精品解析：江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中考试卷

盱眙县2024—2025学年第一学期期中检测试卷 七年级历史 考试时间：50分钟 全卷满分：50分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的) 1. 郧县人遗址位于湖北郧阳区。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知郧县人（ ） A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火 C. 处于新石器时代 D. 开始从事原始农业 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，”和所学知识可知，旧石器时代的典型特征是使用打制石器，题干中郧县人遗址出土的石器为带有打击痕迹的打制石器，符合旧石器时代的生产工具特点，A项正确；题干未提及与“人工取火”相关的遗存（如用火灰烬、火种保存工具等），无法得出郧县人已懂得人工取火的结论，排除B项；新石器时代的核心特征是使用磨制石器，而题干明确为“带有打击痕迹的砾石”（打制石器），与新石器时代特征不符，排除C项；题干仅涉及石器遗存，未提及农作物种子、耕作工具等与“原始农业”相关的证据，无法推断郧县人开始从事原始农业，排除D项。故选A项。 2. 良渚古城遗址距今5300—4300年，包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时（ ） A. 出现早期文明特征 B. 贫富分化非常严重 C. 城市规划十分完美 D. 玉器工艺世界领先 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺”和所学知识可知，早期文明特征包括国家管理机构、城镇、金属工具和文字的出现，题干体现了城镇和国家管理机构的出现，说明良渚古城所处时期的中国出现早期文明特征，A项正确；贫富分化大约出现在原始社会的末期父系氏族时期，主要体现为成员之间财富的差异，材料没有明确点出，排除B项；城市出现规划，但不能说明城市规划十分完美，排除C项；墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺，但没有着重强调玉器制造工艺，排除D项。故选A项。 3. 下图为远古传说中一场战争的形势图，这场战争的结果有利于（ ） A. 磨制石器的使用 B. 定居生活的出现 C. 华夏族的逐渐形成 D. 奴隶制国家的产生 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图片中“黄帝”“炎帝”“蚩尤”“涿鹿”及进军路线和所学知识可知，这场战争是远古时期的涿鹿之战。涿鹿之战中，炎黄部落联合打败蚩尤部落，之后炎黄部落联盟逐渐融合周边部落，形成了华夏族的前身，C项正确；“磨制石器的使用”是新石器时代的特征，早在半坡、河姆渡原始居民时期已出现，与涿鹿之战无关，排除A项；“定居生活的出现”源于原始农业的发展，如半坡、河姆渡居民因种植粟和水稻开始定居，并非战争结果，排除B项；“奴隶制国家的产生”以夏朝建立（约公元前2070年）为标志，与涿鹿之战（远古传说时期）时间不符，排除D项。故选C项。 4. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 良渚遗址 D. 大汶口遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。”依据所学知识可知，在陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，这处遗址距今约6000年，定名为 “半坡遗址”，半坡人生活在黄河流域，他们普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟，他们住半地穴式圆形房屋，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。因此，半坡遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象，B项正确；河姆渡遗址在浙江余姚，不属于仰韶文化的范围，排除A项；良渚遗址在浙江杭州，是长江下游良渚文化的代表性遗址，排除C项；结合所学知识可知，大汶口遗址属于大汶口文化的代表，大汶口文化是与仰韶文化和龙山文化并列的中国古代三大文化系统之一。大汶口文化与仰韶文化之间存在相互吸收的关系，但大汶口文化本身并非仰韶文化的一部分，排除D项。故选B项。 5. 当人类不仅靠采集食物，而且可以栽培植物养活自己时，人类就实现了一次伟大的经济革命。这场“革命”是指（ ） A. 原始农业兴起 B. 聚族而居 C. 采集狩猎 D. 人工取火 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“可以栽培植物养活自己时……经济革命”可知，题干强调人类通过栽培植物改变生存方式，这正是原始农业兴起的标志，A项正确；“聚族而居”是农业发展的结果而非革命本身，排除B项；“采集狩猎”是旧石器时代的生活方式，与题干描述的栽培植物不符，排除C项；“人工取火”属于早期技术，与农业革命无关，排除D项。故选A项。 6. 《史通·世家》中曾说：“当周之东迁，王室大坏，于是礼乐征伐自诸侯出。“这里的”礼乐征伐自诸侯出“反映出（ ） A. 东周王朝统治被推翻 B. 国家出现战乱的局面 C. 王室衰微诸侯国崛起 D. 民族交融进一步加强 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“礼乐征伐自诸侯出”直接反映了周王室势力衰微，诸侯国势力崛起的历史现象。选项“王室衰微诸侯国崛起”准确对应这一变化，C项正确；东周并未被推翻，只是权威下降，排除A项；“战乱”虽符合时代背景，但题干强调权力转移而非战乱本身，排除B项；“民族交融”主要表现在民族之间相互学习，与题干无关，排除D项。故选C项。 7. 同学们以“纵横诸子百家·思想比辩天下”为主题开展讨论会。他们收集到如下诸子百家的言论。从中反映出他们思想主张的共同之处是（ ） A. 以民为本 B. 崇尚节俭 C. 和谐共处 D. 以德治国 【答案】C 【解析】 【详解】根据第一幅图“天法道，道法自然”可得出是老子的思想，反映了人与自然和谐相处；根据第二幅图“斧斤以时入山林”可得出是孟子的思想，体现了按时进入山林；根据第三幅图“兼相爱，交相利”可得出是墨子的思想，反映了人与人的和谐；根据第三幅图“己所不欲，勿施于人”可得出是孔子的思想，体现了人际关系的和谐，因此这四个人物的思想都体现出和谐共处的理念，C项正确；以民为本与“兼相爱”关系不大，排除A项；崇尚节俭与“天法道”关系不大，排除B项；以德治国是儒家思想，与天法道等关系不大，排除D项。故选C项。 8. 下列文化成就，哪些能代表商朝的文明（ ） ①甲骨文 ②《黄帝内经》 ③二十四节气 ④青铜器 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“代表商朝的文明”和所学知识可知，甲骨文是商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；青铜器在商朝时期铸造工艺达到高峰，代表作有司母戊鼎、四羊方尊等，二者均是商朝文明的典型代表，①④符合题意，D项正确；《黄帝内经》是战国至秦汉时期的医学著作，并非商朝文化成就，排除②；二十四节气起源于上古时期，在秦汉时期得以完善，与商朝无关，排除③，排除包含②或③的A项（①②）、B 项（②③）、C项（③④）。故选D项。 9. 公元前221年，秦统一中国，结束了长期分裂割据的局面。其时间换算为世纪纪年法，以下答案正确的是（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C. 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前221年，秦统一中国，其时间换算为世纪纪年法，公元前的纪年是倒着数，公元前221年就是公元前3世纪末，B项正确，排除ACD项。故选B项。 10. 在讲授某史事的时候，老师在黑板上写了“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”“揭竿而起”三个关键信息，对该史事描述正确的是（ ） A. 爆发原因是秦的暴政 B. 最终取得胜利并推翻秦王朝 C. 是中国历史上规模最大一次农民大起义 D. 领导者是刘邦和项羽 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的关键信息“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”“揭竿而起”结合所学知识可知，公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。按照秦律，戍守误期要被处死。他们当中的领队人陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，于是杀死押队的军官，对众人说：我们因遇雨误期，肯定要被杀头；即使去戍边，大多数人也会死去。且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！在他们的号召下，大家热烈响应，决心反抗秦朝的残暴统治。他们砍削树木，做成兵器，举起反抗的大旗，中国历史上第一次农民大起义爆发了。所以大泽乡起义爆发的原因是秦的暴政，A项正确；大泽乡起义最终失败，没有推翻秦朝统治，排除B项；太平天国运动是中国历史上规模最大的一次农民大起义，排除C项；大泽乡起义的领导者是陈胜和吴广，排除D项。故选A项。  二、非选择题。（本大题共3小题，共计30分) 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 由远古“天下为公”的禅让制演变成后来父位子承的“天下为家”的……对解决王位的继承问题是有其优越性的，这至少可避免因对先王后代的杀殉而造成的社会动乱及人口减少。另外，“为王不贤”是导致夏、商和西周亡国的主要原因。而“以个人意志取代众人的意志”的……则是导致“为王不贤”的关键。 ——《中华文化常识速读》 材料二 周人以西方的一小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封……于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料三 秦朝创立了一套完整的政治制度体系 秦朝政治制度体系示意图 （1）根据材料一结合所学知识，请指出“天下为家”的局面是从哪个人开始的？从此确立了什么政治制度？请依据材料概括实施该制度所产生的主要作用。 （2）材料二反映了西周的什么政治制度？据材料分析“周人”实行这一制度的原因。根据材料并结合所学，简述实行该制度所产生的积极影响。 （3）请根据材料三写出秦朝建立的一套政治制度的名称。其中，为了加强对地方的控制，具体推行了什么地方政治制度？结合所学知识，请指出图2里的“三公”中掌管监察的官职名称。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳各个不同时期政治制度的实施对其统治集团所产生的共同作用。 【答案】（1）人：启。 政治制度：世袭制。 主要作用：避免因对先王后代杀殉而造成的社会动乱及人口减少。 （2）政治制度：分封制。 原因：兵力单薄，不足以镇压东方各族人民。 积极影响：巩固对地方的控制，扩大统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。 （3）名称：中央集权制度。 政治制度：郡县制。 官职：御史大夫。 （4）共同作用：巩固了国家政权。 【解析】 【小问1详解】 人：结合所学可知，夏朝建立后，在禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。从此，世袭制取代了禅让制。 政治制度：结合所学可知，启继承禹的王位，体现了世袭制的确立。 主要作用：据材料一“这至少可避免因对先王后代的杀殉而造成的社会动乱及人口减少”可知，世袭制的确立避免了因对先王后代的杀殉而造成的社会动乱及人口减少。 【小问2详解】 政治制度：据材料二“于是大封……于东方，以为周室的‘藩屏’”可知，西周实行分封制，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣；同时具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。 原因：据材料二“苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民”可知，西周兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，因此实行分封制。 积极影响：据材料二“以为周室‘藩屏’”并结合所学可知，分封制有助于巩固对地方的控制，扩大统治范围；结合所学可知，周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士，分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。 【小问3详解】 名称：据材料三图示信息可知，秦朝在中央实行三公九卿制，在地方实行郡县制，这体现了秦朝确立了中央集权制度。 政治制度：结合所学可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。全国分为36郡，后增至40多郡；在郡下设县。郡和县的长官都由朝廷直接任免。这样，皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。 官职：结合所学可知，秦朝在皇帝之下，设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”。因此掌管监察的是御史大夫。 【小问4详解】 共同作用：材料涉及世袭制、分封制和秦朝中央集权体制，世袭制避免了社会动乱，分封制巩固了周王朝统治，秦朝中央集权制度使国家的一切权力都高度集中在中央政府，有助于稳定统治，这体现了各个不同时期政治制度的实施对其统治集团所产生的共同作用是巩固了国家政权。 12. 中国是历史悠久的文明古国之一，请阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 战国时期在文化教育方面也发生了极大的变化，主要是学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识，“孔墨之弟子徒属，充满天下”，社会上涌现出大量的文学游说之士。 ——《中国全史》 材料四 考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 （1）根据材料一，请分别指出①处和④处生活着的早期人类。 （2）根据材料二并结合所学知识，请分别指出图中A房屋类型的名称和图中B处原始居民种植的农作物名称。分析这些地区原始居民房屋类型和农作物不同的原因。 （3）材料三反映出战国时期在思想文化领域出现了什么样的局面？依据材料分析这一历史时期出现学术文化繁荣的条件。 （4）据材料四，请指出我国文明起源发展的迹象。综合上述四则材料概括中华文明起源及发展的主要特征。 【答案】（1）①北京人；山顶洞人。④元谋人。 （2）半地穴式房屋；水稻；地理环境。 （3）百家争鸣；学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识。 （4）社会分化；以中原地区为核心的一体化格局（多元一体），绵延不断。 【解析】 【小问1详解】 人类：由材料一并结合所学可知，北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，在北京人活动过的地区，又生活着山顶洞人，所以①处的早期人类为，北京人；山顶洞人；云南元谋县发现我国早期人类，元谋人，所以④处的早期人类为元谋人。 【小问2详解】 房屋：由材料二图A并结合所学可知，黄河流域半坡居民的房屋为，半地穴式圆形房屋；由图B并结合所学可知，长江流域生活的河姆渡人，主要是干栏式房屋，河姆渡局面种植水稻；原因：根据所学知识可知，半坡原始居民生活于黄河流域，气候干燥，房屋是半地穴圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子。河姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润，适合水稻的种植。房屋是以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋。因此黄河流域和长江流域居民所居住的房屋结构和农作物明显不同主要是因为所处自然地理环境不同造成的。 【小问3详解】 局面：由材料三“战国时期在文化教育方面也发生了极大的变化，主要是学在官府的传统被打破”并结合所学可知，战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破，私学勃兴，诸子百家纷纷涌现，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，被称为百家争鸣；条件：由材料三“主要是学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识”可知，学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识。 【小问4详解】 迹象：由材料四“考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。”可知，社会分化；特征：根据材料四“距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断”可知，中华文明形成和发展的特点是多元一体，绵延不断。 13. 很多因素都推动了社会发展，如统治政策、民族交融、生产力进步等等。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 宗庙之牺（祭品，指牛），为畎（田间、田地）亩之勤（劳力)。 ——《国语·晋语》 美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马。恶金（铁)以钵锄、夷、斤（斧），试诸壤土。 ——《国语·齐语》 材料三 及秦孝公用商君，坏（废除)井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料四 在蜀守李冰修建……之前，成都平原中部仍有很多沼泽和河滩地，成都平原北部多受水灾，多有沼泽。在秦国统治巴蜀后，政府大力修建水利工程，巴蜀地区耕地面积不断扩大，川西平原沃野千里，号为“陆海”。 ——摘编自秦小华《秦经营巴蜀取得的成就》 材料五 刘恒重视农业生产，有2年实行三十税一，有11年免征田租，并将人头税从120钱降至40钱（据《九章算术》记载，重体力劳动一天的工钱40钱，一斗酒50钱）。……他的儿子汉景帝继承了他的衣钵，将田租降为三十就是缴纳收获物的3%-4%，还将男子注册户籍、为国家服徭役的年龄推迟到20岁。 ——任世江《初中历史课程“点一线”解析》 （1）历史研究离不开史料，按史料的形式可分为文献史料、实物史料和口传史料等，请指出材料一、二的史料类型。从材料一、二中你能获取什么样的历史信息？ （2）材料三反映了我国古代哪一次著名的变法运动？请依据材料三归纳这次改革的一项重要的经济举施。 （3）根据材料四并结合所学知识，请指出材料四中政府大力修建的著名的水利工程的名称。建成之后，该工程发挥了哪些积极功能？ （4）根据材料五并结合所学知识，指出材料五表明汉初统治者实行了什么政策？由此在汉初形成了哪一治世局面？ （5）综合以上材料并结合所学知识，请概述在中国古代历史上能够大力促进社会发展的有利因素？ 【答案】（1）类型：实物史料；文献史料；信息：春秋战国时期，铁制农具与牛耕已应用于农业生产。 （2）变法运动：商鞅变法；举措：废除旧的土地制度，鼓励耕织。 （3）水利工程：都江堰；功能：防洪、灌溉、水运。 （4）政策：休养生息；局面：文景之治。 （5）因素：生产工具与技术的革新，国家政策，水利工程，统治者的政策等。 【解析】 【小问1详解】 类型：根据材料一的图片信息“牛尊和铁农具复原图”可知材料一的史料是实物史料；材料二出自《国语·晋语》，据此可知材料二为文献史料；信息：根据材料一的图片信息及材料二“宗庙之牺（祭品，指牛），为畎（田间、田地）亩之勤（劳力)。 美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马。恶金（铁)以钵锄、夷、斤（斧），试诸壤土。”结合所学知识可知，春秋战国时期，铁制农具与牛耕已应用于农业生产。 【小问2详解】 变法运动：根据材料三“及秦孝公用商君，坏（废除)井田，开阡陌，急耕战之赏。”及结合所学知识可知，秦孝公任用商鞅主持变法，故该变法运动为商鞅变法；举措：根据材料三“坏（废除)井田，开阡陌，急耕战之赏。”可知，商鞅变法中的经济措施为：废除旧的土地制度，鼓励耕织。 【小问3详解】 水利工程：根据材料四“在蜀守李冰修建……之前，在秦国统治巴蜀后，政府大力修建水利工程，巴蜀地区耕地面积不断扩大，”及结合所学知识可知，该水利工程为都江堰；功能：结合所学可知，都江堰具有防洪、灌溉、水运等功能。 【小问4详解】 政策：根据材料五“刘恒重视农业生产，有2年实行三十税一，有11年免征田租，并将人头税从120钱降至40钱，汉景帝继承了他的衣钵，将田租降为三十就是缴纳收获物的3%—4%，还将男子注册户籍、为国家服徭役的年龄推迟到20岁。”及结合所学知识可知，西汉初年，统治者实行了休养生息的政策；局面：结合所学可知，汉文帝和汉景帝时期出现了“文景之治”的治世局面。 【小问5详解】 因素：根据材料一、二的农业生产工具的革新，材料三的商鞅变法，材料四的水利工程以及材料五的休养生息的政策，可以归纳中国古代历史上能够大力促进社会发展的有利因素有：生产工具与技术的革新，国家政策，水利工程，统治者的政策等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盱眙县2024—2025学年第一学期期中检测试卷 七年级历史 考试时间：50分钟 全卷满分：50分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共计20分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的) 1. 郧县人遗址位于湖北郧阳区。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石，据此可知郧县人（ ） A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火 C. 处于新石器时代 D. 开始从事原始农业 2. 良渚古城遗址距今5300—4300年，包含宫殿区、内城和外城，城北有水利系统，城中有大型广场和高级建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺。这说明当时（ ） A. 出现早期文明特征 B. 贫富分化非常严重 C. 城市规划十分完美 D. 玉器工艺世界领先 3. 下图为远古传说中一场战争形势图，这场战争的结果有利于（ ） A. 磨制石器的使用 B. 定居生活的出现 C. 华夏族的逐渐形成 D. 奴隶制国家的产生 4. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化，其在农业上以种粟为主，制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中，属于仰韶文化的是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 良渚遗址 D. 大汶口遗址 5. 当人类不仅靠采集食物，而且可以栽培植物养活自己时，人类就实现了一次伟大的经济革命。这场“革命”是指（ ） A. 原始农业兴起 B. 聚族而居 C. 采集狩猎 D. 人工取火 6. 《史通·世家》中曾说：“当周之东迁，王室大坏，于是礼乐征伐自诸侯出。“这里”礼乐征伐自诸侯出“反映出（ ） A. 东周王朝统治被推翻 B. 国家出现战乱的局面 C. 王室衰微诸侯国崛起 D. 民族交融进一步加强 7. 同学们以“纵横诸子百家·思想比辩天下”为主题开展讨论会。他们收集到如下诸子百家的言论。从中反映出他们思想主张的共同之处是（ ） A. 以民为本 B. 崇尚节俭 C. 和谐共处 D. 以德治国 8. 下列文化成就，哪些能代表商朝的文明（ ） ①甲骨文 ②《黄帝内经》 ③二十四节气 ④青铜器 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 公元前221年，秦统一中国，结束了长期分裂割据的局面。其时间换算为世纪纪年法，以下答案正确的是（ ） A. 公元前3世纪初 B. 公元前3世纪末 C 公元前2世纪初 D. 公元前2世纪末 10. 在讲授某史事的时候，老师在黑板上写了“大泽乡”“王侯将相宁有种乎”“揭竿而起”三个关键信息，对该史事描述正确的是（ ） A. 爆发原因是秦的暴政 B. 最终取得胜利并推翻秦王朝 C. 是中国历史上规模最大的一次农民大起义 D. 领导者是刘邦和项羽 二、非选择题。（本大题共3小题，共计30分) 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 由远古“天下为公”的禅让制演变成后来父位子承的“天下为家”的……对解决王位的继承问题是有其优越性的，这至少可避免因对先王后代的杀殉而造成的社会动乱及人口减少。另外，“为王不贤”是导致夏、商和西周亡国的主要原因。而“以个人意志取代众人的意志”的……则是导致“为王不贤”的关键。 ——《中华文化常识速读》 材料二 周人以西方的一小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封……于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料三 秦朝创立了一套完整的政治制度体系 秦朝政治制度体系示意图 （1）根据材料一结合所学知识，请指出“天下为家”的局面是从哪个人开始的？从此确立了什么政治制度？请依据材料概括实施该制度所产生的主要作用。 （2）材料二反映了西周的什么政治制度？据材料分析“周人”实行这一制度的原因。根据材料并结合所学，简述实行该制度所产生的积极影响。 （3）请根据材料三写出秦朝建立的一套政治制度的名称。其中，为了加强对地方的控制，具体推行了什么地方政治制度？结合所学知识，请指出图2里的“三公”中掌管监察的官职名称。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳各个不同时期政治制度的实施对其统治集团所产生的共同作用。 12. 中国是历史悠久文明古国之一，请阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 战国时期在文化教育方面也发生了极大的变化，主要是学在官府的传统被打破，少数贵族已不能再继续垄断文化知识，“孔墨之弟子徒属，充满天下”，社会上涌现出大量的文学游说之士。 ——《中国全史》 材料四 考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。 ——摘自王巍《中华5000多年文明的考古实证》 （1）根据材料一，请分别指出①处和④处生活着的早期人类。 （2）根据材料二并结合所学知识，请分别指出图中A房屋类型的名称和图中B处原始居民种植的农作物名称。分析这些地区原始居民房屋类型和农作物不同的原因。 （3）材料三反映出战国时期在思想文化领域出现了什么样的局面？依据材料分析这一历史时期出现学术文化繁荣的条件。 （4）据材料四，请指出我国文明起源发展的迹象。综合上述四则材料概括中华文明起源及发展的主要特征。 13. 很多因素都推动了社会发展，如统治政策、民族交融、生产力进步等等。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 宗庙之牺（祭品，指牛），为畎（田间、田地）亩之勤（劳力)。 ——《国语·晋语》 美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马。恶金（铁)以钵锄、夷、斤（斧），试诸壤土。 ——《国语·齐语》 材料三 及秦孝公用商君，坏（废除)井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料四 在蜀守李冰修建……之前，成都平原中部仍有很多沼泽和河滩地，成都平原北部多受水灾，多有沼泽。在秦国统治巴蜀后，政府大力修建水利工程，巴蜀地区耕地面积不断扩大，川西平原沃野千里，号为“陆海”。 ——摘编自秦小华《秦经营巴蜀取得的成就》 材料五 刘恒重视农业生产，有2年实行三十税一，有11年免征田租，并将人头税从120钱降至40钱（据《九章算术》记载，重体力劳动一天的工钱40钱，一斗酒50钱）。……他的儿子汉景帝继承了他的衣钵，将田租降为三十就是缴纳收获物的3%-4%，还将男子注册户籍、为国家服徭役的年龄推迟到20岁。 ——任世江《初中历史课程“点一线”解析》 （1）历史研究离不开史料，按史料的形式可分为文献史料、实物史料和口传史料等，请指出材料一、二的史料类型。从材料一、二中你能获取什么样的历史信息？ （2）材料三反映了我国古代哪一次著名的变法运动？请依据材料三归纳这次改革的一项重要的经济举施。 （3）根据材料四并结合所学知识，请指出材料四中政府大力修建著名的水利工程的名称。建成之后，该工程发挥了哪些积极功能？ （4）根据材料五并结合所学知识，指出材料五表明汉初统治者实行了什么政策？由此在汉初形成了哪一治世局面？ （5）综合以上材料并结合所学知识，请概述在中国古代历史上能够大力促进社会发展的有利因素？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $