第十三章 内能 基础知识点----2025-2026学年人教版物理九年级上册

第十三章《内能》基础知识点填空题 一、分子热运动 1. 物理学中，物质是由大量____构成的，分子的体积非常小，直径的数量级约为____m，肉眼无法直接观察，需借助____（如电子显微镜）才能观察到。 1. 分子动理论的基本内容之一：一切物质的分子都在不停地做____运动，这种运动是无规则的，且温度越高，分子的无规则运动越____（填 “剧烈” 或 “缓慢”），因此分子的无规则运动也称为____运动。 1. 扩散现象是分子无规则运动的有力证据：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做____；如将墨水滴入清水中，墨水会逐渐扩散到整杯水中；在花园里能闻到花香，是因为花香分子扩散到空气中；扩散现象在____、____、____三种状态的物质中都能发生。 1. 影响扩散快慢的因素是____：①将红墨水分别滴入热水和冷水中，中的红墨水扩散更快，说明温度越高，扩散越；②冬天烤火时，靠近火炉的地方能更快闻到木炭的气味，也是因为温度升高，分子扩散____。 1. 分子动理论的另一基本内容：分子之间存在____和____，这两种力是同时存在的；当分子间距离较小时，____力起主要作用，如压缩固体时会感到费力，就是因为分子间的____力阻碍压缩；当分子间距离较大时，____力起主要作用，如拉伸固体时会感到费力，就是因为分子间的____力阻碍拉伸。 1. 当分子间的距离大于分子直径的 10 倍以上时，分子间的引力和斥力都变得非常____（填 “大” 或 “小”），可以忽略不计；如气体分子间的距离很大，分子间的相互作用力很小，因此气体具有流动性，容易被压缩。 1. 分子动能是指分子由于____而具有的能，分子动能的大小与____有关：温度越高，分子的平均动能越____（填 “大” 或 “小”）；需要注意的是，分子动能指的是大量分子的____动能，不是单个分子的动能，因为单个分子的动能是无规则变化的。 1. 分子势能是指分子由于之间存在____而具有的能，分子势能的大小与分子间的____有关：①当分子间距离发生变化时，分子势能会随之变化，如压缩物体时，分子间距离变小，分子势能____（填 “增大” 或 “减小”）；②拉伸物体时，分子间距离变大，分子势能也____。 二、内能 8. 内能的定义：物体内部所有分子热运动的____与分子____的总和，叫做物体的内能，用符号____表示（通常不要求书写符号，了解即可）；内能是物体内部所有分子共同具有的能量，不是单个分子的能量。 9. 内能的影响因素：①____：温度越高，分子的平均动能越大，物体的内能越____；②____：质量越大，物体内的分子数量越多，分子的总动能和总势能越大，物体的内能越____；③____：同种物质在不同状态下，分子间的距离和作用力不同，内能不同，如 1kg 的冰和 1kg 的水，虽然质量和温度相同，但____的内能更大（因为冰熔化成水需要吸热，内能增加）；④物质的____：不同种类的物质，即使质量、温度、状态相同，内能也可能不同（因分子结构和分子势能不同）。 10. 内能与机械能的区别：①内能是物体____的能量，与分子的热运动和分子间作用力有关，（填 “任何” 或 “只有运动的”）物体都具有内能；②机械能是物体____的能量，与物体的宏观运动（速度、高度）和形变有关，静止在水平地面上的物体，机械能为零，但内能（填 “为零” 或 “不为零”）；③内能和机械能可以相互转化，如摩擦生热是____能转化为____能，水蒸气推动壶盖做功是____能转化为____能。 11. 改变物体内能的两种方式：①____：是指热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的过程；②____：是指对物体做功或物体对外做功，从而改变物体的内能；这两种方式在改变物体内能上是____（填 “等效” 或 “不等效”）的，即相同的内能变化，既可以通过热传递实现，也可以通过做功实现。 12. 热传递改变内能的实质是____的转移：①高温物体放出热量，内能____（填 “增加” 或 “减少”）；②低温物体吸收热量，内能____；热传递的条件是物体间存在____，热传递的方向是从____物体到____物体，直到物体的温度相同（热平衡）。 13. 热传递的三种形式：①____（如晒太阳时，身体直接吸收太阳的热）；②____（如烧水时，热量从水壶底部通过水传递到上部）；③____（如冬天通过暖气管道散热，热量通过空气传递到房间各处），三种形式往往同时发生。 14. 做功改变内能的实质是____的转化：①对物体做功，物体的内能____，如压缩空气时，对空气做功，空气的内能增加，温度升高（压缩空气引火仪实验）；摩擦双手时，克服摩擦力做功，手的内能增加，温度升高；②物体对外做功，物体的内能____，如瓶内的水蒸气推动瓶塞做功时，水蒸气的内能减少，温度降低，瓶口出现 “白气”（水蒸气液化成小水珠）。 15. 热量的概念：在热传递过程中，传递____的多少叫做热量，用符号____表示（了解即可）；热量是一个____（填 “过程” 或 “状态”）量，不能说 “物体含有多少热量”，只能说 “物体吸收了多少热量” 或 “物体放出了多少热量”；热量的国际单位是____（符号为 J），与能量的单位相同。 16. 温度、内能、热量的辨析：①“温度高的物体内能一定大” 是错误的，因为内能还与____、____、有关；②“物体吸收热量，温度一定升高” 是错误的，如晶体熔化时吸收热量，温度（填 “升高” 或 “不变”），但内能增加；③“物体内能增加，一定是吸收了热量” 是错误的，因为内能增加还可能是通过____实现的，如摩擦生热。 三、比热容 17. 比热容的定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的____与它的____和升高的____乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号____表示（了解即可）；比热容反映了物质吸热或放热能力的强弱。 18. 比热容的物理意义：表示单位____的某种物质，温度升高（或降低）____所吸收（或放出）的热量；如水的比热容为 4.2×10³J/(kg・℃)，其物理意义是____的水，温度升高（或降低）____所吸收（或放出）的热量为 4.2×10³J。 19. 比热容的单位：国际单位是____（符号为 J/(kg・℃)），读作 “焦耳每千克摄氏度”；常用单位还有 J/(g・℃)，二者的换算关系为 1J/(g・℃)=____J/(kg・℃)；如水的比热容 4.2×10³J/(kg・℃) 也等于 4.2J/(g・℃)。 20. 比热容的特性：①比热容是物质的一种____属性，每种物质都有自己的比热容，与物质的____、____有关，与物质的质量、温度变化量、吸收或放出的热量无关；②不同物质的比热容一般不同，如水的比热容较大，砂石的比热容较小；③同种物质在不同状态下，比热容不同，如水和冰的比热容不同。 21. 水的比热容大的应用：①____（如北方地区冬季用热水供暖，因为水的比热容大，降低相同温度时放出的热量多）；②____（如汽车发动机用水做冷却剂，因为水的比热容大，升高相同温度时吸收的热量多，冷却效果好）；③调节气候（如沿海地区昼夜温差小，因为水的比热容大，白天吸收相同热量时温度升高慢，夜晚放出相同热量时温度降低慢；内陆地区昼夜温差大，因为砂石的比热容小）。 22. 探究 “不同物质的吸热能力” 实验：①实验目的：比较不同物质（如水和食用油）的吸热能力，即比较它们的____；②实验方法：采用____法，控制不同物质的____相同（用相同的烧杯和天平测量），控制____相同（用相同的电加热器，保证相同时间内放出的热量相同，即物质吸收的热量相同）；③实验现象：加热相同时间（吸收相同热量），的温度升高得更快，说明其吸热能力更弱（比热容更小）；④实验结论：不同物质的吸热能力不同，比热容大的物质，吸热能力（填 “强” 或 “弱”）。 23. 比热容与热量计算的联系（侧重概念应用）：①质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量____（填 “多” 或 “少”）；如质量为 1kg 的水和砂石，都升高 10℃，水吸收的热量比砂石多；②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的物质温度升高得____（填 “多” 或 “少”）；如质量为 1kg 的水和食用油，都吸收 4.2×10⁴J 的热量，水升高的温度比食用油少。 24. 常见物质的比热容（常温常压下）：①水的比热容最大，为____J/(kg・℃)；②砂石的比热容约为 0.92×10³J/(kg・℃)，约为水的 1/4.6；③酒精的比热容约为 2.4×10³J/(kg・℃)；④金属的比热容一般较小，如铁的比热容约为 0.46×10³J/(kg・℃)，铝的比热容约为 0.88×10³J/(kg・℃)，这也是金属升温快、降温快的原因。 25. 比热容的实际应用辨析：①农民伯伯在稻田里灌水防冻，是因为水的比热容大，夜晚降温时，水放出的热量____（填 “多” 或 “少”），能保护秧苗不被冻伤；②夏天在房间里洒水降温，是利用水____（填物态变化）吸热，与比热容无关；③冬天用热水袋取暖，是因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质，降低相同温度时放出的热量____，取暖效果好。 参考答案 1. 分子；10⁻¹⁰；电子显微镜 1. 无规则；剧烈；热 1. 扩散现象；固体；液体；气体 1. 温度；热水；快；加快 1. 引力；斥力；斥；斥；引；引 1. 小 1. 无规则运动；温度；大；平均 1. 相互作用力；距离；增大；增大 1. 平均动能；势能；U（或不要求） 1. 温度；大；质量；大；状态；水；种类 1. 内部；任何；宏观运动；不为零；机械；内；内；机械 1. 热传递；做功；等效 1. 能量；减少；增加；温度差；高温；低温 1. 热辐射；热传导；热对流 1. 能量；增加；减少 1. 能量；Q；过程；焦耳 1. 质量；状态；种类；不变；做功 1. 热量；质量；温度；c 1. 质量；1℃；1kg；1℃ 1. 焦耳每千克摄氏度；10³ 1. 固有；种类；状态 1. 供暖；冷却剂 1. 比热容；控制变量；质量；吸收的热量；食用油；强 1. 多；少 1. 4.2×10³ 1. 多；汽化；多 学科网（北京）股份有限公司 $