乙、丙三车分别做
运动、
运动、
运动.你的判断
知识点二】运动的描述
方法是:
4.参照物
(2)甲、乙两车在40s内的平均速度
说说你对参照物选取的原则的认识:
(选填“相同”或“不同”),表示的含义是:
(3)在下图中描点作出丙车的s一t图像,
↑s/m
1500
1200
5.速度概念
900
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量.在男
600
300
子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,下列
1020304050t
比较运动快慢的方法正确的是
(选填
分析说明匀速直线运动的图像应该过原点:
序号)
36
优学秦赢在中考
知识点三】测量平均速度(实验)
密自主检测
7.在“测小车的平均速度”的实验中,小丽小组设
1.小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量,记
计了如图所示的实验装置,小车从带刻度(分
录数据如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm、
度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的
17.57cm.该铅笔的长度是
cm,所用
圈内显示的是小车到达A、B两处时电子表的
刻度尺的分度值是
示数
2.(2024·烟台中考)五一前夕,某学校举行了春
季运动会,下列数据中你认为符合实际的
15:35:20
是()
15:35:23
A.男子立定跳远的成绩为6.8m
B.女子跳绳的成绩为每分钟360个
B
0
20
00007001的
C.男子100m的成绩为15.5s
【原理与设计】
D.女子铅球的成绩为45m
(1)实验原理:
,测量工具有
3.(2023·潍坊市区期末)空中加油过程中,加油
机和受油机要以同样的速度、向同一方向飞
【信息处理与结论】
行.如图所示,受油机甲和乙正在以同样的速
(2)请根据图中所给信息回答:SAB=
cm,
度、向同一方向慢慢靠近加油机.说受油机甲
LAB=
S,UAB=
m/s.
是静止的,选择的参照物是(
【评估与改进】
加油机
受油机甲
(3)由于人存在一定的反应时间,导致小车过
了B点才停止计时,则测得的平均速度跟真实
受油机乙
值相比
(选填“偏大”“偏小”或“相
A.受油机甲
B.受油机乙
等”)
C.加油机
D.大地
(4)为了减小测量小车运动到B点时时间的误
4.当你乘坐观光电梯观察电梯外的建筑物时,如
差,下列做法可行的是
(多选).
何判断观光电梯是在上行还是下行?请利用
A.斜面变缓
参照物的概念,说出你的判断依据。
B.斜面变长
C.在B点处放置挡板
D.换用分度值为1mm的刻度尺记录小车运
动的路程
(5)小丽想继续测出小车通过下半程的平均速
度,她们让小车从斜面的中间位置开始运动到
达斜面底端,测出此过程的路程与时间,求出
下半程的平均速度.请对她们的设计进行评
5.声音在海水中的传播速度约为1500m/s,为
估,并提出改进建议:
了开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪
器,探测水下有无暗礁.如图所示(示意图仅供
参考),探测船停在海面某处,发出的声波信号
物理·讲练册
潍坊专用
经0.9s被探测仪接收到.求障碍物到探测船
哥自主建构
的距离。
通过以上基础回顾发现,本课时围绕“机械运动
的定义”“机械运动的描述”“机械运动形式”几个
核心展开,请尝试建构其内部逻辑关系并尝试用
超声波
结构图呈现.
海底
聚焦重难
重难点借助s一t图像理解速度的含义
自主解答:
【例】星期天傍晚,小红从家里出去散步,图
像描述了她散步过程的距离s与散步所用时间t
之间的关系.依据图像,思考回答以下问题:
5oof s/m
400
300
200
100
0
24681012141618imim
(1)说明图中OA、AB、BC三段小红的运动
【归纳梳理】
状态.
1.匀速直线运动的图像上的点符合怎样的
(2)说出拐点A、B表示的含义.
规律?
(3)求前2min小红运动的路程,
2.平均速度的含义是什么?
(4)小米认为AB段小红没有运动,所以OA
和OAB两段的平均速度voA、voAB是相同的.请
分析其观点存在的错误,并求出ABC段小红的
平均速度。
思路点拨:1.图像上某个点的横、纵坐标可
以获得怎样的信息?s一t图像的形状不同,代表
【变式训练】
了s随t的变化不同,三段不同形状的图像分别
1.(多选)(2022·潍坊期
s/m
反映了两个物理量之间怎样的关系?
15
末)某物体从地面上某一点出
10
2.从图像中无法直接读出路程值,OA段的
发沿直线运动,其6s内的s一t
形状代表了怎样的含义?
图像如图所示.对物体的运动
02
4
6
3.小红在OA段和OAB段运动得一样快
情况进行分析,下列得出的结论正确的是(
吗?如何用速度来体现这种不一样呢?
38
优学系赢在中考
A.物体在前2s内运动得越来越快
A.甲车速度为2m/s
B.物体在第3s时的速度约为1.67m/s
B.甲车速度小于乙车速度
C.物体在前2s比后2s运动得慢
C.乙车先到达Q点
D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s
D.甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m
2.(2024·自贡中考)P、Q是同一直线上相
3.(2024·济宁中考)小明从家前往科学技
距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q
术馆,整个过程中有步行,也有骑行,其全程的
点做直线运动,它们的s一t图像分别如图(a)(b)
s一t图像如图所示.已知骑行的速度比步行的速
所示.则(
)
度大,则他骑行的路程为
m,全程的平均
←s/m
甲车
s/m
速度为
12
m/s.
↑s/m
3600-----------
A+
0123456i7s
0123456t/
450H
AB
(a
56
16 t/min
◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《
考点题组训练
》》◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
考点1①估测长度、时间
鸟类飞行,以免撞毁飞机.这是因为(
1.(2024·宁夏中考)宁夏西吉土豆淀粉含量高,
鸟撞飞机
深受人们喜爱.某初中生手拿一个土豆,如图
所示.请根据图片信息估测土豆的实际长度约
为()
A.以地面为参照物,鸟的速度很大
B.以相伴飞行的同伴为参照物,鸟的速度很大
C.以停在机场的飞机为参照物,鸟的速度很大
D.以正在飞行的飞机为参照物,鸟的速度很大
考点③速度的理解
5.(多选)(2022·潍坊二模)甲、乙两同学在同一
A.1 mm B.10 cm C.50 cm D.1 m
地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随
2.(2024·辽宁中考)为保护视力,应认真做好眼
时间变化的图像如图所示,下面说法正确的
保健操,做一次眼保健操的时间大约是(
是(
A.5s
B.5 min C.50 min D.5 h
s/m
3.(2024·滨州中考)下列估测的数据,符合实际
300
240
的是()
180
A.教学楼每层楼高约为3.5m
120
60
B.中学生跑完800米的时间约为1min
0246810t/min
C.中学生步行的速度约为20km/h
A.甲同学第5min时的速度是0.5m/s
D.九年级物理课本的质量约为2kg
B.乙同学全程的平均速度是0.8m/s
考点2参照物
C.甲、乙两同学相遇时距起点240m
4.(2023·潍坊市区期中)飞机场周围不允许有
D.8min时,甲、乙两同学的速度相同
物理·讲练册潍坊专用
39
6.日常生活》小明驾车从家到某商场去购物,导
带刻度的斜面顶端由静止下滑,图乙是小车到
航给出了“最短时间”“最短距离”“备选三”三
达A、B、C三处时电子表的示数(数字分别表
个路线方案.三种方案的数据如下表所示
示“时:分:秒”)
方案
最短时间
最短距离
备选三
1=120cm
金属片
路程
8.4km
5.5km
6.3km
7
预估用时
10 min
15 min
13 min
(1)他选择了“最短时间”方案,到达目的地所
350
0350
用时间与导航上的预估用时一致,求汽车的平
均速度
(2)他若以30km/h的平均速度,按“最短距
(1)该实验测小车平均速度的实验原理
离”方案的路线行驶,则需要多少时间到达目
是
,实验中使用的斜面的坡度较小,
的地?比最短时间慢了多少?
其目的是
(选填“缩短”或“延长”)测
量时间,以减小测量时间的误差.实验前必须
熟练使用电子表,若让小车过了A点才开始计
时,则会使所测AC段的平均速度偏
(选填“大”或“小”)
(2)小车通过全程的平均速度为
m/s,若
考点4测量小车的平均速度
s2正好是全部路程的一半,则小车通过上半段
7.科学探究在“测小车的平均速度”的实验中,实
路程的平均速度为
m/s,通过下半段
验小组设计了如图甲所示的实验装置:小车从
路程的平均速度为
m/s.
小◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
潍坊中考真题
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆
1.(多选)(2020·潍坊中考)在操场直跑道上进
成任务后返回出发位置,其行驶路程s与所用
行遥控小车比赛,甲、乙两车从
s/m
时间t的关系如图乙所示.下列分析正确的
10
t=0s时由同一地点同方向运
是(
动,两车运动的路程一时间图
0510t/
↑sm
1.6
像分别如图中的甲、乙所示,下列选项判断正
确的是()
0.8
0.4
A.在0~5s内,甲车的速度是10m/s
2
46
81012141618t/mim
B.在0~5s内,乙车的速度是1m/s
乙
C.t=10s时,两车的速度相等
A.从派送点返回出发点用时l9min
D.t=10s后,乙车超过甲车
B.派送点到出发点的距离为1.6km
2.(2022·潍坊中考)随着5G信号的快速发展,
C.0~10min内派送车的平均速度
5G无人物品派送车已应用于实际生活中,如
为0.08km/min
图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往
D.10~13min内派送车做匀速直线运动
派送点的情景.该车从出发点到达派送点,完
优学系赢在中考则有)车=千=。”≈788.说明干冰升华为二氧
所以水结冰后的质量m冰=m水=1g.
1.98kg/m3
化碳气体后,体积变为原来的788倍
4解:開管外径的横栽面积S,=z(?)
4
自主建构
锅管内径的横发面积S,=(P。24)-D2》
-.所需钢
性质:反映物质多少:
物体不变,质量不变
管的横截面积5=S一S:=平D-D-4D4+)
4
蜃
π(Dd一d2),钢管的体积V=Sl=πl(Dd一d),钢管的质量
条件:同种物质
m=pV=pπl(Dd-d2).
影响体积:V与m成正比
关系式:V=巴
5.解:此铝箔的体积V=abc=8m×30×10-2m×0.015×
10-3m=3.6×10-5m3.
假设由纯铝制成,其质量应为
性
密度
m=pV=2.7×103kg/m3×3.6×105m3=97.2g,97.2g<
98g,所以与标称的不一致
m
定义→定义式→单位
性质:同种物质
6.解:(1)由p=V得,铜合金镜框的体积
密度相同
20X103kg
=2.5×10-6m3.
P第合盒8.0X103kg/m
【聚焦重难】
(2)钛合金的密度
例(1)甲、乙两图线都是过原点的直线,说明两种物质的与
P铁=m铁10X10-3kg
V均成正比:通过相同质量比较体积或相同体积比较质量可得,
V廉括
2.5×106m3
=4×103kg/m3.
甲的密度大于乙的密度:能求出甲、乙两物体的密度分别为
(3)选用密度较小的镜片或镜片较小的镜框.(合理即可)
4g/cm3和0.5g/cm3.(合理即可)
7.(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线上
(2)由图像可知,甲的密度为4g/cm3,故当V=25cm3时,m=
(2)32.6
pV=4g/cm3×25cm3=100g.
(3)0.912烧杯上的刻度分度值较大,使得直接读出的水的
(3)不正确.由图像可知,对同一物质:质量越大时,体积也越大,
体积与真实值误差较大
密度不变;体积越大,质量越大,密度不变
(4)45大于
归纳梳理
【潍坊中考真题】
(1)密度是物质的一种特性,与质量、体积无关,与物质本身有
1.A2.A
关.物质的质量扩大为原来的几倍,则体积扩大为原来的几倍,
第6课时
机械运动
其比值不变,这个比值就是密度.
(2)m-V图像反映了物质的密度的性质,同一种物质的m-V图
【知识回顾】
像是一条过原点的射线,图像上每一个点的质量与体积的比值
自主回顾
是固定的,即密度是固定的
1.(1)1×1031×1041×1051×1061×1091×1012
变式训练
(2)603600
1.BD
2.错误:(1)零刻度线没有对准被测物体的一端;
2.同种物质,物质的质量与体积成正比
(2)视线没有正对刻度尺,
改正错误后,依然有测量误差,误差不能消除
↑m/g
3.(1)m mm cmcm s1.580610
30
(最后3题答案合理即可)
25
(2)C
20
思考归纳:
15
基本思路:选取标准,将估测对象与标准进行比较,确定估测
范围
10
5
具体方法:
(1)确定标淮的方法:熟悉单位长度(1m、1cm)和单位时间
102030405060.70V1em
(1h、1min、1s)的大小;借着生活经验对基本的长度、时间数
【考点题组训练】
据有感知
1.B2.D
(2)间接比较(转换比较):将不易与标准进行比较的估测对象
转换为容易比较的数值或其他物理量,如:换算成自己比较熟
m
3.解:由p=可得,水的质量m*=P*V水=1g/cm×
悉的单位,通过公式转换为自己熟悉的物理量等.
1cm3=1g.因为质量是物体的一种属性,与物体的位置、形
4,原则一:参照物可以任意选,但不能选研究物体本身为参照
状、状态、温度无关,
物;
6
原则二:同一个研究物体,参照物不同,物体的运动静止情况
s300m
就不同.
(3)小红在0A段运动的平均速度v-=4×60.1.25m/s,
原则三:物理上研究的机械运动是相对的,即物体的运动和静
前2min小红运动的路程s=vt=1.25m/s×2×60s=150m.
止是相对的,
(4)平均速度等于总路程除以总时间.OA段和OAB段总路程相
等,但OAB段总时间比OA段长,故OAB段平均速度更小
5.IDD@图(2)路程与时间之比p=÷m/skm/h
ABC段小红运动的总路程s'=450m一300m=150m,
观众人步行的速度为1.1m/s,骑自行车的速度为5m/s(合
总时间t'=l2min-4min=8min=480s,
理即可)
平均速度=-150m=0.3125m/s,
480s
6.(1)匀速直线变速直线匀速直线甲、丙相同时间内通过
归纳梳理
的路程相同,乙相同时间内通过的路程不相同
1.匀速直线运动的图像上的每一个点表示的速度都相同,即每
(2)相同在40s内通过的路程相同
个点对应的路程与时间的比值相等,
(3)如图所示
2.平均速度表示在整个运动过程中的平均快慢,所以用总路程
↑s/m
1500
与总时间的比才能反映其快慢程度」
1200
变式训练
900
1.CD2.D3.31503.75
600
300H
【考点题组训练】
0
1.B2.B3.A4.D5.AC
1020304050/s
6解:(1)由表中数据可知,按“最短时间”方案行驶,路程为51=
当时间为0时,路程为0,但速度不为0
8.4km=8400m,时间为t1=10min=600s,则汽车的平均速
7.0=号
刻度尺、秒表(2)90.030.3
度-4-840m-=14m/
t1600s
(3)偏小(4)ABC(5)小车从中间位置由静止释放,测得的
(2)由表中数据可知,按“最短距离”方案并以30km/h的平均
时间比真实时间长,导致速度偏小.应该测出全程的时间和上
半程的时间,用全程的时间减去上半程的时间即下半程时间
速度行,则所霉的时间为一名=品品一品一
自主检测
11min,比最短时间慢了△t=t2-t1=11min-10min=1min,
1.17.571mm
7.1)u=÷延长大(20.240.20.3
2.C3.B
4.可以选择地面为参照物,距离地面越来越远,则电梯是在上
【潍坊中考真题】
1.BD 2.C
行;距离地面越来越近,则电梯是在下行
5.解:声波从障碍物到探测船所用的时间1=0,9s=0.455
第7课时力学基础
2
【基础回顾】
故声波从障碍物到探测船的距离
自主回顾
s=vt=1500m/s×0.45s=675m
1.(1)①③②④(2)1、32、4(3)不同正确错误
自主建构
错误错误
2.(1)二力平衡水平匀速直线(2)甲丙(3)甲丁
标准:参照物
(4)甲乙(5)压力大小接触面粗糙程度接触面面积
定义
物体位置的
的大小压力相同时,接触面越粗糙,物体所受摩擦力越大
变化
(6)AB
相对运动
3.(1)如图所示
究相对运动
速度物理意义
机械运动
用速度描述
速
定义
定义式
单位
度变化决定
0.1
0.20.30.4m/kg
运动形式
(2)重力与质量成正比
4.如图所示,
【聚焦重难】
例(1)在这个s-t图像中,OA段和BC段的s-t图像是倾斜的
直线,说明小红做匀速直线运动;AB段为一条水平线,说明小红
静止.
NG=51
(2)A:小红从运动转为静止;B:小红从静止转为运动,
图1
图2
图3
图4