内容正文:
高三生物学考试
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、必修2第1章一第2章。
一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.朱鸭被誉为“东方宝石”,是极具中国文化象征意义的珍稀鸟类。经过多年保护,其野生种群
数量逐步回升。下列相关叙述正确的是
A.朱鹏的新细胞来自已经存在的活细胞
B.朱鸭细胞和植物细胞的边界不相同
C.朱鸭种群是生命系统最基本、最简单的结构层次
D.朱鹏个体是朱鸭繁殖、进化的基本单位
2.下列关于支原体、发菜和水绵等生物的叙述,正确的是
A.支原体、发菜细胞和水绵细胞均有生物膜系统
B.发菜和水绵都能进行光合作用,且二者所含的光合色素种类相同
C.纤维素酶和果胶酶可以去除水绵和支原体的细胞壁
D.水绵细胞中可能出现组蛋白的乙酰化
3.无机盐对维持人体健康有重要的作用,缺乏无机盐会导致人体出现异常症状。下列相关叙述
错误的是
A.人体长期缺Fe+会引起血红蛋白含量下降
B.人体血液中Ca+含量偏低可能会引起抽搐症状
C.人体内Na含量偏高会引起肌肉细胞的兴奋性降低
D.人体缺厂会引起甲状腺激素合成减少
4.蛋白质由氨基酸序列组成,这些序列折叠成复杂的三维结构以执行生物功能。基于AI算法
的“阿尔法折叠”人工智能系统能设计出具有稳定结构的新型蛋白质。下列相关叙述错误
的是
A.组成蛋白质的氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键
B.氨基酸数目相同的多肽链可折叠成不同的三维结构
【高三生物学第1页(共8页)】
C.“阿尔法折叠”系统可使不同肽链之间形成氢键和二硫键
D.利用AI设计新型蛋白质是从结构出发设计其功能
5.研究发现,线粒体正常的形态、数量与其融合、裂变相关。人体细胞缺氧会导致出现线粒体碎
片化及功能障碍,且线粒体数量会减少。下列相关推测不合理的是
A线粒体是人体细胞合成ATP的唯一场所
B.线粒体分裂前,线粒体DNA进行了复制
C.碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸
D.碎片化的线粒体可由细胞中的溶酶体降解
6.实验是认识生物学现象及规律的重要途径之一。下列有关生物学实验及操作的叙述,正确
的是
选项
实验名称
部分实验操作
用丙酮提取人的肝细胞中的脂质,在空气一水界面上铺成单分
A
探究细胞膜中磷脂分子的排布
子层,测得单层分子的面积恰为肝细胞表面积的2倍
B
检测酵母菌细胞呼吸产生了酒精
向酵母菌培养液的滤液中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液
向离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂,悬浮液中有
希尔的离体叶绿体悬浮液实验
H2O和CO2产生
D
观察植物细胞的有丝分裂
解离后立即滴加甲紫溶液染色3一5min
7.蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质合成部位转运到发挥功能部位的过程,可
分为两条途径:翻译后转运途径和共翻译转运途径。过程如图所示,下列相关叙述正确的是
mRNA
成熟的
胞质蛋
自
线7体
一新生(
内质网定向
蛋白质
信号序列
一内质网
叶绿体
高尔
基体
细胞表面
细胞膜
(分泌)
溶酶体
细胞核
分泌途径
翻译后转运
共翻译转运
A.线粒体中的蛋白质都是由细胞质基质中的游离的核糖体合成的
B.细胞骨架由蛋白质和脂质组成,其合成和转运属于翻译后转运途径
C.核糖体与内质网膜的结合依赖于信号序列的引导
D.RNA聚合酶的合成和转运属于共翻译转运途径
8.某研究小组将生理状态相似的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为甲、乙两组,将两组细胞分
别浸泡在相同浓度的不同溶质的溶液中,每隔一段时间测得的甲、乙两组细胞的失水情况如
【高三生物学第2页(共8页)】
图所示。下列相关分析正确的是
A,甲组细胞液泡的体积逐渐减小,细胞吸水能力逐渐减弱
↑细胞总失水量
B.处理4min,甲组细胞吸水能力一定高于乙组细胞
口甲组
四乙组
C.乙组溶质可能是乙二醇,且2min和I2min时细胞液浓
度相等
10
D.若甲组12min后加清水处理,则细胞总失水量不一定呈
I2处理时间/mim
现降低趋势
9.哺乳动物骨骼肌细胞吸收和排出C+的过程依赖多种转运蛋白。骨骼肌细胞吸收和排出
C:+的过程如图所示,下列相关叙述错误的是
细胞外液
细胞质基质
ATP
ADP
ATP
ADP
通道蛋白
内质网
钙泵
Ca
A.Ca2+通过Ca2+通道蛋白运输时不需要与其结合
B.维持膜两侧的Ca+浓度差不需要消耗能量
C.钙泵除运输C2+外,还具有催化ATP水解的功能
D.该细胞的细胞外液和内质网内的C:+浓度均高于细胞质基质的
10.在生物化学反应中,底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化。现有某种
消化酶的2种不同的抑制剂I和抑制剂Ⅱ,抑制酶活性的原理如图所示。下列相关分析错
误的是
抑制剂
活性部位
活性部位底
抑制剂
抑制剂I作用图
坤制剂Ⅱ作用图
A.酶具有专一性,当底物与酶的活性部位具有互补结构时,酶才能与底物结合
B.抑制剂Ⅱ改变了酶的空间结构,使底物无法与酶结合,导致酶活性下降
C.在一定浓度范围内,增加底物浓度可减弱抑制剂I的抑制效果
D.在含有抑制剂Ⅱ的反应体系中,酶促反应速率随底物浓度增大而增大
11.Crabtree效应也称葡萄糖效应,具体表现为当酿酒酵母胞外葡萄糖浓度大于0.15g·L时,
即使氧气供应充足,酿酒酵母依然会优先进行乙醇发酵积累乙醇。在细胞呼吸过程中,丙酮
酸脱羧酶(PDC)可以催化丙酮酸脱羧,进而生成乙醇;丙酮酸脱氢酶(PDH)则可催化丙酮
酸生成二氧化碳和[H]。下列相关叙述错误的是
A.PDC和PDH起催化作用的场所分别是细胞质基质和线粒体基质
【高三生物学第3页(共8页)】
B.在高葡萄糖和富氧的稳态环境下,乙醇发酵时,葡萄糖的能量大部分流向乙醇
C.发生Crabtree效应的酿酒酵母线粒体的功能存在障碍
D.发生Crabtree效应的酵母菌的繁殖速率在短期内可能会受到抑制
12.研究温度对植株生长的影响,可帮助农民增产、增收。在自然条件下,科研人员测得某农业
大棚中某植株叶片光合速率和呼吸速率随温度变化的趋势如图所示。下列相关分析错误
的是
A.温度为α和c时,叶片有机物积累速率不相等
↑CO固定(释放)速率
B.温度超过b时,可能部分气孔关闭使光合速率降低
呼吸速率
C.温度为d时,该植株的干重保持不变
光合速率
D.光合速率和呼吸速率的差值大有利于光合产物的积累
cd
温度
13.细胞周期分为分裂间期和分裂期(M),分裂间期又可分成G1期(DNA合成前期)、S期
(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。高浓度TdR能可逆地抑制DNA合成,常用于
诱导细胞周期同步化,过程如图所示。下列相关叙述错误的是
步骤…:向细胞培养
步骤二:洗去TR,加入
液中加人TR,培养
新鲜的细胞培养液,培养
+段时间(T》
一段时间(T)
步骤四:洗去TdR,加人
新鲜的细胞培养液,得到+一步操三:再次加入TR,
周期同步化的细胞
培养一段时何承T)】
A.个完整的细胞周期为G1期十S期十G2期十M期
B.第一次加入TdR处理后的培养时间T:应低于G,期+M期十G,期的时长
C.若要使所有细胞同步化,T2应大于S期的时长
D.经过3个步骤处理后,所有细胞都停留在G,/S期的交界处
14,细胞焦亡是一种细胞程序性死亡方式,因机体受到病原体刺激而产生,表现为细胞不断涨大
直至破裂,其内容物溢出后可促进白细胞介素的释放,从而激活强烈的炎症反应。下列相关
叙述正确的是
A.细胞焦亡是由炎症引起的细胞坏死现象
B.细胞焦亡时,细胞膜破裂使组织液渗透压下降
C,白细胞介素可与病原体特异性结合,以提高机体的免疫力
D.细胞焦亡后释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化
15.S1、S2、S3是控制番茄某种性状的复等位基因,传粉时存在同种基因型配子不亲和(基因相
同的配子间无法受精)的障碍。基因型为S1S3与S2S3的个体杂交,所得F,再随机交配,
F2中基因型为S1S2的植株所占比例为
A.1/9
B.1/3
C.1/6
D.1/4
16.某二倍体雄性哺乳动物的基因型为HhXY,图1是该动物某器官内的某细胞分裂模式图,
图2是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①~⑦中染色体数与核DNA分子数的
关系图。下列相关叙述错误的是
【高三生物学第4页(共8页)】
装4n
⑦
3
③/
④⑤
①
②
2
4
核DNA分子数/个
图1
图
A.图1所示细胞可对应图2中的细胞②
B.图2中含2个染色体组的细胞有③④⑤⑥
C该细胞减数分裂I时染色体可能发生了互换
D.不考虑变异的情况下,该动物的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体
17.人类细胞内Cs-8酶能够切割RIPK1蛋白,如图1所示。RIPK1基因发生显性突变后,编
码的RIPK1蛋白不能被Cs-8酶切割,从而引发反复发作的发烧和炎症,即CRIA综合征。
与该病有关的一一个家族系谱图如图2所示,其中只有1位个体生殖细胞中的RIPK1基因
发生了突变。不考虑X、Y染色体的同源区段,下列相关叙述正确的是
gC℃-8前
口○正常男女
KD
DDO ORIPK1蛋白
3121D32458267J
6的
☑⑦患病男女
0
⑩
口边
324
图1
图2
A.CRIA综合征为X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ-3的RIPK1突变基因来自I-1的精细胞
C.Cas-8酶基因发生突变也可能导致CRIA综合征
D.Ⅱ-3和Ⅱ-4再生出一个患病男孩的概率是1/2
18.隐性上位作用是指两对基因共同作用于一对相对性状时,其中一对隐性基因对另一对基因
的表现有遮盖作用。蝴蝶(ZW型)的体色由两对基因共同控制,常染色体上的b基因纯合
时存在隐性上位作用,使蝴蝶表现为白色。B基因的存在是体色基因(A+决定黄色、A决定
蓝色、决定白色)表达的前提。研究人员利用该种蝴蝶进行两组杂交实验(不考虑突变和
性染色体的同源区段),过程和结果如表所示。下列相关叙述错误的是
实验一
P:蓝色雌蝴蝶X黄色雄蝴蝶
F:有色:白色=9:7,且无蓝色雌蝴蝶
实验二
F,白色雄蝴蝶×F:黄色雌蝴蝶
F2:黄色蓝色:白色=8:4:9
A.A+、A、a的显隐性大小关系为A+>A>a
B.实验一中两亲本的基因型为BbZAW和BbZA Z
C.实验二中F,白色雄蝴蝶的基因型有3种
D.据表推测,该种蝴蝶可能存在雄性个体A基因纯合致死现象
【高三生物学第5页(共8页)】
二、非选择题:本题共4小题,共64分。
19.(16分)非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)是慢性肝病的一种,其特点是过多的脂质以脂滴的
形式存在于肝细胞中。脂滴是细胞内储存脂质的一种细胞器,可以与细胞中的多种细胞器
相互作用,部分关系如图1所示。回答下列问题:
生成
脂质
磷脂
载脂蛋白
脂滴
故大
高尔基体
甘油三酯
胆固醇酯
融合
线粒体
溶南体
图1
(1)长期大量摄入糖类很容易导致肥胖,从物质转化角度分析,其原因是
(2)据图分析,脂滴最可能是由
层磷脂分子构成的细胞器。脂滴形成后,主要借助
(填细胞结构)完成移动。
(3)据图分析,肝细胞中的线粒体与多种细胞结构间通过膜接触位点实现联系,脂滴自噬产
物可通过该结构进入线粒体,说明膜接触位点具有
(答出2点)的功能。
(4)研究人员研发出一种小分子绑定化合物1 D-ATTEC,该化合物通过自噬一溶酶体途径,实
现了非蛋白类物质的靶向降解,为治疗NAFLD开辟了新的途径。下图2为LD-ATTEC
在细胞内发挥作用的机制示意图,其中1C3为自噬标记蛋白。
LD-ATTEC
溶南
脂滴
些
降解,
氧化分解
能量
★些
脂肪
三元复合物
自体
1C3
图2
①溶酶体膜和自噬体膜分别来源于
,这两种膜能相互融合体现了生物膜具有
的结构特点。
②LD-ATTEC与脂滴或脂肪的结合具有一定的
,因而能实现非蛋白类物质的
靶向降解。在NAFLD模型小鼠实验中,LD-ATTEC显示了良好的降脂效果,成为治疗
NAFLD的潜在药物。据图写出LD-ATTEC治疗NAFLD的作用机制:
【高三生物学第6页(共8页)】
20.(16分)某科学家揭示了H+通道蛋白和V-ATPase(H+-ATP酶)共同调节溶酶体酸碱度的
机理,如图所示。V-ATPase利用ATP水解释放的能量,将细胞质基质(pH约为7.2)中的
H+转运进溶酶体内部。H+通道蛋白的运输能力受溶酶体内H+浓度的调控。回答下列相
关问题:
pH≈4.6
V-ATPase
H通道蛋白
(1)构成溶酶体膜的基本支架是
,其功能特性为
(2)由图可知,H跨膜运输所借助的V-ATPase属于
(填“通道蛋白”或“载体蛋
白”)。参与V-ATPase合成及运输的具膜细胞器有
。在正常细胞内,H在
V-ATPase的协助下通过
方式转运至溶酶体内。若加入ATP水解酶抑制剂,
则溶酶体内的H会上升,判断理由是
(3)在V-ATPase的作用下,H+在溶酶体内的浓度逐渐升高,但溶酶体膜内的pH维持在
4.6左右,其pH的维持机理是
一。H通道蛋白功能缺失会导致溶酶体降解蛋
白的能力
(填“上升”或“下降”)。
21.(16分)光照过强,植物吸收的光能超过光合作用所能利用的能量时会引起光能转化效率下
降,这种现象称为光抑制。光抑制主要发生在光系统PSⅡ(由蛋白质和光合色素组成的复
合物,其中D1蛋白是核心蛋白),光合作用过程及光抑制机制如图1所示。研究人员提出
了“非基因方式电子引流”的策略,如利用能接收电子的人工电子梭(铁氰化钾)来有效解除
某种藻类植物的光抑制现象,相关实验研究结果如图2所示。回答下列问题:
卡尔文循环
膜外侧
C
NADPH
PshA基因
NADP
0
PSⅡ系统光2,
psbA mRNA
超氧阴离子
反应
自由基O,
抑制
破坏环
D1蛋白前体
加人铁氰化钾
D1蛋白
修复
D1蛋白
O+H
膜内侧
对照组
I:光照强度
图1
图2
(1)光系统PSⅡ分布在叶绿体的
(填具体结构)上,产物之一NADPH的作用
是
【高三生物学第7页(共8页)】
(2)当光照过强时,PSⅡ会产生大量的
,该物质与O2结合形成的O2ˉ、H2O2等活
性氧物质会破坏D1蛋白,使光合速率下降。植物体在长期的进化过程中能通过调整自
身生理结构或者调节光能在叶片上的去向进行自我保护。据此推测,植物体避免光抑制
的具体措施可能有
(答出1点)
(3)据图2可知,光照强度由I,增加到I2的过程中,对照组藻类的光能转化效率
(填“下降”“不变”或“上升”),理由是
(4)结合题干及图可知,当光照强度过大时,加入铁氰化钾能够有效解除光抑制,原因
是
22.(16分)果蝇(2=8)是进行遗传学研究常见的模式生物。研究人员在研究过程中发现果蝇
的红眼和白眼由等位基因A、a控制,果蝇的刚毛和截毛由等位基因E、e控制。一只纯合白
眼截毛雌果蝇与一只纯合红眼刚毛雄果蝇杂交产生F1,F,中雄果蝇均为白眼刚毛,雌果蝇
均为红眼刚毛。F,雌雄交配得到F2,F,中雄果蝇均为刚毛,雌果蝇中存在刚毛和截毛个
体。回答下列问题:
(1)果蝇作为常用的遗传学实验材料,其优点是
(答出2点)。欲测定果蝇基因组的
序列,需要对
条染色体进行测序。
(2)控制果蝇刚毛和截毛的基因位于
,考虑这两对相对性状,F:中雄果蝇的基因型
为
,F2中雌果蝇的表型及比例为
(3)三体指二倍体生物中体细胞的某对同源染色体有三条的个体,三条染色体发生联会时,
配对的任意两条染色体分离,另一条染色体随机移向细胞任一极。已知控制果蝇正常翅
(D)和残翅()的基因位于常染色体上,Ⅲ号染色体三体果蝇能存活并繁殖。现有残翅
雌果蝇和纯合的三体(Ⅲ号)正常翅雄果蝇若干,请利用现有材料设计实验,以探究D/d
基因是否位于Ⅲ号染色体上。写出1种实验设计思路并预期实验结果及结论。
(4)已知果蝇的正常翅基因D/d位于Ⅲ号染色体上,其上还有两种标记基因M、N,统计基因
型为DdMmNn的个体产生的配子种类和比例为Dmn:dMN:DmN:dMn:DMn:
dmN=10:10:3:3:2:2,若一个精原细胞只考虑交换一次,且重组值(重组型配子
数占总配子数的百分比)的大小由两个基因在染色体上的位置决定,一般来说,两个基因
间的位置越远,重组个体出现的概率越大。请在图中标出基因型为DdMmNn的个体相
关基因的位置。
【高三生物学第8页(共8页)】
高三生物学考试参考答案
题序12345
6
7
10
13
14
15
16
1718
答案ADCD ABCDBDCCI
【评分细则】第1~18题,每题2分。与答案不相符的,均不得分。
1.A【解析】本题主要考查细胞及生命系统的结构层次,考查学生的理解能力。朱鹍细胞和植
物细胞的边界均为细胞膜,B项错误。
2.D【解析】本题主要考查原核细胞和真核细胞的区别与联系,考查学生的理解能力。支原
体、发菜是原核生物,其细胞存在细胞膜,但没有生物膜系统,水绵是真核生物,其细胞有核
膜、细胞器膜、细胞膜等组成的生物膜系统,A项错误;发菜属于蓝细菌,存在藻蓝素和叶绿素
等光合色素,与水绵的光合色素种类存在差异,B项错误;支原体没有细胞壁,C项错误;水绵
是真核生物,其染色体主要由DNA和组蛋白构成,故存在组蛋白乙酰化现象,D项正确。
3.C【解析】本题主要考查无机盐的功能,考查学生的理解能力。人体缺乏Na+会引起肌肉细
胞的兴奋性降低,C项错误。
4.D【解析】本题主要考查蛋白质的结构与功能,考查学生的创新能力。组成蛋白质的氨基酸
之间通过脱水缩合形成肽键,A项正确;氨基酸数目相同的多肽链,其氨基酸的种类及排列顺
序可能不同,故可折叠成不同的三维结构,B项正确:不同肽链之间通过氢键、二硫键相连,经
盘曲、折叠形成复杂的空间结构,C项正确:利用AI设计新型蛋白质是从蛋白质的功能出发,
D项错误。
5.A【解析】本题主要考查线粒体的结构与功能,考查学生的理解能力。人体细胞合成ATP
的场所有细胞质基质和线粒体,A项不合理;线粒体分裂前需要进行DNA复制,以保证子代
线粒体遗传物质的分配,B项合理;碎片化的线粒体结构遭到破坏,无法正常进行有氧呼吸,C
项合理:碎片化的线粒体可由细胞中的溶酶体降解,D项合理。
6.B【解析】本题主要考查教材中的实验操作,考查学生的实验探究能力。用丙酮提取人的肝
细胞中的脂质,在空气一水界面上铺成单分子层,测得的单层分子的面积应该大于肝细胞表
面积的2倍,A项错误:希尔的离体叶绿体悬浮液实验中,向离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或
其他氧化剂,悬浮液中有H2O产生,无C○2产生,C项错误;观察植物细胞的有丝分裂时,解
离后需要漂洗,再滴加甲紫溶液染色3~5min,D项错误。
7.C【解析】本题主要考查蛋白质的合成与分选,考查学生的理解能力。线粒体属半自主性细
胞器,其内含有DNA和核糖体,故线粒体中的蛋白质并非都是在细胞质基质中的游离的核
糖体上合成的,A项错误;细胞骨架由蛋白质组成,不含脂质,B项错误;RVA聚合酶合成后
进入细胞核中,属于翻译后转运途径,D项错误。
8.D【解析】本题主要考查植物细胞的吸水与失水,考查学生的解决问题能力。甲组细胞失水
量逐渐增加至稳定,液泡的体积逐渐减小至稳定,细胞液的渗透压逐渐升高至稳定,细胞的吸
水能力逐渐增强至稳定,A项错误;处理4i,甲组细胞比乙组细胞失水更多,但是乙组细
【高三生物学·参考答案第1页(共7页)】
胞可以发生质壁分离自动复原,所以乙组的溶质是可以进入细胞的,此时甲、乙两组细胞的渗
透压无法判断,故甲、乙两组细胞的吸水能力不能确定,B项错误;在2min和l2min时细胞
失水量相同,但是在该过程中乙二醇进入细胞,所以l2min时细胞液的浓度大于2min时
的,C项错误;如果甲组l2min后加清水处理,那么l2min后细胞可能会吸水,但也可能因
失水过多死亡而不能继续渗透吸水,D项正确。
9.B【解析】本题主要考查物质的跨膜运输,考查学生的理解能力。C+通过Ca2+通道蛋白属
于协助扩散,运输时不需要与通道蛋白结合,A项正确;主动运输可以维持膜两侧的C2+浓
度差,需要消耗能量,B项错误:钙泵除运输C2+外,还具有催化ATP水解的功能,C项正
确:据图可知,该细胞的细胞外液和内质网内的Ca+浓度均高于细胞质基质的,D项正确。
10.D【解析】本题主要考查酶的抑制剂对酶促反应的影响,考查学生的理解能力。一定范围
内,酶促反应速率随底物浓度增大而增大,超过一定范围,酶促反应速率不变,D项错误。
11.C【解析】本题主要考查细胞呼吸,考查学生的理解能力。PDC可以催化丙酮酸脱羧,进而
生成乙醇,为无氧呼吸的第二阶段,PDH则可催化丙酮酸生成二氧化碳和[H],为有氧呼吸
的第二阶段,PDC和PDH起催化作用的场所分别是细胞质基质和线粒体基质,A项正确;
在高葡萄糖环境下,酿酒酵母会发生Crabtree效应生成大量乙醇,葡萄糖的能量大部分流
向乙醇,B项正确;当酿酒酵母胞外葡萄糖浓度大于0.15g·L1时,即使氧气供应充足,酿
酒酵母依然会优先进行乙醇发酵积累乙醇,并不意味着线粒体功能存在障碍,C项错误:发
生Crabtree效应的酵母菌由于主要进行酒精发酵,不利于其繁殖,酵母菌的繁殖速率在短
期内可能会受到抑制,D项正确。
12.C【解析】本题主要考查影响光合作用的因素,考查学生的解决问题能力。据图可知,温度
为α和c时,该植株叶片的光合速率相等,呼吸速率不相等,因此叶片有机物积累速率不相
等,A项正确:温度超过b时,该植株可能由于温度过高,部分气孔关闭,使光合速率降低,B
项正确;温度为d时,该植株叶片的光合速率等于呼吸速率,但该植株的非绿色器官只进行
呼吸作用,不进行光合作用,因此整个植株的干重会减少,C项错误。
13.B【解析】本题主要考查细胞周期同步化,考查学生的创新能力。一个完整的细胞周期为
G1期+S期十G2期十M期,A项正确。分析题意,T1至少为G2期+M期十G1期的时长,
以保证在S期的细胞全部停在S期,S期外的所有细胞都停在G1/S期的交界处。T,应大
于S期时长,以保证被阻断在G1/S期的交界处的细胞及S期内的细胞能离开S期,进入到
G2期。再次加入TdR,目的是使处理后的所有细胞都停留在G1/S期的交界处,最终实现
细胞周期同步化,B项错误,C、D项正确。
14.D【解析】本题主要考查细胞死亡,考查学生的理解能力。细胞焦亡是一种细胞程序性死
亡方式,不属于细胞坏死,A项错误;细胞焦亡时细胞不断涨大直至破裂,其内容物溢出,导
致组织液渗透压升高,B项错误;白细胞介素不是抗体,其属于细胞因子,白细胞介素不与病
原体结合,C项错误。
15.B【解析】本题主要考查基因分离定律的异常情况,考查学生的理解能力。基因型为S1S3
与S2S3的个体杂交,所得F1的基因型为S1S3、S2S3、S1S2,F1再随机交配,基因型为S1、
【高三生物学·参考答案第2页(共7页)】