9.第五单元学情调研-【真题圈】2024-2025学年新教材七年级上册语文练考试卷（统编版2024）

答案与解析 13.①“我”发现“一张汇款单”过了两个月还未收到，向王大爷询 9.第五单元学情调研 问；②王大爷为此茶饭不思，清空屋子，为“我”寻找汇款单； 1.D解析：正确的写法应为“弥漫”“枯燥”。 ③邻居姑娘还书时告知“我”汇款单夹在书中；④“我”向王大 2.C解析：“憎恨”指厌恶痛恨。“敬佩”指敬重佩服。由前文“认 爷道歉，他用“金青脆”招待“我”。 知产生了颠覆性的改变”可知，“我”对狼的看法改变了，联系语 14.①这个场景，幼年的“我”常见，印象深刻；②这处细节描写， 段最后一句可知“敬佩”更符合。“天性”指先天具有的品质或 表现王大爷倒垃圾的艰难（年纪大），突出其工作的辛苦，也表 性情。“缺陷”指欠缺或不够完备的地方。由前文“狼的所有负 现了王大爷对工作的认真；③时隔多年，“我”没有忘，流露出 面特性”可知，是想缩小、淡化甚至忽略狼的不好的品质，“天性” “我”对当时自己没有充分体谅王大爷的自责；④王大爷做事 更符合。“扩大”使（范围、规模等）比原来大。“提升”指提高（职 认真，为下文王大爷翻箱倒柜为“我”找汇款单做铺垫。 位、等级等)。由前文“将它们进行了想象和放大”可知，是把狼 15.①母亲责怪“我”不该急匆匆去王大爷那里追问，“我”明白了 的正面特性提高到图腾文化的高度，“提升”更符合。故选C。 做事不要鲁莽；②母亲说王大爷从来没有弄丢过邮件报刊汇 3.D解析：D项，句子搭配不当，可将“提高其服务能力与服务意 款单，“我”明白了要信任别人；③母亲得知“我”因为汇款单 识”改为“提高其服务能力，增强其服务意识”。 丢失去追问王大爷，马上带着“我”去找王大爷，宽慰他，“我” 4.C解析：根据“清晨”可知④句排首位；根据“下午五时”可知 明白了要体贴、尊重别人；④母亲责怪“我”跟王大爷说话的口 ④句后面紧排②句；由②句中的“我们沿着铁围栏来到著名 气不对，“我”明白了要注意说话方式，不能伤害别人。 的鸬鹚岛前”，可知后面介绍鸬鹚岛，应是①句“鸬鹚岛没有一 16.①“金青脆”本是炸窝头片加臭豆腐，食材简单却滋味绵长； 只黑色鸬鹚，褐色的岛真像一个坚硬的馒头”；③句“傍晚的寒 ②“我”给王大爷带来了麻烦，但他用“金青脆”招待“我”，表 风紧紧地拥抱着我们，那渐渐落下的夕阳，给荒原镀上了一层惨 现了王大爷的豁达、朴实、宽厚；③“金青脆”是王大爷精神的 淡的光晕”中提到夕阳，⑤句具体写夕照，故③在⑤前，所以 象征，平凡且高贵（在平凡的岗位上尽职尽责）；④王大爷用“金 顺序为：④②①③⑤。 青脆”招待“我”之后，尤其是听了父亲的话之后，“我”体会到 5.C解析：“极富文学色彩的小说”错误，《大雁归来》是一篇极 王大爷精神的可贵，对王大爷产生了真正的尊重和敬意；⑤以 富文学色彩的科学观察日记。 此为题，表达“我”对王大爷的愧疚和怀念，也表现了“我”的自 6.(1)闻道龙标过五溪(2)海日生残夜（3)尚思为国戍轮台 我反思精神；⑥从王大爷身上，“我”明白了一个道理，很多看 (4)河流大野犹嫌束(5)知之者不如好之者好之者不如乐 似平凡的人或物背后都可能隐藏着不平凡。 之者 17.A解析：用这三种称呼，其目的不只是使行文不显呆板。转 7.(1)D解析：D.辟寒大王、辟暑大王与辟尘大王是修行多年的 犀牛精，与镇元大仙无关。故选D。 述从前线回来的人说的话，直称“白求恩”符合场合的需要；就 (2)D解析：A.有误，猪八戒在师父被妖精抓走后，多次提出散 从事的医疗工作而言，称“白求恩医生”，突出其工作性质，最 伙，又曾怂恿孙悟空去偷人参果吃，并非憨厚老实。B.有误，唐 为贴切、自然；从共产党员这一身份来说，称“白求恩同志”，突 僧是凡人，肉体凡胎，手无缚鸡之力，并非武艺高强。C.有误， 出了白求恩与中国人民亲密无间。 沙僧在“四圣试禅心”的情节里并没有沉迷女色，而是一心取经， 18.D解析：【材料三】没有运用对比手法。 并非贪婪好色。D.正确，孙悟空会七十二般变化，用火眼金晴 19.示例：从【材料三】得知白求恩唯一的希望是“多做贡献”，从 辨妖精，武艺高强。他又善良执着，路遇妖精残害百姓便为民除 【材料一】和【材料二】中毛泽东对白求恩的评价可以看出白求 害。故选D。 恩在抗日战争期间对中国做出了巨大贡献，得到了中国政府和 8.(1)示例一：关爱野生动物，保护美好家园。 人民的尊重与感激，所以他是快乐的。 示例二：同在蓝天下，共享大自然。 20.写作思路：（1)略。(2)本题考查话题作文题。首先要明确“双 (2)示例：环境的日益恶化和人类的乱捕滥杀，使许多野生动物 向奔赴”的含义。结合提示材料可知，“双向奔赴”指的是一种 颜临灭绝或已经灭绝。保护野生动物，也是在保护我们自己的 相互支持、相互珍视、彼此成就的关系。这种关系强调双方的 家园。 付出和收获，因此，在审题时，需要围绕这个核心概念展开思 (3)示例：①保护野生动物的栖息地，保护它们的家园。②禁止 考，确定文章的主题和观点。在选材方面，可以从生活中的实 买卖野生动物皮毛，禁止食用野生动物。③发现有危害野生动 例入手，选择一些能够体现“双向奔赴”的例子。例如，可以写 物及其生存环境的行为尽快向相关部门报告。 友情、亲情等不同方面的关系，通过具体的事例来阐述这些关 9.运用了对比手法（或：前两句写的自由自在、任意翔鸣的画眉鸟 系中的“双向奔赴”。此外，还可以引用一些名人名言或名人事 与后两句写的陷入囚笼、失去自由的画眉鸟形成对比)，反映了 例，来支撑自己的观点。在写法上，可以先从题目给出的材料 诗人对自由生活的追求和向往。 入手，引出“双向奔赴”的概念，然后通过举例、引用等手法来 10.D解析：A.动词，跟从/动词，学习；B.连词，于是，就/副词， 展开论述。在论述的过程中，要注意逻辑性和条理性，也可以 才；C.动词，意料/名词，意志；D.都是连词，表示后者是前者 运用修辞手法，使文章更加生动有趣。总之，写作时需要紧扣 的目的，可译为“用来”。故选D。 “双向奔赴”这个核心概念，从生活中的实例入手。 1.可是老虎一心想要吃了打柴的人，就拼力强行向里钻。 真题圈语文七年级上12N 12.贪婪机智勇敢先记叙、描写，后用议论点明主旨 打过狂犬疫苗，产生了抗体。所以不必过度恐慌”内容与横线 【参考译文】 后的“最应引起卫生防疫部门重视”矛盾，所以B项也不合适。 【乙】有个打柴的人在山里走着遇到了老虎，他就躲到石 故选C。 洞里，老虎也跟着他进去。石洞本来幽深而曲折，打柴的人辗 21.示例：①做好宣传工作②重视卫生防疫③植入电子芯片 转向里躲避，洞穴渐渐地容不下老虎了。可是老虎一心想要吃 22.写作思路：这是一道材料作文题。故事的主人公是动物。本 了打柴的人，就拼力强行向里钻。打柴的人十分为难，他看到 次作文有足够大的创作空间。通过想象，写童话故事、寓言故 旁边有一个小洞，还能容下一个人，就像蛇一样爬了进去；没 事皆可，但要注意有明确的主题，想象要合理。例如，写自己和 意料到曲曲折折地爬了几步，忽然看到光亮，最终他反而走出 森林中一只失去家的小浣熊的故事，表达热爱动物、保护环境 了山洞。（打柴的人）就用力搬来几块石头，堵住老虎的退路， 的主旨。行文时，可采用拟人的修辞手法，表现动物有人的行 在两个洞口堆柴草来烧老虎。老虎被烟火熏烧，怒吼声震动山 为、思想、感情。 谷，不到吃一顿饭的时间，就死了。这件事也足以让那些应该 10.阶段学情调研（二） 停止却不停止的人引以为戒了。 1.①晖②详 13.①惋惜叹气，依然爱鸟②深情凝视询问③蹦来蹦去，聚 2.①lin②chen 拢饱餐 3.D解析：“麻木不仁”指肢体麻痹，没有感觉，形容对外界的事 14.示例一：运用比喻的修辞手法，将麻雀比作害羞的小姑娘，生 物反应迟钝或漠不关心。这里用来形容学习不专心，不恰当。 动形象地表现出麻雀短暂的娇羞状态，说明麻雀逐渐不再怕 4.D解析：A.不合逻辑，应删掉“大约”或“以上”；B.关联词语使 生，与父亲熟悉起来。 用不当，可以把“只要”改为“只有”，或把“才”改为“就”：C.句 示例二：运用对比手法，把麻雀之前“闪进竹丛”与现在“暂避 式杂糅，应删掉“的原因”。 片刻便落在地上蹦来蹦去”作对比，突出强调了在父亲的陪伴 5.B解析：B.“无聊或紧张时，可以读读文章以打发时间或安抚 下，麻雀开始卸下防备。 内心”是前一个句子的结尾，“从某种意义上讲”是后一个句子 示例三：“呼”“闪”“打转转”“落”“蹦”等词用得精准而传 的开头，故“从某种意义上讲”前的逗号应改为句号。 神，把麻雀前后的变化写得淋漓尽致，足以表现出在父亲的陪 6.(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)非淡泊无以明志 伴下，麻雀开始卸下防备。 非宁静无以致远（3)晴空一鹤排云上(4)何当共剪西窗烛 15.示例：“久久”“深情”要重读，表现父亲对麻雀用情之深，他是 7.(1)红孩儿芭蕉扇 把麻雀真正当成了朋友。 (2)白骨精先后幻化成村姑、老婆子和老头子的样子来欺骗唐 16.不多余。第④段写母亲看到花苞被鸟啄食后的心疼和“我们” 僧，被孙悟空识破并打死，唐僧以为他野性难驯，生气地将他 对鸟的气愤，侧面表现（反衬）出父亲对鸟的喜爱与真情，烘托 赶走。 父亲充满爱与关怀的形象。 8.(1)示例：书香浸润诗意人生 17.臧克家不仅仅是与麻雀为友，更是与生活（与世界、与天地）为 (2)C这句话强调的是读书的作用，与读书方法无关。 友。臧克家几十年如一日地照看麻雀，在麻雀犯错后依然不离 (3)示例：方法推荐介绍几种读书方法，并结合自己的收获真 不弃，生病时也不忘麻雀，表面上是与麻雀为友，实则是一种对 诚分享。 生活、对世界的热爱与关怀。正如【链接材料】中所述，臧克家 9.C解析：“描绘了具体的梦幻情景”有误，“夜阑卧听风吹雨” 永远都是笑对人生，恰恰说明了在他心中，生活或世界中的一 既是对眼前实景的描绘，又象征了南宋风雨飘摇的统治，抒发了 切都可以成为朋友，这是一种乐观、豁达、博爱的胸襟与气度。 诗人强烈的收复失地、统一祖国的愿望。 18.示例一：①是。百草园中的蟋蟀、覆盆子、木莲是小鲁迅快乐 10.AE解析：A.都是“听闻”的意思；E.前者表示顺承，后者表 生活的代表，他在百草园中度过了难忘且有趣的日子，并且在 示转折。 离开时说“Ade,我的蟋蟀们！…”直接印证了他们的朋友 11.罴的样子，披着头发像人一样站立，（罴)很有力气而且特别能 关系。 伤害人类。 示例二：②不是。五猖会前，父亲要求小鲁迅背书，小鲁迅失 12.本文：一个人没有过硬的本领，却怀着侥幸的心理，依靠华而 望、郁闷至极，虽然最后终于背书成功，得以去看五猖会，但 不实的手段，是不能获得成功的，甚至会招致灭顶之灾。《狼》： 作者并没写五猖会的盛况，强烈谴责了封建教育对孩子天性的 屠户勇敢有智慧，敢于反抗，最后赢得胜利。 扼杀。小鲁迅对《鉴略》怀有痛苦的记忆，他们不是朋友关系。 【参考译文】 19.D解析：根据【材料三】第二段中的“目前，国内传统犬籍管 鹿害怕躯，狐害怕虎，虎又害怕罴。罴的样子，披着头发像 理和登记多采用颁发纸质证明或外挂犬牌等方式”可知，D项 人一样站立，（罴）很有力气而且特别能伤害人类。 有误。 楚国的南部有个打猎的人，能吹竹子模仿出各种野兽的叫 20.C解析：A.这两种病的阳性率都较低，结合【材料二】中的“最 声。（一天晚上，）他悄悄地拿着弓、箭、装火的瓶子和火种来 应引起卫生防疫部门重视”可知，A项不合适；B.【材料二】中 ○到山上。模仿鹿的叫声来引诱鹿出来，等到鹿一出来，就打开 的“狂犬病抗体阳性率较高，是因为本区流浪猫狗很大一部分 )灯火照明并用箭射它。躯听到鹿的叫声，快速地跑过来。猎人真题圆语文 D.通过立法来规范公共图书馆管理，提高其服务能力与服务 7.(期末·2022-2023重庆八中节选)整本书阅读。(4分) 刷步调研卷 七年板上12N 意识，将有益于人民共享先进文化成果。（将“提高”改为 (1)【各有来历辨背景】神魔皆有人情，精魅亦通世故，《西游 9.第五单元学情调研 “增强”) 记》中不少妖怪来历非凡，与天上神佛沾亲带故。请你帮小 (时间：120分钟满分：120分)》 4.(月考·2022-2023长沙长郡教有集团)下列句子排序最恰当 % 语选出下列妖怪与其主人对应有误的一项()(2分) 蜥 的一项是()(3分) A金角大王、银角大王一太上老君 ①鸬鹚岛没有一一只黑色鸬鹚，褐色的岛真像一个坚硬的馒头。 凶貿 一、积累与运用（共30分） B.九灵元圣一太乙救苦天尊 10 ②下午五时，我们登上了鸟岛的荒原，整个荒原荒草离离。 1.(期末·2022-2023湖南师大附中改编)关于字音字形，小文做 C.金毛孔—观音菩萨 我们沿着铁围栏来到著名的鸿鹚岛前。 了归纳总结.请选出错误的一项(）(2分) D.辟寒大王、辟署大王、辟尘大王一镇元大仙 ③傍晚的寒风紧紧地拥抱着我们，那渐渐落下的夕阳，给荒 A.常见易误读字要记牢读音，如“惩(cheg)戒”“冤枉 (2)跨学科数学【火眼金睛识人物】《西游记》中塑造的人物 原镀上了一层渗淡的光晕。 (wong”“邋(la)递”。 栩栩如生，个性鲜明。请你根据《西游记》中人物的性格，帮 ④清晨，小车离开湿地，穿过泉吉乡，在藏传佛教沙陀寺向南 B.“旋”是多音字，意为“旋转”“返回；归来”“圈儿”时读 小语选出下列图中人物与形象对应较为合适的一项() 一折就直奔鸟岛了。 “xun”,如“盘旋”：意为“旋转的”“用车床切削或用刀子 (2分) ⑤西山上的云朵被映照得五彩斑斓，一道金黄的光柱深深地 转着圈地削”时读“xudn”,如“旋风”。 打在荡漾的湖面上，使湖水也涌动着金子与银子的碎光。 憨厚老实 C.汉字大多是形声字，根据形旁能大致确定义项，很多思想、 A.①③0②⑤ B.①③②④⑤ A猪八戒 B唐僧 情感类的字都从“心”字旁，如怂恿、感慨、安慰、疑惑。 C.④②0③⑤ D.④②6③0 贪婪好色 武艺高强 D.形近字要注意区分，“蜷伏”不要写成“蟋服”，“蜕变”不要 5.下列说法有误的一项是()(3分) C沙僧 D.孙悟空 写成“脱变”，“弥曼”不要写成“弥漫”，“枯躁”不要写成 A《猫》通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不 “枯燥”。 同情感，表达了“我”对第三只猫屈死的内疚、痛苦之情。 善良执者 2.(期末·2022-2023式汉东湖高新区)依次填入下面横线处的 B.《猫》的作者因为感觉愧对猫，所以有了永不养猫的想法。 A.A B.B C.C D.D 词语，最恰当的一组是()(3分) C.《大雁归来》是一篇极富文学色彩的小说，文中大量运用比 8.近日，七年级(2)班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动 读了《狼图腾》之后，我对狼的认知产生了频覆性的政变， 喻和拟人的修辞手法，使文章生动形象，字里行间充盈着 请你完成下面的任务。(6分) 甚至有些 。在小说中，关于狼的所有负面特性都被作 对大雁的喜爱之情。 (1)【活动一：宣传】为了增强同学们对野生动物的保护意识， 者作为一个物种的而将其缩小、淡化甚至忽略了，只 D.《狼》一文告诚人们面对像狼一样的恶势力应该丢掉幻想， 请你拟一条宜传标语，并工整、规范地写在下面的田字格中。 留下了那些正面的特性并将它们进行了想象和放大，把它们 勇于斗争，善于斗争。 (上下句每句不超过7个字)(2分) 到了图腾文化的高度。每每合上书，草原狼那智慧、 6.(期末·2023-2024沈阳皇姑区改编)古诗文默写。(6分)】 团结、坚毅、强悍的形象便会浮现在我的脑海中，令我不禁在 (1)杨花落尽子规啼， 为它着迷的司时也满怀深深的崇拜。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) A.憎根天性扩大 B.敬佩缺陷扩大 (2) 江春入旧年。 C.敬佩天性提升 D.憎恨缺陷提升 (王湾《次北固山下》》 (2)【活动二：阅读】在“了解动物，关爱生命”的读书活动中， 感0 阳图 3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) (3)僵卧孤村不自哀 小明搜集到下面两侧材料，请写出你的探究结果。(2分) A,透过那风趣的文字，使我们感受到了科学工作者专注忘我 [陆游《十一月四日风雨大作》（其二）门 【材料一】据悉，早在多年前，就有相关统计，全球共有 图 1.7万种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植物、昆 品 的精神和极高的专业素养。（删去“使”） (4) ,山入潼关不解平。 属 B.沙溪扣肉是中山沙溪镇的名菜，选料讲究，所用猪肉以偏 (谭嗣同《潼关》)》 虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在 肥的五花腩作为首选。（将“作为”改为“为”） (5)兴趣爱好是一个人的个性特征，重要性不容小觐。孔子在 发现前就已经消失。人类活动使物种灭绝正在以比自然淘 C.人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面临着如何与动 《论语·雍也》中的“ 汰高1000倍的速度进行，而人类也正面临着生存基础日益 物相处共存。（在“共存”后加“的问题”）】 ”就强调了它对学习至关重要。 缺失的危险。 31 【材料二】目前，世界上仍有许多濒临灭绝的野生动物处 润其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断 ②整整四十个寒来暑往，人类大约都已备尝世事变更、人 于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮 其股，亦毙之。乃悟前狼假床，盖以诱敌。 情淡漠的况味，但这群麻雀却一代代痴心不改地依恋着我家的 骨、藏羚羊底绒等，无一不是人类待价而沽的商品。全世界每 狼亦酷矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？上增笑耳。 小小庭院。每天清晨，它们叽见喳喳的欢闹，便打破了院中的寂 年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的 【乙】有樵者山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空① 静。在这些小生灵的眼中，这朴素的旧宅院无疑是它们美好的 走私交易数额。 而缭曲②，辗转内避，渐不容虎。而虎必欲搏樵者，努力强入 天堂：这儿有翠竹摇曳，这儿有鲜花怒放，这儿有可供嬉戏的园 地和依假歌唱的枝头，这儿更有我的父亲珍爱呵护它们的一片 襟者窘迫，见旁一小窦⑧，尚足容身，遂蛇行而入；不意婉蜒数步， 深情。 忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以 ③多少年来，不畏风霜雨雪，不论多忙多累，不管身体好 (3)【活动三：反思】野生动物为我们赖以生存的自然环境的 焚之。虎被薰灼，乳震岩谷，不食顷©，死矣。此事亦足为当止 杯，年迈体衰的父亲，每天必亲自按时为他的朋友们送食送水： 平衡起到了重要作用。人类要生存，就需要合理保护野生动 不止之戒也。 细心地箭碎一日三餐从自已口中省下的馒头米饭，撒在鸟儿们 物资源。但是，目前由于自然环境被破坏、气候的急剧变化等 (选自纪昀《阅微草堂笔记》》 容易发现的地方：再将天天更换的一碗清水，弯腰放在翠竹掩映 原因，很多珍稀动物颜临灭绝，请你提出几条合理性的建议 【注】①嵌空：凹陷的样子。②缭曲：回环曲折。③实：孔 的黑土地上。这些原先一见到人影便“呼”地四散而飞的麻雀， 渐浙地，遇人巳不再惊惶地闪进东屋窗前的竹丛，而是打个转 呼吁全社会共同来保护野生动物。(2分) 穴。④食顷：吃一顿饭的时间。 10.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分) 转，像是害羞的小姑娘暂避片刻，随即便依然故我地落在地上， A.一狼仍从 择其善者而从之(《论语〉十二章》) 寻寻觅觅地融来雕去。到后来，一到“开饭”时间，它们就像数 B.屠乃奔倚其下 去后乃至(《陈太丘与友期行》) 嫩待哺的婴儿一般聚找来，不等喂食的父亲走开，便迫不及待地 从屋檐上、绿树问飞下来，饱餐一顿。 C.不意蜿蜒数步 意与日去(《誡子书》) ④鸟儿们与我们成了老朋友，可老朋友也有间祸的时候。 D.两穴并聚柴以焚之静以修身(《誡子书》) 二、阅读（共40分） 我的母亲喜爱养花。但是，俾嘴的麻雀却置“好花共赏，人人爱 11.请用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 护”一这父亲曾亲手书写的号召于不顾，在一些好花的嫩芽 (一)阅读下面的诗歌，回答问题。(3分 而虎必欲搏樵者，努力强入。 与蓓蕾初绽之时，便毫不客气地将其啄食于净，真是开了吃“鲜 画眉鸟 花宴”的先河。就连我们眼巴巴候其成熟的半酸不甜的青葡萄， [宋]欧阳修 也被它们刃得大洞小眼，惨不忍睹。母亲看着心爱的花儿遭此 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 浩劫，心寒无比：我们眼见到嘴的美食化为乌有，气愤填膺。但 12.【甲】【乙】两文中狼与虎的共同特点是 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 是，这些都丝毫不影响父亲的爱鸟之心。虽然，他也对老朋友的 屠户与樵者在面对强大的敌人时的共同特点是 9.全诗运用了什么手法？表达出诗人怎样的情感？(3分) 过失无奈地摇头，望着老伴儿精心培有、但如今却再也开不出好 。【甲】【乙】两文在写法上的共同特点是 花的空空枝头，皖惜地叹气。唉，鸟非圣贤，教能无过呢？ 。(3分) ⑤多年以后，父亲多次重病住院。阳台上，常有麻雀飞来 (三)（期中·2023-2024杭州余杭区改编）阅读下面的文章，回 唱歌。每当此时，父亲就会久久地深情地凝视着它门，然后，慢 答问题。(21分) 慢抬起头，充满情感地对我们说：“是不是四合院中的老朋友又 (二)（期末·2023-2024大连中山区）阅读下面的文言文，回答 旧宅院中的老朋友 来看望我了？” 问题。(9分) 藏小平 ⑥我曾经不止一次地间过自己：这些极其普通的小麻雀， 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ①去年金秋十月，是父来减克家九十七岁寿辰。思村多日， 既无华美的外表，又无黄莺、百灵样的婉转歌龚，论身份地位， 居，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而 嘱托善解人意的女儿代表病中的我，细心挑选了一件精致的工 它们是鸟类家族中最不起眼的平头百姓，父亲何以对它们倾注 了如此厚重的关爱与真情？后来，在我目嗜和联想起父亲曾经 前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 艺品：一方窗檐下，两只小雀比肩而立，嘴儿微张，似在争先恐 对那么多的人和事，付出过那么多同样的真情与爱心后，我懂得 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽 后地轻声诉说着什么：探出的小脑袋，一齐专注地凝视前方。大 了，老人的这些行动、这份情感，是他人生本色的自然流露，来 成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈毗相向。 约他已会意我们母女的用心：请这两位期盼中的客人，为年近期 源于他热爱生活，热爱生命，热爱与我们息息相关的整个世界的 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意瑕甚。 颐的寿星，带来老朋友们的祝愿与思念。这些被父亲久久怀念 胸襟！ 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼 着的老朋友，就是一群日日光临我家院落的小麻雀。 (有别改)》 32 【文脉·梳理】 “父亲给我留下最深刻的印象就是他的笑脸，他永远都是笑 【材料二】相关资料显示，新发传染病中约有75%是人畜共 13.提供导图支架文中着重记叙了父亲与麻雀之间发生的故 对人生。”减克家对生活充满了激情。几十年来，他从未停 患的，这些疾病严重威胁人类与动物的健康和生命安全。为有 事，请补全鱼骨图。(3分)》 止过文学创作，甚至把写作视为与病魔斗争的一种手段。 效掌握流浪猫狗主要人畜共患病的流行情况，保障社会公共卫 狗 生安全，某区卫生防疫部门对本区流浪猫狗开展了主要人畜共 患病的采样检测。检出情况表明， ,最应引起卫 父 生防狡部门重视。该区卫生防狡部门就此进行了解释。狂犬病 抗体阳性率较高，是因为本区流浪猫狗很大一部分打过狂犬狡 苗，产生了抗体。所以不必过度恐慌。不过也不排除极个别流 18.正如减克家与麻雀为友，朋友的范围从来不限于人与人，以 浪猫狗患有狂犬病的可能，如果无法判断是否被发病或带病毒 下组合是朋友关系吗？请选择其中一组，结合阅读体验印证 的猫狗咬伤，应在24小时内到专业机构注射狂犬病疫苗。莱姆 你的观点。(5分) 病感染主要通过部分硬蛑叮咬和动物传播，若患者得不到早期 ①小鲁迅与蟋蟀、覆盆子、木莲②小鲁迅与《鉴路》 诊断和及时治疗，致残率较高。弓形虫病可导致人和动物发热、 流产等，甚至引起免疫功能低下者死亡。另外，A型流感的数据 【语言·品析】 也不可完全忽视。总之，相关部门重视卫生防疫工作，做好本区 14.第③段的画线句描写传神，请作赏析。(3分) 流浪猫狗疾病的监测，有助于及时隔离患病动物，这既是在保护 人类的生命安全，也是在保护流浪猫狗的安全。 (四)（期末·2023-2024北京西城区）阅读下面的材料，回答问 牛羊 弓形 A型 题。(7分) 项目 狂犬病 种布鲁 莱姆病 虫病 流感 15.请为第⑤段画双横线的句子做朗读设计，并说明理由(3分) 氏菌病 【材料一】相关统计数据显示，2021年我国流浪猫数量达 小贴士设计角度：重音、停连、语气、语调、语速等。 流液狗 阳性数1只70 13 110 89 5300万只，流浪狗数量也有4000万只。流浪猫狗的大量产生， 示例：“慢慢抬起头”语速放缓，用缓慢的节奏凸显父亲抬头 (检测104只)阳性率/%67.31 12.50 10.580 85.58 大致有以下几个原因：饲养者“喜新厌旧”抛弃已有宠物：饲养 过程的沉重与深情。 金理 流液猫 阳性数1只40 7 0 0 17 者因费用或宠物生病等原因放弃宠物：因遛宠物不拴绳或其他 (检测55只) 阳性率/%72.73 12.73 0 0 30.91 原因导致的宠物走失；饲养者对宠物绝有知识了解不够，宠物越 总计 阳性数/只110 20 11 0 106 生越多，饲养者无法照顾而弃养；未经绝有的流浪猫狗也不断繁 (检测159只)阳性率/%69.1812.586.92 0 66.67 衍后代。 流浪猫狗5种主要人畜共患病检出情况 【结构·探究】 据了解，大多数流浪猫狗生存环境堪忧，甚至还有一些正 【材料三】给猫狗皮下植入带有唯一识别码的电子芯片，或 16.文章重点写父亲与麻雀，而第④段作者写了母亲与“我们” 在遭受虐待。流浪猫狗增多，也引发了生态环境和社会环境的 将成为减少和管理流浪猫狗的一种解决方案。电子芯片形似米 对麻雀的感受，是否多余？请说明理由。(3分) 一系列危机。不论是出于对流浪猫狗群体现状的侧隐之心，还 粒，长0.8一0.9cm,宽约0.3cm。内部由微电子芯片、芯片电容 是出于对优化城市环境的考量，我们都应当认真考虑流浪猫狗 器和电子标签线图组成，外部采用生物玻璃封装，具有无霄电源 副 的保护和管理问题。 支持、无毒无害、抗游离、存储量大、读取速度快、使用寿命长等 做好文明养宠和动物保护方面的宣传工作，有利于从源头 特点。 图总 品 【主旨·体悟】 上避免流浪动物的产生和虐待动物事件的发生。首先，应加强 目前，国内传统犬籍管理和登记多采用须发纸质证明或外 最 17.核心素养思维能力)文章标题为“旧宅院中的老朋友”，父亲 饲养者的养宠权利与责任宣传，提高民众对养宠的科学认知。 挂犬牌等方式。这些方式存在携带不便、易丢失、信息不匹配等 的老朋友仅仅是麻雀吗？请结合文章与【链接材料】，说说 其次，应借助多种渠道宣传呼吁民众关爱流浪动物，让更多民众 缺陷。通过给猫狗皮下植入带有唯一识别码、储存宠物信息、与 你的看法。(4分) 参与到流浪动物救助活动中，鼓励他们通过捐款，做志愿者等方 猫狗终身相伴的电子芯片，结合应用软件数据系统，可实现对猫 【链接材料】藏克家生性乐观，他的女儿郑苏伊回忆说： 式为流浪动物管理做出贡献。 狗的实名制和信息人管理。电子芯片内含一组阿拉伯数字，使 33 用扫描仪可将号码显现出来。该电子身份证可以记录猫狗的谱 系、出生年月、饲主信息、伤人扰民信息、健康状况、防疫及年检 情况等。猫狗植入电子芯片的部位是左侧耳后颈部皮下，植入 时不需要麻醉及手术，经过培训的兽医均可完成对猫狗芯片的 植入工作。 (取材于张红飞《宠物犬电子芯片的应用》等) 19.根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是() (2分) A流浪猫狗大量产生的原因主要是弃养、走失及未经绝育 导致的不断繁殖等。 B.如果无法判断咬人猫狗是否发病或带有狂犬病毒，被咬 者应在24小时内到专业机构注射相关疫苗。 C.电子芯片中记录猫狗信息的电子身份证含有一组具有唯 一性的阿拉伯数字。 D.给猫狗植入带有唯一识别码的电子芯片，是目前管理流 浪猫狗多用的方式。 20.根据【材料二】的文字内容和表格中的信息。在文中横线处 补写一句话。下列选项中最恰当的一项是()(2分) A.牛、羊种布鲁氏菌病和A型流感检出率特别低 B.狂犬病抗体阳性率最高 C.菜姆病和弓形虫病阳性率相对较高 精品 21.综合上述三则材料，① ② 、③ 有助于做好流浪猫狗的保护和管理工作。 (每空不超过8个字)(3分) 三、写作（共50分） 22.班级准备编辑一期主题为“尊重动物、善待生命”的班刊，向 同学们征集动物故事。请你发挥想象，以一只动物的视角和 口吻，生动有趣地讲述发生在它身上的故事，向班刊投稿。 题目自拟。 要求：作文内容积极向上，不少于500字，不要出现所 在学校的校名或师生姓名。 一34-