精品解析：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县萨日朗学校2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题

前郭县萨日朗学校2025届七年级第一次大练兵 生物学试题 生物学试题共6页，包括两道大题，共24道小题。全卷满分50分。考试时间为50分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 3．本试卷供七年级考生使用。 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 为了更好地监测保护鸟类，山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的方法有观察法、调查法、实验法、比较法等。 【详解】A．观察法是指直接用肉眼，也可以借助放大镜或显微镜等仪器，或利用相机、录音机、摄影机等工具进行探究的方法。所以黄河三角洲安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为，这种研究方法属于观察法，A符合题意。 B．实验法是指利用特定的器具或材料，有目的、有步骤地操作、观察、记录、分析、发现或验证科学结论的方法，B不符合题意。 C．比较法是寻找几个事物共同点或不同点的研究方法，C不符合题意。 D．调查法是指为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法，主要包括全面调查、抽样调查、个案调查等，D不符合题意。 故选A。 2. 通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ） A. 生石花能开出黄色的花朵 B. 羚羊发现敌害后迅速奔逃 C. 小麦从外界吸收水和无机盐 D. 人可以通过出汗排出废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。“生石花能开出黄色的花朵”体现了生物能够繁殖，A错误。 B．“羚羊发现敌害后迅速奔逃”体现了生物能对外界刺激作出反应，B错误。 C．生物的生活需要营养，如绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物，只能直接或间接利用植物等生产者所制造的有机物为食物。可见，“小麦从外界吸收水和无机盐”能够体现生物的生活需要营养，C正确。 D．水和少量的无机盐、尿素等代谢废物会以汗液的形式由皮肤排出。可见，“人可以通过出汗排出废物”体现了生物能排出身体内产生的废物，D错误。 故选C。 3. 在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成。 【详解】在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了生物（水稻）能对外界刺激（水）作出反应，可见D符合题意。 故选D。 4. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。蓝草的色素主要来自细胞结构中的液泡，A正确。 B．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，B错误。 C．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C错误。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选A。 5. 新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。棉花细胞中控制生命活动的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】细胞核是细胞生命活动的控制中心。所以，棉花细胞中控制生命活动的结构是细胞核。 故选D。 6. 一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品，所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是（　　） A. 白玉折枝牡丹 B. 铜鸟 C. 四羊方尊 D. 素胎金丝猫 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构；动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。 【详解】A．牡丹属于植物，植物细胞一般含有叶绿体（植物的绿色部分），叶绿体是进行光合作用的场所，A正确。 B．鸟属于动物，动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核等，不含有叶绿体，B错误。 C．羊属于动物，动物细胞中没有叶绿体，C错误。 D．猫属于动物，动物细胞内不存在叶绿体，D错误。 故选A。 7. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】动植物细胞结构异同如下图所示： 【详解】绿叶海蜗牛属于软体动物，动物具有细胞核、细胞膜和细胞质，但不具有细胞壁、液泡和叶绿体，但由于绿叶蜗牛将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体，由此可知若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有细胞核和叶绿体，A符合题意。 故选A。 8. 以下各图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（　　） A. ②④①③ B. ④①③② C. ④③①② D. ②③①④ 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 ①盖、②染、③展、④滴。 【详解】“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 “滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 “撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。 “展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。 “盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 “染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 故图中的正确排序为：④滴、③展、①盖、②染。 故选C。 【点睛】掌握制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是解题的关键。 9. 下图表示“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，说法错误的是（ ） A. 正确的操作顺序是cabd B. 步骤b可滴加碘液进行染色 C. 步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 D. 实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净 【答案】A 【解析】 【分析】图中a刮和涂、b染和吸、c滴、d盖。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、染b、吸，故正确顺序是cadb，故A错误。 B．步骤b可滴加碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察，故B正确。 C．步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态，故C正确。 D．实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净，防止玻片上有杂质影响观察效果，故D正确。 故选A。 10. 生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片，在显微镜下观察，并绘制出细胞简图如图：据此分析正确的是（　　） A. 两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C. 甲图中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核，内有遗传物质DNA 【答案】D 【解析】 【分析】分析图片信息可知：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】A．植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核等，A错误。 B．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．图甲是植物细胞具有的能量转换器有叶绿体和线粒体，C错误。 D．④细胞核是遗传信息库，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选D。 11. 某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察（如图所示）。下列有关叙述错误的是（　　） A. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，步骤c所滴液体与此实验相同 B. 视野中找到物像不清晰时，可以调节图二中的2 C. 图一正确的操作顺序是c→a→d→b D. 图中显微镜最小放大倍数是100倍 【答案】A 【解析】 【分析】(1)制作口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 (2)准焦螺旋能够升降镜筒。 (3)物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体是清水，以保持细胞正常形态，不能换成生理盐水，A错误。 B．若视野模糊应调节2细准焦螺旋，B正确。 C．制作口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，因此图中正确顺序是 c滴→a刮、涂→d盖→b染、吸，C正确。 D．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，该显微镜的最小放大倍数是10×10=100（倍），D正确。 故选A。 12. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是 A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、线粒体、液泡 D. 液泡、线粒体、叶绿体 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成。 【详解】黄鹂是动物，翠柳是植物。植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，动物细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成。植物细胞和动物细胞都有细胞膜，细胞质和细胞核等组成，不同是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡。因此，黄鹂与翠柳共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核。 故选A。 13. 樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 【详解】A．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，A不符合题意。 B．细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换，B不符合题意。 C．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能合成有机物储存能量，C不符合题意。 D．细胞壁具有支持和保护作用，正是因为细胞壁的支持作用，才使的植物体的茎能够直立，D符合题意。 故选D。 14. “海水稻”因其根细胞中有控制海水中盐分进出的结构，适于在海边滩涂盐碱地生长，此结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，“海水稻”根细胞中的细胞膜具有控制海水中盐分进出的功能，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D错误。 故选B。 15. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 【答案】B 【解析】 【分析】在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，目镜和物镜具有放大作用； 显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。 【详解】A．转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，视野模糊调节细准焦螺旋，A错误。 B．若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B正确。 C．显微镜镜头倍数越大，视野范围越小，倍数越小，视野范围越大，所以视野范围过小，要换低倍镜，C错误。 D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右上方，向右上方移动玻片，D错误。 故选B。 17. 今年是龙年，小明同学在载玻片上写下一个“龙”字，在显微镜视野下看到的物像应是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，因此小明同学在载玻片上写下一个“龙”字，在显微镜视野下看到的物像应是D，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像如下图所示，操作不当的步骤是 A. 滴加生理盐水 B. 轻刮口腔内侧壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加稀碘液 【答案】C 【解析】 【分析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】A．在制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察，A不符合题意。 B．制作人的口腔上皮细胞临时装片实验中，先漱口除去口腔中的食物残渣，再用牙签轻刮口腔壁，取实验材料，B不符合题意。 C．盖盖玻片是，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，目的是避免盖玻片下出现气泡。视野中的物像出现了气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的，C符合题意。 D．细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此，滴加稀碘液，可以使细胞核更容易观察，D不符合题意。 故选C。 19. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是（　　） A. 制作图乙临时装片时，在载玻片中央滴加的是清水 B. 将图乙中的⑦移至视野中央，应向左下方移动装片 C. 图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度 D. 显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的乘积 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的结构： 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，A错误。 B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的⑦物像在视野的偏右上方，向右上方移动装片，该物像会向左下方移动到视野的中央，B错误。 C．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是⑤遮光器和⑥反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈，C错误。 D．显微镜的放大倍数是①目镜和④物镜放大倍数的乘积，D正确。 故选D。 20. 如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（ ） A. 细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核 B. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D. 细胞是物质、能量和信息的统一体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的结构主要有：①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。③细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，因此A为细胞膜，B为细胞核，A正确。 B．除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，B正确。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但内表皮细胞为无色透明的细胞，因此不含有叶绿体，C错误。 D．因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，因此细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 张强同学在学习了“生物的特征”一节后，利用网络资源认识了下面两种生物。请根据资料回答一下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队在海里生活，鲸每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔来呼吸。喷出的水柱就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏，落叶乔木，是我国特有的著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的4月中下旬开花，4月下旬盛花，7月上旬果实成熟。 （1）我国宋代著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物能_____的特征。 （2）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映生物的生活需要______。 （3）红杏开花结果，这反映了生物能_____的特性。 （4）资料一中画线部分体现的生物特征是生物能进行________。 （5）除了病毒外，红杏和鲸等生物都是由_____构成的。 【答案】（1）对外界刺激作出反应 （2）营养 （3）繁殖 （4）呼吸 （5）细胞 【解析】 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性。 【小问1详解】 “红杏出墙”的现象中，红杏受到墙外阳光这一外界刺激，为了更好地进行光合作用，会朝着有阳光的方向生长，从而出现“出墙”的表现。这一过程清晰地体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，即生物能感知并响应环境中的刺激，调整自身的生长、运动等生命活动以适应环境。 【小问2详解】 红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，水和无机盐是红杏生长发育所必需的营养物质。这反映了生物的生活需要营养，生物的生存离不开营养物质的供应，以维持生命活动。 【小问3详解】 红杏开花结果，花是生殖器官，结果是产生后代的过程。这反映了生物能繁殖的特性，繁殖是生物产生新个体、延续物种的重要生命活动。 【小问4详解】 资料一中“鲸每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔来呼吸”，呼吸是生物的基本生命活动，鲸通过呼吸获取氧气，排出二氧化碳，维持生命活动。这体现的生物特征是生物能进行呼吸。 【小问5详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。红杏是植物，鲸是动物，它们都由细胞构成，通过细胞的各种生命活动来完成生长、发育、繁殖等生命过程。 22. 光学显微镜是学生开展实验研究常用的实验用具，单目显微镜的结构如图所示，据图回答下列问题： （1）在对光时，要转动[1]______，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 （2）在光线较暗的环境下，应使用结构[1]的______（填“平面”或“凹面”）镜，以通过目镜看到的圆形视野。 （3）在使用单目显微镜进行观察的过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[2]______。 （4）若某同学在单目显微镜视野中的左上方看到字母“p”，则所观察的玻片上写的字母是______。若要将所看到的物像移至视野中央，则应将玻片向______方移动。 （5）该单目显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”。在目镜已定的情况下，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“______”的。 【答案】（1）反光镜 （2）凹面 （3）细准焦螺旋 （4） ①. d ②. 左上 （5）10× 【解析】 【分析】如图所示显微镜的结构中：1反光镜、2细准焦螺旋。对光的方法：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍的物镜对准通光孔；转动遮光器，用较大光圈；左眼注视物镜，右眼睁开，转动反光镜，直到在目镜能看见白亮的视野。 【小问1详解】 在对光时，需要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。然后，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动1反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内，看到明亮视野，即表示对光完成。 【小问2详解】 在光线较暗的环境下，为了增加视野的亮度，应使用1反光镜的凹面镜来反射更多的光线进入镜筒。凹面镜对光线有会聚作用，可以使视野变得更亮。 【小问3详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，在使用单目显微镜进行观察的过程中，要使观察到的物像更加清晰，应2调节细准焦螺旋。 【小问4详解】 显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180∘后，再看就是左右上下颠倒的图像了。将字母“p”写好，旋转180∘后得到的是字母“d”。所以若某同学在单目显微镜视野中的左上方看到字母“p”，则所观察的玻片上写的字母是“d”。 显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，所以若要将视野中左上方所看到的物像移至视野中央，则应将玻片向左上方移动。 【小问5详解】 显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，目镜不变的情况下，物镜的放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少；物镜的放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目越多。因此，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是放大倍数较小的，即标有“10×”的物镜。 23. 图1表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤；图2表示用显微镜观察该临时装片时的视野。据图回答下列问题。 （1）图1中正确的实验操作步骤是_____（用图中序号表示）。 （2）步骤③和步骤①分别滴加的是_____和_____。 （3）图2中，视野中可见的细胞轮廓是_____（填细胞结构名称）。染色后，视野中颜色最深的细胞结构是_______。 （4）图2视野中边缘黑色的圆形结构是______。为避免该现象出现，应采用下图中的______（填字母）来盖盖玻片。 A． B． C． 【答案】（1）③⑤④②①  （2） ①. 清水 ②. 碘液 （3） ①. 细胞壁 ②. 细胞核 （4） ①. 气泡 ②. B 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中①染和吸、②盖、③滴、④展、⑤撕。 （2）植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质中还有叶绿体。植物细胞的各种结构具有各自不同的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此图1中的实验步骤顺序是：③滴、⑤撕、④展、②盖、①染和吸。 【小问2详解】 步骤③滴是清水，为了保持细胞原来的形态，步骤①是染色，滴的是碘液，便于观察。 【小问3详解】 细胞壁位于植物细胞的最外面一层，有保护和支持的功能，视野中可见的细胞轮廓是细胞壁。视野中颜色最深的细胞结构是细胞核。 【小问4详解】 图2视野中边缘黑色的圆形结构是气泡，在显微镜视野中气泡具有边缘黑色、中间亮白的圆形，会变形，会移动等特点；为避免出现气泡，要正确盖盖玻片，具体操作方法如下：先用盖玻片的一侧（约45度角）接触水滴，水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧流向另一侧，就不容易产生气泡了。可见，下图ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 24. 如图是动植物细胞模式图，请据图回答问题。 （1）图___是动物细胞模式图，控制物质进出细胞的结构是[⑥]____。 （2）两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]___。 （3）与植物细胞相比，动物细胞不具有[③]___、[①]___，通常也没有液泡（填序号）____。 （4）细胞中的[④]______控制着生物的生长、发育和遗传。 （5）若想观察人的口腔上皮细胞，载玻片中央滴加的液体是_____，目的是_______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 细胞膜 （2）线粒体 （3） ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 ③. ② （4）细胞核 （5） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态 【解析】 【分析】图中，①是叶绿体，②是液泡，③是细胞壁，④是细胞核，⑤是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是线粒体。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。图乙无③细胞壁、②液泡、①叶绿体，为动物细胞。细胞膜能控制物质进出，维持细胞内外物质的平衡。因此，图乙是动物细胞模式图，控制物质进出细胞的结构是⑥细胞膜。 【小问2详解】 叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。因此，两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体。 【小问3详解】 植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体、线粒体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此，与植物细胞相比，动物细胞不具有③细胞壁、①叶绿体，通常也没有②液泡 【小问4详解】 ④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传等生命活动。 【小问5详解】 人的细胞是动物细胞，没有细胞壁，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，口腔上皮细胞所处液体浓度与生理盐水浓度基本一致，滴加生理盐水后，口腔上皮细胞既不吸水也不失水，这样可以维持细胞的正常形态，便于观察。因此，若想观察人的口腔上皮细胞，载玻片中央滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 前郭县萨日朗学校2025届七年级第一次大练兵 生物学试题 生物学试题共6页，包括两道大题，共24道小题。全卷满分50分。考试时间为50分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 3．本试卷供七年级考生使用。 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 为了更好地监测保护鸟类，山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为。这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 2. 通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ） A. 生石花能开出黄色的花朵 B. 羚羊发现敌害后迅速奔逃 C. 小麦从外界吸收水和无机盐 D. 人可以通过出汗排出废物 3. 在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 4. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 5. 新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。棉花细胞中控制生命活动的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 一个博物馆就是一所大学校。下列是我国不同博物馆的藏品，所涉及生物原型的细胞中含有叶绿体的是（　　） A. 白玉折枝牡丹 B. 铜鸟 C. 四羊方尊 D. 素胎金丝猫 7. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物，这种软体动物一生进食一次海藻大餐，便将叶绿体吸入自己的细胞内，使得体内充满叶绿体并能进行光合作用，从此便可终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以分辨的细胞结构有（　　） A. 细胞核和叶绿体 B. 叶绿体和细胞壁 C. 叶绿体和大液泡 D. 细胞核和细胞壁 8. 以下各图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（　　） A. ②④①③ B. ④①③② C. ④③①② D. ②③①④ 9. 下图表示“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，说法错误的是（ ） A. 正确的操作顺序是cabd B. 步骤b可滴加碘液进行染色 C. 步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 D. 实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净 10. 生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片，在显微镜下观察，并绘制出细胞简图如图：据此分析正确的是（　　） A. 两种细胞共有的结构有：细胞壁、细胞质、细胞核等 B. ②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C. 甲图中的能量转换器只有线粒体 D. ④是细胞核，内有遗传物质DNA 11. 某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察（如图所示）。下列有关叙述错误的是（　　） A. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，步骤c所滴液体与此实验相同 B. 视野中找到物像不清晰时，可以调节图二中的2 C. 图一正确的操作顺序是c→a→d→b D. 图中显微镜最小放大倍数是100倍 12. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是 A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、线粒体、液泡 D. 液泡、线粒体、叶绿体 13. 樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关。该结构是（　　） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞壁 14. “海水稻”因其根细胞中有控制海水中盐分进出的结构，适于在海边滩涂盐碱地生长，此结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 15. 将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 16. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 17. 今年是龙年，小明同学在载玻片上写下一个“龙”字，在显微镜视野下看到的物像应是（　　） A. B. C. D. 18. 小丽同学在制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，视野中的物像如下图所示，操作不当的步骤是 A. 滴加生理盐水 B. 轻刮口腔内侧壁 C. 盖盖玻片 D. 滴加稀碘液 19. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是（　　） A. 制作图乙临时装片时，在载玻片中央滴加的是清水 B. 将图乙中的⑦移至视野中央，应向左下方移动装片 C. 图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度 D. 显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的乘积 20. 如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（ ） A. 细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核 B. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体 D. 细胞是物质、能量和信息的统一体 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 张强同学在学习了“生物的特征”一节后，利用网络资源认识了下面两种生物。请根据资料回答一下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队在海里生活，鲸每隔一段时间必须浮出水面利用头上的喷水孔来呼吸。喷出的水柱就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏，落叶乔木，是我国特有的著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的4月中下旬开花，4月下旬盛花，7月上旬果实成熟。 （1）我国宋代著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物能_____的特征。 （2）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映生物的生活需要______。 （3）红杏开花结果，这反映了生物能_____的特性。 （4）资料一中画线部分体现的生物特征是生物能进行________。 （5）除了病毒外，红杏和鲸等生物都是由_____构成的。 22. 光学显微镜是学生开展实验研究常用的实验用具，单目显微镜的结构如图所示，据图回答下列问题： （1）在对光时，要转动[1]______，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 （2）在光线较暗的环境下，应使用结构[1]的______（填“平面”或“凹面”）镜，以通过目镜看到的圆形视野。 （3）在使用单目显微镜进行观察的过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[2]______。 （4）若某同学在单目显微镜视野中的左上方看到字母“p”，则所观察的玻片上写的字母是______。若要将所看到的物像移至视野中央，则应将玻片向______方移动。 （5）该单目显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”。在目镜已定的情况下，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“______”的。 23. 图1表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤；图2表示用显微镜观察该临时装片时的视野。据图回答下列问题。 （1）图1中正确的实验操作步骤是_____（用图中序号表示）。 （2）步骤③和步骤①分别滴加的是_____和_____。 （3）图2中，视野中可见的细胞轮廓是_____（填细胞结构名称）。染色后，视野中颜色最深的细胞结构是_______。 （4）图2视野中边缘黑色的圆形结构是______。为避免该现象出现，应采用下图中的______（填字母）来盖盖玻片。 A． B． C． 24. 如图是动植物细胞模式图，请据图回答问题。 （1）图___是动物细胞模式图，控制物质进出细胞的结构是[⑥]____。 （2）两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]___。 （3）与植物细胞相比，动物细胞不具有[③]___、[①]___，通常也没有液泡（填序号）____。 （4）细胞中的[④]______控制着生物的生长、发育和遗传。 （5）若想观察人的口腔上皮细胞，载玻片中央滴加的液体是_____，目的是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $