内容正文:
五年级数学核心素养测评卷
考试时间:60分钟 满分:105分(含卷面分5分)
一、填空。(共17分,每空1分)
1. 3.05千克=( )千克( )克 5平方米6平方厘米=( )平方米
【答案】 ①. 3 ②. 50 ③. 5.0006
【解析】
【分析】根据进率:1千克=1000克,1平方米=10000平方厘米;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。
【详解】(1)3.05千克=3千克+0.05千克,0.05×1000=50(克),所以3.05千克=3千克50克;
(2)6÷10000=0.0006(平方米),5+0.0006=5.0006(平方米),所以5平方米6平方厘米=5.0006平方米。
2. 小兰在计算“□×0.8+0.4”时,误算成了“□×(0.8+0.4)”了,她得到的结果比正确得数大5.6。原来这道题的正确得数是( )。
【答案】12.4
【解析】
【分析】用□×(0.8+0.4)减去□×0.8+0.4,根据误算的结果比正确得数大5.6,可得出□×0.4-0.4=5.6,即□×0.4=6,所以里应该是15;将15代入到□×0.8+0.4中,求出正确结果。
【详解】因为□×(0.8+0.4)-(□×0.8+0.4)
=□×0.8+□×0.4-□×0.8-0.4
=□×0.8-□×0.8+□×0.4-0.4
=□×0.4-0.4
=5.6
所以□=(5.6+0.4)÷0.4
=6÷0.4
=15
即15×0.8+0.4
=12+0.4
=12.4
原来这道题的正确得数是12.4。
【点睛】此题主要考查小数四则混合运算,注意运算顺序,解答此题的关键是判断出□×0.4-0.4=5.6。
3. 0.7÷0.16,当商是4时,余数是( )。
【答案】0.06
【解析】
【分析】已知0.7÷0.16的商是4,根据余数=被除数-商×除数,求出余数。
【详解】0.7-4×0.16
=0.7-0.64
=0.06
余数是0.06。
4. 求积的近似值时,保留一位小数表示省略( )位后面的尾数,要把( )位上的数进行“四舍五入”。
【答案】 ①. 十分 ②. 百分
【解析】
【分析】用“四舍五入”法求积的近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……,保留哪位,要看下一位,根据“四舍五入”法取近似数。
【详解】求积的近似值时,保留一位小数表示省略(十分)位后面的尾数,要把(百分)位上的数进行“四舍五入”。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.76×1.04( )3.76 6.75÷0.75( )6.75÷0.5
8.98÷1.1( )8.98×1.1 15.8÷1.2( )15.8
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. <
【解析】
【分析】(1)一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
(2)两个除法算式,被除数相同时,除数大的,商反而小;
(3)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
(4)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。
【详解】(1)1.04>1,所以3.76×1.04>3.76;
(2)被除数都是6.75,除数0.75>0.5,所以6.75÷0.75<6.75÷0.5;
(3)1.1>1,则8.98÷1.1<8.98,8.98×1.1>8.98;所以8.98÷1.1<8.98×1.1;
(4)1.2>1,所以15.8÷1.2<15.8。
6. 已知165×67=11055,那么16.5×0.67=( ),110.55÷6.7=( ),110.55÷67=( ),11.055÷0.165=( )。
【答案】 ①. 11.055 ②. 16.5 ③. 1.65 ④. 67
【解析】
【分析】两个小数相乘,先按照整数乘法来计算,然后数一数两个因数一共有几位小数,将积的结果从右往左数几位并点上小数点;两个小数相除,先移动除数的小数点,使它变为整数,除数的小数点向右移动几位小数,被除数也要向右移动几位小数,然后按照除数是整数的小数除法进行计算,商的小数点与被除数的小数点对齐。
【详解】165×67=11055
16.5×0.67=11.055
110.55÷6.7=16.5
110.55÷67=1.65
11.055÷0.165=67
7. 4.2-2.6=1.6,3.2÷1.6=2,32.7+2=34.7列成综合算式( )。
【答案】32.7+3.2÷(4.2-2.6)=34.7
【解析】
【分析】先看4.2-2.6=1.6,这个结果会被用到除法里;再看3.2÷1.6=2,这里的1.6就是第一步的结果,所以写成3.2÷(4.2-2.6)=2;最后32.7+2=34.7,这里的2就是第二步的结果,需用3.2÷(4.2-2.6)替换2,即可得出综合算式。
【详解】4.2-2.6=1.6,3.2÷1.6=2,32.7+2=34.7列成综合算式32.7+3.2÷(4.2-2.6)=34.7。
8. 一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动两位,所得到的新数比原数少1.125,原数是( )。
【答案】1.25
【解析】
【分析】一个数的小数点,先向右移动一位,相当于这个数扩大十倍。再向左移动两位,相当于缩小到现在这个数的,相当于新数缩小到原数的,也就是原数是新数的十倍,所得新数比原数少的1.125是新数的9倍,据此先求出新数,再求出原数即可。
【详解】1.125÷(10-1)
=1.125÷9
=0.125
0.125×10=1.25
【点睛】本题考查小数点移动规律·,解答本题的关键是掌握小数点的移动变化规律。
二、判断。(共12分,每小题2分)
9. 一个数除以0.7,商一定大于这个数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个数(0除外),除以小于1的数,商比原数大,注意这个数必须是0除外。
【详解】0÷0.7=0,一个数除以0.7,商一定大于这个数,说法错误。
故答案为:×
10. 7.859859859的循环节是859。( )
【答案】×
【解析】
【分析】小数分为有限小数和无限小数,有限小数的小数点后面的小数是有限的、可数的;而无限小数的小数点后面的小数是无限的、不可数的。
一个数的小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。循环小数是无限小数。
【详解】7.859859859的小数位数是可数的,所以7.859859859是有限小数,不是循环小数,没有循环节。
原题说法错误。
故答案为:×
11. 东东抛一枚硬币,连续抛5次,一定会有5次正面朝上,5次反面朝上。( )
【答案】
【解析】
【分析】首先明确“随机事件的可能性”这一知识点,先回忆抛硬币属于随机试验,每次结果(正面或反面朝上)是不确定的,再分析“连续抛5次一定有5次正面和5次反面”这一表述的逻辑漏洞,以及随机事件无必然结果的本质,由此做出判断。
【详解】根据分析:
抛硬币是一个随机事件,每次抛硬币时,正面朝上和反面朝上的概率均为。但概率是对事件发生可能性大小的一种描述,并非必然结果。连续抛5次硬币,每次的结果都是相互独立的,可能出现的结果有多种情况。比如5次全正面朝上,5次全反面朝上或者3次正面朝上2次反面朝上等等。并不存在“一定会有5次正面朝上,5次反面朝上”的必然情况。而且总共只抛5次,也不可能同时出现5次正面和5次反面。所以,该说法错误。
故答案为:
12. 计算34.7×16.9-6.9时,可以运用乘法分配律,原式=34.7×(16.9-6.9)=34.7×10=347。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算34.7×16.9-6.9时,对照乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c,发现34.7×16.9-6.9中,6.9没有乘34.7,所以不能运用乘法分配律进行简算。
【详解】34.7×16.9-6.9
=586.43-6.9
=579.53
计算34.7×16.9-6.9时,不能运用乘法分配律,只能根据四则混合运算法则,先算乘法,再算减法。
原题说法错误。
故答案为:×
13. 公园在学校的北偏东30°,那么学校在公园的南偏西60°。( )
【答案】×
【解析】
【分析】公园在学校的北偏东30°方向上,是以学校为观测点;学校在公园的方向是以公园为观测点;根据位置的相对性可知,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同,距离相同。
【详解】公园在学校的北偏东30°,那么学校在公园的南偏西30°(或西偏南60°)。
原题说法错误。
故答案为:×
14. 转盘来决定游戏的规则是公平的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。确定一个游戏是否公平,要先找出事件发生的所有可能,然后看对于游戏双方,获胜的可能性是否相同。若相同,则游戏规则公平;若不相同,则游戏规则不公平。
【详解】如果转盘上的指针停在每个区域的可能性是相同的,则游戏的规则是公平的;如果转盘上的指针停在每个区域的可能性是不相同的,则游戏的规则是不公平的。
所以,“转盘来决定游戏的规则是公平的”说法错误。
故答案为:×
三、选择。(共10分,每小题2分)
15. 甲数÷0.9=乙数×0.9(甲、乙两数均不为0),则( )。
A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】运用赋值法,设甲数÷0.9=乙数×0.9=0.9;然后根据“被除数=商×除数”、“因数=积÷另一个因数”,据此求出甲数、乙数的值,再比较大小即可。
【详解】设甲数÷0.9=乙数×0.9=0.9;
甲数=0.9×0.9=0.81
乙数=0.9÷0.9=1
0.81<1
即甲数<乙数。
故答案为:C
16. 因为56×24=1344,所以1.344÷0.56=( )。
A. 0.24 B. 2.4 C. 24 D. 0.024
【答案】B
【解析】
【分析】
根据积÷因数=另一个因数,以及商的变化规律,被除数÷1000,商÷1000,除数÷100,商×100,最终商缩小1000÷100倍,据此分析。
【详解】1344÷56=24,24÷(1000÷100)=24÷10=2.4
故答案为:B
【点睛】关键是掌握商的变化规律,商随着被除数的扩大而扩大,商随着除数的扩大而缩小。
17. 如果用a代表同一个非零自然数,那么下面各式中得数最大的是( )。
A. a×0.25 B. a+0.25 C. a÷1.25 D. a÷0.25
【答案】D
【解析】
【分析】一个非零数乘小于1的数,小于它本身,除以小于1的数大于它本身,除以大于1的数小于它本身,据此判断解答。
【详解】A. a×0.25的积比a小。
B.a+0.25的和比a大0.25,即为:a+0.25。
C.a÷1.25的商比a小。
D.a÷0.25的商是a的4倍,即为:4a。
因为a是一个非零的自然数,所以4a>a+0.25
故答案为:D
【点睛】掌握积与因数的关系,以及被除数与商的关系并要学会灵活运用。
18. 集福箱中有一些大小、形状相同的福卡,要使摸到和谐福的可能性最大,摸到友善福的可能性最小,还有可能摸到爱国福,集福箱中至少要装( )张福卡。
A. 3 B. 5 C. 6 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由题意知:集福箱里必须包含和谐福、友善福、爱国福这3种卡片,而且要使摸到它们的可能性不同,那么它们的数量也必须不同,摸到友善福的可能性最小,和谐福的可能性最大,那么友善福至少有1张,爱国福至少有2张,和谐福至少有3张。所以集福箱里至少有1+2+3=6(张)福卡。
【详解】1+2+3=6(张)
所以集福箱里至少要装6张福卡。
故答案为:C
【点睛】本题重点考查可能性的大小,明确几种福卡的数量不同才能保证抽出它们的可能性不同。
19. 下图是一道小数除法的计算过程,已知这道题的商等于7.4545…,那么竖式中A是( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】通过小数除法计算出循环小数,当出现同样的余数,则会对应出现同样的商, 据此分析。
【详解】当余数是5时,商是4,余数是6时,商是5,循环节是45,说明余A又要商4,所以A是5。
一道小数除法的计算过程,已知这道题的商等于7.4545…,那么竖式中A是5。
故答案为:B
四、计算题。(共25分)
20. 直接写得数。
2.5×8= 15.5÷0.5= 14.7÷7= 1÷0.25=
0.36÷0.3= 3.2×0.4= 0.35×20= 1.9×0.4=
【答案】20;31;2.1;4;
1.2;1.28;7;0.76
【解析】
21. 列竖式计算。(带※的题要验算)
22.3÷1.7≈(保留两位小数) ※8.262÷2.7=
36÷9.9=(商用循环小数表示) 0.95×3.08=
【答案】13.12;3.06;
;2.926
【解析】
【分析】第1小题:要求保留两位小数,商的计算结果要计算到千分位,看千分位上的数字几,如果大于或等于5,要用五入法向百分位进一,如果小于5,要用四舍法舍去。
第2小题:要求验算,先算出商,再用商乘除数等于被除数来验算,如果算出来的积等于被除数,说明计算正确,如果积不等于被除数,说明计算错误,要重新计算和检查。
第3小题:商要用循环小数表示,要除到小数部分完整循环后的结果,再用循环小数的表示方法完成。题目中商是从十分位上开始循环,循环节是63。
第4小题:先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。题目中两个因数共有四位小数,就从积的右边起数出四位,点上小数点,再划去积末尾的0。
【详解】22.3÷1.7≈13.12(保留两位小数) ※8.262÷2.7=3.06
验算
36÷9.9=(商用循环小数表示) 0.95×3.08=2.926
22. 脱式计算,能简算的要简算。
1.9×9.9+0.19 72×10.1
1.25×3.2×0.25 0.72×98
【答案】19;727.2
1;70.56
【解析】
【分析】(1)先根据积不变的规律把1.9×9.9改写成0.19×99,然后根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把0.19×99+0.19×1变成0.19×(99+1)进行简算;
(2)先把10.1拆成10+0.1,然后根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把72×(10+0.1)变成72×10+72×0.1进行简算;
(3)先把3.2拆成0.8×4,然后根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)把1.25×(0.8×4)×0.25变成(1.25×0.8)×(4×0.25)进行简算;
(4)先把98拆成100-2,然后根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把0.72×(100-2)变成0.72×100-0.72×2进行简算。
【详解】(1)1.9×9.9+0.19
=0.19×99+0.19×1
=0.19×(99+1)
=0.19×100
=19
(2)72×10.1
=72×(10+0.1)
=72×10+72×0.1
=720+7.2
=727.2
(3)1.25×3.2×0.25
=1.25×(0.8×4)×0.25
=(1.25×0.8)×(4×0.25)
=1×1
=1
(4)0.72×98
=0.72×(100-2)
=0.72×100-0.72×2
=72-1.44
=70.56
五、实践操作。(共8分)
23. 1路公共汽车从起点站走到A站后向西行驶4km,最后向西偏南50°行驶2km到达终点.
(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整.
(2)根据路线图,描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程.
【答案】(1)
(2)从终点站向东偏北50°行驶2km后东行驶4千米到A站,然后向东偏南40°方向行驶3km回到起点站.
【解析】
【分析】
【详解】(1)4÷1=4(cm)
2÷1=2(cm)
即1路公共汽车从起点站走到A站后向西行驶图上距离4cm,最后向西偏南50°行驶图上距离2cm到达终点.
画图略。
(2)根据路线图,描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程:从终点站向东偏北50°行驶2km后东行驶4千米到A站,然后向东偏南40°方向行驶3km回到起点站.
六、解决问题。(共28分)
24. 某快递公司的收费标准如下表。
计费方式
收费标准/元
同城
省内
省外
1千克及以内
10
12
20
超过1千克,每1千克(不足1千克按1千克计算)
4
6.5
10
昨天,妈妈收到了小姨从宁波寄到杭州的特产。快递费采用了“到付”(收到货物时由收货人支付快递费)的方式,妈妈共支付了25元快递费,小姨最多给妈妈寄了多少千克的特产?(宁波和杭州都属于浙江省)
【答案】3千克
【解析】
【分析】由题意可知,用25减去12即可求出超出1千克部分的钱数,根据总价÷单价=数量,据此求出超出1千克的重量,再加上1千克即可求解。
【详解】(25-12)÷6.5
=13÷6.5
=2(千克)
1+2=3(千克)
答:小姨最多给妈妈寄了3千克的特产。
【点睛】本题考查小数除法,明确总价、数量和单价之间的关系是解题的关键。
25. 齐齐和明明玩游戏。将下面的卡片反扣在桌面上,齐齐每次从中任意拿出一张,根据卡片上的内容,得数大于8.4,明明获胜,得数小于8.4,齐齐获胜。
8.4×1.2 8.4÷0.8 8.4×0.99 8.4×25 8.4÷4.2 8.4×2.1
(1)谁获胜的可能性大?为什么?
(2)请你改变一下卡片上面的除数或第二个因数,使游戏公平。
【答案】(1)明明获胜的可能性大。因为得数大于8.4的算式有4个,得数小于8.4的算式有2个。数量越多,可能性越大。
(2)把8.4×1.2的第二个因数改成0.8,可以使游戏公平。
【解析】
【分析】先算出每道题的结果,再分析谁获胜的可能性大和游戏是否公平。根据事件发生可能性大小判断方法,数量越多,可能性越大,数量越少,可能性越小。要使游戏公平,双方的数量要同样多。
【详解】8.4×1.2=10.08 8.4÷0.8=10.5 8.4×0.99=8.316
8.4×25=210 8.4÷4.2=2 8.4×2.1=17.64
(1)明明获胜的可能性大。因为得数大于8.4的算式有4个,得数小于8.4的算式有2个。数量越多,可能性越大。
(2)把8.4×1.2的第二个因数改成0.8,可以使游戏公平。
26. 在循环小数0.abcabc…中,小数部分前90位上的数字和是180,这个循环小数最大是多少?最小是多少?(a、b、c为3个不同的自然数)
【答案】最大0.510510…;最小0.015015…
【解析】
【分析】循环小数0.abcabc…的循环节是abc,即每3个数字为一个循环周期。小数部分前90位中有90÷3=30个循环节,每个循环节上的数字和是180÷30=6,因为a、b、c为三个不同的自然数,把6分成三个不同的自然数,结合这个循环小数的特点以及小数大小比较的方法,得出这个循环小数的最大值和最小值。
【详解】90÷3=30(个)
180÷30=6
6=5+1+0=4+2+0=3+2+1
所以这个循环小数最大是0.510510…,最小是0.015015…。
答:这个循环小数最大是0.510510…,最小是0.015015…。
27. 中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。直到现在,中国各族同胞还有以茶代礼的风俗。
【答案】594元
【解析】
【分析】已知每买0.5千克赠50克即赠0.05千克,也就是花198元可以得到0.55千克茶叶;张阿姨要买1.65千克“毛尖”,用除法求出1.65千克里有几个0.55千克,再乘198,即是应付的钱数。
【详解】50克=0.05千克
0.5+0.05=0.55(千克)
1.65÷0.55×198
=3×198
=594(元)
答:应付594元。
(数学思维题)
28. 刘阿姨在超市买了两件不同的商品,由于把其中一件商品的价格的小数点看错了一位,所以她只付给了收银员25元,而收银员说她应付41.65元。实际两件商品各多少元?
【答案】18.5元;23.15元
【解析】
【分析】根据题意,由于把其中一件商品的价格的小数点看错了一位,导致少付了(41.65-25)元;这个差额是因为她把一件商品的价格缩小到原来的,可以把这件商品正确的价格看作1份,则看错的价格是0.1份,相差(1-0.1)份;用差额除以份数差,求出一份数,也就是这件商品正确的价格;再用应付的价钱减去这件商品正确的价格,即是另一件商品的价格。
【详解】(41.65-25)÷(1-0.1)
=16.65÷0.9
=18.5(元)
41.65-18.5=23.15(元)
答:实际两件商品分别是18.5元和23.15元。
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五年级数学核心素养测评卷
考试时间:60分钟 满分:105分(含卷面分5分)
一、填空。(共17分,每空1分)
1. 3.05千克=( )千克( )克 5平方米6平方厘米=( )平方米
2. 小兰在计算“□×0.8+0.4”时,误算成了“□×(0.8+0.4)”了,她得到的结果比正确得数大5.6。原来这道题的正确得数是( )。
3. 0.7÷0.16,当商是4时,余数是( )。
4. 求积的近似值时,保留一位小数表示省略( )位后面的尾数,要把( )位上的数进行“四舍五入”。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.76×1.04( )3.76 6.75÷0.75( )6.75÷0.5
8.98÷1.1( )8.98×1.1 15.8÷1.2( )15.8
6. 已知165×67=11055,那么16.5×0.67=( ),110.55÷6.7=( ),110.55÷67=( ),11.055÷0.165=( )。
7. 4.2-2.6=1.6,3.2÷1.6=2,32.7+2=34.7列成综合算式( )。
8. 一个数的小数点,先向右移动一位,再向左移动两位,所得到的新数比原数少1.125,原数是( )。
二、判断。(共12分,每小题2分)
9. 一个数除以0.7,商一定大于这个数。( )
10. 7.859859859的循环节是859。( )
11. 东东抛一枚硬币,连续抛5次,一定会有5次正面朝上,5次反面朝上。( )
12. 计算34.7×16.9-6.9时,可以运用乘法分配律,原式=34.7×(16.9-6.9)=34.7×10=347。( )
13. 公园在学校的北偏东30°,那么学校在公园的南偏西60°。( )
14. 转盘来决定游戏的规则是公平的。( )
三、选择。(共10分,每小题2分)
15. 甲数÷0.9=乙数×0.9(甲、乙两数均不为0),则( )。
A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 无法确定
16. 因为56×24=1344,所以1.344÷0.56=( )。
A. 0.24 B. 2.4 C. 24 D. 0.024
17. 如果用a代表同一个非零自然数,那么下面各式中得数最大的是( )。
A. a×0.25 B. a+0.25 C. a÷1.25 D. a÷0.25
18. 集福箱中有一些大小、形状相同的福卡,要使摸到和谐福的可能性最大,摸到友善福的可能性最小,还有可能摸到爱国福,集福箱中至少要装( )张福卡。
A. 3 B. 5 C. 6 D. 4
19. 下图是一道小数除法的计算过程,已知这道题的商等于7.4545…,那么竖式中A是( )。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
四、计算题。(共25分)
20. 直接写得数。
2.5×8= 15.5÷0.5= 14.7÷7= 1÷0.25=
0.36÷0.3= 3.2×0.4= 0.35×20= 1.9×0.4=
21. 列竖式计算。(带※的题要验算)
22.3÷1.7≈(保留两位小数) ※8.262÷2.7=
36÷9.9=(商用循环小数表示) 0.95×3.08=
22. 脱式计算,能简算的要简算。
1.9×9.9+0.19 72×10.1
1.25×3.2×0.25 0.72×98
五、实践操作。(共8分)
23. 1路公共汽车从起点站走到A站后向西行驶4km,最后向西偏南50°行驶2km到达终点.
(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整.
(2)根据路线图,描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程.
六、解决问题。(共28分)
24. 某快递公司的收费标准如下表。
计费方式
收费标准/元
同城
省内
省外
1千克及以内
10
12
20
超过1千克,每1千克(不足1千克按1千克计算)
4
6.5
10
昨天,妈妈收到了小姨从宁波寄到杭州的特产。快递费采用了“到付”(收到货物时由收货人支付快递费)的方式,妈妈共支付了25元快递费,小姨最多给妈妈寄了多少千克的特产?(宁波和杭州都属于浙江省)
25. 齐齐和明明玩游戏。将下面的卡片反扣在桌面上,齐齐每次从中任意拿出一张,根据卡片上的内容,得数大于8.4,明明获胜,得数小于8.4,齐齐获胜。
8.4×1.2 8.4÷0.8 8.4×0.99 8.4×25 8.4÷4.2 8.4×2.1
(1)谁获胜的可能性大?为什么?
(2)请你改变一下卡片上面的除数或第二个因数,使游戏公平。
26. 在循环小数0.abcabc…中,小数部分前90位上的数字和是180,这个循环小数最大是多少?最小是多少?(a、b、c为3个不同的自然数)
27. 中国是茶的故乡,中国人饮茶,据说始于神农时代,少说也有4700多年了。直到现在,中国各族同胞还有以茶代礼的风俗。
(数学思维题)
28. 刘阿姨在超市买了两件不同的商品,由于把其中一件商品的价格的小数点看错了一位,所以她只付给了收银员25元,而收银员说她应付41.65元。实际两件商品各多少元?
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