第一章 认识区域 阶段综合实践-【金版教程】2025-2026学年高中地理选择性必修2创新导学案word（湘教版）

该高中地理导学案以“区域地理环境与人类活动”为核心，目标是帮助学生掌握区域特征分析、地图判读及人地关系探究能力。通过“专题导学—模板构建—真题演练”递进设计，结合知识框架图（①-⑨）梳理区域差异、类型等核心概念，形成连贯的复习路径。 亮点在于“区域问题深度探究”任务设计，如“湖南省地形与农业区位分析”“梯田景观水土特征比较”等案例，融合区域认知（地图判读四步法）、综合思维（多要素答题模板）、人地协调观（磐安县生态补偿实践），提供答题术语模板与真题解析，支持学生深度学习，为教师单元复习提供系统指导。

地理 选择性必修2 XJ ①　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　③　　　　　　　　　　　　 ④　　　　　　　　　　　　　⑤　　　　　　　　　　　　　⑥　　　　　　　　　　　　 ⑦　　　　　　　　　　　　　⑧　　　　　　　　　　　　　⑨　　　　　　　　　　　　 答案：①区域差异性　②区域类型划分指标　③中小尺度区域　④行政区域　⑤以结构优化和整体提升为主体的转型阶段　⑥以创新驱动为主的高效益综合发展阶段　⑦类型　⑧措施　⑨区域人文地理环境联系 专题一　区域地理环境特征类综合题答题模板 1.自然地理环境特征 思考方向 必背术语 地理位置 纬度位置 地处北温带(热带、北寒带或南温带、南寒带)；地处西风带(信风、东风带) 海陆位置 大陆东岸(西岸)，临太平洋(大西洋)；四面环海；深居内陆 气候 气温 终年高温(严寒)；夏季高温；冬季温和；气温日(年)较差大(小) 降水 降水季节分配均匀(不均匀)；降水集中于夏季(冬季)；雨热同期(不同期)；有明显旱、雨两季 地形 地形类型 以山地、丘陵(高原、盆地)为主；平原面积广(狭小) 地势起伏状况 地势起伏大(小)；西高东低(自西向东倾斜)；自东南向西北倾斜 河流 水文特征 水量大(小)；汛期长(短)，有明显夏(冬)汛；有(无)结冰期；含沙量大(小)；水能丰富(贫乏) 水系特征 流域面积大(小)；流程长(短)；支流多(少)；(南北)对称分布；河网密布(稀少) 土壤 类型及肥力状况 肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠，荒漠化严重 植被 类型、覆盖率 以草原(荒漠、热带雨林……)为主；植被茂密(稀少)，覆盖率高(低) 资源 种类、数量 矿产(生物、森林、水、水能)资源丰富(短缺) 2.人文地理环境特征 思考方向 必背术语 人口 人口增长快(慢)、民族、人口密度、人口分布等 经济 经济发展水平高(低)、开发早(晚)；以种植业(畜牧业、园艺业)为主；以轻(重)工业为主，高科技产业发达；以第三产业(工业)为主，旅游业(金融业)发达 城市 城镇化水平高(低)、城市分布不均 交通 交通便利(不便)，以铁路(水运)为主，交通线分布不均 环境 环境污染，如大气污染、水污染等；生态破坏，包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费和环境恶化(荒漠化、水土流失等) 阅读图文材料，完成下列要求。 湖南省(如下图)被誉为“有色金属之乡”，该省环洞庭湖地区是我国著名的“鱼米之乡”和重要的商品粮、棉、油料及养殖基地。 (1)据图描述湖南省的地形特征，并说明判断理由。 (2)湘南(衡阳、郴州、永州)有色金属工业较发达，请指出其优势发展条件。 (3)说明环洞庭湖地区稻米生产的有利自然条件。 答案：(1)地形特征：地形以平原、丘陵(低山)为主；地势西南高东北低。 判断理由：据图可知，西部、南部以丘陵(低山)为主，北部、东部主要为平原；河流多由西南流向东北。 (2)有色金属矿产丰富，水能资源丰富。 (3)亚热带季风气候，雨热同期(水热配合好或水热充足)；水源丰富；地势低平；土壤肥沃。 解析：第(1)题，据图可知，西部和南部地区以丘陵(低山)为主，北部和东部主要为平原，故地形以平原、丘陵(低山)为主，河流多由西南流向东北，地势西南高东北低。第(2)题，有色金属工业为动力指向型工业，资源和能源丰富是其发达的主要原因。从图中可以看出，湘南(衡阳、郴州、永州)有色金属矿种类多，矿产丰富；西部和南部地区主要是山地，河流落差大，水能资源丰富。第(3)题，环洞庭湖地区位于我国南方地区，为亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，水热配合好；河湖众多，水源丰富；位于平原地区，地势低平；河流冲积形成，土壤肥沃。 专题二　区域地图的判读 1.摸背景。即区域定位，利用经纬度、海洋、陆地轮廓、典型的地理事物进行定位，区域定位的基本要求：一是确定地理坐标(绝对位置)，由此判断区域所在的半球、温度带等；二是确定海陆、政治、经济、交通等相对位置，对于陌生的、小的区域还要看位于哪一个大洲或大的区域。 2.找图例。在读区域图时先要找到图例，依照图例依次读图，这样就把复杂的区域图分解成要素图，由繁变简。 3.寻特征。结合图中要素的分布，概括特征。如根据等高线、海岸线判断地形特征；根据河流的流向判断地势特征等。 4.究联系。依据地理事物的相互联系，探究要素的时空变化规律，探究其形成原因。 　　我国山区面积广大，由此形成了丰富的梯田文化。下图示意中国四处有名的梯田景观，其中石堰梯田是由山石修葺而成的梯田。随着生态环境的治理、城镇化的发展以及自然灾害损毁等原因，梯田景观面积不断缩减。据此完成(1)～(3)题。 (1)与Ⅰ、Ⅱ梯田相比，Ⅲ梯田的水土特点表现为(　　) A.土多水少 B.土多水多 C.土少水多 D.土少水少 答案：A 解析：读图可知，Ⅰ为云南哈尼梯田，Ⅱ为广西龙脊梯田，二者均为季风气候，降水丰富，但是地处山地，地势垂直高差大，坡度大，土壤浅薄，故梯田内土少水多。Ⅲ是位于黄土高原的土坡梯田，由于土层疏松，植被破坏严重，导致水土流失严重。为了治理水土流失，建坝淤地，梯田土层深厚，但地处半湿润区向半干旱区的过渡地带，降水少，故梯田内土多水少。故A项正确。 (2)清康熙、乾隆年间，Ⅳ处梯田快速扩展，体现了当时该地(　　) A.生态破坏 B.环境污染 C.能源匮乏 D.人多地少 答案：D 解析：清康熙、乾隆年间，社会稳定，人口增长快，土地资源紧张，故Ⅳ处石堰梯田由山谷向山顶快速扩张，形成了规模宏大、层层叠叠直达山巅的梯田群。 (3)自1990年以来，石堰梯田面积持续减小，消失的梯田主要转换为(　　) A.草地 B.林地 C.荒地 D.建筑用地 答案：B 解析：据材料可知，随着生态环境的治理、城镇化的发展以及自然灾害造成梯田损毁等，梯田景观面积持续缩减。Ⅳ处石堰梯田地处太行山区，位于温带季风气候区，自然景观为温带落叶阔叶林，故消失的梯田主要转换为林地，其余少部分抛荒成为草地或转换为建筑用地等。 (江苏高考)粮食安全是我国国家安全的重要组成部分，耕地资源是粮食安全的基础。近年来，我国耕地面积发生了变化，并呈现出区域差异。下图为2009—2019年我国省级行政区耕地面积变化图。据此完成(1)～(2)题。 (1)2009—2019年我国省级行政区耕地面积的增加与减少，呈现明显的区域差异格局，大致的划分界线是(　　) A.110°E经线 B.40°N纬线 C.胡焕庸线 D.秦岭—淮河一线 (2)2009—2019年我国部分省级行政区耕地增加，其主要驱动力是(　　) A.作物品种改良 B.人口数量增多 C.具有规模效益 D.交通区位改善 命题情景分析 核心素养定位 以我国耕地面积变化为命题情景，归纳耕地面积变化的区域差异，判断影响耕地变化的因素，体现了高考命题的基础性和创新性 结合耕地面积变化图，归纳耕地面积变化的区域差异，体现了区域认知；分析影响部分省级行政区耕地面积增加的因素，体现了综合思维 答案：(1)B　(2)C (辽宁高考)阅读图文材料，完成下列要求。 磐安县地处浙江中部大盘山区，为重点生态功能区(下图阴影区域)。为推动流域协调发展，1994年金华市划出3.8 km2土地建设金磐开发区，用于磐安县异地发展工业，园区内产值和税收归磐安县所有。磐安县实施“生态立县”发展战略，大力发展生态经济(集中式发展生态农业、生态旅游等)，这一模式被称为“飞地生态补偿”。截至2019年，金磐开发区累计上缴各类收入50多亿元，吸纳磐安县就业人员2万多人，安置下山移民1 000余人。磐安县空气质量和出境地表水质常年保持较高标准。 (1)简述磐安县实施“生态立县”发展战略的条件。 (2)分析金磐开发区对磐安县发挥区域主体功能的有利影响。 (3)说明该“飞地生态补偿”模式给金华市带来的益处。 命题情景分析 核心素养定位 以磐安县地理位置及金磐开发区设立为背景，通过分析磐安县“生态立县”的条件、金磐开发区对磐安县发挥区域主体功能的有利影响及“飞地生态补偿”模式给金华市带来的益处，考查区域特征、区域发展差异与因地制宜、区域联系与区域协调发展，体现了命题的综合性 根据磐安县地理位置，分析磐安县“生态立县”的条件、金磐开发区对磐安县发挥区域主体功能的有利影响及“飞地生态补偿”模式给金华市带来的益处，体现了区域认知和综合思维 答案：(1)通过金磐开发区产业飞地为“生态立县”提供资金补偿；地处大盘山区，森林覆盖率高，生态环境优良，适合发展立体生态农业；邻近长三角客源市场，交通便利，适合发展生态旅游。 (2)磐安县地处大盘山区，多限制开发区域、禁止开发区域；金磐开发区能够为磐安县增加产值，创造税收，保障重点生态功能区保护；安置移民，增加就业，缓解重点生态功能区的人地矛盾，提升环境承载力。 (3)金华市位于河流下游、夏季风下风向，磐安县的污染减轻，能改善金华市的环境；带动金华市城镇化和相关产业的发展，拉动基础设施建设；为金华市提供优质农产品和旅游目的地，提升金华市民生活品质。 1 学科网（北京）股份有限公司 $