知识点9(讲义):文学常识-2026年黑龙江春季高考语文一轮复习知识点清单

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   编写说明:2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专辑,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和近年来黑龙江语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题,共24个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年黑龙江省春季高考一轮复习《语文知识点清单》专题一:基础知识积累与运用。本知识点是文学常识。

2026年黑龙江省春季高考一轮复习语文知识点清单——讲义

专题一 基础知识积累与运用

知识点9 文学常识

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一、常见考点

对文学常识的考查一般以选择题的形式,内容均为宽泛,考生在日常复习备考中要拓宽知识面,积累一定的文学常识内容。page number 0

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(一)、中国古代作家作品

【老子】(生卒年不详),一说即老聃,姓李,名耳,春秋末年楚国苦县(今河南鹿邑东)人。哲学家、思想家,道家创始人。《老子》(又名《道德经》)一书成于老子后学之手,大体上是汇集老子的语录。《老子》分上下篇,上篇又称《道经》,下篇又称《德经》。老子主张“无为”而顺应自然,以“道”解释宇宙万物的演变;认为一切事物均具有正反两面,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”;世间事物均为“有”与“无”之统一,“天下万物生于有,有生于无”。

【孔子】(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。春秋末期思想家、教育家,儒家学派的创始人。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》。孔子聚徒讲学,受业门人先后多达3000人,成就突出者72人。其言行语录和思想由弟子及其再传弟子记录下来,作成《论语》,后被列为“四书”之一。自汉代以后,孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,孔子也被尊为圣人。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》被选入部编版高中语文课本。

【墨子】(约前468—前376),名翟(dí),鲁国人(一说宋国人),春秋战国之际墨家学派创始人。《墨子》一书是墨子本人、墨学弟子以及后期墨家著述的汇编,现存53篇,为墨家经典之作。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”等,其核心是“兼爱”。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。墨子擅长防守城池,据说他制作守城器械的本领比当时的巧匠公输班还要高明。

【孟子】(约前372—前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹城)人。战国时期思想家、教育家,被认为是孔子学说的继承者,有“亚圣”之称。晚年和学生一起“序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。《孟子》为“四书”之一。主张实行仁政,强调“民贵君轻”,宣扬“性善”论。《寡人之于国也》《齐桓晋文之事》被选入部编版高中语文课本。

【庄子】(约前369—前286)名周,宋国蒙(一说河南商丘,一说安徽蒙城)人。战国时期哲学家、思想家、文学家,道家学派代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”。庄子继承和发展老子“道法自然”的思想,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”。《庄子》(又名《南华经》)一书,大多数学者认为,内篇基本上出自庄子本人,外、杂篇则基本上出自庄子的后学。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。

【屈原】(约前340—约前278),名平,字原,战国时期楚国人。我国浪漫主义诗歌的奠基人,第一位伟大的爱国诗人。屈原“博闻强志,明于治乱,娴于辞令”,早年受楚怀王信任,参与国事,后因小人谗言被两次流放,最终以死明志,自沉汨罗。他吸收楚地民间文学艺术,page number 1

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开创楚辞新诗体(也称“骚体”)。代表作《离骚》,另有《九章》《九歌》《天问》等。《离骚》与《诗经》中的“国风”并称“风骚”,成为“文学”的代名词。名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”广为传诵。《离骚(节选)》被选入部编版高中语文课本。

【荀子】(约前313—前238),名况,字卿,又称荀卿、孙卿,赵国人。先秦时期最后一位儒学大师。著有《荀子》32篇,其中《劝学》《天论》最有代表性。提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的人定胜天思想,主张“性恶论”。韩非、李斯是他的学生。《劝学》被选入部编版高中语文课本。

【韩非】(约前280—前233),战国末韩国人。法家学派的主要代表人物。据《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”。主要作品为《韩非子》,全书55篇。主张“不期修古,不法常可”“世异则事异”“事异则备变”,还主张改革和实行法治,“废先王之教”“以法为教”。著名篇目有《孤愤》《五蠹》《说难》等。

【《诗经》】我国最早的诗歌总集,又称《诗》《诗三百》,汉代被尊为儒家经典,始称《诗经》。《诗经》收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”有国风,大都是民间歌谣;“雅”有大雅、小雅之分,是宫廷乐歌;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是祭祀宗庙的乐歌。《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴。赋、比、兴与风、雅、颂合称“六义”。《氓》《无衣》《静女》被选入部编版高中语文课本。

【《左传》】我国第一部叙事详细的编年史著作。又称《左氏春秋》《春秋左氏传》,简称《左传》。相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作,它依照孔子修订的《春秋》顺序,主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。它与《公羊传》《穀梁传》合称“春秋三传”。其中《烛之武退秦师》被选入部编版高中语文课本。

【《战国策》】国别体史书,又称《国策》。由战国末期和秦汉间人杂采各国史料编纂而成,经过西汉刘向整理、编校为33篇,定名《战国策》,是研究战国历史的重要典籍。主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张及纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。它善于刻画人物,长于说事,多运用生动的譬喻和有趣的寓言故事阐述道理。著名的寓言有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。

 

【贾谊】(前200—前168),人称贾生、贾子、贾长沙,洛阳人。西汉初年著名的政论page number 2

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