华东师大版八年级科学上册第6章物质的构成 5 固态物质-资源套餐（教学设计1份+课件2份+无答案习题2份+素材若干） （11份打包）

固态物质 天然晶体 一、固体 晶体和非晶体 晶体：如石英、云母、食盐、明矾等。 非晶体：如玻璃、橡胶、松香、沥青等。 晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别。 （1）晶体具有天然的规则几何形状，它的外形是若干个平面围成的多面体。 食盐的晶体是立方体；石英的晶体中间是六面棱柱，两端是六面棱锥；明矾晶体是八面体。如图所示。 （2）晶体在不同方向上的物理性质不同，称为晶体的各向异性。而非晶体不具有这一性质。 物理性质有：力学性质（硬度、理解面）、热学性质（导热性、热膨胀性）、电学性质（导电性、压电性）、光学性质（折射率不同、偏光性）。 （3）晶体加热熔化时有固定不变的温度（熔点）。 晶体加热过程中，随加热时间增加，它的温度升高，从晶体开始熔化到全部熔化完毕，这段时间内虽然继续给它加热，温度却保持不变，此温度叫做晶体的熔点。全部熔化成为液体后，继续加热，温度又不断升高。 二、单晶体与多晶体 单晶体：整个物体就是一个晶体。 多晶体：整个物体是由许多杂乱无章排列着的小晶体（晶粒）组成的，这样的物体叫做多晶体。平常见到的各种金属材料，如铁、铜、铝等都是多晶体。纯铁晶粒大小在10－3厘米左右。 多晶体没有规则的几何形状，也不显示各向异性，它在各个方向上的物理性质相同。但是它有固定的熔点和凝固点。 三、一些物质存在几点不同形状的单晶体 如石墨和金刚石都是碳的单晶体，它们的外观和特性是不同的。另一些物质又有晶体和非晶体不同形态，如天然水晶和石英玻璃都有二氧化硅成分，但前者是晶体，后者是非晶体。 金刚石与石墨、C60 ——碳元素组成的 钻探机的钻头 性质 用途 无色透明、正八面体形状的固体 经仔细琢磨后，成为装饰品──钻石 自然界中存在的最硬物质 划玻璃、切割大理石、 加工坚硬的金属，装 在钻探机的钻头上钻 凿坚硬的岩层等 金 刚 石 1、金刚石的性质及其对应的用途 从金刚石经过仔细琢磨可成为璀璨夺目的装饰品—钻石，你能推想出金刚石有怎样的性质呢？ 反映 结论：性质 用途 决定 2、石墨的性质及其用途 性质 用途 深灰色、有金属光泽、不透明的细磷片状固体 石墨  很软 铅笔芯 能导电 电极 滑腻感 润滑剂 石墨与少量的杂质混在一起构成的四种物质： 木炭、 焦炭、 炭黑、 活性炭 ①、木炭与活性炭： 具有疏松多孔结构，有较强的吸附能力,既能吸附气体气味,又能吸附顔色,故可用作吸附剂。制造防毒面具，白糖脱色，冰箱除异味等。 ②、炭黑:黑色粉末,可用于作墨汁。 ③、焦炭:可用于冶炼金属。 * 木炭与活性炭 木炭和活性炭都是由石墨的微小晶粒和少量杂质构成的。 显微镜下看到的木炭的结构 现在你看到了木炭的结构，想想木炭为什么能吸附颜色？ 木炭和活性炭的用途 高性能木炭填充的枕头 木炭做成的小盆饰 活性炭做填充剂 防毒面具 活性炭产品用于室内污染治理 结合金刚石、石墨和木炭的性质和用途，讨论物质的性质与用途之间有什么关系。 用途 决定 性质 体现 为什么金刚石和石墨的物理 性质存在这么大的差异呢？ 因为它们的原子排列方式不同 原因 同一类原子，排列方式不同，所形成的单质不同。 金刚石 石墨 C60 C60是分子,C60分子的结构形似足球,每个C60的分子是由60个碳原子构成,又名足球烯。良好的超导体，使超导体的温度为12.8K。 碳纳米管 C20 C40 C70 $$《5 固态物质》教案 教学目标 知识与技能 1、掌握解晶体与非晶体的本质差异； 2、掌握晶体的基本性质； 3、知道获得晶体的几种途径。 过程与方法 通过生活常识、感情经验从宏观特征逐步过渡到微观特征，认真把握内部有序造就了外部有序 情感态度价值观 增强探究晶体结构的兴趣，强化结构决定性质的辨证思维，认识化学的实用价值，增强学习化学的兴趣。 教学重难点 1、晶体与非晶体的区别 2、晶体的特征 3、碳单质的化学性质 教学过程设计 一、晶体的特点之一：自范性 ［过渡］为什么晶体有规则几何外形？而非晶体却没有规则几何外形？晶体和非晶体在本质上到底有什么区别呢？下面我们一起来探究一下晶体与非晶体的本质区别。 ［视频投影］水晶形成过程视频 ［教师提问］我们了解到水晶的天然规则几何外形是怎样形成的？（自然形成的） ［教师讲述］化学上把这种自发地形成规则几何外形的性质称之为自范性。但我们也发现玛瑙没有像水晶那样形成规则的几何外形，这又是为什么呢？ （因为冷却速度不同） ［教师讲述］也就是说晶体的自范性是有条件的，是什么呢？ ［幻灯投影］自范性的概念及自范性的条件 二、晶体的其他特点 ［过渡］前面我们从宏观世界探究了晶体的本质，接下来我们再进入微观世界去探究一下晶体的微观结构。 ［