八年级数学上学期期中模拟卷02(新教材苏科版第1~3章三角形+实数的初步认识+勾股定理)

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2025-11-09
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2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷 数学·全解全析 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材苏科版第1~3章三角形+实数的初步认识+勾股定理。 第一部分(选择题 共16分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,满分16分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.9的平方根是(  ) A.3 B.±3 C. D.- 【答案】B 【详解】9的平方根是:±±3.故选:B. 2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.5,6,7 【答案】C 【详解】A、12+22≠32,不能组成直角三角形,故此选项错误; B、22+32≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误; C、32+42=52,能组成直角三角形,故此选项正确; D、52+62≠72,不能组成直角三角形,故此选项错误; 故选:C. 3.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,图中全等三角形有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 【答案】D 【详解】图中全等的三角形有4对,分别是△AOD≌△COB,△AOB≌△COD,△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA,证明:∵AB∥CD,AD∥BC, ∴四边形ABCD为平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD,AD=BC,AB=DC,∠BAD=∠DCB,∠ABC=∠CDA, 在△AOD和△COB中,AD=BC,OA=OC,OB=OD, ∴△AOD≌△COB(SSS); 在△AOB和△COD中,AB=DC,OA=OC,OB=OD, ∴△AOB≌△COD(SSS); 在△ABD和△CDB中,AD=BC,∠BAD=∠DCB,AB=CD, ∴△ABD≌△CDB(SAS); 在△ABC和△CDA中,AB=CD,∠ABC=∠CDA,BC=AD, ∴△ABC≌△CDA(SAS). 故选:D. 4.如图,在数轴上表示的点可能是(  ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 【答案】C 【详解】∵, ∴在数轴上表示的点可能是点M, 故选:C. 5.如图,AC=AD,BC=BD,则下列判断正确的是(  ) A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 【答案】A 【详解】∵AC=AD,BC=BD,∴AB垂直平分CD,故选:A. 6.直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长为(  ) A.10 B.2 C.2 D.10或2 【答案】D 【详解】∵直角三角形的两边长分别为6和8, ∴第三边的长为或2 故选:D. 7.如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【答案】B 【详解】∵∠AEC=110°,∴∠AED=180°-∠AEC=180°-110°=70°, ∵△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∴∠AED=∠ADE, ∴∠DAE=180°-2×70°=180°-140°=40°. 故选:B. 8.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 【答案】B 【详解】如图所示,当AB=AF=3,BA=BD=3,AB=AE=3,BG=AG时,都能得到符合题意的等腰三角形. 故选:B. 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分) 9.的平方根是     . 【答案】±2 【详解】∵4,∴的平方根是±2 10.自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有   . 【答案】稳定性 【详解】自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有稳定性 11.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为24cm,若AB=10cm,EF=8cm,AC=_________cm. 【答案】6 【详解】∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF=8cm, ∵△ABC的周长为24cm,AB=10cm,∴AC=24-10-8=6cm 12.如图,已知∠BAC=∠DAC,请添加一个条件:   ,使△ABC≌△ADC(写出一个即可). 【答案】AB=AD(答案不唯一) 【详解】添加:AB=AD, 在△ABC和△ADC中,, ∴△ABC≌△ADC(SAS). 13.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=2,则CD=   . 【答案】1 【详解】在Rt△ABC中,∵CD是斜边AB上的中线,AB=2, ∴CD=AB=1 14.若等腰三角形的一个外角等于80°,则它的底角为   °. 【答案】40 【详解】∵等腰三角形的一个外角为80°∴相邻角为180°-80°=100°, ∵三角形的底角不能为钝角, ∴100°角为顶角, ∴底角为:(180°-100°)÷2=40°. 15.若的整数部分是a,的小数部分是b,则a-b的值为    . 【答案】5 【详解】∵9<13<16,∴3,∴a=3, ∵4<7<9,∴33,∴b, ∴a-b=3-(2)=5. 16.如图,在△ABC中,AC=7cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是12cm,则BC的长为    cm. 【答案】5 【详解】∵线段AB的垂直平分线交AC于点N,∴AN=BN, ∵△BCN的周长是12cm, ∴BC+CN+BN=BC+AC=12cm, ∵AC=7cm,∴BC=12-7=5(cm) 17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4cm,分别以AC,BC为边作正方形,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=   cm2. 【答案】16 【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4cm, 由勾股定理得:AC2+BC2=AB2=16, 则S1+S2=AC2+BC2=16(cm2) 18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=1,AB=2,点A与数轴上表示-1的点重合,将△ABC沿数轴正方向旋转一次使得点B落在数轴上,第二次旋转使得点C落在数轴上,依此类推,△ABC第2025次旋转后,落在数轴上的三角形的顶点中,右边的点表示的数是    . 【答案】2024+675 【详解】解:∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=1,AB=2,∴BC. ∴△ABC的周长为3. ∵△ABC有三个顶点,∴2025次旋转中每三次一个循环. ∵2025÷3=675∴2025次旋转共经历675个循环. ∴2025次旋转后共经历的总长为675(3)=2025+675. ∵第一次的起点为-1,∴右边的点表示的数是2024+675. 三、解答题(本大题共9小题,满分64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19.(6分)求下列各式中的x. (1)4x2-16=0; 【详解】解:4x2-16=0, 4x2=16, x2=4, ∴x=2或x=-2; (2) (x-1)3=64. 【详解】解:(x-1)3=64, x-1=4, ∴ x=5. 20.(6分)如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,AC、DB交于点E,求证:BE=CE. 【详解】证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中, , ∴△ABC≌Rt△DCB(HL), ∴∠ACB=∠DBC, ∴EB=EC. 21.(6分)已知2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c. (1)分别求出a,b,c的值; (2)求c2+ac+bc+1的平方根. 【详解】解:(1)∵2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c, ∴2a+4=8,3a+b-1=9,c3, 解得:a=2,b=4,c3; (2)c2+ac+bc+1=(3)2+2(3)+4(3)+1=5, 即c2+ac+bc+1的平方根为. 22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE∥AB.求证:△ADE是等腰三角形. 【详解】证明:∵AB=AC,AD是△ABC的中线, ∴∠BAD=∠CAD, ∵DE∥AB, ∴∠ADE=∠BAD, ∴∠CAD=∠ADE, ∴DE=AE, ∴△ADE是等腰三角形. 23.(6分)如图:在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 【详解】解:∵∠B=90°, ∴△ABC为直角三角形, 又∵AB=3,BC=4, ∴根据勾股定理得:AC==5, 又∵CD=12,AD=13, ∴AD2=132=169,CD2+AC2=122+52=144+25=169, ∴CD2+AC2=AD2, ∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°, 则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB•BC+AC•CD=×3×4+×5×12=36. 故四边形ABCD的面积是36. 24.(6分)如图,已知△ABC,用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹) (1)作∠B的平分线,交AC于点D; (2)在线段BC上求作一点E,使得∠AEB=2∠C. 【详解】解:(1)如图,射线BD即为所求; (2)如图,点E即为所求. 25.(8分)如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 【详解】(1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°, 在△ABE与△CAD中, ∴△ABE≌△CAD(SAS); (2)解:∵△ABE≌△CAD, ∴∠ABE=∠DAC, ∴∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠DAC+∠BAP=∠BAC=60°, ∵BQ⊥AD, ∴∠BQP=90°, ∴∠PBQ=180°-90°-60°=30°. 26.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.将Rt△ABC绕点O依次旋转90°、180°和270°,构成的图形如图所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据. (1)请利用这个图形证明勾股定理; (2)请利用这个图形说明a2+b2≥2ab,并说明等号成立的条件; (3)请根据(2)的结论解决下面的问题:长为x,宽为y的长方形,其周长为8,求当x,y取何值时,该长方形的面积最大?最大面积是多少? 【详解】解:(1)∵边长为c的正方形面积为c2, 它也可以看成是由4个直角三角形与1个边长为(a-b)的小正方形组成的,它的面积为4×ab+(a-b)2=a2+b2, ∴c2=a2+b2. (2)∵(a-b)2≥0, ∴a2+b2-2ab≥0, ∴a2+b2≥2ab, 当且仅当a=b时,等号成立. (3)由题意得2(x+y)=8, ∴x+y=4,长方形的面积为xy, 由(2)的结论知2xy≤x2+y2=(x+y)2-2xy, ∴4xy≤(x+y)2, ∴xy≤4, 当且仅当x=y=2时,长方形的面积最大,最大面积是4. 27.(10分)如图1,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. 作图:请作出AC边上的高BG. 探究: (1)请你通过观察、测量找到DE、DF、BG之间的数量关系:    . (2)为了说明DE、DF、BG之间的数量关系,小嘉是这样做的: 连接AD 则S△ADC=    , S△ABD=    , ∴S△ABC=    , S△ABC还可以表示为     , … 请你帮小嘉完成上述填空. 拓展:如图2,当D在如图2的位置时,上面DE、DF、BG之间的数量关系是否仍然成立?并说明理由. 【详解】解:如图所示: (1)BG=DE+DF,连接AD, ∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=AC, ∴S△ABC=S△ABD+S△ACDAB•DEAC•DFAC•(DE+DF), ∵BG⊥AC, ∴S△ABCAC•BG, ∴BG=DE+DF. 故答案为:BG=DE+DF; (2)由(1)可知,S△ADCAC•DF,S△ABDAB•DE ∴S△ABCAC•DFAB•DE S△ABC还可以表示为AC•BG. 故答案为:AC•DF,AB•DE,AC•DFAB•DE,AC•BG 拓展结论仍然成立,即BG=DE+DF. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期期中模拟卷 数学·参考答案 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,满分16分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C D C A D B B 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 9.±2 10.稳定性 11.6 12.AB=AD(答案不唯一) 13.1 14.40 15.5 16.5 17.16 18.2024+675 三、解答题(本大题共8小题,共64分.请在答题卷指定区域作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(6分) (1)解:4x2-16=0, 4x2=16, 1分 x2=4, ∴x=2或x=-2 3分 (2)解:(x-1)3=64, x-1=4, ∴ x=5. 20.(6分) 证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中, , 2分 ∴△ABC≌Rt△DCB(HL), 3分 ∴∠ACB=∠DBC, ∴EB=EC. 6分 21.(6分) 解:(1)∵2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c, ∴2a+4=8,3a+b-1=9,c3, 解得:a=2,b=4,c3; (2)c2+ac+bc+1=(3)2+2(3)+4(3)+1=5, 即c2+ac+bc+1的平方根为. 22.(6分) 证明:∵AB=AC,AD是△ABC的中线, ∴∠BAD=∠CAD, 2分 ∵DE∥AB, ∴∠ADE=∠BAD, ∴∠CAD=∠ADE, 4分 ∴DE=AE, ∴△ADE是等腰三角形. 6分 23.(6分) 解:∵∠B=90°, ∴△ABC为直角三角形, 又∵AB=3,BC=4, ∴根据勾股定理得:AC==5, 又∵CD=12,AD=13, ∴AD2=132=169,CD2+AC2=122+52=144+25=169, 4分 ∴CD2+AC2=AD2, ∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°, 则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB•BC+AC•CD=×3×4+×5×12=36. 故四边形ABCD的面积是36. 6分 24.(6分) 解:(1)如图,射线BD即为所求; 3分 (2)如图,点E即为所求. 6分 25.(8分) (1)证明:∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°, 2分 在△ABE与△CAD中, ∴△ABE≌△CAD(SAS); 4分 (2)解:∵△ABE≌△CAD, ∴∠ABE=∠DAC, ∴∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠DAC+∠BAP=∠BAC=60°,…… 6分 ∵BQ⊥AD, ∴∠BQP=90°, ∴∠PBQ=180°-90°-60°=30°. 8分 26.(10分) 解:(1)∵边长为c的正方形面积为c2, 它也可以看成是由4个直角三角形与1个边长为(a-b)的小正方形组成的, 它的面积为4×ab+(a-b)2=a2+b2, ∴c2=a2+b2. (2)∵(a-b)2≥0, ∴a2+b2-2ab≥0, ∴a2+b2≥2ab, 当且仅当a=b时,等号成立. (3)由题意得2(x+y)=8, ∴x+y=4,长方形的面积为xy, 由(2)的结论知2xy≤x2+y2=(x+y)2-2xy, ∴4xy≤(x+y)2, ∴xy≤4, 当且仅当x=y=2时,长方形的面积最大,最大面积是4. 27.(10分) 解:如图所示: (1)BG=DE+DF,连接AD, ∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,AB=AC, ∴S△ABC=S△ABD+S△ACDAB•DEAC•DFAC•(DE+DF), 3分 ∵BG⊥AC, ∴S△ABCAC•BG, ∴BG=DE+DF. …………5分 (2)由(1)可知,S△ADCAC•DF,S△ABDAB•DE ∴S△ABCAC•DFAB•DE …………8分 S△ABC还可以表示为AC•BG. 故答案为:AC•DF,AB•DE,AC•DFAB•DE,AC•BG 拓展结论仍然成立,即BG=DE+DF. 10分 2 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材苏科版第1~3章三角形+实数的初步认识+勾股定理。 第一部分(选择题 共16分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,满分16分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.9的平方根是(  ) A.3 B.±3 C. D.- 2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.5,6,7 3.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,图中全等三角形有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 4.如图,在数轴上表示的点可能是(  ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 5.如图,AC=AD,BC=BD,则下列判断正确的是(  ) A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 6.一直角三角形的两直角边长分别为6和8,则第三边的长为(  ) A.10 B.2 C.2 D.10或2 7.如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 8.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分) 9.的平方根是     . 10.自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有   . 11.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为24cm,若AB=10cm,EF=8cm,AC=_________cm. 12.如图,已知∠BAC=∠DAC,请添加一个条件:   ,使△ABC≌△ADC(写出一个即可). 13.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=2,则CD=   . 14.若等腰三角形的一个外角等于80°,则它的底角为   °. 15.若的整数部分是a,的小数部分是b,则a-b的值为    . 16.如图,在△ABC中,AC=7cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是12cm,则BC的长为    cm. 17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4cm,分别以AC,BC为边作正方形,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=   cm2. 18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=1,AB=2,点A与数轴上表示-1的点重合,将△ABC沿数轴正方向旋转一次使得点B落在数轴上,第二次旋转使得点C落在数轴上,依此类推,△ABC第2025次旋转后,落在数轴上的三角形的顶点中,右边的点表示的数是    . 三、解答题(本大题共8小题,满分64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19.(6分)求下列各式中的x. (1)4x2-16=0; (2) (x-1)3=64. 20.(6分)如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,AC、DB交于点E,求证:BE=CE. 21.(6分)已知2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c. (1)分别求出a,b,c的值; (2)求c2+ac+bc+1的平方根. 22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE∥AB.求证:△ADE是等腰三角形. 23.(6分)如图:在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 24.(6分)如图,已知△ABC,用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹) (1)作∠B的平分线,交AC于点D; (2)在线段BC上求作一点E,使得∠AEB=2∠C. 25.(8分)如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 26.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.将Rt△ABC绕点O依次旋转90°、180°和270°,构成的图形如图所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据. (1)请利用这个图形证明勾股定理; (2)请利用这个图形说明a2+b2≥2ab,并说明等号成立的条件; (3)请根据(2)的结论解决下面的问题:长为x,宽为y的长方形,其周长为8,求当x,y取何值时,该长方形的面积最大?最大面积是多少? 27.(10分)如图1,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. 作图:请作出AC边上的高BG. 探究: (1)请你通过观察、测量找到DE、DF、BG之间的数量关系:    . (2)为了说明DE、DF、BG之间的数量关系,小嘉是这样做的: 连接AD 则S△ADC=    , S△ABD=    , ∴S△ABC=    , S△ABC还可以表示为     , … 请你帮小嘉完成上述填空. 拓展:如图2,当D在如图2的位置时,上面DE、DF、BG之间的数量关系是否仍然成立?并说明理由. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级数学上学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材苏科版第1~3章三角形+实数的初步认识+勾股定理。 第一部分(选择题 共16分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,满分16分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.9的平方根是(  ) A.3 B.±3 C. D.- 2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是(  ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.5,6,7 3.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于点O,图中全等三角形有(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 4.如图,在数轴上表示的点可能是(  ) A.点P B.点Q C.点M D.点N 5.如图,AC=AD,BC=BD,则下列判断正确的是(  ) A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 6.一直角三角形的两直角边长分别为6和8,则第三边的长为(  ) A.10 B.2 C.2 D.10或2 7.如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 8.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画(  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 第二部分(非选择题 共84分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分) 9.的平方根是     . 10.自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有   . 11.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为24cm,若AB=10cm,EF=8cm,AC=_________cm. 12.如图,已知∠BAC=∠DAC,请添加一个条件:   ,使△ABC≌△ADC(写出一个即可). 13.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=2,则CD=   . 14.若等腰三角形的一个外角等于80°,则它的底角为   °. 15.若的整数部分是a,的小数部分是b,则a-b的值为    . 16.如图,在△ABC中,AC=7cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是12cm,则BC的长为    cm. 17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4cm,分别以AC,BC为边作正方形,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=   cm2. 18.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=1,AB=2,点A与数轴上表示-1的点重合,将△ABC沿数轴正方向旋转一次使得点B落在数轴上,第二次旋转使得点C落在数轴上,依此类推,△ABC第2025次旋转后,落在数轴上的三角形的顶点中,右边的点表示的数是    . 三、解答题(本大题共9小题,满分64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 19.(6分)求下列各式中的x. (1)4x2-16=0; (2) (x-1)3=64. 20.(6分)如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,AC、DB交于点E,求证:BE=CE. 21.(6分)已知2a+4的立方根是2,3a+b-1的算术平方根是3,的小数部分为c. (1)分别求出a,b,c的值; (2)求c2+ac+bc+1的平方根. 22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的中线,DE∥AB.求证:△ADE是等腰三角形. 23.(6分)如图:在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 24.(6分)如图,已知△ABC,用不带刻度的直尺和圆规完成下列作图.(不写作法,保留作图痕迹) (1)作∠B的平分线,交AC于点D; (2)在线段BC上求作一点E,使得∠AEB=2∠C. 25.(8分)如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 26.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c.将Rt△ABC绕点O依次旋转90°、180°和270°,构成的图形如图所示.该图是我国古代数学家赵爽制作的“勾股圆方图”,也被称作“赵爽弦图”,它是我国最早对勾股定理证明的记载,也成为了2002年在北京召开的国际数学家大会的会标设计的主要依据. (1)请利用这个图形证明勾股定理; (2)请利用这个图形说明a2+b2≥2ab,并说明等号成立的条件; (3)请根据(2)的结论解决下面的问题:长为x,宽为y的长方形,其周长为8,求当x,y取何值时,该长方形的面积最大?最大面积是多少? 27.(10分)如图1,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F. 作图:请作出AC边上的高BG. 探究: (1)请你通过观察、测量找到DE、DF、BG之间的数量关系:    . (2)为了说明DE、DF、BG之间的数量关系,小嘉是这样做的: 连接AD 则S△ADC=    , S△ABD=    , ∴S△ABC=    , S△ABC还可以表示为     , … 请你帮小嘉完成上述填空. 拓展:如图2,当D在如图2的位置时,上面DE、DF、BG之间的数量关系是否仍然成立?并说明理由. 2 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

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八年级数学上学期期中模拟卷02(新教材苏科版第1~3章三角形+实数的初步认识+勾股定理)
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