云南省昭通市昭阳区 2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

径密★考试结束前 4.集体生活、新的课程，丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践初中生活给我们带米全 2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 新感受，这意味着初中生活 ①为我们提供了新的机会和可能 ②决定着-一个人的未来 七年级道德与法治(1) ③对我们提出了新的要求和挑战 ④激励着我们不断实现自我超越 A.①2③ B.①2④ c.①3④ 【命题范图：第1-3深】 D.23④ (全卷两个大题，共28个小题.共6页：满分100分，考试用时75分钟) 5.“进人中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德.历史让我了解了中 注意事项： 华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源.地理让我饱览了祖国的美丽词山，“这 1,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷，草稿纸上作答无 效。 段话表明 2考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 A我们可以根据个人的喜好去选择课程 B.中学时代对我们提出了更高更多的要求 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 C,新的课程，给我们带来了极大的负担 D.新的课程，引领我们探素新的知识领域 题目要求的。 6.下列属于能积极主动透应初中新生活的做法有 1.在2025年的金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。面对新校同，新老师，新同学， ①见到新同学附，与他（她）主动打招呼 你认为正确的做法是 ②能够根据中学的特点和自身的特点，制定计划 ①珍惜新起点 ③中学活动太多了，会影响学习，能不参加就不参加 ②充分感受初中生活新体验 ④除语文，数学，英语外，其他科日喜欢哪科学哪科 ③努力做“最好的我“ A.①① B.③④ C.23 D.①2 ④总怀念小学的时光，在课堂上同忆小学美好的经历，并把它写成问忆录 7.每学期开学，各个学校都会开展各式各样的话动，骨在引导中学生扣好人生“第一粒扣子”。作 A.①23 B.①③④ C.2④ D.①D2④ 为初一新生，面临全新的机遇与桃战，下列做法符合上述要求的是 2.下表是雯雯升人初中后发生的变化，从她身上，我们可以看出在初中生活中 ①制定一份适合自己的初中三年规划 ②顺其自然，让新环境投慢适应己 小学 初中 ③勇敢地抓住新环境带米的多种机会 ④培养独立意识，几事只要自己主 几事都要向妈妈求助 能独立地处理一些同题 A.①9 B.e2④ C.①④ D.①3 胆子小，不敢在众人面前大声说话 通过班委竞选成为班长 8《葡子，劝学)：不积步，无以至千里：不积小流，无以成江海。从规刻的角度看，这句话给我们 每天做作业要花费很长时间 学会了规财时间、自我管理 的启示是 ①我们越来越有主见 2我们开始探寻生命的奥径，第二性证开始最现 A.要第于分解日标，一步步实现 B.规划的制订应力求高运和宏大 ③更加主动地参加活动，揭我们的能力④介理地规划时间可以代替持之以恒的务力 C,投有具体规划，成功无从谈起 D.要适时调整自己的日标和行动 A.d①2 B.(XCD C.2d0 n.④ 9在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀，乐于助人的小棚，谈到自己还有不少缺点，比 3.中学生活债酬给我们的成长礼物有 如性格不够开彻，遇事容易急操。小认识自我的途径是 ①新的机会和可能 新的学校和教室 ①新的目标和挽战 ④新的同学和老师 A,通过与他人的评价认识自已 B,在生活实践中认识自己 A.① B.2灯 C.3 D.④ C.通过自我全面分析认识自己 D.在党选班委中认识自已 七年级道德法前（试春·第1真（其8顶） 七年线道德与法的)试色第2负（其8真） CS扫描全能王 3亿人雕在用的日福APP 以钢为检，川以衣以占力镜，以知兴转，以人力镜，可以明得失.”"这创话给我的肩布是 16.当代著名历中学装尾：曾设月：“我的新常名中是基手教的无知，2是沙有本领的人较镜 A.他人的价有肠手我认俱马 .低人的评价是对自号全面，客现地认因 自命不儿.”这告城我们 ,自我程察是认俱的啡一金的 ),他人评价是正确认识自已的最重要的途轻 A,自我样价比不上德人球价重园 ,人不同有货骨，俱不同无影气 .卡列利同学的生活点滴样价正确的是 仁，自我价不利手个人健律成长 D罗会南客现地认识样价自已 ①D小江：我认为自已是积仍上训的，身上有很多优点-一欣育自已与佛人 ?,“厚东结成大器，于无声外起柳雷，一片赤城，一生秦敏，一切都科相国家繁相连“这是中类电 2小河，妈妈说我比校输.我及闲改变，主动帮妈妈敏家务一正确对特德人坪价 视白感动中国对肉弹一星“元励程开甲的绷奖词。正是从少年时纹杯着这本之心，程开甲两 》小脚：我喜次在目记甲写下想法，记录有已的作活趣事一接纳自已的不龙 次改变专业方向，秦敏大摸20多年，苦干惊天动愧事，非物隐外埋名人。这肩发我情少年 ④小南：我：然投有其他同学个子高.们省步北德们快一一全面认俱自记 做有梦想的少年，应当繁相时代琳彻 A.12 B.18 6.24④ .30 2要保寻梦想的负移，就要隐外理名，秦献大模 12,“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点摆？”我们如果不德很好地周节形体颜脑，鞋貌断恼 得请少年具要根据自已的兴现爱好，个竹特长米来确定标载能鼎得成功 等体相领恼，会给己带来望大的心理危害。解决体相倾病需要 ④)要从小立惠，并目把自已最重要的人生志向同祖国需要和人民利道联系在一起 A.不断泊同他人的意见 B.按照他人的建汉生活 A.2 B,q④ C.23 D.340 ,学会接悄和欣贫自已 D,重视他人的态度和评价 18.右面漫画（所谓未米，就是现）值含的道理有 13,小海的同桌小李听了小海的介绍后，对小海说：“你身材如此高大，打篮球肯定是把好手，不过你 ①努力学习，珍惜机会 的背通话也太兰烂了，你刚说的好多话我都投听请楚，你得多练习啊“面对小李的评价，小海以该 ②珍视当下，把据新机遇 A.嘴之以鼻，对小李说：“就你普通话标准，有木事你上去说给我看。” ③珍惜时光，践行享乐主义 啊属来来 B.W心接受，对小有说“你的建议，希望今后你能监督我改正” 有规器R液 ④立足现在就有美好未米 C,自中不已，对小李说：“不好意思，我直是一无是处，能啊到你的心情了。” A.G①2 B.q④ c.2 D.63④ D.川然面对，对小李说：“我普通话是差了点们打篮球响们所谁是我对手？” 19,每一项事业，起点都是一个梦想。（偶神话：捐空》是以《西游记）为程景开发的一款游戏，对于它 14.如图漫椭告诉我们，正确认识有我就要 的开发者面言，这个梦想就是创造一个能直正代表中国文化精髓的游戏。在开发过程中，团队 A.尽量看到自己的优点，让自满更满，自大更大 B.欣育自已，不管别人说什么，要做独特的自已 遇到了无数的用堆与挫折，经历了一次义一次的挑战，但他们从未放弃。这说明 C.正确认识自已，要看到自身的不足并加以改正 ①只要努力，梦想就一定能如期实现 ②实现梦想需要克服用难与挑战 .自满的人都不满意自已，自大的人都是话个子 要待之以加，向着既定目标前进 ④有梦想.就会有希里 15.下面名言中，离意最接近的两项是 A.①2) B.①24④ C.①3D D.234④ ①少当局者违，旁观者清 8赠人攻瑰.手有余香 20.下列名言中，启示我们学习要善于思考的是 以人为镜，可明得失 ④银而不舍，金石可银 A.工欲善其事，必先利其器 B.独学面无友，州园炳面寡闻 A.(D2) B.①3 C.2④ D.④ C,温故而如新，可以为师局 D.学面不思则罔，思面不学期角 七年级道德法的(1试卷·第3到（其8氨） 七年级通德与法浙(1)试卷·第4有（其器页） CS扫描全能王 3亿人雕在用的日福APP 21.漫面（拖不住的时何》启示我们.实现梦想 (2)小涛的感及可能有： (2分， A.要及时行乐，因为人生知暂 B.要珍督时间，把摆住每一天 C要把所有的时间都用来学习 D.拖不住时间是因为力量大小 情境二华校开及研学娘行，小海也奶参加，了每将抑说季习时阀紧，参知这种活精泛意又 22.196年出生的桂海满，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的清息，就开始对飞向大空纪满向 (3)小铸应该： (1分 往，经过20年的不解努力有4.终于在23年5月29日孩确定和景南翳.朱畅柱一起执行神舟 理由： (2分) 十大号任务，最终断梦大空、这启示我们 情境三 人要从小树立人生怎向，并为之努力 B.只要树立怎向.就一定能实现梦想 周为，小涛看见新杨在学习新的每稻。爷爷片此不质一所，说：“都这么大年纪了，毛学那岳龄 G追求个人的梦想，要不情任何代价 D,早立老，立大志镜俺侧适美好明天 期的东而千什么！ 23.断对双减”致策，以下说法错误的是 小海，爷爷记得对吧？ ①只参加兴硬所，路化深堂学习 ②只参加线上教学，逸君作业用找 (4)请你简要明价小涛爷石的观点：」 (2分) ③参加校内托管，适当选释板外格调 飞讲究学习方法，生重作着的质量 A.2/8a B.①U c.①2 D.3/ 24.225年9月3目，我国降重华行杭日战争胜利景世界反法青断成争养利0周年庆视括动、其 中一个重罗环节镜是在天安门进行密大阅兵即“)3圆兵”，全闲名地名板字生的粉相织传生隐 看93阅兵，对此认织正确的是 26.(12分正确队织自已.做更好的自己】 A看93园兵是在很分时间，不利于我们学月 为了型鲜地认以自已，候透自身发展，小江到学进行了深到的自我反思，还额幸他人的意见 g.看93倒兵是一种学习形式，位有任何意又 自我 我是一个角青任的人，在学税里，我严格通字学板纪牌，热爱照第保：在家中，我五 骑水把力所急及的家务，畅助以母减经鼻短：我汇经零参与志几服务海赫，属心导 仁学习镜是接受和掌%，我看身3倒兵不是学习 后易 助他人，但我九此航根心，考以时经常酒为马虎垂错，并出活防时龙屁者三落别。 D,学习不亿局限在学物，魔看乡3篱兵也是学习 他人 小江社格外向，不糊小雪，想有斯土域直奉，不畅她人忘觉，金不分场合地每出他人 二非透择暖：本现共4小题，共2分。 的得缓和缺点，让人下不来台。 25.传分镜境家究，明现孩新】F幽是上年微学生小请生话中的三个情境，请你运用所学细识，材 (1)小江是薄注哪些流径来认识自已的2分并说说运进这些流行认要红已有什么积福意 其速按究 美4分) 情境一开季第一无，小涛秦到了强多猩多，阴家之后非雪条每地项老爸新妈分年选一天的的 (2)影影材料并结行所学知说，请你暖流小京气细何正确材特他人的评价(6分) 男狮期 1)海呵德卵急经创妈分的所影所椭有： 2分 七外标等露21看第车到（男氧 七华特通德与以1说级：第责（莫容星， CS扫描全能王 3亿人雕在用的扫福APP 27.(6分川学好新课程】 初中学习生活适应情况 和中道德与法治课是对中学生边行思总政治教有的重要课程，在学习中大多数网学机根认真、 自我单项 进人初中后，你是否能很快适应现在的生话和学习环境： 季有等停，但也年在不少问题：有的同学在学习时不情于听老师讲道理，觉得只要记住如识成就可 评价选择 完全适应口 基木适应四 以了：有的同学认为所学内容属于空河的说教学习时“不走心“，只是表面认网：还有的网学认为只 不太话应口 不适应口 要考试时能得高分就证明自己平好了这门课 2你是否铜有自己的梦想并为之制订计划、付诸努力？ 无梦想未规划、未努力回 阅读上述材料，运用相关知识回答下列问题： 单项 选择 有梦想未规划、未努力口 请踏合生活实际如以说明初中道德与法治课的学习对你的成长产生的积极影响，并就解决道 有梦想有规划、未努力口 有梦想有规划、在努力口 德与法治课学习中存在的上述问题，提出你的合理化建议 自我 1.你在学习过程中，遇到了哪些用难智 评价 没有困难口 基础差，方法不恰当四 对一些学科缺乏兴趣四 科目多，难度大田 多项 28.(25分【合理规划，迫逐梦想】 无法集中注意力口 其他口 选择 2当你有学习压力时，你会如何解决？ 为了让同学门更好地适应初中生话.努力学习，成就梦想，通市某校七年级(1)班组织开展了 向父母倾诉四 向老师倾诉四 “开启初中生话”的主题班会，请你参与其中并完成下列任务。 向同学倾诉四 其他回 任务一情境思考 1.你的自我评价是否与同学对你的评价相符合？ 端织人生梦感，是青少年时期的重要主题。梦想是时未来美好生活的愿望，能不断激发我们对 同学 非常符合☐ 比较符合口 评价 不太符合回 完全不符合口 生命的然情和两气，让生活更有色彩。短会上，同学们格淡了自己的追求和梦想】 2你想对他/地说：你很内向，如果你更加主动热情、更加积极，你就会交到新朋友嗽！ 小新说：我长大了想查老师，教给学生知记，” (3)结合上面小梦填写的问卷，分断地存在的问题并提出合理的建议，(7分) 小阳说：“我长大丁委当著名的会业家，为国家发展作黄状。” 同卷调查结果显示，本班60名同学中有梦想有提划并为之努力的同学只有2名。因此，老师 (1结合所学知识.说说同学们度该如何进逐自己的梦想：(6分) 为同学们制作了下面的青春成长卡”。 (2)心动不如行动.为了让自己的日标实现.请写出努力方法.(6分) 把我闲建设成为 富强民主文明和 我的努力方法 基本实现社会 情美丽的让会主 国家发 主义现代化 义现代化强同 2025年 2035年 2050年 白身发® ①D我的中考 ②我的职业 3我的未来莲图： 目标： 理想： 爱均收业，在热 实现路径： 理由： 爱的领戴小有成 就，受他人尊承 任务二实直活动 (4)联系自身实际情汉，完成青春成长卡”(6分) 智中阶段，是人生美好的年华，这段人生发程给了每个人自我发限的无限可能：本次班会上。 老每姐织同学门开展了关于初中学习生话适应情况”的问卷调查，请你参与其中 七年镜速德与法(1)试卷·第7黄（共器页 七年级速德与法治1法卷·第8项共常页) CS扫描全能王 3亿人雕在用的扫福APP2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习 七年级道德与法治(1)参考答案及评分标准 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 A B C C D D D A C A C C 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B C B D B A D D B A D D 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25.(9分) (1)富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等等。（言之有理即 可酌情给分，满分2分)。 (2)感到新奇、感到激动、感到陌生等。（言之有理即可酌情给分，满分2分）。 (3)应该：和妈妈讲清参加研学活动的意义，积极参加研学活动。（言之有理即可酌情给分，满分1 分)： 理由：初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考 处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处等等。（言之有理即可酌情给分，满分2分）。 (4)小涛爷爷的观点错误，因为学习没有终点，我们终身都要学习，活到老、学到老。（言之有理即可酌 情给分，满分2分) 26.(12分) (1)(6分) 途径：小江是通过对自我的全面分析、生活实践和他人的评价来认识自己的。（答出其中两个途径 即可得2分) 积极意义：①通过对自我的全面分析正确认识自己，了解自己的优势和长处，有助于我们增强自 信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。② 在生活实践中认识自己，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识 更加准确，自我形象也更加清晰。③他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为 客观、完整、清晰的认识。（言之有理即可酌情给分，满分4分） (2)①用心聆听，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人的看法，重视他人的评价，但不 过早下结论；②注重沟通，当他人的评价与自我评价不同时，可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘 由，从而更好地理解他人的评价，全面地认识自己；③勇于面对，有些客观、中肯的评价，可能我们不愿意听 到，但如果我们有足够的勇气面对这些评价，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己；④理性应 对，对于他人不客观的评价，如吹捧或贬损，我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝，不让这样 的评价影响自己。（答出其中任意两点即可，言之有理即可，满分6分） 27.(6分) 积极影响：①懂得如何与同学、老师、家长交往沟通；②对于讲课中老师犯错误，下课通过委婉的方式 告诉老师；③积极参加社会公益活动，培养亲社会行为，增强社会责任感，比如参加学校组织的志愿者活动， 去敬老院给老人唱歌、做饭等；④增强法律意识，懂得用法律维护自己的合法权利，比如去小卖部买到过期 商品，懂得用消费者权益的相关知识维权等。（言之有理即可酌情给分，满分3分） 合理化建议：①端正学习态度，提高对道德与法治课学习重要性的认识；②通过探究、发现、体验和感 悟等方法增进对所学内容的理解；③学会独立思考（或：勇于质疑），并积极接纳老师所讲的合理内容；④把 知识学习与生活实际结合起来，做到学以致用；⑤积极参加社会实践活动，做到知行合一；等等。（言之有理 即可酌情给分，满分3分) 28.（25分) (1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应 当紧扣时代脉搏，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（言之有理即可酌情给分，满分6分） (2)①分清主次，合理规划和管理时间。 ②劳逸结合，学会科学用脑。 ③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。 ④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 ⑤珍视团队合作。 (言之有理即可酌情给分，满分6分) (3)(7分) 问题：缺乏生活规划和努力：对一些学科缺乏兴趣：缺乏科学的学习方法：没有正确认识自己。(2 分) 建议：①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合 社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方 案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有 了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。④发现并保持对 学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。⑤养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。⑥正 确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（围绕所找 出来的问题，言之有理即可酌情给分，满分5分) (4)(6分)【示例】 ①我的中考目标：考上重点高中。 实现路径：能经受学习的辛苦，掌握科学的学习方法等。 ②我的职业理想：成为科学家。 理由：国家发展需要科学技术，我将尽自己的力量为国家作贡献。 (言之有理即可酌情给分，满分6分)