《C语言》循环结构程序设计-知识点训练卷 2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》 第20卷

编写说明：2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》，依据江苏省计算机类专业综合理论考试大纲编写。本专辑共110份试卷两部分组成，第一部分是按考纲的考点要求编写的75份知识点训练卷，第二部分是针对5门课程的掌握要求，编写的25份常考题训练卷。第三部分是综合模拟卷，参考历年来计算机类专业理论考试真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。按“C语言”考试纲要七、循环结构程序设计部分内容编写，具体知识点内容如下： 七、循环结构程序设计 1．掌握for 循环结构； 2．理解while和do while循环结构； 3．掌握continue语句、break语句； 4．理解循环的嵌套； 5．掌握程序设计中的几种常用算法的基本思想（常用算法为：排序，查找，穷举。排序主要为插入排序法，选择排序法，冒泡排序法。查找主要为顺序查找和对半查找）。 2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》第20卷 《 C语言 》 循环结构程序设计 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、程序分析题。（每空2分，合计29空，共58分） 1. 阅读下列程序，请将有关问题的答案填写在题目中横线处相应位置。 （1）#include <stdio.h> （2）void main() （3）{ （4）int i,a=0,b=0; （5）for(i=1;i<10;i++) （6）{ （7） if(i%2==0) （8） { （9） a++; （10） continue; （11） } （12） b++; （13） } （14）printf("a=%d,b=%d",a,b); （15）} 以上程序中，使用了_____①____循环语句，该循环体总共执行了_____②___次，语句a++;一共执行了______③_____次，第10行中的语句部分功能是______④_____。 2. 阅读下列程序，请将有关问题的答案填写在题目中横线处相应位置。 （1）#include <stdio.h> （2）void main() （3）{ （4）int a=1,b=10; （5）do （6）{ （7） b-=a; （8） a++; （9）}while(b- -<0); （10）printf("a=%d,b=%d ",a,b); （11）} 在上述程序中，使用了_____①___循环结构，判断循环条件的语句是_____②____；循环体执行部分在程序的第____③_____行，变量的定义在程序的第______④_____行。 3. 阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> void main() { int mid,i,j,k,n=5; mid =______①____; for (i = 0; i <= mid; i++) { for (j = 0; j <_____②____; j++) printf(" "); for (k = 0;______③_____; k++) printf("*"); printf(" "); } for (i =_____④_____; i >= 0; i- -) { for (j = 0; j < mid - i; j++) printf(" "); for (k = 0; k < 2 * i + 1; k++) printf("*"); printf(" "); } } 4. 下列程序的功能是：求 ，直到第10项为之。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int i; _______①_______; for(i=1;i<=10;i++) { s=_____②_____; e=_____③_____; } printf("%f",e); } 5. 下列程序的功能是：输入两个正整数m和n，编程求出其最小公倍数。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int m,n,k; printf("请输入2个整数："); scanf("%d%d",&m,&n); k=m; while(__________) { if(___________) break; k++; } printf("%d",k); } 6. 下列程序的功能是从键盘输入若干个学生的程序（学生人数未知），输入负数时表示输入结束，最后求出所输入的学生成绩中，最高分的成绩。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int i=0,score,max=0; do { printf("请输入第%d个学生的成绩：",_____①___); scanf("%d",&score); if(score>max) _____②_____; i++; }while(______③_____); printf("最高分为：%d ",max); } 7. 下列程序的功能是：输出 1000 以内的所有素数，并统计素数的个数。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { int i,j,is_prime; int count = 0; // 2是最小的素数，单独处理 printf("2 "); ______①______; // 大于2的素数都是奇数，只判断奇数 for (___________②___________) { is_prime = 1; for (j = 3; j <= sqrt(i); j += 2) { if (______③______) { is_prime = 0; _______④______; } } if (is_prime) { printf("%d ", i); count++; } } printf(" 1000以内素数共有：%d个 ", count); } 8. 下列程序的功能是：公鸡 5 文钱一只，母鸡 3 文钱一只，小鸡 3 只一文钱。用 100 文钱买 100 只鸡，求出公鸡、母鸡、小鸡各多少只。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> int main() { int cock, hen, chick; printf("可能的买法： "); for (____①___; cock <= 20; cock++) { for (hen = 0; hen <= 33; hen++) { chick =________②______; if (________③_________) { printf("公鸡：%d，母鸡：%d，小鸡：%d ", cock, hen, chick); } } } } 9. 阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> #include<math.h> int main() { int num,a,b,c,d; printf("4位自幂数："); for (num = 1000; num <= 9999; num++) { a = num / 1000; b = num / 100 % 10; c =_______①_______; d = num % 10; if (__________②__________) { printf("%d ", num); } } printf(" "); } 三、阅读下列程序，请将运行结果填写在横线处相应位置。（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i, j, k = 0; for (i = 1; i <= 12; i++) { for (j = 1; j <= 3; j++) { if (j % 2 == 0) k += i; } } printf("%d", k); } 2. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = 1; for (; x <= 2; x++) { y = x; do { printf("%d", y); y--; } while (y >= 1); printf(" "); } } 3. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 1, b = 1; while (a + b <= 6) { a = a + b; b = a - b; printf("%d ", a); } } 4. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = 1, t = 0; for (; x <= 3; x++) { y = x; while (y > 0) { t += x % y; y--; } } printf("%d", t); } 5. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i, j, s = 0; for (i = 1; i <= 6; i++) { for (j = 1; j <= i; j++) { s += (i + j) / 2; } } printf("%d", s); } 6. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 1, b = 1, c = 0; while (a <= 5) { do { c += a / b; b++; if (c > 3) { b = 1; break; } } while (b <= a); a++; } printf("%d", c); } 7. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i = 1, j = 1, s = 0; for (; i <= 4; i++) { for (j = i; j <= 4; j++) { s += i * j; if (s % 5 == 0) { j = 5; break; } } } printf("%d", s); } 8. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int m = 2, n = 5, t = 0; do { while (n > m) { t += n - m; n--; if (t > 5) { m++; break; } } m++; } while (m < 4); printf("%d", t); } 9. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i = 2, j = 2, k = 0; do { for (j = 2; j <= i; j++) { if (i % j == 0) { k++; break; } } i++; } while (i <= 5); printf("%d", k); } 10. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 2, y = 2; do { x *= y; y++; if (x > 10) { y = x - y; x /= 2; } } while (x < 15); printf("%d %d", x, y); } 11. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int p = 5, q = 1, sum = 0; while (p > 0) { sum += p / q; q++; if (q > p) { p -= 2; q = 1; } } printf("%d", sum); } 12. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 0, y = 0; int i, j; for(i = 1; i <= 3; i++) { for(j = 1; j <= 4; j++) { if(i + j == 5) { x += 2; continue; } if(j - i == 2) { y += 3; break; } x++; y--; } printf("i=%d: x=%d, y=%d ", i, x, y); } } 13. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 8, b = 3; int i; for(i = 1; i <= 7; i++) { if(a > b * 2) { a /= 2; b += 1; } else if(a < b) { a += 3; b -= 1; } else { a++; b++; } if(a + b > 15) { a -= 2; b -= 2; } printf("i=%d: a=%d, b=%d ", i, a, b); } } 14. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int count = 0; int i, j; for(i = 1; i <= 4; i++) { for(j = 1; j <= 3; j++) { count++; if(i * j > 6) { count += 2; break; } if(i + j == 5) { count--; continue; } count += 3; } printf("i=%d: count=%d ", i, count); } } 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》，依据江苏省计算机类专业综合理论考试大纲编写。本专辑共110份试卷两部分组成，第一部分是按考纲的考点要求编写的75份知识点训练卷，第二部分是针对5门课程的掌握要求，编写的25份常考题训练卷。第三部分是综合模拟卷，参考历年来计算机类专业理论考试真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。按“C语言”考试纲要七、循环结构程序设计部分内容编写，具体知识点内容如下： 七、循环结构程序设计 1．掌握for 循环结构； 2．理解while和do while循环结构； 3．掌握continue语句、break语句； 4．理解循环的嵌套； 5．掌握程序设计中的几种常用算法的基本思想（常用算法为：排序，查找，穷举。排序主要为插入排序法，选择排序法，冒泡排序法。查找主要为顺序查找和对半查找）。 2026版江苏省《计算机类专业考纲百套卷》第20卷 《 C语言 》 循环结构程序设计 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、程序分析题。（每空2分，合计29空，共58分） 1. 阅读下列程序，请将有关问题的答案填写在题目中横线处相应位置。 （1）#include <stdio.h> （2）void main() （3）{ （4）int i,a=0,b=0; （5）for(i=1;i<10;i++) （6）{ （7） if(i%2==0) （8） { （9） a++; （10） continue; （11） } （12） b++; （13） } （14）printf("a=%d,b=%d",a,b); （15）} 以上程序中，使用了_____①____循环语句，该循环体总共执行了_____②___次，语句a++;一共执行了______③_____次，第10行中的语句部分功能是______④_____。 【答案】①for ②9 ③4 ④结束本次循环，执行下一次循环 2. 阅读下列程序，请将有关问题的答案填写在题目中横线处相应位置。 （1）#include <stdio.h> （2）void main() （3）{ （4）int a=1,b=10; （5）do （6）{ （7） b-=a; （8） a++; （9）}while(b- -<0); （10）printf("a=%d,b=%d ",a,b); （11）} 在上述程序中，使用了_____①___循环结构，判断循环条件的语句是_____②____；循环体执行部分在程序的第____③_____行，变量的定义在程序的第______④_____行。 【答案】①do……while ②b- -<0 ③7、8 ④4 3. 阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> void main() { int mid,i,j,k,n=5; mid =______①____; for (i = 0; i <= mid; i++) { for (j = 0; j <_____②____; j++) printf(" "); for (k = 0;______③_____; k++) printf("*"); printf(" "); } for (i =_____④_____; i >= 0; i- -) { for (j = 0; j < mid - i; j++) printf(" "); for (k = 0; k < 2 * i + 1; k++) printf("*"); printf(" "); } } 【答案】①n / 2 ②mid – i ③k < 2 * i + 1 ④mid - 1 4. 下列程序的功能是：求 ，直到第10项为之。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int i; _______①_______; for(i=1;i<=10;i++) { s=_____②_____; e=_____③_____; } printf("%f",e); } 【答案】①float s=1.0,e=1.0 ②s*i ③e+1/s 5. 下列程序的功能是：输入两个正整数m和n，编程求出其最小公倍数。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int m,n,k; printf("请输入2个整数："); scanf("%d%d",&m,&n); k=m; while(__________) { if(___________) break; k++; } printf("%d",k); } 【答案】①1 ②k%m==0&&k%n==0 6. 下列程序的功能是从键盘输入若干个学生的程序（学生人数未知），输入负数时表示输入结束，最后求出所输入的学生成绩中，最高分的成绩。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include<stdio.h> void main( ) { int i=0,score,max=0; do { printf("请输入第%d个学生的成绩：",_____①___); scanf("%d",&score); if(score>max) _____②_____; i++; }while(______③_____); printf("最高分为：%d ",max); } 【答案】①i+1 ②max=score ③score>=0 7. 下列程序的功能是：输出 1000 以内的所有素数，并统计素数的个数。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { int i,j,is_prime; int count = 0; // 2是最小的素数，单独处理 printf("2 "); ______①______; // 大于2的素数都是奇数，只判断奇数 for (___________②___________) { is_prime = 1; for (j = 3; j <= sqrt(i); j += 2) { if (______③______) { is_prime = 0; _______④______; } } if (is_prime) { printf("%d ", i); count++; } } printf(" 1000以内素数共有：%d个 ", count); } 【答案】①count++ ②i = 3; i <= 1000; i += 2 ③i % j == 0 ④break 8. 下列程序的功能是：公鸡 5 文钱一只，母鸡 3 文钱一只，小鸡 3 只一文钱。用 100 文钱买 100 只鸡，求出公鸡、母鸡、小鸡各多少只。阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> int main() { int cock, hen, chick; printf("可能的买法： "); for (____①___; cock <= 20; cock++) { for (hen = 0; hen <= 33; hen++) { chick =________②______; if (________③_________) { printf("公鸡：%d，母鸡：%d，小鸡：%d ", cock, hen, chick); } } } } 【答案】①cock = 0 ②100 - cock – hen ③5 * cock + 3 * hen + chick / 3 == 100 && chick % 3 == 0 9. 阅读下列程序，请在程序中的空白处填入适合的程序代码，使得程序正确执行并达到程序功能要求。 #include <stdio.h> #include<math.h> int main() { int num,a,b,c,d; printf("4位自幂数："); for (num = 1000; num <= 9999; num++) { a = num / 1000; b = num / 100 % 10; c =_______①_______; d = num % 10; if (__________②__________) { printf("%d ", num); } } printf(" "); } 【答案】①num / 10 % 10 ②pow(a,4)+pow(b,4)+ pow(c,4) + pow(d,4) == num 三、阅读下列程序，请将运行结果填写在横线处相应位置。（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i, j, k = 0; for (i = 1; i <= 12; i++) { for (j = 1; j <= 3; j++) { if (j % 2 == 0) k += i; } } printf("%d", k); } 【答案】78 2. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = 1; for (; x <= 2; x++) { y = x; do { printf("%d", y); y--; } while (y >= 1); printf(" "); } } 【答案】1 21 3. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 1, b = 1; while (a + b <= 6) { a = a + b; b = a - b; printf("%d ", a); } } 【答案】2 3 5 4. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 1, y = 1, t = 0; for (; x <= 3; x++) { y = x; while (y > 0) { t += x % y; y--; } } printf("%d", t); } 【答案】1 5. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i, j, s = 0; for (i = 1; i <= 6; i++) { for (j = 1; j <= i; j++) { s += (i + j) / 2; } } printf("%d", s); } 【答案】69 6. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 1, b = 1, c = 0; while (a <= 5) { do { c += a / b; b++; if (c > 3) { b = 1; break; } } while (b <= a); a++; } printf("%d", c); } 【答案】9 7. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i = 1, j = 1, s = 0; for (; i <= 4; i++) { for (j = i; j <= 4; j++) { s += i * j; if (s % 5 == 0) { j = 5; break; } } } printf("%d", s); } 【答案】57 8. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int m = 2, n = 5, t = 0; do { while (n > m) { t += n - m; n--; if (t > 5) { m++; break; } } m++; } while (m < 4); printf("%d", t); } 【答案】6 9. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int i = 2, j = 2, k = 0; do { for (j = 2; j <= i; j++) { if (i % j == 0) { k++; break; } } i++; } while (i <= 5); printf("%d", k); } 【答案】4 10. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 2, y = 2; do { x *= y; y++; if (x > 10) { y = x - y; x /= 2; } } while (x < 15); printf("%d %d", x, y); } 【答案】24 39 11. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int p = 5, q = 1, sum = 0; while (p > 0) { sum += p / q; q++; if (q > p) { p -= 2; q = 1; } } printf("%d", sum); } 【答案】16 12. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int x = 0, y = 0; int i, j; for(i = 1; i <= 3; i++) { for(j = 1; j <= 4; j++) { if(i + j == 5) { x += 2; continue; } if(j - i == 2) { y += 3; break; } x++; y--; } printf("i=%d: x=%d, y=%d ", i, x, y); } } 【答案】 i=1: x=2, y=1 i=2: x=6, y=2 i=3: x=11, y=-1 13. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int a = 8, b = 3; int i; for(i = 1; i <= 7; i++) { if(a > b * 2) { a /= 2; b += 1; } else if(a < b) { a += 3; b -= 1; } else { a++; b++; } if(a + b > 15) { a -= 2; b -= 2; } printf("i=%d: a=%d, b=%d ", i, a, b); } } 【答案】 i=1: a=4, b=4 i=2: a=5, b=5 i=3: a=6, b=6 i=4: a=7, b=7 i=5: a=6, b=6 i=6: a=7, b=7 i=7: a=6, b=6 14. 执行以下程序的运行结果是______________________。 #include <stdio.h> int main() { int count = 0; int i, j; for(i = 1; i <= 4; i++) { for(j = 1; j <= 3; j++) { count++; if(i * j > 6) { count += 2; break; } if(i + j == 5) { count--; continue; } count += 3; } printf("i=%d: count=%d ", i, count); } } 【答案】 i=1: count=12 i=2: count=20 i=3: count=27 i=4: count=30 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $