精品解析：山东省德州市宁津县第四实验中学、王铎中学2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

2025—2026学年八年级上学期生物学第一次检测 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 1. 《灵枢·五味》：“胃者，五脏六腑之海也，水谷皆入于胃，五脏六腑，皆禀气于胃。”如图为人体消化系统示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 淀粉只会在④中被分解 B. ③中有肠液、胰液和胆汁 C. ②分泌的消化液含多种消化酶 D. ①分泌消化液能促进蛋白质分解 2. 成人小肠的长度一般为5～6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（　　） A. [3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质 B. 小肠是消化道中最长的一段，有利于消化和吸收营养物质 C. 小肠中有多种消化液，利于吸收营养物质 D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积 3. 下列物质中能被人体消化系统直接吸收的是（　　） ①蛋白质 ②葡萄糖 ③氨基酸 ④无机盐 ⑤水 ⑥麦芽糖 ⑦维生素 A. ①②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦ 4. 航天员的饮食需科学搭配，以应对微重力环境对身体的挑战。下列关于营养物质作用的 叙述，错误的是（　　） A. 维生素D和钙可预防骨质疏松，保障航天员骨骼健康 B. 摄入过多的脂肪会导致发胖，航天员不必食用含脂肪的食物 C. 糖类是人体最主要的能源物质，保障航天员对能量的需求 D. 蛋白质是人体细胞的组成成分，用于人体组织的修复和更新 5. 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，图甲是人体消化系统示意图，图乙是中国居民“平衡膳食宝塔”。下列说法错误的是（ ） A. 图乙中A层食物可在图甲中的⑥部位彻底消化 B. 青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图乙中B、C层食物 C. 淀粉在图甲中①和⑥所示器官被消化 D. 图甲中⑥处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所 6. 如图为人体部分消化器官的示意图，甲内有较多结石，乙是一种消化腺，下列说法错误的是（ ） A. 甲中的消化液不含消化酶 B. 小肠消化脂肪的能力减弱 C. 小肠消化蛋白质的能力减弱 D. 乙分泌的消化液含多种消化酶 7. 在心脏的跳动中，我们可以感受到生命的力量，也可以感受到人类的坚忍不拔的精神。图是人心脏结构模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 心脏是血液循环的动力器官 B. 左心室收缩，将血液泵至主动脉 C. 心房中流静脉血，心室中流动脉血 D. 心房与心室间的瓣膜可防止血液倒流 8. 人的生活需要空气，呼吸是维持生命活动的重要功能之一。据图分析正确的是（ ） A. 过程A、B都属于人体内的气体交换，它们通过呼吸运动完成 B. C过程呼出的气体中，氧气的含量比二氧化碳含量少 C. ②是氧气，在肺部毛细血管与血红蛋白结合，在组织处毛细血管与血红蛋白分离 D. 人平静状态下呼气时，肋间肌和膈肌舒张 9. “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图所示。相关叙述中，不正确的是（　　） A. 冲击腹部时，被救者膈肌处于舒张状态 B 被救者胸腔容积扩大，肺部向外呼气，形成较大气流把异物冲出 C. 咽是消化系统和呼吸系统共有的器官 D. 用力压迫被救者两肺下部膈肌时，被救者肺内部气压会变大 10. 如图表示某人在两种状态下的呼吸情况。下列相关分析正确的是（ ） A. 曲线A可能为运动状态 B. 曲线B可能为平静状态 C. 处于曲线A状态时消耗能量比较多 D. 曲线B的呼吸频率和深度均大于曲线A 2023年10月25日上午，神舟十七号载人飞行任务航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。中国空间站即将迎来自建造以来最年轻的航天员乘组。他们是10月25日在酒泉卫星发射中心问天阁首次亮相的神舟十七号乘组，其中，担任指挥长的是马上迎来48岁生日的汤洪波，其他两名即将入驻“太空新家”的航天员分别是出生于1989年的唐胜杰和出生于1988年的江新林。请根据资料，完成下列小题。 11. 中央电视台2023年11月25日播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频，蔬菜主要为宇航员提供的营养物质是（ ） A. 维生素 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类 12. 生命不息，呼吸不止，在问天阁，宇航员与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图1表示呼吸时肺内气压的变化，图2表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图3表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（ ） A. 图1A→B→C段表示呼气，图2中膈顶位置由①→② B. 图1D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态 C. 图3中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过呼吸作用来实现 D. 图3中血液流经肺泡后，由动脉血变成了静脉血 13. 下列急救措施，正确的排列顺序是（ ） A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ③②① 14. 如图是测定花生仁和核桃仁能量的实验示意图。取相同质量的花生仁和核桃仁分别燃烧，测得花生仁和核桃仁完全燃烧后，水温分别上升2.2℃、3.0℃，下列有关叙述正确的是（　　） A. 温度计下端应接触锥形瓶底部 B. 花生仁含有的能量高于核桃仁含有的 C. 要设置重复组，以减小实验的误差 D. 实验测出的能量高于实际所含能量 15. 在科技节中，某同学利用吸管、乒乓球、毛线（蓝色和红色的）等物品制作了肺泡的模型（如图），它们分别模拟的是（ ） A. 肺泡、支气管、毛细血管 B. 支气管、肺泡、毛细血管 C. 肺泡、毛细血管、支气管 D. 支气管、毛细血管、肺泡 16. 西医常通过向病人手背里的“青筋”输液来治病，中医则主要通过“切脉”来了解病人的病情，“青筋”和“切脉”所指的血管分别是（　　） A. 动脉、静脉 B. 毛细血管、动脉 C. 静脉、动脉 D. 毛细血管、静脉 17. 下图为小鱼尾鳍内部分血管的血液流动情况示意图，箭头表示血流方向。其中血液流速最快以及只允许红细胞单行通过的血管分别是（ ） A. ①、② B. ①、③ C. ②、③ D. ③、① 18. 如图为人体三种血管示意图（箭头表示血流方向），下列叙述不正确的是（ ） A. ①是动脉，不一定流动脉血 B. ②中的红细胞单行通过 C. ③管壁厚，弹性大 D. 血液的流动速度③＞①＞② 19. 某人患急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显异常的是（　　） A. 红细胞低于正常值 B. 血红蛋白低于正常值 C. 血小板高于正常值 D. 白细胞高于正常值 20. 图中，乙图所示医生把脉的血管与甲图心脏中的哪个腔相连？（　　） A. ①——右心房 B. ②——右心室 C. ③——左心房 D. ④——左心室 二、简答题（共50分） 21. 阅读材料，依据图1至图4所示，结合生物学知识回答下列题： （1）图1中[ ]______是消化和吸收的主要场所，写出两条与其吸收功能相适应的特点：______。 （2）图2中XYZ 三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化道况，表示脂肪消化过程的曲线是______，图4中的五种消化液对脂肪有消化作用的______（填数字） （3）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图1中[ ]______产生刺激，图2中曲线所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。 （4）为保正在期末考试中能有充足的能量，餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐。从合理营养的角度还应该添加______（选项：清蒸鱼、小青菜、牛肉汤） （5）某人偏食出现坏血病症状，患这种病主要是山于摄入图3中______层食物较少引起的。 （6）图4中的消化液③是由图1中的 [ ]______分泌的。 22. “民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子物质，才能被人体细胞利用。图一表示淀粉和蛋白质消化和吸收的过程示意图；图二是消化系统模式图、图三是小肠壁纵切图。请据图回答： （1）图一中淀粉在__________内开始化学性消化，被分解成①，最终在图二的[ ]________处被分解成小分子物质[②]__________后，吸收进入小肠绒毛的毛细血管。 （2）人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质在图二中的[ ]________处被初步消化成③，若要彻底消化成[④]，还需要参与的消化液有____________。 （3）人体最大的消化腺是图二中的[ ]________，它分泌的消化液能对脂肪有乳化作用。 23. 生物学是一门实验科学，正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养。下面是某学校生物兴趣小组本学期进行的两个实验，请分析回答。 实验一：为探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”。兴趣小组的同学选取大小相当的6条草金鱼，分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中：实验处理及结果如下： 烧杯编号 1 2 3 4 5 6 添加烟草浸出液的量 0 5mL 20ml 35mL 50ml 65mL 呼吸次数/15秒 28 36 45 38 20 呼吸缓慢出现浮头现象 （1）该实验的实验变量是______，设置1号烧杯的作用是______。 （2）依据实验结果得出的结论是低浓度的烟草浸出液对草金鱼的呼吸起______（填“促进”或“抑制”）作用，高浓度的起______（填“促进”或“抑制”）作用：烟草浸出液对草金鱼的呼吸有影响，是有害的。 实验二：为探究“口腔对淀粉的消化作用”，兴趣小组的同学进行了如下实验： 试管编号 馒头状态 唾液有无 是否搅拌 保温 加入确碘液 1 碎屑适量 2mL唾液 充分搅拌 37℃水浴保温 10分钟 2滴 2 碎屑适量 A 充分搅拌 3 馒头块适量 2mL唾液 不搅拌 （3）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与______号试管形成对照，2号试管的现象是滴加碘液后______。 （4）1号与3号试管形成对照可以证明________有助于食物的消化。 24. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，心脏是推动血液循环的动力器官。如图一是人体血液循环部分示意图，图二为心脏工作某过程示意图，请据图回答下列问题： （1）心脏是血液循环的动力器官，它的壁主要由肌肉组织构成。心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是[ ]________。 （2）请用图一中的数字、字母、文字和箭头写出肺循环的路径：________。 （3）图一中，流动脉血的血管有________（填序号）。 （4）血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的，心脏中防止血液倒流的结构有________。 （5）与左心室相连的血管是________，与右心室相连的血管是________。图中毛细血管的功能是________。 （6）小肠吸收的营养物质通过血液中的________送达到组织细胞，并被组织细胞利用。从小肠流出的血管与流入小肠的血管比较，血液成分中增加的物质是________。 （7）小明同学感冒引起扁桃体发炎，医生在手部对其进行静脉注射，药物最先到达心脏四个腔中的[ ]________，需要经过心脏________次才能到达病灶发挥作用。 25. 制作呼吸动态模型 今年春天，我国北方地区沙尘暴天气频繁，不仅给人们生活带来极大的不便，还对人类健康、环境等方面造成各种危害。为研究沙尘暴对人体呼吸系统的影响，某生物学兴趣小组开展了项目学习活动。 【活动一：分析沙尘暴对呼吸系统的影响】 （1）当人短时间暴露在沙尘暴环境中时，呼吸道中的鼻毛、纤毛、________等会使进入肺部的空气变得清洁。如果人长时间暴露在沙尘暴环境中，就可能引发呼吸系统疾病，这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的。 （2）空气中的尘粒刺激会引起剧烈咳嗽，咳嗽时会先深吸气，此时图一中[②]________所处的位置________（上升/下降）。 【活动二：制作呼吸动态模型】 （3）为了更好地了解呼吸道的作用，兴趣小组的同学制作了如图二模型。 ①该模型中，气球模拟________，吸管内壁的假睫毛模拟________，铁丝模拟肋骨。 ②小芳进行了模型操作演示：将准备好的碎纸屑和粉笔末放入大桶中，用电吹风使其悬浮，模拟沙尘暴；在大桶底端接入模型，并有规律地推拉保鲜膜。向下拉动保鲜膜时，模拟________（吸气/呼气）过程，此时气球变大，气球内气压________（增大/降低），气体________（进入/排出）。 ③演示结束后，同学们观察吸管和气球内壁，发现除了吸管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，气球内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道的作用，但小亮认为该模型还存在不足之处，请指出一处并给出解决方案：________。 （4）下图中能够正确表示气球内气压变化的曲线为________。 A. B. C. D. （5）请结合以上活动内容以及所学知识，思考一下，当遭遇雾霾、沙尘暴等空气状况不佳的情况时，我们应该采取哪些措施来保护自身健康呢？_________（答出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年八年级上学期生物学第一次检测 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 1. 《灵枢·五味》：“胃者，五脏六腑之海也，水谷皆入于胃，五脏六腑，皆禀气于胃。”如图为人体消化系统示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 淀粉只会在④中被分解 B. ③中有肠液、胰液和胆汁 C. ②分泌的消化液含多种消化酶 D. ①分泌的消化液能促进蛋白质分解 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①是肝脏、②是胰腺、③是大肠、④是小肠。 【详解】A．淀粉的分解从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶就将淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，A错误。 B．③是大肠，而肠液、胰液和胆汁主要存在于④小肠中，B错误。 C．②是胰腺，胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，可以消化碳水化合物、蛋白质和脂肪，C正确。 D．①是肝脏，肝脏分泌的胆汁主要用于乳化脂肪，而不是分解蛋白质，D错误。 故选C。 2. 成人小肠的长度一般为5～6米，盘曲于腹腔内，如图是小肠的宏观结构和微观结构，以下说法不正确的是（　　） A. [3]是小肠绒毛壁，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质 B. 小肠是消化道中最长的一段，有利于消化和吸收营养物质 C. 小肠中有多种消化液，利于吸收营养物质 D. 小肠内表面有[1]皱襞、[2]小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的表面积 【答案】C 【解析】 【分析】小肠盘曲在腹腔里，长约5～6米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠黏膜的表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起——小肠绒毛。小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺，可以分泌肠液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛，大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。 题图中，1环形皱襞，2小肠绒毛，3小肠绒毛壁。 【详解】A．图中3是小肠绒毛壁，很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于吸收营养物质，A不符合题意。 B．小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段，增加了食物的停留时间，利于食物的消化和营养物质的吸收，B不符合题意。 C．小肠中有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁，其中胆汁中没有消化酶，但是对脂肪有乳化作用；肠液和胰液含有消化多种物质的消化酶，有利于营养物质的消化，C符合题意。 D．小肠内表面有大量1环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为2小肠绒毛。它们的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，D不符合题意。 故选C。 3. 下列物质中能被人体消化系统直接吸收的是（　　） ①蛋白质 ②葡萄糖 ③氨基酸 ④无机盐 ⑤水 ⑥麦芽糖 ⑦维生素 A. ①②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦ 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有六大营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。人体能直接吸收的物质是小分子，如葡萄糖、氨基酸、无机盐、水、维生素等。大分子物质如蛋白质、多糖需消化分解成小分子后才能被吸收。 【详解】①蛋白质：被彻底消化分解为氨基酸才能被吸收，故①错误。 ②葡萄糖：葡萄糖是淀粉消化的终产物，可直接吸收，故②正确。 ③氨基酸：氨基酸是蛋白质消化的终产物，属于小分子，可直接吸收，故③正确。 ④无机盐：小分子物质，可直接吸收，故④正确。 ⑤水：小分子物质，可被人体直接吸收，故⑤正确。 ⑥麦芽糖：属于二糖，需被分解为葡萄糖才能被吸收，故⑥错误。 ⑦维生素：小分子物质，可被人体直接吸收，故⑦正确。 故选C。 4. 航天员的饮食需科学搭配，以应对微重力环境对身体的挑战。下列关于营养物质作用的 叙述，错误的是（　　） A. 维生素D和钙可预防骨质疏松，保障航天员骨骼健康 B. 摄入过多的脂肪会导致发胖，航天员不必食用含脂肪的食物 C. 糖类是人体最主要的能源物质，保障航天员对能量的需求 D. 蛋白质是人体细胞的组成成分，用于人体组织的修复和更新 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而水、无机盐、维生素不提供能量。 【详解】A．维生素D能促进钙的吸收，钙是骨骼的重要成分，二者共同预防骨质疏松，故A正确。 B．脂肪是人体必需的储能物质，并参与细胞膜构成等，即使过量摄入有害，也不能完全不摄入，故B错误。 C．糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。可见，糖类能保障航天员对能量的需求，故C正确。 D．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，故D正确。 故选B。 5. 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，图甲是人体消化系统示意图，图乙是中国居民“平衡膳食宝塔”。下列说法错误的是（ ） A. 图乙中A层食物可在图甲中的⑥部位彻底消化 B. 青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图乙中B、C层食物 C. 淀粉在图甲中①和⑥所示器官被消化 D. 图甲中⑥处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所 【答案】C 【解析】 【分析】图甲中，①是唾液腺，②是食管，③是胃，④是肝脏，⑤是胰腺，⑥是小肠，⑦是大肠，⑧是肛门；图乙是“平衡膳食宝塔”，各层对应的食物如下：A层是油脂类，富含脂肪；B层是奶制品类和豆制品类，富含蛋白质；C层是肉类、鱼虾类和蛋类，富含蛋白质；D层是蔬菜水果类，富含维生素；E层是谷类、薯类，富含糖类。 【详解】A．脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。图乙中A层是油脂类，富含脂肪，在图甲中的⑥小肠彻底消化，故A正确。 B．蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质，是生物体生长发育、组织细胞更新的重要原料。青少年正处于身体生长发育的关键阶段，应该多补充含蛋白质丰富的食物，因此每天需多吃些图乙中B层奶制品类和豆制品类、C层是肉类、鱼虾类和蛋类食物，因为富含蛋白质，故B正确。 C．淀粉在口腔中开始被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖。因此淀粉在口腔和图甲中⑥小肠被消化，而①是唾液腺，故C错误。 D．图甲中⑥是小肠，内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，可以消化糖类、蛋白质和脂肪等多种物质，是消化食物的主要场所，故D正确。 故选C。 6. 如图为人体部分消化器官的示意图，甲内有较多结石，乙是一种消化腺，下列说法错误的是（ ） A. 甲中的消化液不含消化酶 B. 小肠消化脂肪的能力减弱 C. 小肠消化蛋白质的能力减弱 D. 乙分泌的消化液含多种消化酶 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：甲是胆管，乙是胰腺。肝脏分泌胆汁，胆囊贮存胆汁，胆管将胆汁输送到达小肠。 【详解】AB．肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，图中胆管处有较多结石，阻塞胆管，肝脏分泌的胆汁进入小肠受阻，最可能发生的是消化脂肪的功能下降，AB不符合题意。 C．蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下分解成多肽，进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸；胆汁中不含消化酶，对脂肪有乳化作用，因此，图中胆管处因结石阻塞，不影响小肠消化蛋白质，C符合题意。 D．胰腺分泌的胰液含有能消化淀粉、蛋白质、脂肪等多种物质的消化酶，D不符合题意。 故选C。 7. 在心脏的跳动中，我们可以感受到生命的力量，也可以感受到人类的坚忍不拔的精神。图是人心脏结构模式图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 心脏是血液循环的动力器官 B. 左心室收缩，将血液泵至主动脉 C. 心房中流静脉血，心室中流动脉血 D. 心房与心室间的瓣膜可防止血液倒流 【答案】C 【解析】 【分析】心脏主要由心肌构成，它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。 【详解】A．心脏主要由心肌构成，心肌收缩为血液循环提供动力，因此，心脏是血液运输的动力器官，故A正确。 B．左心室收缩，将血液泵至主动脉，是体循环的起点，故B正确。 C．心脏内左心流动脉血、右心流静脉血，心脏有四个腔，分别是右心房，右心室，左心房，左心室，因此，右心房和右心室内流静脉血；左心室和左心房内流动脉血；即心脏的左侧为动脉血，右侧为静脉血，故C错误。 D．心房与心室间的房室瓣可防止血液倒流，故D正确。 故选C。 8. 人的生活需要空气，呼吸是维持生命活动的重要功能之一。据图分析正确的是（ ） A. 过程A、B都属于人体内的气体交换，它们通过呼吸运动完成 B. C过程呼出的气体中，氧气的含量比二氧化碳含量少 C. ②是氧气，在肺部毛细血管与血红蛋白结合，在组织处毛细血管与血红蛋白分离 D. 人在平静状态下呼气时，肋间肌和膈肌舒张 【答案】D 【解析】 【分析】图中，A表示肺泡与血液间气体交换，B表示血液与组织细胞间气体交换，C表示肺通气，①是氧气，②是二氧化碳。 【详解】A．过程A是肺泡内的气体交换，过程B是组织里的气体交换，它们是通过气体的扩散作用完成的，而呼吸运动实现的是肺与外界的气体交换，A错误。 B．C过程是肺通气，呼气时，呼出的气体中，氧气的含量约为16%，二氧化碳的含量约为4%，氧气含量比二氧化碳含量多，B错误。 C．①是氧气，②是二氧化碳，氧气在肺部毛细血管与血红蛋白结合，在组织处毛细血管与血红蛋白分离，从而实现氧气的运输，因此，在组织处毛细血管与血红蛋白分离的是①氧气，不是②二氧化碳，C错误。 D．人在平静状态下呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体排出体外，D正确。 故选D。 9. “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图所示。相关叙述中，不正确的是（　　） A. 冲击腹部时，被救者膈肌处于舒张状态 B. 被救者胸腔容积扩大，肺部向外呼气，形成较大气流把异物冲出 C. 咽是消化系统和呼吸系统共有器官 D. 用力压迫被救者两肺下部膈肌时，被救者肺内部气压会变大 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸运动是依靠呼吸肌的收缩和舒张来实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】ABD．当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，因此相当于呼气过程，冲击患者上腹部，患者膈肌处于舒张状态，膈肌回升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，A正确，B错误，D正确。 C．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道，消化道包括：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等器官，故咽是消化系统和呼吸系统共有的器官，C正确。 故选B 10. 如图表示某人在两种状态下的呼吸情况。下列相关分析正确的是（ ） A. 曲线A可能为运动状态 B. 曲线B可能为平静状态 C. 处于曲线A状态时消耗能量比较多 D. 曲线B的呼吸频率和深度均大于曲线A 【答案】D 【解析】 【分析】每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是16—18次/分。人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加。 【详解】ABD．从图中可以看出曲线A呼吸频率较低，呼吸深度较小，因此表示平静状态时的呼吸状况；图曲线B呼吸频率较高，呼吸深度较大，因此表示剧烈的运动时的呼吸状况，据图可知，曲线B的呼吸频率和深度均大于曲线A，说明故AB错误，D正确。 C．一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小，故C错误。 故选D。 2023年10月25日上午，神舟十七号载人飞行任务航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。中国空间站即将迎来自建造以来最年轻的航天员乘组。他们是10月25日在酒泉卫星发射中心问天阁首次亮相的神舟十七号乘组，其中，担任指挥长的是马上迎来48岁生日的汤洪波，其他两名即将入驻“太空新家”的航天员分别是出生于1989年的唐胜杰和出生于1988年的江新林。请根据资料，完成下列小题。 11. 中央电视台2023年11月25日播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频，蔬菜主要为宇航员提供的营养物质是（ ） A. 维生素 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类 12. 生命不息，呼吸不止，在问天阁，宇航员与外界的气体交换与胸廓及肺的变化密切相关。图1表示呼吸时肺内气压的变化，图2表示呼吸时胸腔底部膈肌所处的两种状态，图3表示肺泡与外界及毛细血管之间的气体交换。下列叙述正确的是（ ） A. 图1A→B→C段表示呼气，图2中膈顶的位置由①→② B. 图1D→E段表示肺内气压逐渐增大，此时人体处于吸气状态 C. 图3中气体Ⅰ和Ⅱ的进出，通过呼吸作用来实现 D. 图3中血液流经肺泡后，由动脉血变成了静脉血 【答案】11. A 12. B 【解析】 【分析】图1中：ABC肺内气压大于外界气压，呼气；CDE段肺内气压小于外界气压，吸气。图2中：①膈肌舒张，②膈肌收缩。图3中：A二氧化碳，B氧气，③肺动脉，④肺静脉，Ⅰ氧气，Ⅱ二氧化碳。 【11题详解】 A．蔬菜是人体获取维生素的重要来源之一，多种维生素对人体正常生理功能的维持起着关键作用，如维生素C可增强免疫力，维生素K有助于凝血等，所以蔬菜可为宇航员提供维生素，A符合题意。 B．蔬菜中蛋白质含量相对较少，不是蛋白质的主要来源，瘦肉、豆类等才富含蛋白质，B不符合题意。 C．蔬菜一般含脂肪极少，食用油、肥肉等才是脂肪的主要来源，C不符合题意。 D．蔬菜中糖类含量相对不高，谷类、薯类等富含糖类，D不符合题意。 故选A。 【12题详解】 A．图1中A→B→C 段肺内气压大于外界气压，表示呼气。呼气时膈肌舒张，膈顶上升，图2中①表示膈肌舒张，②表示膈肌收缩，所以膈顶位置应由②→①，A错误。 B．图1中D→E 段肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，人体处于吸气状态，且随着吸气进行，肺内气体增多，肺内气压逐渐增大，B正确。 C．图3中气体Ⅰ氧气和Ⅱ二氧化碳的进出是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气过程，由呼吸肌的收缩和舒张引起。而呼吸作用是细胞内氧化分解有机物释放能量的过程，与气体进出肺无关，C错误。 D．图3中血液流经肺泡后，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，D错误。 故选B。 13. 下列急救措施，正确的排列顺序是（ ） A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ③②① 【答案】C 【解析】 【分析】（1）使溺水者仰卧平躺：将溺水者放置在仰卧平躺的位置，有助于保持呼吸道的自然通畅，同时便于进行后续的人工呼吸等急救操作。而且仰卧位能使身体各部位处于相对放松的状态，有利于心脏的正常跳动和血液循环。 （2）清除口鼻内异物：溺水者口鼻中可能存在泥沙、水草等异物，这些异物会阻塞呼吸道，影响气体交换，导致溺水者无法正常呼吸。所以在进行其他急救措施前，必须先清除口鼻内的异物，保证呼吸道的通畅，这是进行后续急救操作的基础。 （3）进行口对口人工呼吸：在确保呼吸道通畅且溺水者处于合适体位后，若溺水者没有自主呼吸，就需要及时进行口对口人工呼吸。通过人工呼吸，可以向溺水者的肺部输送空气，提供必要的氧气，维持其基本的生命活动，争取抢救时间。 【详解】结合分析和题图可知，对溺水者进行急救时，正确的排列顺序是：③使溺水者仰卧平躺，为后续急救操作创造合适体位；①清除口鼻内异物，保证呼吸道通畅；②进行口对口人工呼吸，为溺水者提供氧气。所以正确的顺序是③①②，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 如图是测定花生仁和核桃仁能量的实验示意图。取相同质量的花生仁和核桃仁分别燃烧，测得花生仁和核桃仁完全燃烧后，水温分别上升2.2℃、3.0℃，下列有关叙述正确的是（　　） A. 温度计下端应接触锥形瓶底部 B. 花生仁含有的能量高于核桃仁含有的 C. 要设置重复组，以减小实验的误差 D. 实验测出的能量高于实际所含能量 【答案】C 【解析】 【分析】（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 （2）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值。 （3）在实验中，温度计下端应浸入水中，不能接触瓶底，这样才能准确测量水温的变化。 （4）实验过程中会有热量的散失，所以实验测出的能量低于实际所含能量。 【详解】A．温度计下端不能接触锥形瓶底部，否则测量的不是水的温度，应浸入水中，A错误。 B．相同质量的花生仁和核桃仁完全燃烧后，核桃仁使水温上升的幅度更大，说明核桃仁含有的能量高于花生仁含有的能量，B错误。 C．要设置重复组，取平均值，以减小实验的误差，使实验结果更准确，C正确。 D．由于实验过程中存在热量散失等情况，实验测出的能量低于实际所含能量，D错误。 故选C。 15. 在科技节中，某同学利用吸管、乒乓球、毛线（蓝色和红色的）等物品制作了肺泡的模型（如图），它们分别模拟的是（ ） A. 肺泡、支气管、毛细血管 B. 支气管、肺泡、毛细血管 C. 肺泡、毛细血管、支气管 D. 支气管、毛细血管、肺泡 【答案】B 【解析】 【分析】 肺由大量的肺泡组成，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。 【详解】吸管具有中空的管道结构，在人体呼吸系统中，支气管是气体进出肺的通道，也是管道结构；所以吸管模拟的是支气管，其作用是引导气体进出肺泡。乒乓球呈球状，内部有一定的空间。在人体呼吸系统中，肺泡是气体交换的主要部位，形状类似囊状；所以乒乓球模拟的是肺泡，肺泡是进行气体交换的场所。毛线细小且呈丝状，可相互交织成网状结构。在人体呼吸系统中，毛细血管围绕在肺泡周围，管径细小，管壁薄，有利于血液与肺泡之间进行气体交换；所以蓝色和红色的毛线模拟的是毛细血管，红色毛线可表示含氧量高的血液，蓝色毛线可表示含氧量低的血液。故ACD错误，B正确。 故选B。 16. 西医常通过向病人手背里的“青筋”输液来治病，中医则主要通过“切脉”来了解病人的病情，“青筋”和“切脉”所指的血管分别是（　　） A. 动脉、静脉 B. 毛细血管、动脉 C. 静脉、动脉 D. 毛细血管、静脉 【答案】C 【解析】 【分析】（1）动脉，管壁较厚、弹性大，血流速度快，主要是将血液从心脏输送到身体各部分。 （2）静脉，管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏。 （3）毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉；这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【详解】静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”；脉搏即动脉的搏动，心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动，中医“切脉”一般取近手腕部的桡动脉。所以“青筋“和“切脉”分别是指的血管是静脉、动脉，ABD错误，C正确。 故选C。 17. 下图为小鱼尾鳍内部分血管的血液流动情况示意图，箭头表示血流方向。其中血液流速最快以及只允许红细胞单行通过的血管分别是（ ） A. ①、② B. ①、③ C. ②、③ D. ③、① 【答案】A 【解析】 【分析】图中①为动脉，②只允许单行细胞通过，为毛细血管，③为静脉。 【详解】显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。①动脉壁厚管腔小血液流速最快，②毛细血管以及只允许红细胞单行通过，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 18. 如图为人体三种血管示意图（箭头表示血流方向），下列叙述不正确的是（ ） A. ①是动脉，不一定流动脉血 B. ②中的红细胞单行通过 C. ③管壁厚，弹性大 D. 血液的流动速度③＞①＞② 【答案】A 【解析】 【分析】（1）如图中，①静脉，②毛细血管，③动脉。 （2）三种血管对比如下图： 【详解】A．由图中血流方向可以看出，①内的血液由分支血管流向主干血管，属于静脉，A错误。 B．②联通在最小的动脉和静脉之间，属于毛细血管，官腔极细，只允许红细胞单行通过，B正确。 C．③内的血液由主干血管流向分支血管，属于动脉，管壁厚，弹性大，C正确。 D．动脉内血流速度最快，静脉内血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢。因此，血液的流动速度③动脉＞①静脉＞②毛细血管，D正确。 故选A。 19. 某人患急性膀胱炎，其血常规报告单上化验结果明显异常的是（　　） A. 红细胞低于正常值 B. 血红蛋白低于正常值 C. 血小板高于正常值 D. 白细胞高于正常值 【答案】D 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成 【详解】AB．红细胞或血红蛋白低于正常值，会患贫血症，因为供氧不足，人体会出现头晕、乏力等贫血症状。AB错误。 C．血小板能促进止血和加速凝血，血小板高于正常值，易出现血栓，C错误。 D．白细胞能吞噬病菌，有防御保护功能。如果患急性膀胱炎，其血常规报告单上白细胞会高于正常值，D正确。 故选D。 20. 图中，乙图所示医生把脉的血管与甲图心脏中的哪个腔相连？（　　） A. ①——右心房 B. ②——右心室 C. ③——左心房 D. ④——左心室 【答案】D 【解析】 【分析】人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉。 甲图为心脏结构模式图，①②③④分别是右心房、右心室、左心房、左心室；图乙所示医生把脉把的是手臂的桡动脉。 【详解】图乙所示医生把脉把的是手臂的桡动脉，桡动脉与主动脉相连，主动脉与左心室相连。故选D。 【点睛】注意理解心脏的结构。 二、简答题（共50分） 21. 阅读材料，依据图1至图4所示，结合生物学知识回答下列题： （1）图1中[ ]______是消化和吸收的主要场所，写出两条与其吸收功能相适应的特点：______。 （2）图2中XYZ 三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化道况，表示脂肪消化过程的曲线是______，图4中的五种消化液对脂肪有消化作用的______（填数字） （3）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图1中[ ]______产生刺激，图2中曲线所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。 （4）为保正在期末考试中能有充足的能量，餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐。从合理营养的角度还应该添加______（选项：清蒸鱼、小青菜、牛肉汤） （5）某人偏食出现坏血病症状，患这种病主要是山于摄入图3中______层食物较少引起的。 （6）图4中的消化液③是由图1中的 [ ]______分泌的。 【答案】（1） ①. 4小肠 ②. 小肠很长，增加了消化和吸收的面积；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增大了吸收的表面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，且管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收（答出两条即可） （2） ①. Z ②. ③④⑤ （3）5胃 （4）小青菜 （5）二 （6）1肝脏 【解析】 【分析】（1）图1中：1是肝脏，2是胆囊，3是十二指肠，4是小肠，5是胃，6是胰腺，7是大肠。 （2）图2中：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠；X曲线从口腔开始下降，代表淀粉的消化过程；Y曲线从胃开始下降，代表蛋白质的消化过程；Z曲线从小肠开始下降，代表脂肪的消化过程。 （3）图3中：一层是谷物类，主要提供糖类；二层是蔬菜水果类，主要提供维生素和无机盐；三层是鱼肉蛋类，主要提供蛋白质；四层是豆奶类，主要提供蛋白质和钙等；五层是油脂类，主要提供脂肪。 （4）图4中：①是唾液，能初步消化淀粉；②是胃液，能初步消化蛋白质；③是胆汁，能乳化脂肪；④⑤分别是胰液和肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪；a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 【小问1详解】 图1中，4小肠是消化和吸收的主要场所。小肠与其吸收功能相适应的特点有：小肠很长，使营养物质在小肠内停留的时间较长，有足够的时间进行吸收；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收的表面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，且管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 【小问2详解】 结合分析和题图可知，脂肪在小肠内开始被消化，所以图2中表示脂肪消化过程的曲线是Z。图4中，③胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，④胰液和⑤肠液能将脂肪彻底分解为甘油和脂肪酸，所以对脂肪有消化作用的是③④⑤。 【小问3详解】 胃中没有消化淀粉的酶，胶囊用淀粉做成，在胃中不会被胃液消化，从而可以避免药物对图1中5胃产生刺激。图2中曲线Y代表蛋白质的消化过程，蛋白质在胃中开始被初步消化。 【小问4详解】 大米饭主要提供糖类，红烧肉主要提供脂肪和蛋白质，麻辣豆腐主要提供蛋白质，从合理营养的角度来看，还缺乏维生素和无机盐，小青菜属于蔬菜水果类，能提供维生素和无机盐，所以应该添加小青菜。 【小问5详解】 坏血病是由于缺乏维生素C引起的，图3中第二层蔬菜水果类含有丰富的维生素C，所以某人偏食出现坏血病症状，主要是由于摄入第二层食物较少引起的。 【小问6详解】 图4中的消化液③是胆汁，胆汁由图1中的[1]肝脏分泌。肝脏是人体最大的消化腺，它持续分泌胆汁，而分泌出的胆汁会暂时储存在胆囊里。当人体进食后，胆囊收缩，将胆汁排入小肠，胆汁虽不含消化酶，但能对脂肪起到乳化作用，增大脂肪与消化酶的接触面积，有助于脂肪的消化。 22. “民以食为天”，人们摄食的大分子营养物质，必须先分解为小分子物质，才能被人体细胞利用。图一表示淀粉和蛋白质消化和吸收的过程示意图；图二是消化系统模式图、图三是小肠壁纵切图。请据图回答： （1）图一中淀粉在__________内开始化学性消化，被分解成①，最终在图二的[ ]________处被分解成小分子物质[②]__________后，吸收进入小肠绒毛的毛细血管。 （2）人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质在图二中的[ ]________处被初步消化成③，若要彻底消化成[④]，还需要参与的消化液有____________。 （3）人体最大的消化腺是图二中的[ ]________，它分泌的消化液能对脂肪有乳化作用。 【答案】（1） ①. 口腔 ②. D小肠 ③. 葡萄糖 （2） ①. B胃 ②. 肠液、胰液 （3）A肝脏 【解析】 【分析】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。图一中：①是麦芽糖，②是葡萄糖。图二中：A是肝脏，B是胃，C是大肠，D是小肠，E是肛门。 （2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。图一中：③是多肽，④是氨基酸。 （3）人体最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用。 【小问1详解】 结合分析和题图可知，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为①麦芽糖。最终在图二的[D]小肠处，在肠液和胰液的作用下，淀粉和麦芽糖被彻底分解成小分子物质[②]葡萄糖，然后吸收进入小肠绒毛的毛细血管。 【小问2详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。结合分析可知，蛋白质在图二中的[B]胃处，在胃液中胃蛋白酶的作用下被初步消化成③多肽。若要彻底消化成[④]氨基酸，还需要小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液参与。 小问3详解】 人体最大的消化腺是图二中的[A]肝脏，它分泌的胆汁虽然不含消化酶，但能对脂肪有乳化作用，将脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，促进脂肪的消化。 23. 生物学是一门实验科学，正确设计实验过程、描述实验现象、推断实验结论以及分析生物图表等是学习生物学的基本素养。下面是某学校生物兴趣小组本学期进行的两个实验，请分析回答。 实验一：为探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”。兴趣小组的同学选取大小相当的6条草金鱼，分别放入盛有400毫升清水的6个大烧杯中：实验处理及结果如下： 烧杯编号 1 2 3 4 5 6 添加烟草浸出液的量 0 5mL 20ml 35mL 50ml 65mL 呼吸次数/15秒 28 36 45 38 20 呼吸缓慢出现浮头现象 （1）该实验的实验变量是______，设置1号烧杯的作用是______。 （2）依据实验结果得出的结论是低浓度的烟草浸出液对草金鱼的呼吸起______（填“促进”或“抑制”）作用，高浓度的起______（填“促进”或“抑制”）作用：烟草浸出液对草金鱼的呼吸有影响，是有害的。 实验二：为探究“口腔对淀粉的消化作用”，兴趣小组的同学进行了如下实验： 试管编号 馒头状态 唾液有无 是否搅拌 保温 加入确碘液 1 碎屑适量 2mL唾液 充分搅拌 37℃水浴保温 10分钟 2滴 2 碎屑适量 A 充分搅拌 3 馒头块适量 2mL唾液 不搅拌 （3）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与______号试管形成对照，2号试管的现象是滴加碘液后______。 （4）1号与3号试管形成对照可以证明________有助于食物的消化。 【答案】（1） ①. 烟草浸出液的浓度 ②. 作对照 （2） ①. 促进 ②. 抑制 （3） ①. 2mL清水 ②. 1 ③. 变蓝 （4）牙齿和舌 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 从表格中可以看出，该实验中除了添加烟草浸出液的量不同外，其他条件都相同，所以该实验的实验变量是烟草浸出液的浓度，1号烧杯没有添加烟草浸出液，没有对实验变量进行处理，起对照作用。 【小问2详解】 依据实验中表格可以看出，烟草浸出液浓度分别为:0、5mL、20mL、35mL.、50mL、65mL时，15秒内的呼吸次数分别为：28、36、45、38、20、呼吸缓慢出现浮头现象。由此可知，在一定的范围内，低浓度的烟草浸出液对草金鱼的呼吸起促进作用，高浓度的烟草浸出液对草金鱼的呼吸起抑制作用，烟草浸出液对草金鱼的正常呼吸有影响，且是有害的。 【小问3详解】 要探究唾液对馒头的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中A处应加入2mL清水和1号试管形成对照实验。淀粉有遇到碘液变蓝的特性，2号试管中的清水不能消化淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以滴加碘液后变蓝。 【小问4详解】 牙齿的咀嚼和舌的搅拌能是馒头快变为馒头碎屑，这属于物理性消化；1号试管馒头状态是“碎屑”，且充分搅拌；3号试管馒头状态是“馒头块”，且不搅拌；因此，1号与3号试管形成对照可以证明牙齿和舌有助子食物的消化。 24. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，心脏是推动血液循环的动力器官。如图一是人体血液循环部分示意图，图二为心脏工作某过程示意图，请据图回答下列问题： （1）心脏是血液循环的动力器官，它的壁主要由肌肉组织构成。心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是[ ]________。 （2）请用图一中的数字、字母、文字和箭头写出肺循环的路径：________。 （3）图一中，流动脉血的血管有________（填序号）。 （4）血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的，心脏中防止血液倒流的结构有________。 （5）与左心室相连的血管是________，与右心室相连的血管是________。图中毛细血管的功能是________。 （6）小肠吸收的营养物质通过血液中的________送达到组织细胞，并被组织细胞利用。从小肠流出的血管与流入小肠的血管比较，血液成分中增加的物质是________。 （7）小明同学感冒引起扁桃体发炎，医生在手部对其进行静脉注射，药物最先到达心脏四个腔中的[ ]________，需要经过心脏________次才能到达病灶发挥作用。 【答案】（1）B左心室 （2）D→3→肺部毛细血管→1→A （3）1、2 （4）房室瓣 （5） ①. 主动脉 ②. 肺动脉 ③. 进行物质交换 （6） ①. 血浆 ②. 营养物质 （7） ①. C右心房 ②. 2##二##两 【解析】 【分析】题图中：1肺静脉，2主动脉，3肺动脉，4上下腔静脉，A左心房，B左心室，C右心房，D右心室。 【小问1详解】 心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是B左心室，它要承担将血液泵至全身的任务，所以需要强大的收缩力。 【小问2详解】 肺循环是血液从右心室出发，经肺动脉到肺部毛细血管进行气体交换，再经肺静脉回到左心房，用图中数字、字母、文字和箭头表示为：D右心室→3肺动脉→肺部毛细血管→1肺静脉→A左心房。 【小问3详解】 在肺循环中，血液从右心室经肺动脉到达肺部毛细血管，在此进行气体交换，氧气进入血液，二氧化碳排出，血液由静脉血变为动脉血，经1肺静脉流回左心房，所以1肺静脉流动脉血。体循环中，左心室收缩将动脉血泵入2主动脉，由主动脉将富含氧气和营养物质的动脉血运输到全身各处，所以2主动脉流动脉血。 3肺动脉连接右心室，是肺循环中血液流出心脏的血管，其内流的是从右心室泵出的静脉血。 4上下腔静脉收集全身各处回流的血液，将含氧量低的静脉血送回右心房，所以4上下腔静脉流静脉血。 【小问4详解】 心脏中有房室瓣，它位于心房和心室之间，能防止血液从心室倒流回心房。动脉瓣也能防止血液倒流，但动脉瓣不在心脏内，位于心室和动脉之间。 【小问5详解】 与左心室相连的血管是主动脉，与右心室相连的血管是肺动脉。毛细血管的功能是进行物质交换，包括气体交换以及营养物质和代谢废物的交换。 【小问6详解】 血浆具有运载血细胞，运输营养物质和代谢废物等功能。小肠吸收的营养物质通过血液中的血浆送达到组织细胞。从小肠流出的血管与流入小肠的血管比较，血液成分中增加的物质是营养物质，因为小肠是吸收营养物质的主要场所。 【小问7详解】 医生在手部对小明静脉注射药物，药物随血液循环经上肢静脉→上腔静脉→右心房，所以药物最先到达心脏四个腔中的C右心房。药物需要先经过体循环到达右心房，再经肺循环回到左心房，然后经体循环到达病灶，所以需要经过心脏2次才能到达病灶发挥作用。 25. 制作呼吸动态模型 今年春天，我国北方地区沙尘暴天气频繁，不仅给人们生活带来极大的不便，还对人类健康、环境等方面造成各种危害。为研究沙尘暴对人体呼吸系统的影响，某生物学兴趣小组开展了项目学习活动。 【活动一：分析沙尘暴对呼吸系统的影响】 （1）当人短时间暴露在沙尘暴环境中时，呼吸道中的鼻毛、纤毛、________等会使进入肺部的空气变得清洁。如果人长时间暴露在沙尘暴环境中，就可能引发呼吸系统疾病，这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的。 （2）空气中的尘粒刺激会引起剧烈咳嗽，咳嗽时会先深吸气，此时图一中[②]________所处的位置________（上升/下降）。 【活动二：制作呼吸动态模型】 （3）为了更好地了解呼吸道的作用，兴趣小组的同学制作了如图二模型。 ①该模型中，气球模拟________，吸管内壁的假睫毛模拟________，铁丝模拟肋骨。 ②小芳进行了模型操作演示：将准备好的碎纸屑和粉笔末放入大桶中，用电吹风使其悬浮，模拟沙尘暴；在大桶底端接入模型，并有规律地推拉保鲜膜。向下拉动保鲜膜时，模拟________（吸气/呼气）过程，此时气球变大，气球内气压________（增大/降低），气体________（进入/排出）。 ③演示结束后，同学们观察吸管和气球内壁，发现除了吸管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，气球内也有少量的纸屑和粉末。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道的作用，但小亮认为该模型还存在不足之处，请指出一处并给出解决方案：________。 （4）下图中能够正确表示气球内气压变化的曲线为________。 A. B. C. D. （5）请结合以上活动内容以及所学知识，思考一下，当遭遇雾霾、沙尘暴等空气状况不佳的情况时，我们应该采取哪些措施来保护自身健康呢？_________（答出一点即可）。 【答案】（1）黏液 （2） ①. 膈肌 ②. 下降 （3） ①. 肺 ②. 纤毛 ③. 吸气 ④. 降低 ⑤. 进入 ⑥. 只模拟了呼吸道对吸入的空气有清洁、湿润的作用，并没有模拟呼吸道对吸入的空气有温暖的作用，可以在模型外包裹一些保温材料来模拟对空气的温暖作用；保鲜膜没有弹性，不能模拟肌肉的收缩与舒张，将保鲜膜改为有弹性的橡皮膜等。 （4）A （5）避免外出 ；外出时佩戴口罩和防风眼镜；在家关好门窗，可以在门窗四周贴上密封条来防止沙尘进入室内； 外出回家后及时清洗身体和衣物等 【解析】 【分析】（1）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 （2）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。但呼吸道清除能力是有限的。如直径2.5微米以下的颗粒物，不易被阻挡，人体吸入后会直接入肺，干扰肺进行气体交换，引发多种呼吸系统疾病。 （3）图一中①肋间肌，②膈肌；图二中气球模拟肺，吸管模拟气管和支气管，吸管内壁的假睫毛模拟纤毛，胶水模拟吸管所示结构分泌的黏液，铁丝模拟肋骨，保鲜膜模拟膈。 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。当人短时间暴露在沙尘暴环境中时，呼吸道中的鼻毛、黏液、纤毛等会使进入肺部的空气变得清洁。如果人长时间暴露在沙尘暴环境中，就可能引发呼吸系统疾病，这说明呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此要保持环境的空气新鲜、清洁。 【小问2详解】 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。故人们因受尘粒刺激而剧烈咳嗽时，会先短促深吸气，此时如图中的一中②膈肌所处的状态是收缩，膈肌收缩时，膈顶降低，因此②膈肌所处的位置下降。 【小问3详解】 ①该模型中，气球模拟肺，肺是气体交换的场所。气管和支气管的内表面具有纤毛和黏液，能够清扫和吸附进入呼吸道的异物。因此吸管内壁的假睫毛模拟气管壁上的纤毛。 ②当演示者将准备好的碎纸屑和粉笔末放入大桶中，用电吹风使其悬浮，模拟沙尘暴；在大桶底端接入模型，并有规律地推拉保鲜膜。向下拉动保鲜膜时，气球变大，外界气体进入气球，模拟吸气过程，此时气球变大，气球内气压降低，气体进入。 ③演示结束后，同学们观察吸管和气球内壁，发现除了吸管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末外，气球内也有少量的纸屑和粉末。通过这个现象可以得出结论：呼吸道能对吸入的空气进行处理，但处理能力是有限的。通过这一现象，同学们清晰地认识到呼吸道的作用，但小亮认为该模型还存在不足之处：只模拟了呼吸道对吸入的空气有清洁、湿润的作用，并没有模拟呼吸道对吸入的空气有温暖的作用，可以在模型外包裹一些保温材料来模拟对空气的温暖作用；保鲜膜没有弹性，不能模拟肌肉的收缩与舒张，将保鲜膜改为有弹性的橡皮膜等。 【小问4详解】 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。上推保鲜膜，膈顶上升，气球变小，气球内气压大于外界气压，完成“呼气”；下拉保鲜膜，膈顶下降，气球变大，气球内气压小于外界气压，完成“吸气”，故BCD错误，A正确。 故选A。 【小问5详解】 通过以上活动，我们知道，呼吸道对气体的处理能力是有限的，当沙尘暴来临时，要做好个人防护，我们可以这样做：避免外出 ；外出时佩戴口罩和防风眼镜；在家关好门窗，可以在门窗四周贴上密封条来防止沙尘进入室内； 外出回家后及时清洗身体和衣物等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $