瓦当上的神兽(课件)-2025-2026学年辽海版(2024)美术三年级上册
2025-10-18
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普通
摘要:
该小学美术课件以“瓦当上的神兽”为主题,从传统建筑檐口瓦当的文化遗产属性切入,系统介绍四神瓦当(青龙、白虎、朱雀、玄武)的西汉历史背景(1956年西安汉长安城遗址出土,陕西历史博物馆藏)、代表方位的星宿寓意及驱邪镇宅的文化内涵,通过汉瓦当拓本提供方法导引,搭建“认知-赏析-创作”的学习支架,引导学生逐步掌握瓦当艺术的表现特征。
其亮点在于紧扣审美感知与文化理解,通过四神浮雕的古朴纹样、拓本的艺术语言感知美,结合西汉文物背景理解瓦当的文化价值;以“仿照制作瓦当”为实践任务,搭配神鸟、朱雀等学生作品示例,激发艺术表现与创意实践。采用“实物认知-文化解读-动手创作”的学科特色教学法,学生能在实践中深化文化认同,教师可直接利用资料中的任务与范例提升教学互动性。
内容正文:
在我国传统建筑的檐口处,一般都有一种圆形或半圆形的构件—— 瓦当。瓦当是中国特有的文化艺术遗产,上面的浮雕古朴优雅,内涵 丰富,所表现的内容非常广泛,有人物鸟兽、文字纹样等。
四神瓦当 西汉 1956 年出土于陕西西安汉长安城遗址 陕西历史博物馆藏
根据图1和图2,你能说一说日本经济发展会面临哪些问题么?请同学们按下暂停键,思考2分钟。
阅读图1我们可以发现,日本矿产资源匮乏,工业发展所需的原料和燃料大部分依赖进口。
根据图2,日本主要工业品大量供给出口,国内市场狭小。
那么,日本是如何走出困局的呢?
瓦当上面的浮雕图案, 你知道是什么吗?
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汉代瓦当中“四神”瓦当较多。“四神” 是指青龙、白虎、朱雀和玄武,分别代表天上东、西、南、北四方位星宿。“四神”在人们心目 中具有驱邪除恶、镇宅吉祥的美好寓意。
知识窗
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方 法 导 引
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汉瓦当拓本
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汉瓦当拓本
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仿照古代的瓦当,一起来 试着做个瓦当。
学习任务
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学生作品
神鸟瓦当
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学生作品
朱雀瓦当
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学生作品
神兽瓦当
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说一说,这节课你都学到了哪些知识?
下节课带着你的作品,和大家分享。
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示范课
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