第3章 第2节 第1课时 太阳系的组成 太阳（听课本）-【牵手名师】2025-2026学年新教材七年级上册科学同步自学课（浙教版2024）

药牵手名师精准学讲练·科学·七年级上册·浙教版 第2节 太阳系的组成与结构 第1课时 太阳系的组成太阳 知识点 来计量天体之间的 3.太阳大气层结构。 一、太阳系的组成 (1) 是太阳大气的最内层，是 1.组成：八大行星、矮行星、小行星、卫 人们能够看到的太阳的圆面。地球上接收 星、彗星、流星体等天体。 到的太阳光基本上都来自于它。 2.概况。 (2) 是太阳大气的中间层，通 (1)太阳是太阳系的 常只有在发生 时才能看见。 (2) 约占太阳系总质量的99.86%， (3) 是太阳大气的最外层，只有 是太阳系中体积和质量最大的天体。 使用特殊仪器或在 时才能观察到。 (3)八大行星按与太阳由近及远的顺 4.太阳活动。 序排列，依次是： (1)概念：太阳表面经常发生变化，这 些变化统称为太阳活动。 (4)八大行星绕日公转方向相同，都是 (2)类型：常见的太阳活动主要有太阳 黑子、太阳耀斑、日耳和太阳风等。 二、太阳 ①太阳黑子是太阳 上出现的黑 1.太阳的概况。 色小斑点，只是因其温度比周围区域，看 (1)太阳是离地球最近的 星。它 上去比周围 ,活动周期约为 年。 是一颗自身能够发光发热的 星球。 ②太阳耀斑是太阳 上出现的一 (2)太阳的基本数据： 些突然增亮的斑块，活动周期约为 年。 直径 约1.4×10km ③日珥是太阳 上喷射出的弧 表面温度 约为 状大气。 中心温度 高达 (3) 的多少和大小，往往作为 体积 约为地球的 万倍 太阳活动强弱的标志。通常， 质量 约为地球的 万倍 的出现与 的活动有关。 与地球的平均距离 约为1.5×108km (4)太阳活动对地球的影响： (3)作用：太阳为人类活动提供了最重 ①太阳耀斑增强时，地球上的 要的 ,地球上的生物生长、空气和 通信会受到明显影响。 水的循环都与太阳息息相关。 ②太阳黑子、太阳耀斑活动增强时，人 2.光在真空中1年内传播的 们需要用各种防晒措施来避免太阳光中过 等于1光年，天文学上常用光年作为单位 强的 对皮肤造成损伤。 第3章广袤浩瀚的宇宙 例题解读》 【例5】太阳是一个气体星球，太阳活动会影 【例1】下列关于太阳的叙述，正确的是 响地球，其中位于太阳光球层的太阳活 动是( )。 ()。 A.太阳是一颗熊熊燃烧着的固体星球 A.太阳黑子 B.太阳黑子和太阳耀斑 B.太阳是银河系中的一颗行星 C.太阳耀斑和日珥 C.太阳表面温度高达1500℃ D.日珥 D.太阳直径约为地球直径的109倍 【例6】据传某次战争期间，英军海岸防卫指 【例2】地球得到的太阳辐射能是太阳发出 挥部接到各雷达站的报告，雷达受到来 的总辐射能的( )。 自东方的奇怪干扰，这种干扰和太阳移 A.全部 动的方向一致，而且只出现在白天。 B.一半 你认为这种干扰产生的原因可能是 C.极小一部分 ()。 D.四分之一 A.德军使用了一种秘密武器 【例3】2020年6月21日，在西藏、四川、贵 B.雷达本身出现故障 州等地可观测到日环食，下列说法正确 C.太阳活动的影响 的是( )。 D.外界杂波的干扰 A.日环食很好看，直接用双筒望远镜观 【例？】太阳系是由太阳、八大行星及其卫 察效果更佳 星，以及其他天体组成的庞大的天体系 B.太阳是一颗由炽热气体组成的恒星， 统，如图为太阳系部分示意图。据此， 是离地球最近的天体 回答下列问题。 C.我们肉眼看到的是太阳的色球层 D.太阳大气层从里到外依次为光球层、 色球层和日冕 p哈雷彗星 H 【例4】如图是一张太阳表面高清图片，太阳 B&太阳 .C 表层有玫瑰色的舌状气体喷出，后沿着 弧形路线落回，这种太阳活动被称为 (1)太阳之所以能成为太阳系的中心， 是因为太阳 A.能发光发热 B.体积大 C.质量大 D.具有能源 (2)在八大行星中，火星是人类非常感兴 A火山 B.日珥 趣的行星，图中表示火星的是 C.环形山 D.太阳黑子 (填字母)。【例2】D【解析】相同图幅，范围越大比例尺越小，内容越 【例2】C【解析】地球所接受到的太阳辐射量仅为太阳向 简略：范围越小比例尺越大，内容越详细。当你在一个 字宙空间放射的总辐射量的二十二亿分之一，却是地 陌生的城市旅游时，应当选择的导游图是比例尺尽可 球大气运动的主要能量源泉，也是地球上光和热的主 能大的该城市的地图。故选：D。 要来源。故选：C。 【例3】C【解析】在有指向标的地图上，要根据指向标的指 【例3】D【解析】不能直接用双筒望远镜直接对太阳进行 向判断方向，即箭头指向北方，面向北方，右侧为东方， 观测，A错误。离地球最近的天体是月球，B错误。通 左侧为西方，背面为南方。在乡村振兴计划中，某村拟修 常，色球层只有在发生日全食时才能看见，C错误。太 建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部， 阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕，D符 主干道自南向北穿过村庄，符合该村平面布局的是C。 合题意。故选：D。 故选：C。 【例4】B【解析】由材料可知，太阳表层有玫瑰色的舌状气 【例4】B【解析】在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线 体喷出，后沿着弧形路线落回，这种太阳活动被称为日 指示东西方向，经线指示南北方向。读图可知，图中 珥。日耳发生在色球层。故选：B。 A位于B的西北方向。故选：B。 【例5】A【解析】太阳光球层上的太阳活动是太阳黑子，太 【例5】B【解析】读图可知，该图可以按照“上北下南，左西 阳色球层上的太阳活动是太阳耀斑和日珥，A正确，B、 右东”的方法判断方向，A、D可以做到，不符合题意。 C、D错误。故选：A。 图中没有比例尺，所以无法估算距离，B符合题意。根据 【例6】C【解析】根据题干中“这种干扰和太阳移动的方向 图上信息，可以确定游览路线，C不符合题意。故选：B。 一致，而且只出现在白天”可知，这种干扰产生的原因 【例6】(1)B。(2)C。(3)南北走向。(4)A。(5)C。【解析】 可能是太阳活动使地球上的无线电短波通信受到影 (1)读图可知，该图中有指向标，应用指向标判断方向， 响，C符合题意。故选：C。 故B正确。(2)比例尺的表示方式主要有线段式、数字 【例7】(1)C。(2)D。【解析】(1)太阳系的中心天体是太 式、文字式，该图的比例尺属于线段式，故C正确。(3) 阳，它能成为太阳系的中心天体是因为太阳质量巨大， 该图用指向标判断方向，图中铁路的走向是南北走向。 占太阳系总质量的99.86%。(2)火星是太阳系八大行 (4)图中河流的流向大致是自西北向东南，故A符合题 意。(5)观察发现，甲村位于乙村的东北方向，故C符 星之一，按照与太阳的距离从近到远排列八大行星，火 星为第四颗行星，图中表示火星的是D。 合题意。 第2节 太阳系的组成与结构 第2节 太阳系的组成与结构 第1课时太阳系的组成 太阳 第2课时 行星及其卫星 小行星和彗星 知识点 知识点 一、行星及其卫星 一、太阳系的组成 2.(1)中心。 1.(1)球状。 (2)太阳。 (2)行星。 (3)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.(1)近；卫星 (4)自西向东。 (2)二氧化碳。 二、太阳 (3)液态水；氧气。 1.(1)恒；气体。 (4)二氧化碳；地球 (2)5500℃；1.5×107℃；130；33。 (5)大；大；快；气。 (3)能量。 (6)二；光环；碎块；微粒；土卫六。 2.距离；距离。 (7)三；四；低；望远镜。 3.(1)光球层。 (8)远；笔尖。 (2)色球层；日全食 二、小行星和彗星 (3)日冕；日全食。 1.火；木；小行星带。 4.(2)①光球层；低；暗；11。 2.彗核；彗发；彗尾；彗核；76。 ②色球层；11 3.(1)摩擦。 ③色球层。 (2)流星体 (3)太阳黑子；太阳耀斑；日珥；太阳黑子。 (3)岩石。 (4)①短波。 例题解读 ②紫外线。 【例1】D【解析】火星是一颗行星，它本身不能发光、发热， 例题解读 A错误。火星表面产生昼夜交替现象，是因为火星自 【例1】D【解析】太阳直径约为地球直径的109倍。故选：D。 转，B错误。人们看到月球有圆缺变化，是因为月球绕 16