12.一模不一样（课件）美术湘美版四年级上册

该小学美术课件核心围绕“重复与特异构成”展开，课堂导入通过“找不同”游戏引导学生观察小动物方向差异，进而扩展到色彩、动作等变化，构建从观察感知到基本形认识、理论讲解再到实践创作的学习支架。 其亮点在于以游戏化情境激发兴趣，融合审美感知（如欣赏油画《神秘的路障》感受变化之美）与创意实践（通过画、剪贴、印章等多种方式设计特异形，收集拔河、阅兵等生活重复现象），采用观察-讨论-实践递进式教学。学生能提升审美观察与创作能力，教师可借助清晰结构高效开展教学。

小学美术 湘美版·四年级（上） 一模不一样 1 2 3 新知导入 新知讲授 作品展示 CONTENT 目 录 新知导入 找不同，寻乐趣 ——新知导入—— 提问 ：同学们，哪只小动物和别的不一样呀？ 方向不一样 新知讲授 感受 “重复与变化” 的世界 ——新知讲授—— 方向不一样 色彩不同 动作不同 和同桌讨论你最喜欢哪张图的变化？ 为什么？ ——新知讲授—— 我喜欢郁金香那张，红郁金香在黄郁金香里，很显眼好看。 欣赏油画《神秘的路障》 ——新知讲授—— 形式原理练习这是一个和谐统一而又不乏变化的世界。在自然的怀抱中，在生活的点滴中，你可能偶尔会发现一些令人惊喜的稳定的，秩序的美，而那其中的一点点小小的变化都会产生不一样的美感哦！ 认识 “基本形” ——新知讲授—— 基本形可以是你喜欢的图形，也可以是从生活中的动物、植物或人物等变化而 来的图形。 音符 飞机 四叶草 兔子 小熊 重复与特异的小知识 ——新知讲授—— 重复构成（相同基本形规律排列，显秩序美）；特异构成（个别基本形变化，成画面亮点） 在重复形里加个不同大小、颜色或方向的基本形，能突出它，快画一个。 ——新知讲授—— 学习活动——设计一个基本形，用画、剪贴、制作印章或者镂空刷底的方式来做一个特异形的练习。 ——新知讲授—— 1.设计基本图形。 学习活动——设计一个基本形，用画、剪贴、制作印章或者镂空刷底的方式来做一个特异形的练习。 ——新知讲授—— 2.设计骨式图。 3.完成特异形的作业。 在重复的形式中，运用特异的手法，可以增加画面的趣味性。 ——新知讲授—— 学习活动二——发现、寻找、感受、记忆生活中重复现象的美（如拔河比赛、舞蹈队、号鼓队、国庆阅兵…），并把它描画下来。 ——新知讲授—— 说一说，如果画面中只运用重复的表现手法，会是怎样的效果？ ——新知讲授—— 画面会很整齐，但可能单调，少了有趣的变化。 学习屋 ——新知讲授—— 重复构成：是指两个以上的相同基本形根据一定规律的骨式反复排列所形成的构图形式，体现一种秩序、统一、和谐的美感。 特异构成：在规律性基本形或骨式的构成内，变异其中个别基本形或骨式的特征，以突破规律的单调感，形成画面的亮点，从而造成强烈的视觉冲击。 作品展示 ——作品展示—— ——作品展示—— ——作品展示—— 同学们再见！！ THANKS FOR WATCHING 期待与你继续探索艺术之美～ $