5.2土壤 （共2课时）课件2025-2026学年高一上学期地理人教版必修一

该高中地理课件聚焦土壤的观察、形成因素及功能养护，通过鼹鼠兄弟建立家园的情境故事导入，以“小西北”土壤质地问题、“小东北”四层洞府剖面构造等材料，串联土壤颜色、质地、剖面构造及区域分布的知识点，构建观察-分析-归纳的学习支架。 其亮点是以情境教学和问题链驱动学习，结合地理实践力（如分析砂土透水性强的原因）、综合思维（多因素解释东北黑土肥沃成因）及区域认知（对比东北黑土与南方红土分布）。采用表格小结梳理土壤类别、组成等知识，帮助学生系统掌握，同时为教师提供结构化资源，提升教学效率。

第 二 节 土 壤 ▋课程标准 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 ▋学习目标 通过野外观察或运用视频、图像等资料，识别常见土壤的颜色、质地和剖面构造。（地理实践力、综合思维） 用简洁的语言归纳说明土壤的主要形成因素，并据此解释常见的地理现象。（综合思维） 通过材料，理解土壤的功能和养护对当地生产和生活的影响。（人地协调观） 4结合各地土壤标本，知道影响该地土壤发育的主要因素（区域认知） 土 壤 soil 观察土壤 0 1 0 2 0 3 土壤的主要形成因素 土壤的功能和养护 CONTENTS 情境导入 鼹鼠家族一直生活在我们花都美丽校园的地下土壤中，这一天妈妈把它们叫到身边，跟它们说：你们已经长大，该出去建立自己的家园了。听完妈妈的话，兄弟三人就出发了。 0 1 学习任务一 观察土壤 结合故事材料，完成下列问题。 材料一：“小东北”来到了我国东北的一处平原：“小西北”来到了西部一片荒凉之地。“小东南”来到了南方丘陵地区；他们分别建立了自己的家园。“小西北”很快就在一条小河旁挖好了自己的洞府，洞内呼吸顺畅，空气很清新。突然有一天，河水上涨，洞内渗入很多水，坍塌了。“小西北”想到了“小东北”，收拾了一下就投奔去了。 材料二：“小西北”来到“小东北”的家园，发现“小东南”正站在门口。两兄弟进去后目瞪口呆，居然是四层的，颜色也不一样，它们迅速的拿出笔和纸，画了一幅分层示意图，以留作纪念。 结合图1和图2，判断材料一中“小西北”所在地区土壤质地以什么类型为主，并说明它的洞府空气清新、易渗水坍塌的原因？   2、根据课本，说出图3中四层的名称及特点。 砂土，大孔隙多，透水性强 腐殖质层，腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色 淋溶层，矿物质淋失，颜色较浅。 淀积层，质地黏重、坚实，呈棕色或红棕色。 母质层，疏松的风化碎屑物质。 3.读图4，说出“小东北”和“小东南”洞口颜色相符的土壤名称。 【小结】 土壤类别 分布 成因 黑色土壤 我国东北到内蒙古东部 冬季寒冷，有机质分解慢，积累较多 红色土壤 南方地区 高温多雨，矿物质淋溶作用强，氧化铁等含量高 青色土壤 东部地区长期积水之地 土壤中的铁多以氧化亚铁的形式存在，土壤呈青灰色 白色土壤 西部地区 气候干旱，盐碱比较高，有机质少，水分较少 黄色土壤 黄土高原 在黄土基础上发育而成 【小结】 1.土壤的物质组成 土壤的组成 状态 理想土壤的体积比例 肥力特征 作用 对肥力的影响 矿物质 固态 45% 是土壤中矿物养分的主要来源 土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热(热量)四个因素之间的协调程度，以及能否满足植物生长过程中的各种需求 有机质 固态 5% 有机质的含量是土壤肥力高低的重要标志 水分 液态 20%—30% 过多会造成土温下降，土壤缺氧 空气 气态 20%—30% 过多会造成养分、水分不足，植物枯萎 2.观察土壤 土壤颜色 土壤质地 土壤剖面构造 （1）土壤颜色 土壤矿物颜色 有机质 土壤湿度 土壤结构状况 有机质含量高的土壤颜色较深。土壤有机质的腐殖质总体上呈黑色，腐殖质含量越高，对土壤颗粒的染色越重，如黑土颜色的形成与其有机质含量高有关 如四川盆地的紫色土、南方的红壤颜色的形成主要与土壤矿物颜色有关 土壤干时颜色往往较浅，而湿润时往往颜色较深 同一种土壤处在团聚状态和研碎成粉末状态时，其颜色是不同的 （2）土壤质地 粒径比例 通气透水 保水性能 有机质 保肥性能 耕作难度 土壤质地 砂土 壤土 黏土 比例适中 良好 强 不易分解 好 易耕作 砂粒占优 强 差 易分解 弱 易耕作 黏粒占优 差 强 分解缓慢积累 好 不易耕作 （3）土壤剖面构造 有机层：以分解和半分解的有机质为主，枯枝落叶层 腐殖质层：腐殖质积累，颜色较深，灰黑色或黑色 淋溶层：溶解于水的矿物质随水的下渗向下层迁移；矿物质淋失，颜色较浅 淀积层：上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色 母质层：疏松的风化碎屑物质 母岩层：坚硬的岩石 02 土壤的主要形成因素 认真阅读课本91-92页图文资料，找出影响土壤形成的主要因素，完成下列问题。 材料三：两兄弟对“小东北”的豪华洞府深入细致的研究了一番，发现洞口周围有很多的枯枝落叶。腐殖质层比它们的都要厚。“小西北”和“小东南”查阅资料发现这跟生物（微生物在湿热环境下分解能力较强）和气候有关，请结合材料和图1鼹鼠兄弟家园景观图，以及图5东北地区气温、降水量资料图回答下列问题。 1、从气候、植被等方面分析东北黑土肥沃的原因。 1.温带季风气候,雨热同期,有利于植被的生长; 2.草原、森林等植被覆盖率高,有机质丰富; 3.纬度较高,气温较低,有机质不易被分解,从而逐渐累积,最终形成了黑土厚重的腐殖质层。 2、结合图6和图7，以及地貌对土壤的影响，“小西北”的新家应该选择图6中ABCD的哪一点？并说明理由。 材料四：“小西北”不能一直寄人篱下，它发现“小东北”家的边上有个小山丘，它想找一处土层较厚、冬季温暖的地点建立自己的洞府。 选A 位于山脚下，地势平缓；土壤比较肥沃；灌溉方便。 1.土壤形成因素 裸露岩石 成土母质 原始土壤 成熟土壤 风化作用 微生物 低等 植物 高等植物 成土过程开始，土壤肥力不断发展 土壤形成因素 岩石 成土母质 颗粒大小 质地 化学成分 化学元素和养分 土 壤 物质基础 植物矿物养分元素 土壤形成因素 生物 植 物 动 物 微生物 草 类 森 林 有 机 质 根系茂密集中在地表 落 叶 排泄物、分泌物、残体 搅动土体 改变土壤结构和孔隙度 分解转化有机残体、合成腐殖质 土 壤 土壤形成因素 气候 水分 热量 水热状况 物理过程 化学过程 土壤形成 温度 降水 蒸发 岩石风化过程 外力作用地貌 动植物微生物活动 决定 决定 直接 间接 土壤形成因素 地 形 地势 坡度 阳坡 气候植被 土壤 山区 土壤垂直分化 水流速度 很难发育形成深厚的土壤 物质迁移速度 陡坡 平地 容易发育形成深厚的土壤 光热水分条件 阴坡 坡向 光热条件好，水分状况差 光热条件差，水分状况好 土壤 土壤形成因素 土壤形成时间越长，土壤发育程度越高，土层越厚，土层分化越明显。 20CM 100-1000年 土壤形成因素 自 然 土 壤 改变土壤的结构、保水性、通气性 改变土壤的水分、温度状况 改变土壤的养分循环状况 改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动 耕 作 土 壤 耕耘 灌溉 收获 施肥 【小结】 土壤的主要形成因素与形成过程 3 土壤的功能和养护 土壤的养护 土壤的功能 为植物的生长提供了扎根立足的条件 联系了四大圈层 具有重要的蓄水保水功能 是人类可以利用的珍贵的自然资源 对不能满足耕作需求的土壤进行改良改造 对优良的土壤注重种养结合 土壤的功能与养护 土壤的利用与保护 不合理的农业耕作 合理的农业耕作 可使土壤不断改良，保持和提高土壤肥力。。 土壤沙化 土壤盐碱化 水土流失 黄淮海平原盐碱地综合治理 探究活动 材料五：下图为“我国现有主要盐碱地占耕地面积比例示意图”。材料六：土壤盐碱化是指土壤底层或地下水的盐分随毛管水上升到地表，水分蒸发后，使盐分积累在表层土壤中的过程。是指易溶性盐分在土壤表层积累的现象或过程，也称盐渍化。 山东禹城北丘洼曾经是上壤盐碱化严重的地区,盐碱化土壤占耕地总面积的91%，这里频繁旱涝。旱季，蒸发强烈,盐分随水沿土壤孔隙上升到地表,水分蒸发后，大量盐分便在土壤表层积累。雨季，土壤表层的盐分被雨水淋洗。因此,这里的土壤具有春秋季节返盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征。 1、读图说明在我国，盐碱地主要分布在哪些地区? 2、根据材料六，分析该地具有春秋返盐、夏季淋盐、冬季稳定这一规律的成因。 主要分布在西北、华北、东北和滨海地区 春秋降水少,蒸发强烈,土壤中的盐分随水分沿土壤孔隙上升到地表;夏季,降水量大,土壤表层盐分雨水淋洗,使土壤表层脱盐;冬季降水少,气温低,蒸发弱,盐分稳定。 内容回顾 1.保水性和通气性都较好的是 ( ) A.砂土类土壤 B.黏土类土壤 C.壤土类土壤 D.不能确定 2.甘蔗适合在水分充分、通气性能好的土壤中比较适合生长，你认为下列区域比较适宜种植甘蔗的是 A山坡较干的沙地 B湿润的粘地 C比较干旱的粘土地 D河边湿润沙地 3.钱塘江底沉积河泥在土壤的分类中最有可能属于 ( ) A砂土类土壤 B黏土类 C壤土类 D三类都不是 C D B 对点训练 4.沙漠在三类土壤中应属于（ ） A.砂土类土壤 B.黏土类土壤 C.壤土类土壤 D.都不是 A 5.在土壤的成分中，影响土壤结构最重要的是 A.矿物质颗粒 B.腐殖质 C.空气 D.水分 A 6.请问右图中的A层是 A.耕作层 B.犁底层 C.心土层 D.底土层 A A 7.右图中，玉米和大豆间作套种的目的是？ 提高土地的利用率； 大豆（豆科植物）根瘤内的根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，提高了土壤的肥力。 8.右图中，进行土地翻耕的作用有哪些？ 促进土壤中潜在养分转化和促使作物根系的伸展； 清洁耕层表面，提高整地和播种质量，翻埋的肥料则可调整养分的垂直分布； 将杂草种子、地下根茎、病菌孢子、害虫卵块等埋入深土，抑制其生长繁育。 土 壤 不同颜色的土壤 黑色土壤主要分布在我国东北到内蒙古东部，这里夏季温暖湿润，草类生长茂盛，冬季寒冷，微生物活动较弱，因此土壤中有机物分解慢，积累较多，所以土色较黑。 红色土壤分布在南方，这里高温多雨，土壤中矿物质的淋溶作用强烈，氧化铁等含量较高，所以土壤呈红色。 我国不同颜色的土壤分布示意 补充内容 全球土壤分布图 全球基本土壤类型分布图 成土母质的类型 残积母质是指岩石风化后，基本上未经动力搬运而残留在原地的风化物； 运积母质是指母质经外力作用而迁移到其它地区的物质。 $土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒、矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成。能生长植物土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物微生物残体、腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气氧化的腐殖质等组成，可以分为沙质土、黏质土壤土三类。土壤并非生来就具有肥力特征，能够生长绿色植物。跟生物发育一样，土壤发育也有一系列的过程，其中母质、气候、生物、地形、时间是土质形成的五大关键成土因素。