河北省保定市清苑区2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

河北省2026届九年级阶段评估（一）】 物 理 第一章~第三章《 题号 二 总分 累分人 座位号 得分 弥 注意事项：满分60分，作答时间60分钟。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题意) 1.下列现象中属于扩散现象的是 ( A尘土飞扬 B.荷花飘香 C.大雾弥漫 D.破镜难圆 2.如图1所示，下列改变内能的方式与其他选项不同的是 A.搓手取暖 B.屁股发热 C燃气烧水 D.锯条发热 图1 3.2025年6月20日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将中星9C卫星 发射升空，卫星顺利进人预定轨道。其第二子级采用液氢作为燃料，是由于液氢具有较高的 () A.热值 B.密度 C.传热能力 D.比热容 4.很多宾馆使用的是插卡取电，人住宾馆的房间时，把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能通 电。房卡的作用相当于电路中的 () A.开关 B.电源 C.用电器 D.导线 5.如图2所示的是汽油机工作循环中的 A.吸气冲程 B.排气冲程 C.压缩冲程 D.做功冲程 【河北省2026届九年级阶段评估（一）·物理第1页（共6页）】 【LkB 6.热机的出现从根本上改变了我们的世界，下列有关热机的说法正确的是 A.在四冲程汽油机工作时，每个冲程都能为汽油机提供动力 B.随着科技水平的提高，热机效率可以达到100% C.汽油机的曲轴每转两周做功一次 D.科技人员不断改进汽油机的结构，汽油机可以实现零污染 7.如图3所示，老师在科技馆触摸静电球时，头发形成了“怒发冲冠”的现象，关于这-现象下列 说法正确的是 A头发带电是由于摩擦产生了电荷 B.头发竖起是由于同种电荷相互排斥 C.头发竖起是由于异种电荷相互吸引 D.头发带了电的实质是分子从静电球转移到头发 图3 8.为保证学校安全，学校安装了车辆门禁系统，系统可以通过电子眼自动识别车牌号码，若是已 登记车辆，则自动闭合开关S,电动机自动开门：若是未登记车辆，需确认身份后，工作人员 按动按钮开关S2,控制电动机开门。在如图4所示的四个电路中(R为电阻器，用于保护电 路)，能止确表示门禁系统内部控制电路的是 ( M) R M A D 图4 9.下列情况中，关于内能、热量和温度的说法正确的是 A.从冰箱里拿出0℃的雪糕内能为零 B.水的内能定比冰块的内能多 C.物体吸收热量，温度一定升高 D.一块雪糕熔化，内能变大 10.如图5所示的是小明同学连接的实物电路，下列说法巾正确的是 A开关S闭合后，灯L1L2并联 ■I B.开关S闭合后，灯L、L2都亮 C.去掉导线b,则灯L和L2串联 D.将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则灯L 图5 L2串联 【河北省2026届九年级阶段评估（一）·物理第2页（共6页）】 【1LJKB) 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） 11.(2分)如图6所示，用注射器取半筒水，用手指堵住注射器的筒口，很难推动注射器的活塞， 这一现象说明分子间存在 ;如果在水杯中滴入一滴墨水，发现水的温度越高，墨水 扩散得越快，说明温度越高，分子无规则运动越 (选填“剧烈”或“缓慢”)。 饮风 电热丝 图6 图 图8 12.(2分)在跨学科实践活动中，小明模拟了风的形成。如图7所示的实验装置，点燃蜡烛后， 上方的小风车会转动。该过程的能量转化与汽油机的 冲程相同；热空气上升过程 中，其内能通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变周围空气的内能。 13.(2分)电视机的屏幕上经常粘有灰尘，是因为带电体能够 ;打开开 关，电视机正常工作时，此时电视机所在的电路是（选填“通路”“开路”或“短路”）。 14.(2分)2025年6月10日，南海神狐海域的可燃冰试采工程取得重大突破，实现安全可控开 采。可燃冰是一种天然气水合物，燃烧1m3可燃冰释放的能量与164m3天然气相当，若完 全燃烧1cm3的可燃冰将产生J的热量，可燃冰燃烧时将化学能转化为 (天然气的热值为3.0×10J/m3) 15.(2分)小明家新购买了一把既能吹热风又能吹冷风的电吹风机，其说明书的电路图如图8 所示，使用时，将插头插入家庭电路中的插座，若让电吹风机吹出的是热风，应闭合开 关 ,此时电热丝和电吹风机是 联。 16.(5分)根据图9和图10所示的实验回答下列问题： 金属球 金属杆 金属箔 图9 图10 (1)小明用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒接触图9中验电器的金属球，发现验电器原本闭合的两 片金属箔张开一定角度，这是因为 。 在橡胶棒与验电器接触瞬 间，电流方向是 (2)如图10所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开。 【河北省2026届九年级阶段评估（一）·物理第3页（共6页）】 【1LJB】 通过酒精灯加热使水的温度升高，这是利用 的方法增加了水的内能：水蒸气冲 开软木塞，水蒸气对软木塞做功，管口出现“白雾”，发生的物态变化是 ,水蒸气 冲开软木塞的过程中，其温度会 (选填“升高”或“降低”)。 17.(6分)在“连接并联电路”实验中，小明连接的实验电路如图11甲所示。 甲 图11 (1)请在图11乙所示的虚线框内画出小明连接的电路图。 (2)小明在连接电路时，开关应该处于 状态 (3)电路连接完成后，闭合开关S、S2,灯L2发光，L不发光，则电路故障可能是灯泡L (选填“短路”或“开路”)。 (4)故障排除后，闭合开关S、S·两灯都发光，取下其中一个灯泡，可观察到另一灯泡 (选填“发光”或“不发光”)，这是因为并联电路中用电器 (选填 “相互影响”或“互不影响”)。 【拓展】小明发现，电路连接正常后闭合开关S,两灯同时亮，断开开关S,两灯同时灭，于是 立即得出“开关在任何位置都控制整个电路上的用电器”的结论，你认为此结论是否正确并 说明理由： 18.(7分)在“比较不同液体的吸热情况”的实验中实验装置如图12所示： 图12 (1)实验中应选用规格 (选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且 (选填“质量”或“体积”)相同的液体a、b加热。 (2)实验中用到的测量工具除秒表、温度计外，还应有 (3)实验过程记录的实验数据如下表： 【河北省2026届九年级阶段评估（一】·物理第4页（共6页）】 【1LJKB】 加热时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 液体a 20 25 30 35 40 45 温度/℃ 液体b 20 28 36 44 52 60 分析实验数据可知，此实验是通过比较 (选填“加热时间”或“温度变化”)来 判断吸热能力强弱的，所以得到的结论是：液体 的吸热能力强。 (4)实验时，如果让两种液体吸收相同的热量 (选填“液体a”或“液体b”)升高的温 度更多。 【拓展】如果要从这两种液体中选择一种液体作为发动机冷却剂，应选择 (选填“液 体a”或“液体b”)。 19.(6分)学校为同学们准备了课间奶，老师在上课前将50盒质量为200g、温度为15℃的纯 牛奶置于60℃的热水中加热，当牛奶不再升温时牛奶和水的温度都为45℃。已知c*= 4.2×103J/(kg·℃)，c件奶-2.5X103J/(kg·℃)。求： (1)牛奶不再升温时吸收的热量； (2)若水放出的热量75%被牛奶吸收，则需要热水的质量（结果保留一位小数）。 【河北省2026届九年级阶段评估（一）·物理第5页（共6页）】 【1LJ 20.(6分)如图13，小明家新购买的汽车在平直的公路上匀速行驶50km,用时50min,消耗汽油 3kg,汽车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力为690N。汽油的热值为q=4.6×10J/kg,求： (1)此次行驶过程中汽车的功率P; (2)汽油完全燃烧放出的热量； (3)此次汽车行驶时发动机的效率？ 图13 河北省2026届九年级阶段评估（一） 物理参考答案 1.B2.C3.A4.45.D6.C7.B8.B9.D10.C 11.斥力刷烈 12.做功热传递 13.吸引轻小的物体通路 14.4.92X10内能 15.S和S并 16.〔1)同种电荷州口排斥从哈电器到橡胶林 ()热传递液化降低 评分标准：每空1分.共5分：行其他合理答案均参照给分 1.（1)如图所示： (2)断开 (3)打路 ()发光互不影响 【拓展】不正确，支路上的开关只能控制支路上的用电器（或只有干路开关可以控制整个电路 上的用电器) 评分标准：作图1分.其余每空1分，共6分：有其他合理然案均参照给分 1S.(1)相同质量 (2)天平 (5)温度变化： (4)液体b 【拓展】液体4 评分标准：母空1分.共7分：有其他合理答笨均参照给分 19.解：(1)将纯牛奶加热到45℃，纯牛奶吸收的热量： Q=t45m年两=2.5X10kg℃)X50×02kg关(45℃-15℃)=7.5X1o」3分)》 (2)水放出的热量75%被牛奶吸收，水放出的热量： Q_7.5×10」=10J Q=75%=75% 需要热水的质量： Q放Q 105J C*△「*1。-1)4.2X10J/(kg·C)×(60℃-45℃)-5.9kg(3分) 20.解：1)在平直公路上匀速行驶过程中.汽车受平衡力的作用.牵引力与阻力大小相等为 690N.Y(车做的功： W±F=690N×5×10m=3.45×10J 丫汽车做功的功率： p=y-3.45X10J=1.15X10w(2分) 150×60s (2)汽油燃烧放出的热量 Q=9m=4.6×10J/kg×3kg=1.38×10°J(2分) (3)汽车行驶时发动机的效率： 7-0×100%=-345X10' W 1.38X10°J ×100%=25%(2分)