内容正文:
第四章 光现象
第1节
光的直线传播课堂练习
《顶顶尖课课练·物理(人教版)(八年级上册)》配套课件
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1.下列关于光线的说法中,错误的是( )。
C
A. 光线表示光的传播路径和方向
B. 研究光的直线传播时引入光线运用了建模法,即理想模型法
C. 光线是真实存在的
D. 实际上光线并不存在
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2.下列不能用光的直线传播来解释的物理现象是( )。
D
A. 影子的形成
B. 小孔成像
C. 操场上,同学们列队看齐
D. 发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声
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3.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①
用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(图4-3);②在 点处用漏
斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观
察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )。
D
图4-3
A. 光的传播需要介质
B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播
D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播
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4.一个五边形的光源垂直照射到一个三角形的小孔上,在小孔后面的光
屏上形成的光斑是( )。
B
A. 三角形 B. 五边形 C. 圆形 D. 八边形
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5.如图4-4所示,小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,
他的影子长度的变化情况是( )。
C
图4-4
A. 一直在变短 B. 一直在变长
C. 先变短后变长 D. 先变长后变短
6
6.开运动会时,百米终点的计时员应如何计时?( )
D
A. 看见发令枪冒白烟时开始计时,因为烟雾看得清楚
B. 听到枪声时开始计时,因为枪声听得更清楚
C. 看见冒白烟时开始计时,因为光的传播不需要时间
D. 看见冒白烟时开始计时,因为在空气中光速远远大于声速
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7.《三体》获得了科幻界的诺贝尔奖——雨果奖。若已经知道三体舰队
的宇宙飞船速度可以达到光速的十分之一,而三体星系距离太阳系4光
年。三体舰队如果以十分之一光速匀速航行,多少年会到达太阳系呢?
( )
B
A. 4年 B. 40年 C. 400年 D. 0.4年
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课时作业
基础过关
1.下列关于光源的说法中正确的是( )。
D
A. 能被眼睛看到的物体是光源 B. 天空的星星都是光源
C. 电灯不是光源 D. 燃烧的蜡烛是光源
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2.下列关于光速的说法中,不正确的是( )。
A
A. 光的传播速度总是
B. 光的传播速度的最大值约是
C. 光年是天文学上表示距离的单位
D. 真空中的光速是宇宙间最快的速度
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3.关于光沿直线传播的应用,小雯在笔记本上总结了四种成像现象
(图4-5),其实质与其他三种不同的是( )。
D
A. 日食
B. 林间树影
C. 手影表演
D. 小孔成像
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4.向月球发射激光,经 后接收到月球表面反射回来的激光,则月球
和地球之间的距离为(激光传播速度 )( )。
B
A. B.
C. D.
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5.光在真空中会传播________ ,若太阳和地球的距离为
,则太阳光照到地面要用_____ 的时间。
500
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图4-6
6.如图4-6所示,木匠师傅为了检查一块木板是否直,常
采用的方法是:闭着一只眼睛,用另一只眼睛沿着棱的
长度方向看去。这样做是利用了______________的性质。
光沿直线传播
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7.早在2400年前,我国著名思想家墨子和他的学生用“小孔成像”实验,
解释了光是沿______传播的。小孔成像所成的像是______(选填“倒立”
或“正立”)的,当物体到小孔距离大于光屏到小孔的距离时,成______
(选填“放大”或“缩小”)的像。
直线
倒立
缩小
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素养提升
8.一旗杆在阳光照射下,影长为,旗杆高为 ,同时某人直立
时影长为 ,则此人高( )。
B
A. B. C. D.
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图4-7
9.小海在家中做“研究光的传播”实验,
在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入
浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸
内光的路线如图4-7甲所示,当搅拌缸
光在同种均匀介质中沿
直线传播
水星
中的水后,再次观察光的传播路径,说明了:______________________
_________。同理,金星轨道在地球轨道内侧,某些特殊时刻,地球、
金星、太阳会在一条直线上,这时从地球上可以看到金星就像一个小黑
点一样在太阳表面缓慢移动,天文学称之为“金星凌日”。你认为在地球
上除了可以看到金星凌日外,还能看到______凌日现象。
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10.如图4-8所示,一盏路灯下站着两人,地上留下了他俩的影子,通过
光路作图的方法画出路灯灯泡 的位置(保留作图痕迹)。
图4-8
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