3.我爱我家（课件）美术人美版二年级上册（新教材）

该小学美术课件以“我爱我家”为主题，通过激趣导入（视频、家庭趣事分享）、讲授新知（家庭温暖瞬间、艺术作品欣赏）、实践创作（泥塑与绘画）等环节，搭建从生活经验到艺术表现的学习支架，引导学生感知家庭温暖并转化为美术创作。 其亮点在于以生活化情境激发兴趣（如“倾斜的伞”等温暖瞬间分享），融合农民画、油画欣赏培养审美感知，通过泥塑技法（搓、团、压、捏）与超轻黏土创作锻炼艺术表现，课后家庭场景创作延伸创意实践。多元评价（自评互评）助力学生提升审美与动手能力，教师可直接利用视频资源和分层指导步骤高效教学。

第一单元 温馨的情感 人美版（新教材）二年级上册美术课件 3.我爱我家 激 趣 导 入 讲 授 新 知 实 践 作 业 展 示 评 价 活 动 拓 展 目录 第一部分 激 趣 导 入 小朋友们，刚刚 视频里的画面是不是特别 温暖呀！看到这些画面老师心里暖暖的，你和爸爸妈妈 或者爷爷奶奶做过最开心 的事是什么呢？ 听大家分享和家人 的趣事，老师都被你们的快乐 传染啦！家是最温暖的地方，藏着 我们最爱的人。今天这节美术课，我们就来当“家庭小画家”，用艺术的 方式画出我们最爱的家，接下来， 让我们一起走进“我爱我家”的 奇妙创作之旅！ 我 爱 我 家 第二部分 讲 授 新 知 同学们，你们 认识JOJO一家吗？ 我们一起来看看他们 幸福的一家人！ 同学们，回忆一下你和家人们有哪些甜蜜、温暖的瞬间？你爱你的家人吗？ 生病时的守护 发烧卧床时，妈妈每隔两小时就用温水给我擦身降温，整夜握着我的手，轻声哼着童谣，让我在迷迷糊糊中也能感受到安心。 温暖的瞬间 倾斜的伞 放学时突然下起大雨，爸爸接到我后裤脚沾满泥水，却把伞整个倾向我这边。 生日惊喜 8岁生日当天，以为家人都忘了，放学后却发现家里被气球和彩带布置成童话世界， 还收到了爸爸妈妈的礼物。 甜蜜的瞬间 开心吃年夜饭 共同下厨 共同阅读 快乐旅行 家庭成员 和同桌讨论一下， 图片上的家庭成员 由哪些人组成呢？ 爸爸妈妈 哥哥姐姐 外公外婆 小弟弟 爷爷奶奶 说 一 说 你的家庭成员由哪些人组成呢？ 艺术欣赏 农民画 油画 《回家（农民画）》现代 杨凤忠 山东 《一家人（油画）》19世纪 科特曼 英国 艺术欣赏 《回家（农民画）》现代 杨凤忠 山东 父母：父母二人满载而归，可能是外出劳作或赶集后带着收获回家。 儿童：儿童站在门口或院子里，笑脸相迎，表达出对父母归来的喜悦之情。 奶奶：奶奶也在一旁，同样面带笑容，体现出长辈对晚辈归来的欣慰。 农民画 1.画中有哪些人物？他们在 做什么? 此外，画面中还有两只小羊在后面 追赶，小狗在一旁高兴地蹦跳，增 添了画面的生动感和欢乐氛围。 艺术欣赏 《回家（农民画）》现代 杨凤忠 山东 他们心情如何？画家是如何进行表现的？ 欢乐温暖 团聚幸福 画家杨凤忠通过人物灿烂笑容、张开双臂迎接等动态，直观展现喜悦；运用红、黄等浓烈鲜艳色彩，营造热闹氛围；将人物置于画面中心，搭配蹦跳的小羊、小狗等元素，突出家庭团聚的温馨与欢乐。 农民画 艺术欣赏 《一家人（油画）》 19世纪 科特曼 英国 创作于1880年，真实地记录了19世纪普通家庭的日常生活。这个家庭由一位老妇人、三个孩子和一位女佣组成。女佣伸手抚摸着窗外的马匹，腿边趴着一只小狗。隐藏在角落里的男子似乎并不是这个家庭的成员，给人以神秘的感觉。画中的人物都在做着不同的事情，吸引着观者的视线，探寻着隐藏在人物之间的故事。 油画 多种美术方法 你能用哪些 美术方法来 表现家的爱？ 绘画 拼贴画 泥塑 泥 塑 视 频 泥塑技法 同学们， 让我们一起 动手做一做 制作步骤 单个人物塑造 前后组合在一起 画框组合， 创作完成 第三部分 实 践 作 业 教 师 示 范 教 师 示 范 作品欣赏 绘画参考 绘 画 参 考 绘画参考 发挥想象，用 超轻黏土创作一幅全家福作品! 要求： 1.构图饱满，色 彩丰富 2.添加装饰与背景 作 业 第四部分 展 示 评 价 展示评价 自评 请同学分享，你的作品美在哪？ 互评 你认为谁的作品最好看？ 说说理由。 （从造型颜色装饰进行分析） 谁的 作品造型 最好看 谁的 作品最有 创意 谁的 作品颜色 最美 第五部分 活 动 拓 展 活动拓展 温馨的一家 美好时光 用更有创意的 表现方法留住温馨 的时刻。 课后作业 请同学们课后用粘土捏出家庭里的摆件或家具：如沙发、桌椅、茶几、床等等组成一个家庭场景 感谢观看 Lavf58.46.101 Where Is the Love Josh Vietti Best of Both Worlds Blues 273912.78 $