内容正文:
得x=1,方程有实数根;
.p2-2=2p十1,解得1=3,p2=-1.
当m≠0时,△=[-(m+2)]2-4m·2=(m-2)2≥0,
当p=3时,△=p2一4=9一4=5>0;
方程有两个实数根.
当p=-1时,△=p2-4=-3<0.
所以不论m为何值,方程总有实数根.
p=3.
(2)设方程的另一个根为t,
第二十二章
二次函数
2
根据题意,得2+t二”,2=
22.1二次函数的图象和性质
则2十t=1十2t,解得t=1,所以m=1,
22.1.1二次函数
即m的值为1,方程的另一个根为1.
1.B2.-33.B4.y=18(1-x)25.B
【变式训练3】解:x2一(2k十3)x十k2+3k+2=0,
6.B7.C8.y=xR2+30xR
x1=k十1,x2=k十2.
9.解:(1)由y=(m-4)xm2-m+2x2-3x-1是关于
△ABC是等腰三角形,①k十1=k十2,不成立;
工的一次函数,得m一n2,解得m=2.
②k+1=4,∴.k=3,.k十2=5,周长为4+4十5=13;
m-4+2=0,
③+2=4,.k=2,.k+1=3,周长为3+4+4=11.
所以当m=2时,它是y关于x的一次函数
.△ABC的周长为11或13.
(2)由y=(m-4)xm-m+2x2-3x-1是关于x的
【通模拟】
二次函数,
1.B2.C3.D4.x2-38x+37=05.30
得①m一4=0,解得m=4;
6.解:2x2+5x-12=0,
②m2-m=1,解得m=1士5
移项,得2z2+5x=12,x2+z=6
2
③m-n二2解得m=-1:
瓦方得24管莞可e》-瑞,
(m-4+2≠0,
④m2-m=0,解得m=0或m=1.
开方,得x+-士是解得x-2:=-4
综上所述当烟4成或-1或0或1时,它是
7.解:(1)设安全区域的宽度为x米,由题意得(28十
y关于x的二次函数.
2x)(16+2x)=640,整理,得x2+22x-48=0,
22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质
解得x1=2,x2=-24(不符合题意,舍去).
1.C2.B3.减小4.m>1
答:安全区域的宽度为2米.
5.解:列表:
(2)设每次降价的百分率为a,
x
…-3-2一10123…
由题意得50(1一a)2=32,
1
4
解得a1=1.8(舍去),a2=0.2=20%.
3
答:每次降价的百分率为20%.
4
0
3
【通中考】
8.D9.C10.D11.312.613.2
描点画图,得函数y=
1
3x,y=-
3x2的图象如图
14.解:(1)x2-4x+3=0,(x-1)(x-3)=0,
所示.
x-1=0,或x-3=0,x1=1,x2=3.
(2)当3是直角三角形的斜边长时,第三边的长为
√32-1=2√2,
当1和3是直角三角形的直角边长时,第三边的长
---4
---上--
为√12+32=√10,
-1---
-1----
∴.第三边的长为2√2或√10.
15.解:(1)p1
643-20人2.3.4.55x
(2)x1十x2=p,x1x2=1,
----3
-1-
+-=
----上
--
,关于x的一元二次方程x2一px十1=0(力为常
数)有两个不等的实数根x1和x2,
两条抛物线的对称轴都是y轴,顶点都是(0,0).
1=p
x-px1十1=0,.x1十
抛物线y=3的开日向上,当x>0时,y随x的
(3)由根与系数的关系,得x1十x2=p,x1x2=1.
增大而增大;当x<0时,y随x的增大而减小.
:x+x=2p+1,
.(x1十x2)2-2x1x2=2p+1,
抛物线y=一
3x的开口向下,当x<0时,y随x
6
的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小.
x2+1
6.解:解法1:由二次函数y=ax2的性质知,
(1)抛物线y=ax2的开口大小由|a决定.
2
|a越大,抛物线的开口越窄;
5-4-3-2-012345元
|a越小,抛物线的开口越宽.
(2)抛物线y=ax2的开口方向由a决定.
当a>0时,开口向上,抛物线(除顶点外)都在x轴
-4
=-32-1
5
上方;
当a<0时,开口向下,抛物线(除顶点外)都在x轴
1y=名女+1与y=子-1图象的相同点:形
下方.
状都是抛物线,对称轴都是y轴,
根据以上结论知:a>b>0,0>c>d.
所以a>b>c>d.
不同点题物线y-弓+1开口向上,顶点是0,1
解法2:如图所示,因为直线x=1与四条抛物线的
交点从上到下依次为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),
范物线y=号-1开口向下,顶点是0,-》
所以,a>b>c>d.
(2)性质的相同点:开口大小相同.
不同点:抛物线y=3x十1,当x<0时,y随x的
增大而减小;当x>0时,y随x的增大而增大.抛物
线y=-言-1,当x<0时y随x的塔大而增
大;当x>0时,y随x的增大而减小.(答案不唯一)
3.C
7.A8.C9.C10.1611.72
4.y=一2x2+2解析:把抛物线y=ax2十c向下
12.解:(1)根据题意得m+2≠0且m2十m一4=2,
平移3个单位长度后得到抛物线y=一2x2一1,
解得m1=2,m2=一3,
.a=-2,c-3=-1,.c=2,
所以满足条件的m的值为2或一3.
.平移前的抛物线的函数解析式为y=一2x2十2.
(2)当m+2>0时,抛物线有最低点,所以m=2,
5.-316.A7.A8.C9.A
抛物线的函数解析式为y=4x2,
10.a<-211.-2
所以抛物线的最低点坐标为(0,0),当x>0时,y
12.解:当x=0时,y=ax2+3=3,
随x的增大而增大.
则点A的坐标为(0,3).
(3)当m=一3时,抛物线开口向下,函数有最
BC∥x轴,∴.点B,C的纵坐标都为3.
大值;
抛物线的函数解析式为y=一x2,
当y=3时,日=3解得z1=3=-3,
所以二次函数的最大值是0,这时,当x>0时,y
∴.点B的坐标为(一3,3),点C的坐标为(3,3),
随x的增大而减小
.BC=3-(-3)=6.
13.解:(1),正方形的周长为Ccm,
13.解:(1)△ABC为等边三角形,BC=10,
C
AO⊥CB,
”正方形的边长为cm,∴正方形的面积S一,
0B=0C=2BC=2X10=5,AC=BC=10,
(2)作图如图所示.
10 S/em
∴.A0=√JAC2-OC=√102-5=5√5,
8
∴.A(0,5√3),B(-5,0),C(5,0).将点A,B的坐
标代入y=ax2+k,
65432.
得/k=53,
解得
5
25a+k=0,
=5√5,
-101234567891012Cm
(3)由图象可得C=4cm.
“抛物线的函数解析式为y=一万x十5
(4)由图象可得C≥8cm.
(2).C(5,0),A(0,5√3),
22.1.3二次函数y=a(x一h)2+k的图象和性质
∴.直线AC的函数解析式是y=一√3x+5√3,
第1课时二次函数y=ax2十k的图象和性质
∴.D(t,-3t+53).
1.C
2.解:如图所示.
P(,-+5小22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质(答案P6)
通基础
LAKKKKK111114111
☆易错点比较抛物线y=ax2的开口大小时,
弄混规律而出错
知识点二次函数y=ax2的图象和性质
6.一题多解如图所示,四个二次函数的图象
1.教材P32练习变式对于函数y=一5x2,下
中,分别对应的是①y=ax2;②y=bx2;
列结论正确的是(
③y=cx2;④y=dx2,求a,b,c,d的大小
A.y随x的增大而增大
关系。
B.图象开口向上
C.图象关于y轴对称
D.无论x取何值,y的值总是负的
2.(黄冈浠水月考)在同一平面直角坐标系中作函
数y=3xy=-3,y=女的图象,这些
图象的共同特点是()
A.都是关于x轴对称,抛物线开口向上
B.都是关于y轴对称,抛物线的顶点都是
原点
C.都是关于原点对称,抛物线的顶点都是
原点
D.都是关于y轴对称,抛物线开口向下
3.已知二次函数y=x2,当x<0时,y随x的
通能力
增大而
·(填“增大”或“减小”)
4.如果二次函数y=(m一1)x2+x(m是常数)
7.若二次函数y=ax2的图象经过点P(一2,4),则
的图象开口向上,那么m的取值范
该图象必经过点(
)
围是
A.(2,4)
B.(-2,-4)
5.在同一平面直角坐标系中,画出函数y=
C.(-4,2)
D.(4,-2)
1
8.几何直观二次函数y=ax2与一次函数y=
320=一3x2的图象,并分别指出它们的
1
ax十a在同一平面直角坐标系中的大致图象
对称轴、顶点坐标、开口方向和y随x的增大
为(
而变化的情况
乡木内
9.已知a<-1,点(a-1,y1),(a,y2),(a+1,y3)
都在函数y=x2的图象上,则(
)
A.y1<y2<y3
B.y1<y3<y2
C.y3<y2<y1
D.y2<y1<y3
30
优学率·课时通△
10.已知二次函数y=x2,在一1≤x≤4内,函数
通素养
1/1I1I11/11/11I11/1/A//I/1/I/I/d
的最大值与最小值的差为
11.如图示,正方形的边长为12,以正方形的
13.应用意识已知正方形的周长为Ccm,面积
中心为原点建立平面直角坐标系,作出函数
为Scm2.
(1)求S与C之间的二次函数关系式
y左2与y三一。x2的图象,则阴影部分
(2)画出它的图象
的面积是
(3)根据图象,求出当S=1cm2时,正方形
的周长,
(4)根据图象,求出C取何值时,S≥4cm2.
12.推理能力已知函数y=(m十2)xm+m-4是
关于x的二次函数,
(1)求满足条件的m的值.
(2)当为何值时,抛物线有最低点?求出
这个最低点的坐标,这时x为何值时y随x
的增大而增大?
(3)当m为何值时,函数有最大值?最大值
是多少?这时x为何值时,y随x的增大而
减小?
△九年级·上册·数学.RJi
31